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老師培訓情況的個人心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的老師培訓情況的個人心得體會,歡迎閱讀與收藏。
老師培訓情況的個人心得體會1
作為學校一名新任青年教師,本學期我參加了學校組織的多場青年教師培訓,聆聽優(yōu)秀教師們的故事:學習老教師的教學之道,使我感悟頗多,深知教育的責任感和使命感。她們沒有高深的理論去說教,而是用樸實的語言深深的打動每位聽眾的心。
一、有獨到的教育理念,班務(wù)工作收放自如。
她們都有個人的真知灼見,融匯很多教育名家的教育理念。敢于打破以往舊的教育管理模式,把獨到的教育管理理念融會貫通,真正實現(xiàn)理想的教育管理模式。
我們?nèi)绾味苏c學生之間的關(guān)系,首先要善于和學生一起活動,尊重學生,關(guān)心愛護學生,與學生和諧相處。為證實她真的做到了這些,特出示一組他與學生在一起活動時的動人畫面。又告訴我們?nèi)绾螤I造積極向上的班級輿論氛圍,首先要做好學生的榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。她還教我們?nèi)绾稳ケ頁P學生,賞識教育不是一味的表揚,因為一味的表揚會使他浮躁而飄飄然、驕傲自滿而停滯不前。應(yīng)該采用表揚中帶有批評,這樣會給他帶來警醒。批評中帶有表揚,這樣會給他帶來希望。
她們還教我們?nèi)绾巫龊美蠋煟寒斦l都不覺得你是老師時,你就是老師了!
二、班級管理,收放自如。
我們不敢一味的嘗試這種賞識教育,怕亂了秩序,又慣壞了孩子。而老師卻能做到有的放矢,收放自如。他表揚中帶有批評,而批評中有暗含表揚的'教育管理,深得師生和家長的好評。這需要良好的心態(tài),因為心態(tài)決定一切。他把學生的直呼其名叫做平等,把學生抱著他的腰的行為叫做和諧,其樂融融,實在難能可貴。
三、有效的日常管理,動人的職業(yè)幸福感。
老師實行的班規(guī)、班會大都由學生自己來制定、監(jiān)督執(zhí)行,然后一周總結(jié)一次。連作文都有學生來批閱,敢于打破常規(guī),讓人人有事做,事事有人做,因為學生對班級付出的越多,越愛這個班級。他還風趣地說他可以下崗了。
他用成績證明了他的一系列管理模式是正確的、可行的,他不僅收獲了學生的成績,還收獲了一抹抹感動,他在讀學生留言時,哽咽了,我們知道那是幸福的感動。
老教師的教學方法都使我們受益匪淺,我們學到了很多的自己所不知道的知識和處理問題的方法,我也相信,隨著時間的流逝,我們的也會慢慢成長為一個閱歷豐富的老教師,我們會在自己的教育之路上不斷前進,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
老師培訓情況的個人心得體會2
這次組織的新教師培訓,對我們而言真的都非常重要,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的幾天培訓非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座等等。
在參培的幾天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條,考慮得非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓的開學典禮上,學校領(lǐng)導做了熱情洋溢的講話,對我們加入到教師這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學校未來的美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務(wù)。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合格的高校教師。
雖然在來到犍為以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。培訓校領(lǐng)導給我們詳細介紹和講解了相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的高中教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
我認識到,作為高中教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的.發(fā)生,從而確保教學任務(wù)的順利完成。
三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。老師們以他們豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告,從高中教師的構(gòu)成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉(zhuǎn)換、高中課程內(nèi)容的基本特點、高中教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認真體會,使我對高中教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。
我認識到,高中教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
高中課程內(nèi)容有著許多的特點,具體可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作為高中的教學過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的高中教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學,結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。
這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結(jié)合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
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