高校畢業(yè)就業(yè)協議書合集15篇
在不斷進步的時代，協議起到的作用越來越大，簽訂協議可以解決現實生活中的糾紛。想寫協議卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的高校畢業(yè)就業(yè)協議書，歡迎閱讀與收藏。
高校畢業(yè)就業(yè)協議書1
甲方（見習單位）名稱：
地址： 聯系電話：
乙方（見習生）姓名：
身份證號碼： 聯系電話：
根據《民法通則》、《合同法》、《勞動法》、《就業(yè)促進法》及陜西有關高校畢業(yè)生就業(yè)見習的規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。
第一條 協議期限及工作安排
1、本協議自 年 月 日起至 年 月 日止。
本學員在本單位工作，基本能遵守法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方見習活動包括提供必要的培訓。
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發(fā)現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
第二條 見習崗位
甲方按乙方見習內容及要求，安排在 崗位見習，乙方應按照見習崗位要求，努力完成見習任務。見習崗位職責與任務為，甲方可以根據需要和乙方的具體情況對乙方見習崗位進行調整。
第三條 工作時間及休息
1、乙方在甲方見習期間每日工作不超過八小時，平均每周不超過四十小時的工作時間。
2、甲方保證乙方按國家有關規(guī)定享受各種休息、休假。
第四條 勞動保護和勞動條件
1、在見習期間甲方應根據國家及陜西省有關規(guī)定為乙方提供安全衛(wèi)生的見習條件，為乙方配備必須的勞動防護用品。
2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓，見習學生不得從事特種作業(yè)。
3、甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害和國家規(guī)定的.第四級體力勞動強度的工作。
4、甲方不得安排女見習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業(yè)和國家規(guī)定的第三級體力勞動強度的工作。
5、乙方在見習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和操作規(guī)程，有權拒絕違章指揮，對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執(zhí)行、檢舉或控告。
6、甲方通過省人才交流服務中心為乙方購買意外傷害保險。
甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
第五條 勞動紀律
1、甲方有權按照國家有關規(guī)定及本單位的規(guī)章制度對乙方實行管理。
本協議正本一式三份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
2、乙方應遵守甲方依法制定的各項規(guī)章制度和勞動紀律，保守甲方的商業(yè)秘密。
第六條 見習補貼
執(zhí)行政府有關規(guī)定，對符合條件者，甲方負責向政府有關部門申請政府補貼并及時發(fā)放至乙方，同時甲方應另外支付乙方生活補貼 元M月。
第七條 本協議的解除、變更、終止
1、經甲乙方協商同意，本協議可以變更或解除。
2、有下列情形之一，甲方可以單方解除協議：
�。�1）乙方已落實工作單位或被見習單位選中正式招用的；
�。�2）乙方由于患病等原因不宜繼續(xù)從事就業(yè)見習的；
�。�3）乙方不遵守見習紀律且教育無效的；
�。�4）乙方主觀過失給見習單位造成一定損失的。
3、有下列情形之一，乙方可以單方解除協議：
�。�1）甲方未按相關規(guī)定足額支付乙方補貼的；
�。�2）甲方有違反本協議第四條相關規(guī)定的。
4、本協議到期即終止。
第八條 違約責任
實習期間，我主要在商店擔任的是出納崗位，主要負責收取現金，完成收付手續(xù)和銀行結算業(yè)務；辦理銀行存款、取款和轉帳結算業(yè)務；登記現金和銀行存款日記帳，做到月結日清，保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符，發(fā)現差錯及時查清更正；審核報銷單據、發(fā)票等原始憑證；妥善保管現金、有關印章、空白支票和收據。
1、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
乙方應遵守國家的法律法規(guī)，遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和甲方的規(guī)章制度，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。
3、乙方違反甲方管理制度，給甲方造成損失的，應予賠償。
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發(fā)現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
4、甲方未能按時足額向乙方支付見習生活補貼，乙方有權追償。
第九條 爭議解決途徑
甲乙雙方履行本協議發(fā)生爭議先經見習學生所在學�；蚴∪瞬沤涣鞣⻊罩行倪M行調解，調解未成按《中華人民共和國民事訴訟法》辦理。
第十條 其他規(guī)定
1、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
2、本合同一式三份，見習單位和見習畢業(yè)生雙方各執(zhí)一份，一份報當地主管部門備案。
甲方（蓋章）： 乙方（簽字）：
法人代表簽字：
年 月 日 年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書2
畢業(yè)生：__________________
用人單位：________________
培養(yǎng)單位：________________
簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款
第一條本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本�？飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的`情況，不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
高校畢業(yè)就業(yè)協議書3
甲方：_______市人力資源交流服務中心
乙方：_______（就業(yè)見習基地[單位]）
高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地（單位）是為畢業(yè)生提供見習崗位的企事業(yè)單位。通過見習使畢業(yè)生能夠理論聯系實際，積累工作經驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質，擴大選人視野，建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道，促進畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習基地（單位）活動的正常開展，根據國家相關法律法規(guī)規(guī)定，本著互利自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、甲方職責：
1、對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的專業(yè)、崗位。經核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發(fā)《 _______市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地》證書。
2、向乙方提供所需畢業(yè)生的信息。
3、協助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。
4、協助乙方做好見習生見習期間的'管理工作。
5、協助乙方處理見習生見習過程中出現的有關問題。
6、對乙方見習工作進行考察、評估，對優(yōu)秀見習基地給予表彰獎勵。
7、經考核，對在乙方見習合格的見習生頒發(fā)《慶陽市普通高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證》。
二、乙方職責：
1、向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業(yè)生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。
2、負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理；負責制定見習規(guī)章制度，明確對見習生的具體要求；負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。
3、負責落實見習生生活補貼發(fā)放工作。
4、負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業(yè)生留在見習單位就業(yè)。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。
甲方：_______乙方：_______
�。ê炚拢______（簽章）_______
代表人：_______代表人：_______
聯系電話：_______聯系電話：_______
_______年_______月_______日_______年_______月_______日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書4
甲方(就業(yè)見習基地單位名稱)：
乙方(見習人員)：
丙方(派遣用工單位或高校見習實訓合作單位)：
依據重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習實施辦法的有關規(guī)定，甲方與乙方就有關就業(yè)見習事宜達成以下協議：
1、甲方根據丙方提供的就業(yè)見習崗位需求情況，派遣乙方到丙方參加崗位的就業(yè)見習活動，聯系協調好丙方安排見習帶教人員對乙方進行見習崗位職責帶教培訓。
2、乙方參加就業(yè)見習活動中，應服從丙方帶教老師的`業(yè)務指導和工作管理，遵守丙方規(guī)章制度。
3、乙方在丙方的就業(yè)見習期自 年 月 日起至
年 月 日止。
4、見習期間，甲方支付乙方基本生活補助標準為 元/月，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習補貼，最長期限為6個月。
5、甲方為乙方辦理見習期間不低于50元的人身意外傷害保險。
6、甲方未按本協議約定為乙方落實就業(yè)見習崗位、發(fā)放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險以及丙方不履行見習帶教職責等，乙方有權提前解除協議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務中心提出維護合法權益的訴求。
7、乙方在就業(yè)見習崗位上違反丙方規(guī)章制度，或無正當理由脫離就業(yè)見習崗位，甲方有權終止協議。
8.見習期滿，就業(yè)見習協議終止。
9、本協議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協商訂立補充條款解決。
10、本協議一式四份，由甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，報市人才交流服務中心備案一份。自三方簽字之日起生效。
甲方： 乙方： 丙方：
簽章： 簽字： 簽章：
年 月 日 年 月 日 年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書5
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
畢業(yè)生：__________________
用人單位：________________
培養(yǎng)單位：________________
簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款
第一條
本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本�？飘厴I(yè)生；在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條
簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條
畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條
《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的'聲譽及合法權益。
第五條
畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業(yè)協議成立。
第六條
本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條
本協議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
尹蔚民說：“針對高校畢業(yè)生，主要是組織開展校企對接、民營企業(yè)招聘周、網絡大招聘等活動，針對就業(yè)困難群體的就業(yè)援助系列活動，主要是開發(fā)公益性崗位等援助措施，針對農民工主要是開展免費職業(yè)介紹，提供及時的政策咨詢和就業(yè)信息。我們希望，通過就業(yè)服務系列活動，幫助更多的勞動者克服困難，盡快實現就業(yè)�！�
用人單位 用人單位名稱：_________ 主管部門：______________
通訊地址：_____________ 郵政編碼：______________
聯系人及電話：_________ 單位性質：______________
檔案：_________________
接收單位 名稱：_________________ 郵政編碼：_____________
詳細地址：_____________
畢業(yè)生 姓名：_________________ 性別：__________________
民族：_________________ 出生年月：______________
學院：_________________ 專業(yè)：__________________
政治面貌：_____________ 學位類別：______________
學歷：_________________ 培養(yǎng)方式：______________
生源地：_______________ 婚姻狀況：______________
聯系方式：_____________
雙方經協商達成如下協議：
第一條
畢業(yè)生工作的地點：____________________
第二條
畢業(yè)生的工作崗位是：__________________
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
第三條
畢業(yè)生戶口遷入地地址：________________
用人單位每月支付的勞動報酬是：________________
《XXXX年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁，藝術本科第二批次中江西服裝學院（代碼3206）招生備注中“代碼01—04、08專業(yè)的專業(yè)課使用校考成績，其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統(tǒng)考成績�！备秊椤皩I(yè)代碼02—04、07—08專業(yè)的專業(yè)課使用校考成績，其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術類統(tǒng)考成績。”
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：____________
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：_________________________________________________
畢業(yè)生意見：___________ 用人單位意見：_______________
簽字：_________________ 簽字：_______________________
_______年_____月_____日 _________年_______月_______日
用人單位主管部門意見：_______
簽字、蓋章：_________________
_________年_______月_______日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書6
甲方：
用人單位名稱：
組織機構代碼：
單位隸屬：
聯系人：
聯系電話：
E-mail：
通信地址：
郵政編碼：
單位性質：
□國有企業(yè)□三資企業(yè)□其他企業(yè)□機關□部隊□科研設計單位□高等教育單位
□中初教育單位□醫(yī)療衛(wèi)生單位□其他事業(yè)單位□科研助理□農村建制村□城鎮(zhèn)社區(qū)
單位名稱：
郵政編碼：
詳細地址：
乙方：
姓名：
性別：
出生日期：
政治面貌：
畢業(yè)學校：
學歷：
學號：
專業(yè)：
畢業(yè)時間：
E-mail：
通信地址：
郵政編碼：
聯系電話：
家庭地址：
郵政編碼：
聯系電話：
甲乙雙方按照國家畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、守信的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，達成如下協議：
十經甲乙雙方協商，乙方于 年 月 日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
一、甲方應保證如實向乙方介紹本單位情況，以及乙方應錄(聘)工作崗位的情況，現通過對乙方的了解、考核，同意錄(聘)用乙方;乙方應保證如實向甲方介紹自己的情況，現通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在本協議約定期限內報到。
二、本協議是甲乙雙方在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，雙方互為確認對方相關信息真實可靠并承諾在本協議規(guī)定的期限內建立勞動人事就業(yè)關系的依據。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為自之日起 年，工作崗位為： ，工作地點為： ，報到期限為 年 月前，報到地點為： 。
四、乙方被錄(聘)用后，乙方試用期為 天，在試用期內乙方的勞動報酬(包括工資和相關福利)起薪為 元，在試用期滿轉正后乙方的勞動報酬(包括工資和相關福利)起薪為 元。
�、谝曳交蛞曳綄嵙暽袡嗑芙^甲方的違規(guī)操作要求，如因該違規(guī)操作造成乙方或乙方實習生損害，乙方有權要求甲方承擔賠償責任。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關的福利，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲乙雙方協商解決乙方落戶問題，乙方戶口遷往落戶;
七、甲乙雙方就乙方因錄用為公務員、升學(留學)、參加(選調生、選聘生、大學生志愿服務西部計劃、“三支一扶”、農村特崗教師計劃、入伍等)國家及地方政府項目就業(yè)，無法履行本協議的情況達成如下約定：
八、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的.宣傳材料作為本協議的附件;乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
兼職期間，甲方依據乙方出勤狀況，向乙方支付兼職補助，周六/日全天(上午9：00—12：00，下午14：00—18：00)50元/天，周一～周五，10元/時。
九、雙方簽訂就業(yè)協議書后，應在15個工作日內由甲方將本協議的第四聯報甲方上級主管部門備案;由乙方將本協議的第三聯報乙方所在學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門登記，并由學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，辦理就業(yè)相關手續(xù)。
十、甲乙雙方應全面履行協議。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。如甲方或乙方未如實向對方介紹自己一方情況或隱瞞不良事實，對方可單方解除本協議，不承擔違約責任。
十一、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。變更或解除協議，應采用書面形式，由甲乙雙方各執(zhí)一份。
十二、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協議解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產;2、乙方報到時未取得畢業(yè)資格;3、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養(yǎng);4、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情況。
十三、甲乙雙方因履行本協議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十四、本協議一式四份，由乙方所在學校提供。甲方、乙方、乙方所在學校、甲方上級主管部門各執(zhí)一份。
十五、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。未盡事宜，由甲乙雙方另行約定，視為本協議書的一部分。甲乙雙方訂立勞動合同(聘用合同)后，本協議自動終止。
甲方(用人單位公章)：乙方(畢業(yè)生)：
經辦人簽名： 簽名：
年 月 日 年 月 日
用人單位主管部門(公章)：
年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書7
甲方：(省/市)高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心
乙方：
丙方：(畢業(yè)生畢業(yè)學校就業(yè)管理部門)
高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心(以下簡稱甲方)是高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門。(以下簡稱乙方)于年月畢業(yè)于(院校)專業(yè)，是省市縣(市、區(qū))生源。甲方與乙方和丙方(畢業(yè)生畢業(yè)學校就業(yè)管理部門)根據教育部及省(市)關于高校畢業(yè)生可申請暫緩兩年就業(yè)的有關規(guī)定及乙方的申請，就乙方暫緩兩年就業(yè)事宜，經協商，達成如下協議：
一、乙方暫緩就業(yè)時間為________年____月____日至________年____月____日。
二、暫緩就業(yè)期限內，乙方的檔案委托甲方保管，乙方須將有效聯系地址及電話通知甲方;乙方的戶口(入學時戶口未遷入學校的.按有關規(guī)定辦理)及黨團關系及材料按規(guī)定保留在丙方，丙方負責提供用人單位所需乙方在校期間或在暫緩就業(yè)期間行為表現等鑒定材料。
三、暫緩就業(yè)期限內，乙方應每月一次向丙方所在院系匯報有關情況，黨員要交思想匯報，參加組織生活。乙方可以參加丙方舉辦的各種類型的招聘活動，獲取用人單位的需求信息，與用人單位進行雙向選擇，以及獲取丙方提供有關就業(yè)的其他服務。
四、暫緩就業(yè)期限內，如乙方需要升學(出國留學除外)或報考公務員時，甲方負責為乙方出具與升學有關的和報考公務員有關的證明，乙方須持本協議書及畢業(yè)證到甲方辦理;如乙方需辦理《失業(yè)證》、《結婚證》、《計劃生育證》或申請出國留學等手續(xù)，必須終止本協議，將檔案、戶口及其關系轉回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門，由生源地按相關規(guī)定辦理相關手續(xù)。
五、暫緩就業(yè)期限內，乙方回生源地就業(yè)的，憑本協議書到甲方辦理派遣手續(xù);乙方在非生源地落實就業(yè)單位的，憑本協議及當地畢業(yè)生就業(yè)主管部門接收證明到甲方辦理派遣手續(xù)。
六、暫緩就業(yè)期限內，乙方在非生源地落實單位或回生源地就業(yè)經批準辦理了派遣手續(xù)的，憑報到證及本協議書到甲方辦理檔案轉遞手續(xù)。甲方在五個工作日將乙方檔案交由機要部門轉遞(特殊情況除外)，如乙方未交回轉遞資料而造成檔案轉遞延誤，由乙方承擔一切責任。
七、暫緩就業(yè)期限屆滿時，如乙方尚未落實就業(yè)單位，必須在暫緩期限屆滿后的十天內，到甲方辦理派遣回生源地和檔案轉遞回生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門手續(xù)，并到丙方辦理戶口遷出及黨、團組織關系轉出手續(xù)。若協議到期時乙方不辦理，甲方有權將檔案轉回乙方生源地地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，并將報到證交由丙方，由丙方連同戶口、黨團關系一并寄回生源地，一切后果由乙方承擔。
八、暫緩就業(yè)期限內，乙方必須嚴格遵守法規(guī)法紀，如果乙方有違法違紀以及民事糾紛、勞務糾紛、債權債務糾紛等，所引起的法律責任及后果由乙方自行承擔，與甲、丙方無關。乙方被勞動教養(yǎng)或犯罪被追究刑事責任的，甲方有權取消其暫緩就業(yè)資格，將乙方檔案轉回生源地級市畢業(yè)生就業(yè)主管部門，戶口關系和黨組織關系及材料按本協議第七條中關于未落實單位畢業(yè)生的規(guī)定辦理。暫緩就業(yè)期間，醫(yī)療費用、人身意外傷害費用由乙方個人承擔。
九、本協議書一式三份，甲方委托丙方簽署，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。協議書自丙方將本協議書及乙方檔案在規(guī)定時間內移交給甲方之日起生效(檔案未到甲方，此協議無效)。
甲方簽章：
丙方簽章：
聯系地址：
聯系地址：
郵政編碼：
郵政編碼：
________年____月____日
________年____月____日
乙方簽章：
聯系電話：
家庭地址：
郵政編碼：
________年____月____日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書8
一、就業(yè)協議書的作用
就業(yè)協議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。
簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
畢業(yè)生就業(yè)協議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。
二、就業(yè)協議書的性質和特征
從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。
(3)一般來說就業(yè)協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
該協議應具有以下特征：
這一協議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面形式。《高校畢業(yè)生就業(yè)協議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)管理部門統(tǒng)一制表。作為學校列入派遣計劃依據的《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協議書》由學校發(fā)給，畢業(yè)生簽字，用人單位、學校蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、轉接檔案和戶口關系的依據。
1、雙方當事人意思表示必須相一致
協議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。
2、協議雙方當事人法律地位平等
協議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。
3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務
協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的`。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。
�、矍袑嵄Ｕ想p方勞資關系。簽訂協議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如：保護意外工傷、勞資糾紛、“多種福利金”等的個人利益。
畢業(yè)生就業(yè)協議的內容，主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣;勞動合同的內容，則涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方面，對勞動權利與義務有著更為具體、明確的說明。
4、協議是具有法律效力的行為
協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。
簽訂就業(yè)協議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。
沒有影響!協議不要簽太久，否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業(yè)協議書，看看自己是不是處于劣勢。
高校畢業(yè)就業(yè)協議書9
畢業(yè)生 張三
用人單位 就業(yè)單位
學校名稱
國家教育部高校學生司制表
浙 江 省 教 育 廳 編 印
畢業(yè)生情況及意見
姓名
張三
性別
男
身份證 號碼
專業(yè)
學制
畢業(yè)時間
XX年
學歷
高職
固定電話 和手機號
電子信箱號
或qq號
應聘意見：
愿意到貴單位就業(yè)
畢業(yè)生簽名： 張三 XX 年 5 月 15 日
用人單位情況及意見
組織機構代碼
單位名稱
單位隸屬
可咨詢本單位
聯系人
李四
聯系電話
單位性質
機關、科研設計單位、學校、事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)、部隊
(打勾)
檔案轉寄詳細地址
可向人事局或人才中心咨詢
用人單位意見：
簽章
用人單位蓋章
XX年5 月 17 日
用人單位上級主管部門(或市、縣級教育、人事部門)意見：本單位所在的`地區(qū)人事局地(市)、人才交流中心、縣調配部門意見
xx市人事局
大中專就業(yè)專用章
簽章
XX年 5 月 20 日
學校意見
學校聯系人
由學校就業(yè)辦統(tǒng)一蓋章
聯系電話
由學校就業(yè)辦統(tǒng)一蓋章
學校通訊地址
由學校就業(yè)辦統(tǒng)一蓋章
院(系、所)意見：分院蓋章
寧波職業(yè)技術學院
xx系
簽章
XX年 xx 月 xx 日
學校畢業(yè)生就業(yè)部門意見：
學校就業(yè)辦公室蓋章
簽章
XX 年 xx 月 xx 日
注：組織機構代碼，這欄必須填寫。如果有學生不知企業(yè)的代碼可向所在單位的財務處咨詢。
高校畢業(yè)就業(yè)協議書10
甲方（就業(yè)見習基地單位名稱）：
乙方（見習人員）：
依據重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習實施辦法的有關規(guī)定，甲方與乙方就有關就業(yè)見習事宜達成以下協議：
1、甲方應為乙方提供 就業(yè)見習崗位，安排見習帶教人員對乙方進行見習崗位職責帶教培訓。
2、乙方應按照甲方安排參加就業(yè)見習，服從帶教老師的業(yè)務指導和工作管理，遵守甲方規(guī)章制度。
3、乙方在甲方的.就業(yè)見習期自 年 月 日起至 年
月 日止。
4、甲方支付乙方基本生活補助標準為 元/月，其中含市財政支付的800元就業(yè)見習補貼，最長期限為6個月。
5、甲方為乙方辦理見習期間不低于50元的人身意外傷害保險。
6、就業(yè)見習期滿，就業(yè)見習協議終止。
7、經雙方協商，甲方留用乙方在本單位就業(yè)，雙方應簽訂勞動合同，甲方為乙方辦理社會保險。
8、甲方未按本協議約定落實就業(yè)見習崗位、發(fā)放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險和做好就業(yè)見習帶教職責等，乙方有權提前解除協議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務中心提出維護合法權益的訴求。
9、乙方違反甲方規(guī)章制度，或無正當理由脫離就業(yè)見習崗位，甲方有權終止協議。
10、本協議未盡事宜，由雙方協商訂立補充條款解決。
11、本協議一式三份，由雙方各執(zhí)一份，報市人交流服務中心一份備案。自雙方簽字之日起生效。
甲方： 乙方：
簽章： 簽字
年 月 日 年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書11
甲方(省級見習基地)：
乙方(見習人員)：
為幫助乙方提升職業(yè)技能和增強就業(yè)競爭力，根據《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》等有關規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協商一致的基礎上，就乙方在甲方就業(yè)見習有關事項簽訂協議如下：
一、甲方同意接收乙方為見習人員，見習崗位為 ，見習期限為 個月，自 年 月 日至 年 月 日。
二、甲方的權利、義務
(一)按照《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業(yè)見習期間為乙方提供良好的學習、工作、生活條件，通過就業(yè)見習培訓切實提高乙方的職業(yè)技能;
(二)加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀;
(三)負責對乙方見習期間的考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協助發(fā)放《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》;
(四)見習期內甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協商后以書面形式確定;
(五)乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業(yè);
(六)見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：
1.無故曠工連續(xù)3天或累計曠工5天以上的;
2.嚴重違反甲方有關規(guī)章制度，不遵守見習紀律且教育無效的;
3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的;
三、乙方的權利、義務
(一)嚴格遵守《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦法》和甲方有關規(guī)章制度;
(二)服從甲方的'管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業(yè)技能。
(三)經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習合格證書》，作為用人單位優(yōu)先聘(錄)用見習合格人員的依據。
(四)見習期間，乙方應保護甲方的商業(yè)秘密和知識產權。
(五)見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續(xù)從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。
(六)見習期間，甲方違反有關法律和規(guī)章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構(畢業(yè)生就業(yè)指導機構)協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。
四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業(yè)生就業(yè)指導機構)協調處理。
五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業(yè)生就業(yè)指導機構)負責鑒證，甲乙雙方各執(zhí)一份，人才服務機構(畢業(yè)生就業(yè)指導機構)留存一份。
甲方(簽章)：乙方(簽字)：
年 月 日年 月 日
省轄市人才服務機構(畢業(yè)生就業(yè)指導機構)(簽章)
年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書12
畢業(yè)生：XXX
用人單位：XX公司
培養(yǎng)單位：XX培訓機構
簽訂本就業(yè)協議應遵守的條款
第一條 本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生；在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條 簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條 畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條 《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條 畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的.成立，有其他約定的，須在就業(yè)協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業(yè)協議成立。
第六條 本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條 本協議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人單位：XX公司 用人單位名稱：XX有限責任公司 主管部門：人事部
通訊地址：XX省XX市XXXX 郵政編碼：XXXXXX
聯系人及電話：XXX—XXXXXXX 單位性質：
檔案
接收 單位名稱 郵政編碼
詳細地址
畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月
學院 專業(yè) 政治面貌
學位類別 學歷 培養(yǎng)方式
生源地 婚姻狀況
聯系方式
雙方經協商達成如下協議：
第一條 畢業(yè)生工作的地點：
第二條 畢業(yè)生的工作崗位是：
第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂： 合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協議產生糾紛和爭議的，()協商解決。
二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定：
畢業(yè)生意見： 用人單位意見：
簽字： 簽字：
年 月 日 年 月 日
用人單位主管部門意見：
簽字、蓋章：
年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書13
甲 方：
地 址：
乙 方：
身份證號：
所在學校：
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經所在學校畢業(yè)生就業(yè)服務機構推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、甲方不承諾乙方畢業(yè)時一定錄用其為公司員工。如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業(yè)，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間，協助乙方所在高校對乙方進行管理;每月 日前向乙方提供元/月的基本生活補助;尊重乙方休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的.安全;實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。
6、乙方在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。
7、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);
(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
8、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。
四、違約責任
9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規(guī)定
12、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
13、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。
甲方(蓋章)： 乙方(簽名)：
授權代表(簽字)
年 月 日 年 月 日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書14
甲方：姓名：
聯系電話：
身份證號碼：
乙方：
甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上簽定本協議。
一、甲方自愿參加乙方提供上海軟件重點企業(yè)的訂單培養(yǎng)的實訓就業(yè)服務，乙方將盡全力為甲方提供高質量的教學實訓服務以及提供優(yōu)質的就業(yè)服務。
二、服務內容
1、實訓內容
本次軟件定制班分為技術及日語培訓，xx、xx實訓兩個階段，在技術及日語培訓期間，參與人員必須為正規(guī)本科計算機專業(yè)相關，應屆或09屆學生，通過入學筆試和面試方可參加實訓，經過第一階段實訓后必須達到以下要求：日語3級水平、C/C++進行指定內容的培訓。此次技術培訓的內容，仍以C/C++為主。
2、實訓時間
分兩個階段進行，總計6個月。
第一階段（3個月）：日語培訓三級及技術基礎（培訓地點：xx）考核標準：日語三級相當水平；C/C++筆試及上機測試，難度可參考入學測試題，測試分數要求50分以上。
收費標準：4800元
第二階段（3個月）：日語二級，結合項目進行實訓（實訓地點：xxxx軟件公司）
押金：500元（代軟件收取，來xx實訓前收齊；協助學員住宿安排，住宿費、交通費由學生自己負擔，公司協助安排的住宿費基本300—450元/月，也可自行解決。）
a。如果第二階段實訓期間因為自身能力問題未通過第二階段實訓考核，則此500元全退；
b。如果第二階段實訓通過，則上海軟件公司將與學員簽訂3年的上海市正式勞動合同，學員若正常履行完成與甲方的勞動合同，甲方將返還500元的押金；
c。薪資方面，就業(yè)薪資方面，學員在與公司簽訂正式勞動合同后，第1—3個月工資平均值為20xx元，第4—6個月工資平均值為2300—2500元，第6—12個月工資平均值為2500—2800元，之后第二年，公司調薪將跟隨公司整體進度。）
三、實訓就業(yè)服務流程：
1、面試合格，進入第一階段實訓，簽訂《實訓就業(yè)協議書》；
2、第一階段實訓考核合格，參加乙方安排的軟件定制班實訓；
3、第二階段實訓考核順利通過，與軟件企業(yè)簽訂勞動合同。
備注：如果甲方在第一階段、第二階段的任一次實訓考核未通過，乙方推薦甲方至其他相關單位就業(yè)，就業(yè)推薦次數不低于3次。
四、在實訓期間，甲方是乙方的學員，接受乙方的管理，與乙方建立培訓關系。
五、甲方在實訓期間，應遵守實訓公司的保密規(guī)定，不得向任何個人、公司或團體泄漏任何有關實訓公司的知識產權的技術、產品、作品、專有技術、商業(yè)秘密、業(yè)務、事務、資料等。未經允許，甲方擅自將實訓公司的資料和財物帶出實訓公司視為偷竊，甲方對此行為須承擔相應的.懲罰后果。
六、甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。
七、在實訓期間，甲方如損害實訓公司財物，需照價賠償。
八、甲方在實訓期間不得遲到早退、無故缺席，甲方在實訓期間的出勤作為甲方的考核項目之一。甲方因故不能參加實訓需向指導老師請假。沒有履行相應的請假手續(xù)且連續(xù)三天沒有參加實訓的，視為自行放棄實訓。如甲方因個人原因自行放棄實訓，本協議自行終止，甲方的實訓費概不退還，并從此終止就業(yè)推薦安排服務。
九、甲方被乙方定向實訓的公司錄用后，必須根據聘用公司的勞動合同履行規(guī)定的權利義務。甲方和聘用公司簽訂勞動合同之日起，本協議自行終止。乙方的就業(yè)部和甲方保持聯系，跟蹤甲方的就業(yè)情況。乙方有權將甲方的就業(yè)情況作為成功案例公布在媒體上。
十、本協議經甲方簽字乙方蓋章之日起生效。本協議一式二份，雙方各持一份，每份具有同等的法律效力。
甲方（簽字）：
乙方（蓋章）：
20xx年x月x日
高校畢業(yè)就業(yè)協議書15
畢業(yè)生：
用人單位：請?zhí)顚憜挝坏娜Q
學校名稱：
(見說明1)
相關說明
1、就業(yè)協議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。
2、“單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。
3、“所有制性質”指用人單位屬于國有、集體還是私營、外企。
4、“檔案轉寄地址”處填寫檔案管理部門地址，一般小型企業(yè)和私營企業(yè)的檔案管理部門是單位所在地人事局的人才交流中心，行政、事業(yè)單位直接填寫單位人事部門地址，教育單位檔案一般由上級教育局人事科管理。
5、“用人單位上級主管部門簽章”處，屬于市級行政、企事業(yè)單位，到市一級人事局人才交流中心蓋章;例如溫州金鷹智能工程有限公司，請到溫州市人事局蓋章(在溫州市人才交流中心);所屬單位的檔案是掛靠在是區(qū)一級或者縣一級人事部門的.，請到所在區(qū)或者縣的人事局蓋章(區(qū)或者縣的人才交流中心)。教育單位到市縣級教育主管部門蓋章。
6、 畢業(yè)生與用人單位在備注欄中約定的事項不得違反法律、法規(guī)及學校的規(guī)章制度。
7、 如果簽訂勞動合同，勞動合同簽訂時，不僅要用人單位蓋章、畢業(yè)生簽字，還必須要有當地勞動局的鑒證機關章和鑒證員章，否則合同無效。
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