定向培養(yǎng)和預就業(yè)協(xié)議書
在當下社會，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢？下面是小編整理的定向培養(yǎng)和預就業(yè)協(xié)議書，歡迎閱讀與收藏。
定向培養(yǎng)和預就業(yè)協(xié)議書 1
甲方(實 通訊地址：_________________
聯(lián)絡(luò)方式：_________________
乙方(定向培養(yǎng)和預就業(yè)學生)：_________________
班級：_________________ 性別：_________________
身份證號碼：_________________
通訊地址：_________________
聯(lián)絡(luò)方式：_________________
丙方(學校):_________________
根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培養(yǎng)和 預就業(yè)事宜達成如下協(xié)議。
一、乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)期限為一年，時間自 ___年___月起至 ___年___月。
二、培養(yǎng)方式：乙方第 學期前半學期在丙方進行定向培養(yǎng)課程學 學期后半學期和第 學期在甲方預就業(yè)， ___年___月甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書, 月乙方獲取丙方畢業(yè)證書。定向培養(yǎng)課程的選取辦法是：乙方按工作崗位的`需要，在甲方人員和丙方教師的共同指導下， 從丙方"定向培養(yǎng)課程庫"中選取培養(yǎng)課程，取得本學期相應學分。乙方在甲方實 三、乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為： ， 甲方安排為乙方實 動安全保障。
四、實 方技術(shù)人員和丙方教師的共同指導下進行畢業(yè)設(shè)計(論文)，最后必須通過畢業(yè)答辯。甲方需為乙方回校參加考試、畢業(yè)答辯等提供必要的時 間和方便。
五、乙方在甲方實 每月為__ 元，簽訂就業(yè)協(xié)議后，按甲方聘用試用期本科生的相關(guān)規(guī)定 執(zhí)行，學生取得畢業(yè)證書后即轉(zhuǎn)為正式員工。
六、乙方在實 章制度情況，甲方可以終止本協(xié)議。
七、本協(xié)議必須經(jīng)丙方審核確認后生效，丙方指定教師輔導、檢查 乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)過程。
八、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。
九、本協(xié)議自三方簽字之日起生效。
十、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。
甲方(公章)： 乙方(簽字)：
甲方代表(簽字)：
___年___月___日 ___年___月___日
丙方(公章)：
丙方代表(簽字)：
___年___月___日
定向培養(yǎng)和預就業(yè)協(xié)議書 2
甲方(用人單位)：
乙方(“雙定生”)：姓名 性別出生年月 專業(yè) 生源地
身份證號 畢業(yè)時間
丙方（培訓方）：
為向用人單位培養(yǎng)輸送急需人才，支持用人單位發(fā)展，經(jīng)甲丙雙方商定，共同培養(yǎng)“雙定生”（就是甲方委托丙方培養(yǎng)，乙方自愿就讀，乙方畢業(yè)后到甲方就業(yè)的學員），經(jīng)丙方推薦、乙方報名并經(jīng)甲方篩選，三方認真協(xié)商，現(xiàn)就“雙定生”培養(yǎng)達成以下協(xié)議：
一、甲方權(quán)利義務(wù)
(一)甲方應接收取得丙方畢業(yè)證書的乙方到甲方工作，甲方根據(jù)乙方所學專業(yè)安排合適崗位。
(二) 甲方承諾按行業(yè)工資待遇標準給予乙方不少于__ 元每年的工資及其他待遇。
(三)甲方負責協(xié)助丙方和助學貸款銀行督促乙方按助學貸款協(xié)議按時按量歸還助學貸款。
(四)甲方有權(quán)要求乙方取得畢業(yè)證和其它必要證件，乙方在培訓期間不得違反各種紀律和法律，并未受到任何處分；否則，甲方有權(quán)選擇解除培養(yǎng)協(xié)議。
（五）甲方有權(quán)利對乙方的專業(yè)技能知識進行不定期、不定方式地考查，并基于考查結(jié)果有權(quán)選擇是否解除培養(yǎng)協(xié)議。
二、乙方權(quán)利義務(wù)
(一)乙方在培訓期間需刻苦學習，積極向上，保證在規(guī)定的時間內(nèi)取得培訓證書。若因非不可抗力的自身原因需延長學習時間才能取得畢業(yè)證書的，延長的'時間內(nèi)甲方不負責承擔任何費用，并保留是否解除培養(yǎng)協(xié)議的權(quán)利。
�。ǘ┤粢曳皆诩追椒⻊�(wù)期內(nèi)違法違紀，違反公司規(guī)章制度，被公司開除或辭退，乙方需理賠甲方費用。
三、丙方權(quán)利義務(wù)
(一) 丙方有權(quán)督促甲方和乙方履行相應協(xié)議。
(二)丙方應幫助乙方優(yōu)先辦理助學貸款；
四、其他規(guī)定
�。ㄒ唬┘滓冶巾氄J真履行本協(xié)議，若發(fā)生違約，違約者將承擔違約責任，以及賠償由此造成的一切損失。
�。ǘ﹨f(xié)議履行過程中發(fā)生其它問題，甲、乙、丙、三方協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方向甲方駐地法院提起訴訟。
�。ㄈ┍緟f(xié)議經(jīng)甲丙雙方蓋章和乙方簽字后生效。
�。ㄋ模┍緟f(xié)議一式五份，甲丙各持兩份，乙方持一份。
甲方（蓋章） 法定代表人（簽字）：
乙方 學 生（簽字）：
丙方（蓋章）法定代表人（簽字）：
定向培養(yǎng)和預就業(yè)協(xié)議書 3
甲方： 區(qū)、縣（市）衛(wèi)生局
乙方： 學員
根據(jù)浙江省衛(wèi)生廳、教育廳、人事廳、財政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生工作的通知》（浙衛(wèi)發(fā)〔2010〕102號）的有關(guān)精神和“先填志愿、后簽協(xié)議”的原則, 甲乙雙方簽訂協(xié)議如下。
一、乙方立志為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),愿意在農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事衛(wèi)生專業(yè)工作,并與甲方簽訂定向培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生就業(yè)協(xié)議書。招生錄取工作由省高考招生部門和浙江醫(yī)學高等�？茖W校負責，安排在第三批提前批次錄�。环蠗l件考生按2010年浙江省普通高校招生有關(guān)規(guī)定填報志愿，再與戶籍所在地的衛(wèi)生局簽訂定向就業(yè)協(xié)議。錄取時，以定向縣（市、區(qū)）為單位對已簽訂協(xié)議的考生從高分到低分投檔，由學校擇優(yōu)錄取。
二、甲方委托浙江醫(yī)學高等專科學校為定向培養(yǎng)的承辦院校。乙方所學專業(yè)為臨床醫(yī)學，畢業(yè)文憑為大專，全日制學習時間為三年。乙方在校期間原則上不得參加學校組織的'專升本學歷教育。
三、乙方完成學業(yè)后第一年由戶籍所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局統(tǒng)一安排到縣（市、區(qū)）級醫(yī)院輪訓一年。輪訓期間，其工資、福利等待遇由戶籍所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負責落實。輪訓結(jié)束，由甲方負責統(tǒng)一調(diào)配到農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)工作，乙方必須無條件服從甲方的就業(yè)分配，乙方在農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)服務(wù)期不少于5年。
四、乙方在校學習期間免交學費和住宿費，在校正常學習期間甲方予以每月300元的補助。定向培養(yǎng)生其管理和待遇等同正式招收的學生。
五、乙方在校學習期間除不可抗拒的原因外，如出現(xiàn)中途退學、肄業(yè)、學習成績不合格需重修學分等情況所發(fā)生的一切費用均由乙方自理。
六、乙方在服務(wù)期間內(nèi)享受農(nóng)村社區(qū)同類人員薪酬，并由所在工作單位給予辦理各類社會保險。畢業(yè)當年的定向培養(yǎng)生參加當?shù)厝耸隆⑿l(wèi)生等部門組織的公開招聘工作人員時，實行優(yōu)先聘用。
七、乙方未能取得畢業(yè)證書、畢業(yè)后不服從分配或到崗后未滿服務(wù)年限的均視為違約，違約者按協(xié)議退還定向培養(yǎng)期間相應年份的培養(yǎng)費，甲方對違約者不再安排工作崗位；在工作后3年內(nèi)未能取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，甲方有權(quán)解聘乙方，乙方仍須退還相應年份的培養(yǎng)費用。
八、本協(xié)議在被浙江醫(yī)學高等�？茖W校正式錄取后即正式生效，否則本協(xié)議自動作廢。
九、甲、乙雙方應共同履行本協(xié)議所約定的條款內(nèi)容，履約過程中如有異議的另協(xié)商解決，協(xié)商不成的可由上級衛(wèi)生行政部門調(diào)解，或依法提起訴訟或仲裁。
十、本協(xié)議一式三份，甲方、乙方各執(zhí)一份，報杭州市衛(wèi)生局一份。
甲方（蓋章）： 乙方（簽字）：
授權(quán)代表（簽字）:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
20___年___月___日 20___年___月___日
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