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大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-11 18:31:24 培訓(xùn)心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)(熱)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)(熱)

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件,F(xiàn)結(jié)合望花區(qū)建設(shè)街道x社區(qū)工作實(shí)踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會(huì)。

  一、真誠工作、體現(xiàn)政府對(duì)離崗失業(yè)人員的關(guān)懷

  下崗職工要實(shí)現(xiàn)再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能水平,進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn),開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道。x社區(qū)在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務(wù),在培訓(xùn)時(shí)間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于社區(qū)想得周到,做得細(xì)致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,從而為學(xué)好技能實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。

  二、專業(yè)對(duì)口是出路

  根據(jù)人力資源市場需求和下崗職工的實(shí)際開展工作,在專業(yè)設(shè)置上,沒有一味追求時(shí)髦,x社區(qū)選擇開辦了手工編織培訓(xùn)班,真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來,減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性,下崗職工經(jīng)過培訓(xùn)后,提高了職業(yè)技能。x社區(qū)在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí),還不斷搜集用工信息,及時(shí)提供給下崗職工。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)意識(shí),又具備一定條件的學(xué)員,鼓勵(lì)他們用所學(xué)之長,走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的人生定位。

  通過開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,許多下崗職工親身感受到參加培訓(xùn)的重要性,有了一技之長,才能找到自己滿意的工作。幾年來的'工作實(shí)踐,使x社區(qū)再就業(yè)工作人員深深體會(huì)到開展再就業(yè)培訓(xùn)工作的重要性,它能夠提高下崗職工的職業(yè)技能,為他們?cè)倬蜆I(yè)創(chuàng)造條件,促進(jìn)再就業(yè)工作的深入開展。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  為提高民警的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),縣局組織我們赴xx大學(xué)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),能參加此次培訓(xùn),我感到十分榮幸。走進(jìn)xx大學(xué),撲面而來的濃厚學(xué)術(shù)氛圍,一下子感染了我,有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué),無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  離開學(xué)校20多年的我,對(duì)校園總有種莫名的渴望,現(xiàn)在能夠在歷史悠久、又有著深厚積淀的學(xué)府—xx大學(xué),重溫食堂、宿舍、教室三點(diǎn)一線的簡單學(xué)校生活,還是讓我興奮了好一陣子。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)在浙大玉泉校區(qū)。位于西湖邊上的xx大學(xué)玉泉校區(qū),校園里的新綠處處可見,經(jīng)過濃密樹蔭的層層過濾,陽光變得斑駁,變得溫柔,變得親和,浮躁的心變得寧靜、簡單且滿是清涼。徜徉于有著百年歷史的校園、建筑、景觀中,常感嘆“大不自多,海納百川”、“昔言求是,實(shí)啟爾求真”,這是靠幾年時(shí)間就打造出來的后現(xiàn)代主義景觀無法比擬的,或許也只有馬一浮老先生抒寫出的如此有胸懷和境界的校歌,能才襯得上浙大這百年老校。一周的時(shí)間很短,課程很緊,因而對(duì)浙大的印象也是很淺顯的,但短短幾天的學(xué)習(xí)卻讓我真正領(lǐng)悟到了“大學(xué)之大在于大師之大,而非高樓之大”之真意。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光散進(jìn)校園,我們邁著整齊的步伐行進(jìn)在美麗如畫的xx大學(xué),無論職務(wù)高低,年齡大小,都能靜下心來,學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)到的知識(shí),我們以振奮的精神風(fēng)貌和扎實(shí)過硬的工作作風(fēng),展示了莒縣公安隊(duì)伍的良好形象,獲得了學(xué)校的點(diǎn)贊。

  xx大學(xué)為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程,我們互相關(guān)心、互相幫助,相互交心談心,結(jié)合學(xué)習(xí)和我縣實(shí)際,交流討論,使我們學(xué)習(xí)的這段時(shí)間如沐知識(shí)的海洋。這次培訓(xùn),課程圍繞“緊、優(yōu)、嚴(yán)”。“緊”,培訓(xùn)課程安排有節(jié)奏、有計(jì)劃,環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)任務(wù)充實(shí)!皟(yōu)”,授課,貼近實(shí)戰(zhàn),有針對(duì)性和實(shí)效性!皣(yán)”,培訓(xùn)班堅(jiān)持軍事化管理,做到每天點(diǎn)名,提前到崗,形成學(xué)習(xí)與管理的有機(jī)統(tǒng)一。

  跨進(jìn)浙大的校門,耳濡目染了浙大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。大師們的言傳身教,為我開啟了一道感悟之門。

  首先,廉潔自律,提升修養(yǎng)。

  作為一名公職人員,重要的是在思想上筑牢防線,要強(qiáng)化個(gè)人思想道德修養(yǎng)培塑,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。把自己的工作同整個(gè)公安工作、戶籍工作有機(jī)聯(lián)系起來,不斷增強(qiáng)自身服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。要把群眾贊成不贊成、滿意不滿意和是否有利于建立和諧社會(huì)作為衡量自己工作的標(biāo)準(zhǔn)和出發(fā)點(diǎn)。要通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),盡可能地服務(wù)基層,維護(hù)人民群眾的切實(shí)利益。

  其次,創(chuàng)新思維,銳意進(jìn)取。

  課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的充電。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,使自己茅塞頓開,對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案。同時(shí),也使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求。面對(duì)戶籍工作的新形勢、新任務(wù)、新問題,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的工作態(tài)度,在以往調(diào)查研究工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)不斷的.深入基層加強(qiáng)工作調(diào)研,積極探索新形勢下,做好戶籍改革工作的新模式、新方法,樹立實(shí)事求是的良好作風(fēng)。只有這樣,才能站在黨和人民利益的出發(fā)點(diǎn)上,使自己的每一項(xiàng)工作都能做的更好。

  再次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),自強(qiáng)素質(zhì)。

  業(yè)有所興必是學(xué)有所成,學(xué)習(xí)是每位干部提升素養(yǎng)所需,是事業(yè)跨越發(fā)展所求。一個(gè)學(xué)習(xí)型的同志,永遠(yuǎn)具有鮮活的思想、靈性的思維、超前的理念,始終能夠開放性布局、探索性實(shí)踐、開創(chuàng)性工作。目前國家的政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非?欤绻蛔⒅貙W(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化,將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要,無法正常履行工作職責(zé),無法做到依法行政、科學(xué)管理,因此在工作中,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)系。古人云,貴有恒,何必三更起五更眠。有益,怕一日曝十日寒。在今后的工作中,我將以身作則,帶著目標(biāo)自覺地去學(xué)習(xí),帶著問題主動(dòng)地去學(xué)習(xí),注重理論總結(jié)和提煉,在學(xué)以致用上下功夫,將學(xué)習(xí)與服務(wù)人民相結(jié)合,與依法行政相結(jié)合,與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  通過這次赴xx大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察,使我更加堅(jiān)定了做好工作的信心,更進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。在以后的工作中,我將反復(fù)思考,把學(xué)到的精神、經(jīng)驗(yàn)和做法運(yùn)用到具體工作中,維護(hù)社會(huì)安定和諧,為全縣公安發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年xx月,我們來自中心企業(yè)和省、市大中型國有企業(yè)的213名總會(huì)計(jì)師和財(cái)務(wù)、審計(jì)負(fù)責(zé)人,來到了xxxx城市和風(fēng)景如畫的xx國家會(huì)計(jì)學(xué)院,參與了由國資委和xx國家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間飛速,一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要完畢了。報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個(gè)培訓(xùn)過程來看,無論是課程設(shè)置,還是師資選配;無論是豐富的學(xué)習(xí)爭論,還是美麗的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都賜予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了許多的精力和努力,為我們?nèi)〉米钫_學(xué)習(xí)效果供應(yīng)了保障。在此,我對(duì)國資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和班主任教師表示誠心的感謝!對(duì)學(xué)院后勤效勞的各位師傅他們的辛勤工作也表示誠心的感謝!感謝xx公司領(lǐng)導(dǎo)給我們供應(yīng)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合嚴(yán)密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思考,獲益匪淺,體會(huì)良多。

  財(cái)政部要求20xx年xx月xx日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開放以來,我們國家會(huì)計(jì)改革始終伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟(jì)的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會(huì)計(jì)核算體系和治理制度受國際會(huì)計(jì)要求的影響,使得我國會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其到達(dá)與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)、審計(jì)工來說,系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很準(zhǔn)時(shí)。

  在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,國家會(huì)計(jì)學(xué)院為我們細(xì)心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(xx重點(diǎn)準(zhǔn)則講解)”、“集團(tuán)公司資金治理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)”、“次貸危機(jī)、資本市場與公允價(jià)值難點(diǎn)熱點(diǎn)問題”、“集團(tuán)公司財(cái)務(wù)掌握”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)治理”、“新企業(yè)所得稅法及實(shí)施細(xì)則介紹及新舊連接”、“會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問題”、“溝通溝通技巧”、“財(cái)務(wù)舞弊與防范”、“對(duì)新時(shí)期財(cái)稅進(jìn)展的幾個(gè)根本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強(qiáng)大,財(cái)政部會(huì)計(jì)司、稅政司、知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。

  培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論學(xué)問,又有工作實(shí)踐和案例的深入探究;既為學(xué)員供應(yīng)了大量的新信息、新學(xué)問,同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作供應(yīng)新閱歷、新啟發(fā)。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和敏捷性,注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過采納現(xiàn)代教育手段,細(xì)心制作課件,盡可能為學(xué)員供應(yīng)的'信息、的學(xué)問。專題講座突出系統(tǒng)性、全性;財(cái)會(huì)學(xué)問強(qiáng)調(diào)理論性、標(biāo)準(zhǔn)性;案例分析注意啟發(fā)性、互動(dòng)性。

  通過學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、資金治理、財(cái)務(wù)掌握、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)治理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)治理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通溝通技巧等會(huì)計(jì)學(xué)問及企業(yè)相關(guān)治理學(xué)問有了更深刻的熟悉,提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的治理、掌握、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)治理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司治理中的地位和作用的熟悉。其中,財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長xxx博士為學(xué)員具體介紹了新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建立歷程,闡述了當(dāng)前會(huì)計(jì)改革的三大主要問題:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、內(nèi)部掌握、信息化建立。財(cái)政部稅政司史耀斌司長回憶了我國稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構(gòu)成及其特點(diǎn),幫忙學(xué)員理解我國稅收制度背景變遷,爭論了目前稅收制度中存在的問題,并介紹了將來我國稅收改革的思路。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  非常榮幸能夠成為一名大學(xué)生村官,在結(jié)束了為期四天的培訓(xùn)之后,我的內(nèi)心還是久久不能平靜,從開班儀式上霍部長發(fā)表的重要講話到最后一天各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的組織委員來和我們進(jìn)行對(duì)接,我無不感受到組織對(duì)我們的關(guān)懷。我將培訓(xùn)期間的心得體會(huì)歸納為以下幾點(diǎn):

  第一是感謝。感謝黨和國家的政策,正是因?yàn)橛辛舜髮W(xué)生村官計(jì)劃,我才能投身于這項(xiàng)事業(yè)。我認(rèn)為既然黨和政府鼓勵(lì)我們大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村去,到基層去,到祖國人民最需要的地方去,那么我們就應(yīng)該不負(fù)重托,俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱情;感謝東?h委組織部,我是土生土長的東海人,對(duì)東海這片熱土有著深厚的感情,現(xiàn)在我長大成人,畢業(yè)歸來,真心想為自己的家鄉(xiāng)做些貢獻(xiàn),讓東海更加美好,東?h委組織部給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng),早日實(shí)現(xiàn)為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的理想;感謝這四天來安排我們培訓(xùn)、為我們講課、帶我們參觀的各位領(lǐng)導(dǎo)們,無論是理論知識(shí)還是工作經(jīng)驗(yàn),你們有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方,課后空閑的時(shí)候我會(huì)想,多年之后,我們能否像你們一樣。感謝我們4屆村官同事們,四天雖然短暫,但是我們結(jié)下了深厚的友誼,我們之中還有幾位家不在本地,我對(duì)他們來東海當(dāng)村官表示由衷的歡迎和感謝,這四天我們一起上課一起學(xué)習(xí)一起參觀,雖然時(shí)間短暫但是卻經(jīng)歷了很多,分享了很多,這四天有你們的陪伴真好!

  第二是改變。改變自己,近期最重大的改變是我們從校園走入了社會(huì),結(jié)束了我們的學(xué)生時(shí)代,這個(gè)改變可能有些傷感,甚至有些疼痛,但我覺得在傷感和疼痛背后隱藏著興奮和沖動(dòng),是的,我們喜愛菁菁校園,但是我們更渴望能夠在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面,成為家里新的頂梁柱;讓父母意識(shí)到我們的改變,父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們不容易,如今我們大了,父母老了,時(shí)間都去哪了,有時(shí)候真的希望時(shí)光慢些走,但是我們現(xiàn)在能做的最大努力就是把握當(dāng)下,讓自己快速成長,成為父母的依靠,這種改變會(huì)讓他們欣慰,讓他們找到生活新的希望。改變身邊人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我們身邊會(huì)有很多人,領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友,我們要通過提升自身的素質(zhì),慢慢讓身邊人對(duì)我們有新的'認(rèn)識(shí),讓他們感受到我們的進(jìn)步,這種進(jìn)步就是自身價(jià)值的一種體現(xiàn),從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的社會(huì)價(jià)值。

  第三是堅(jiān)持。不忘初心,堅(jiān)持自己的理想。既然選擇了這條道路,就應(yīng)該堅(jiān)持走下去,不能輕言放棄。農(nóng)村的條件自然比不上城里,但是不能因?yàn)闂l件艱苦就存有畏難情緒,從而影響了工作。從長遠(yuǎn)角度來說,我們的工作就是讓農(nóng)村越來越好,讓咱們廣大農(nóng)民朋友過上城里人的生活。堅(jiān)持原則,做人要有原則,工作同樣需要原則,工作中可能會(huì)存在各種各樣的因素,比如感情因素等等,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸⒁夥绞椒椒,尋找多種途徑解決工作中的難題,但是在原則問題上不能妥協(xié),不能退讓,要堅(jiān)持我們的原則。堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長久的積累過程,雖然我們離開了校園,并不意味著離開了書本,不管是我們的專業(yè)書籍還是其他理論知識(shí),我們都可以認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己成為一名復(fù)合型人才,從而更好地開展工作,為農(nóng)民朋友謀福利。

  以上就是我的心得體會(huì),總結(jié)下來就是六個(gè)字:感謝、改變和堅(jiān)持。我會(huì)牢記這幾個(gè)字,并將付諸行動(dòng)。所謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,作為剛剛踏入社會(huì)的我們來說,未來的道路還很長很長,我們應(yīng)該明確目標(biāo),知道自己想要什么,并為自己的理想拼盡全力,這樣的青春才無怨無悔,只有這樣,當(dāng)我們老了,回首往事的時(shí)候才不會(huì)后悔,并且為自己當(dāng)年的選擇而感到驕傲。最后我希望我們 5屆村官可以經(jīng)常聯(lián)系,多多交流工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)5

  通過此次浙大培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合大王鎮(zhèn)的實(shí)際狀況,我有一些淺顯的體會(huì)和感悟:

  一、是城市和村莊建設(shè)各有特色。

  在城市建設(shè)方面,杭州是一個(gè)花園式生態(tài)城市,處處綠樹成蔭、鮮花環(huán)繞,道路整潔干凈,走在路上讓人感覺心里特別舒暢;同時(shí),它也是一個(gè)文明平等城市,所有車輛都貫徹著“車讓行人”的理念,不與行人搶道,每一條路上都設(shè)有寬闊的自行車道,讓我深深地感受到安全和被尊重。對(duì)比起來,大王鎮(zhèn)作為山東省新生小城市試點(diǎn),在城市建設(shè)方面向杭州學(xué)習(xí)的地方很多。這幾年大王鎮(zhèn)在生態(tài)綠化方面投入了很大精力,也取得了顯著成效,但是部分道路揚(yáng)塵過多,并且上下班高峰期擁堵無序,汽車、三輪車、電動(dòng)車見縫插針搶道,形成了很大的道路交通隱患。以后,要繼續(xù)加大綠化和常天濕法保潔力度,積極倡導(dǎo)文明出行理念,力爭城市建設(shè)有較大改觀。在村莊建設(shè)方面,杭州有很多特色小鎮(zhèn)和特色村莊,它們的共同特點(diǎn)是依托自身優(yōu)勢,因村制宜,走出一條“人無我有,人有我優(yōu)”的路子。具體到大王,亮點(diǎn)村莊太少,除紅色劉集、延集外,鮮有其他特色村莊,像大王西片很多村農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),可以考慮在此基礎(chǔ)上打造適合采摘、近郊游等的農(nóng)業(yè)特色村。

  二、是工作和生活搞好平衡。

  眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是“上面千條線,底下一根針”,瑣碎復(fù)雜,權(quán)小責(zé)大,課堂上老師對(duì)于如何做好自己的工作也作了專門論述,有幾句話我印象尤其深刻。

  1、是要經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、交流思想。

  以前自己總是覺得領(lǐng)導(dǎo)很忙,不好意思事事匯報(bào),怕打擾到領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)多和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作更有利于自身成長,通過交流意見想法,能更準(zhǔn)確地把握領(lǐng)導(dǎo)思路,跟得上步伐,同時(shí)也讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是個(gè)可以信任的`下屬,這就是所謂“件件有落實(shí),事事有回音”。

  2、是不要把工作中的情緒帶到生活中來。

  基層加班加點(diǎn)工作是常態(tài),當(dāng)工作過多侵占了個(gè)人生活空間就會(huì)產(chǎn)生怨氣,有怨氣就會(huì)不快樂,所以要學(xué)會(huì)擺布工作和生活兩者的平衡。工作時(shí)提高效率,高質(zhì)量完成;下班后就享受個(gè)人空間,不要做工作的奴隸。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)6

  首先來到這里第一天我是緊張的,一直都對(duì)大學(xué)很陌生,自己也成為一名大學(xué)生了這是一個(gè)很讓我感覺很快的事情,這份激動(dòng)我一直到現(xiàn)在還沒有緩過來,之前對(duì)大學(xué)也有過一些了解,不知道自己今后要經(jīng)歷什么,總之很多的事情,一定會(huì)慢慢的呈現(xiàn)出來,就老說這次入學(xué)的事情吧,來到這里辦理手續(xù)的第一天就有很多學(xué)長學(xué)姐在幫忙,其實(shí)我是很意外的,以為自己的來到這里之后很多事情要自己清理親為其實(shí)很多事情不需要自己去動(dòng)手,全程都有學(xué)長帶著我辦理,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),自己來到一個(gè)陌生的地方?jīng)]想過在剛剛來就有著這么多學(xué)長學(xué)長熱情的幫助我們。

  入學(xué)第一天都是很忙碌的,一整天下來我在這么一個(gè)狀態(tài)下度過了勞累的一天,在自己一切的手續(xù)辦完之后我還是很好奇,我在校園里轉(zhuǎn)悠自己還有沒好好地去欣賞這咯的環(huán)境,當(dāng)自己看到這里的環(huán)境之后,我下定了決心自己一定不會(huì)會(huì)浪費(fèi)這幾年的時(shí)間,一定會(huì)讓自己在這里經(jīng)歷一個(gè)好的大學(xué),這一定是今后我們努力的方向,大學(xué)的一切是美好的,就從入學(xué)的那一天來說,還是一份美好的經(jīng)歷,但是不僅僅是這一點(diǎn)美好,來到大學(xué)幾天之后開始了軍訓(xùn),這也是來到這里讓我感覺感觸很多的一段經(jīng)歷,開始了這么一段軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我現(xiàn)在受益良多,這也一定會(huì)堅(jiān)定我的'一意志,一定會(huì)在今后大學(xué)生中對(duì)我產(chǎn)生深厚的影響。

  從入學(xué)到現(xiàn)在這一段美好的經(jīng)歷,在今后一定會(huì)讓我更加堅(jiān)定,大學(xué)不是一個(gè)玩的地方,大學(xué)也不是一個(gè)瀟灑的地方,雖然自己在此之前不知道大學(xué)是什么樣的,一直到現(xiàn)在也沒有經(jīng)歷很多,我的大學(xué)生活才是剛剛開始,但是從踏入這個(gè)校門那一天起我就很堅(jiān)定了,在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),這是第一,努力去充實(shí)自己的大學(xué)生活的,也不會(huì)讓這一段大學(xué)生活有什么遺憾留下,我會(huì)對(duì)對(duì)今后的自己負(fù)責(zé)。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)7

  引文:有幸在“校長大學(xué)堂”平臺(tái)上聆聽了高金英、陳鎮(zhèn)虎、劉長銘、張志勇、劉一凡、劉飛、齊振軍、謝芳青、蔡可各位名師的講座,讓我茅塞頓開,更使我明日了我們教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,誨人不倦。愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育。為自己的職業(yè)做一個(gè)長久發(fā)展的規(guī)劃,獲得教師的真正的幸福感。很喜歡高金英老師的培訓(xùn)題目“靜下心來讀書,潛心下來育人”,故此借來引用為自己的篇心得體會(huì)的題目。通過幾天線上培訓(xùn),也是我受益匪淺,對(duì)老師這個(gè)神圣而又特殊的職業(yè)有了新的看法和認(rèn)識(shí)。

  一、做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師

  在高老師的演講中我學(xué)到了做一名好老師的必要的四種品質(zhì):

 。ㄒ唬┑谝豁(xiàng) 做好老師,要有理想信念

 。ǘ┑诙(xiàng) 做好老師,要有道德情操

 。ㄈ┑谌(xiàng) 做好老師,要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)

 。ㄋ模┑谒捻(xiàng) 做好老師,要有仁愛之心

  1.老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。不能想象一個(gè)沒有正確理想信念的人能夠成為好老師。一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”“解惑”,更要以“傳道為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任。

  2.老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。

  “師也者,教之以事而喻諸德者也。”老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?圩。

  3.老師自古就被稱為“智者”。俗話說,前人強(qiáng)不如后人強(qiáng),家庭如此,國家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、得更多了,他們才能更強(qiáng),我們的國家、民族才能更強(qiáng)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的'教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中

  知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄!八e也不厚,則其負(fù)大舟也無力。

  知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠,教學(xué)中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余。

  4. 教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師沒有愛心的人不可能成為好老師,高爾基說:誰愛孩于,孩于就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,”教育風(fēng)格可以各顯身手,但愛是水恒的主題,愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟速心智的開始,愛心能夠溢祠澆開學(xué)生美麗的心靈之花,老師的愛,既包括愛崗位、愛學(xué)生,也包括愛一切美好的事物。

  當(dāng)一名學(xué)生喜歡的好老師要有一個(gè)高情商,多與孩子進(jìn)行情感互動(dòng),做一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人,不斷的進(jìn)步,懂得控制自己的情緒,少些牢騷抱怨……?嗖攀侨松,痛才是經(jīng)歷,累才是工作,變才是命運(yùn),忍才是歷練,容才是智慧,靜才是修養(yǎng),舍才是得到,做才是擁有。高老師聯(lián)系自身生活的風(fēng)趣幽默的舉例,讓我感覺高老師每句話都值得深思,每個(gè)點(diǎn)都充滿著人生的智慧最后借用高老師的一席話:每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問題,也是每個(gè)老師的理想和追求。我想,好老師沒有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。做一名同學(xué)喜歡的老師應(yīng)該是每個(gè)老師應(yīng)該樹立的目標(biāo)和努力的方向。

  二、“人文關(guān)懷”是師德建設(shè)的關(guān)鍵所在

  提高師德認(rèn)知,深化師德情意,喚起師德建設(shè)的自覺,在教育改革中轉(zhuǎn)變教育行為,弘揚(yáng)崇高師德,鑄就不朽師魂。

 。ㄒ唬┑谝豁(xiàng) 人文關(guān)懷是教育的基礎(chǔ),是師德建設(shè)的基礎(chǔ)

 。ǘ┑诙(xiàng) 以人為本”的素質(zhì)教育的理念

  (三)第三項(xiàng) 教育無小事

  1.沒有人文關(guān)懷就沒有教育,人文關(guān)懷是教育的基礎(chǔ),是師德建設(shè)的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)人文關(guān)懷,是教師職業(yè)道德的核心要求。這是本次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。講座圍繞“人文關(guān)懷”的主題,從一個(gè)個(gè)具體案例出發(fā),闡述上述內(nèi)容,讓我深受啟發(fā)。

  2.我們?cè)鯓硬拍茏龅綄?duì)學(xué)生人文關(guān)懷呢?我認(rèn)為和諧師生關(guān)系是教師人文關(guān)懷的重要條件,從小事做起,樹立良好的榜樣。

  教師對(duì)學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念上,教師要注重人文關(guān)懷,精神扶持,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格尊重上。平等地看待每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功作出不懈的努力,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學(xué)生獲得愛、懂得愛、學(xué)會(huì)愛。 同樣,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),我對(duì)全班同學(xué)注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu),我不能僅僅只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,還充分重視他們?nèi)宋木竦某鋵?shí),建筑起精神文明的長城。使全體學(xué)生不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的接受者,更要倡導(dǎo)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,在獲得知識(shí)和技能的過程中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、樹立正確的價(jià)值觀;提倡課程內(nèi)容與學(xué)生的的生活、社會(huì)和科技發(fā)展相聯(lián)系。提倡學(xué)生的主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手等新課程的全新理念。

  3. 教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往都起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,現(xiàn)代師德建設(shè)必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。要求教師要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣,引路人,要做到為人師表,要銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!教師要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。

  三、總結(jié)

  通過這次的暑期培訓(xùn),使我收獲頗多,讓我對(duì)自己的職業(yè)又再一次做了新的規(guī)劃,并為自己是一名老師而感到驕傲,再次應(yīng)用高老師的這句話“靜下心來讀書,潛心下來育人”,不斷進(jìn)步不斷體會(huì)教師這份職業(yè)所帶給自己的幸福感。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)8

  今天下午聽了兩個(gè)讓我印象非常深刻的講座,一個(gè)是點(diǎn)石老師的“企業(yè)發(fā)展與學(xué)生成長”專題輔導(dǎo),另一個(gè)是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告會(huì)。講座結(jié)束后,留給了我很多的思考……

  點(diǎn)石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū);

  什么叫素養(yǎng);

  工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);

  中國人執(zhí)行力不夠的原因;

  成為偉大具備的因素等等。每一個(gè)問題,每一個(gè)案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因?yàn)樗v得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí),不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù),還要按質(zhì)地把它完成,同時(shí)還要自動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,自動(dòng)地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。

  而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結(jié)合自己的個(gè)人閱歷和一些故事,對(duì)我們做出了很多忠告,告訴我們:要強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備,積累工作經(jīng)驗(yàn),為成就夢想奠定基礎(chǔ);

  要用于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對(duì)大學(xué)生就業(yè)的建議,讓我深切地體會(huì)到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的.廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領(lǐng)域,在當(dāng)今社會(huì),自信自重必能成功,對(duì)于未來,我要一直充滿信心!

  通過老師的講解,我意識(shí)到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動(dòng),去親手締造自己的未來和人生。大千社會(huì),無奇不有,作為大學(xué)生,我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。

  聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運(yùn),能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),來學(xué)習(xí)這么多東西,遇到那么多認(rèn)真負(fù)責(zé),滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點(diǎn)我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)班,在接下來的課程里將會(huì)更精彩,更讓我有所頓悟,從而對(duì)自己有所改變,期待著……

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)9

  通過這次的xx培訓(xùn)真的讓我收獲了很多的東西。感恩,責(zé)任,信仰,信任,執(zhí)行力這些名詞在以前真的只是名詞而已。而現(xiàn)在我卻從這次培訓(xùn)中深刻理解了其中的含義。

  讓我印象最深的是素質(zhì)拓展。在“坎坷人生路”中,我突然意識(shí)到過去的我是如此的盲目與無知。當(dāng)時(shí),我流淚了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)想到家里的父母,他們?yōu)槲冶疾艘簧賱诹艘簧。每次和他們通電話,聽到他們噓寒問暖的話語,我就特別想用自己的能力去生活,也讓我覺得不努力學(xué)習(xí)就特別對(duì)不起他們。我想在以后的人生中,我一定會(huì)牢記感恩。不只是感恩父母,還要感恩老師,同學(xué),學(xué)校,甚至是陌生人,對(duì)手與敵人,因?yàn)槭撬麄冏屛腋玫某砷L。

  再次是王xx校長的講話,他告訴我們要做一只高飛的領(lǐng)頭雁。而且他用十分詼諧幽默的'話語與我們交流,讓我感到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。從而縮短了與校領(lǐng)導(dǎo)的距離。他也告訴我們,作為一個(gè)稱職的學(xué)生干部,必須緊緊圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,發(fā)揮模范帶頭作用,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。起初,我對(duì)這些的概念都是非常模糊的,而現(xiàn)在xx校長給我指明了一條道路。我不敢說我以后不會(huì)走錯(cuò)路,但一定可以讓我少走錯(cuò)路。

  還有那天觀看的講座《贏在執(zhí)行力》讓我對(duì)管理,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生干部,如果在工作的時(shí)候不能把執(zhí)行力出色的表找出來,那么,我們便不是一名合格的,稱職的學(xué)生干部。所以,我非常認(rèn)同丁華董事長的那句話:“結(jié)果是檢驗(yàn)執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。或許,我們也聽到過諸如此類的話,可是如果沒有親身去經(jīng)歷一些事情的話,那么便無法真正了解這句話。所以,我想在以后的工作當(dāng)中,我一定會(huì)時(shí)刻把這句話記在心里。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才可以高效率的完成上級(jí)交代的任務(wù)。

  xx老師的《不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹》的講座也讓我受益匪淺。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生干部,難免要承受來自各方面的壓力,只有具備良好的抗壓能力,才能在以后的人生道路上走的更遠(yuǎn),更順利。我記得他說:“吃虧是福”。只有一個(gè)敢吃虧,肯吃虧的人才可以有良好的群眾基礎(chǔ),才可以做到更高的位置,為更多的人服務(wù)。只有自己有被別人需要時(shí),才能真正彰顯出人生的價(jià)值。

  xx處長對(duì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到的矛盾與問題也做了詳細(xì)的講解。雖然有很多的地方因?yàn)闆]有經(jīng)歷,所以難免會(huì)生疏,但我相信有這樣的講解做引導(dǎo),在以后的工作當(dāng)中一定可以做的更加出色。

  還有應(yīng)用文寫作的格式,雖然會(huì)在心里覺得很簡單,但真正用的時(shí)候卻又覺得無從下手,通過這次的學(xué)習(xí),我真的學(xué)到了很多,收獲了很多。

  在此,我想衷心的謝謝為我們的培訓(xùn)辛苦講課的校長和老師們,你們會(huì)是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也一定會(huì)按照你們要求和希望那樣去做。在為同學(xué)們提供最好服務(wù)的同時(shí),也為學(xué)校的建設(shè),祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,始終牢記責(zé)任,奉獻(xiàn)與感恩,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)10

  7月2日至8日,有幸參加了在xx大學(xué)舉辦的當(dāng)陽市實(shí)用人才帶頭人研修班,雖然只有短短一周時(shí)間,但再次回到大學(xué)學(xué)習(xí),于我而言卻是人生中彌足珍貴的。

  一、善學(xué)善思勤鉆研。

  一周時(shí)間里,浙大教授們?yōu)槲覀兿到y(tǒng)講述了農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)、專業(yè)合作社建設(shè)、農(nóng)村電商平臺(tái)打造、農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)與休閑觀光農(nóng)業(yè)等內(nèi)容,讓我對(duì)三農(nóng)工作的了解從理論角度得到了提升。平時(shí)工作繁忙,遇到問題來不及認(rèn)真思考,或者大而化之一帶而過;在實(shí)踐操作中也滿足于依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的涉獵較粗較簡。而此次學(xué)習(xí)讓我靜下心來系統(tǒng)思考問題,有機(jī)會(huì)把工作、把問題搬到課堂,在理論鉆研中深入思考工作實(shí)踐中遇到的各類問題。品味著浙大校訓(xùn)“求是”的深刻內(nèi)涵,我深深感悟:久違了的靜心、篤誠、專注思考學(xué)習(xí)的感覺一如既往始終是那么的好。

  二、現(xiàn)場教學(xué)促創(chuàng)新。

  在xx中國網(wǎng)店第一村的調(diào)研過程中,我們感受到了農(nóng)產(chǎn)品電商銷售的發(fā)展趨勢及對(duì)農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的巨大影響;在外桐塢村,我們領(lǐng)略到了村落景致化、村落生態(tài)化、村落藝術(shù)化、村落產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代化經(jīng)營思路。無論是電商平臺(tái)的打造,還是生態(tài)景觀村落的建設(shè),無不凝聚著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營打造的創(chuàng)新元素,而課堂理論也在現(xiàn)場實(shí)踐教學(xué)中得到了升華。同學(xué)們也心潮澎湃,紛紛表示要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營的理念帶回當(dāng)陽。

  三、西子湖畔學(xué)情深。

  此次學(xué)習(xí),來自全市三農(nóng)領(lǐng)域的各類實(shí)用人才齊聚在號(hào)稱“東方劍橋”的xx大學(xué)。課堂中,大家專心聆聽;課堂外,大家傾心交流;旅程中,大家相互幫助;臨別際,大家依依不舍。觀點(diǎn)碰撞中,我們升華了理論,熱烈討論中,我們明晰了方向。那充滿希望的眼神,那躊躇滿志的'情懷,那克難攻堅(jiān)的斗志總在觀點(diǎn)碰撞中讓我們明晰前進(jìn)的方向。樸實(shí)、向上、富有靈氣的沮漳兒女似乎在美麗的西子湖畔找到了干事創(chuàng)業(yè)的靈感與斗志,而細(xì)微處點(diǎn)滴情懷的積累也著實(shí)讓人感懷不已。

  四、心存感恩鑄團(tuán)隊(duì)。

  樸實(shí)的團(tuán)隊(duì)自然孕育著感恩的樸素情懷,市領(lǐng)導(dǎo)的告誡,學(xué)校的行為規(guī)范讓大家將紀(jì)律內(nèi)化為一種自覺的行為習(xí)慣。團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、看齊意識(shí)讓“赴浙之行,不納一人”的理念深入人心。在排隊(duì)上車、進(jìn)餐的行列中,在上課較高的出勤率中,在互幫互助的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中,我們感受到了一種清新的團(tuán)隊(duì)意識(shí)風(fēng)范,而心存感恩、堅(jiān)守紀(jì)律綜合素養(yǎng)的良好表現(xiàn)支撐著我們的團(tuán)隊(duì)精神歷久彌堅(jiān)。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)11

  次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位

  學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣!皩W(xué)生干部”我覺得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字,作為學(xué)生,就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益,學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利,就像一個(gè)圓,同學(xué)們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要,反映出同學(xué)們的意見與建議。所以,作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

  二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

  作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì);②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個(gè)人特長,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。

  對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有 "七個(gè)意識(shí)",即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí),做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。

  學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時(shí)了解大家的想法和要求,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會(huì)引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì) “ 有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng) ” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

  少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實(shí)事。我們常說:“行動(dòng)比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的'班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。

  虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!痹趯(shí)際工作中,我們的學(xué)生干部廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

  經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí), 謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

  另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:

  一、少說多做。恪守少說空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

  二、虛心向他人學(xué)習(xí)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。

  其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

  作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)12

  從開班到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了的青年干部培訓(xùn)。但是第一天的盛況還在我腦海中徘徊。最開始的我是比較懵懂的,從一個(gè)比較懶散的狀態(tài)跳躍到一個(gè)相當(dāng)正式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐囵B(yǎng)工程中來,有點(diǎn)受寵若驚。我很榮幸能夠作為代表來加入青年干部培訓(xùn)。

  對(duì)我而言,參加青年干部培訓(xùn)真的相當(dāng)有意義,學(xué)到的東西也是相當(dāng)之豐富,這對(duì)我以后能更好的帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步做了充足的`保障。我可以將在青年干部培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴運(yùn)用到班級(jí)中,把好的思想、精神傳遞給同學(xué)。帶動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步。

  在這短短的兩天,我和同在青年干部培訓(xùn)的同學(xué)們們享受了美好的學(xué)習(xí)生活。在青年干部培訓(xùn)的時(shí)光都是非常珍貴,獨(dú)一無二的。這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我來說是一個(gè)非常關(guān)鍵的機(jī)會(huì),一個(gè)能夠提升自我,完善自我的機(jī)會(huì)。在短暫的時(shí)間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。

  青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)思考的更加成熟。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)13

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸的稱為××大學(xué)的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解企業(yè)文化、了解私企辦學(xué)、使我們更快的適應(yīng)工作,學(xué)校特地對(duì)我們進(jìn)行了為期三天的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有學(xué)校發(fā)展歷史、定位和規(guī)劃,教師禮儀與師德修養(yǎng),如何做一名合格的教師及應(yīng)具備的條件,如何申報(bào)科研項(xiàng)目,規(guī)范教學(xué)及教學(xué)規(guī)程,和學(xué)校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展的思考這六課時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)講座,各部門負(fù)責(zé)人講授了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。經(jīng)過三天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間內(nèi)了解了企業(yè)辦學(xué)的基本運(yùn)作流程,以及學(xué)校的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。

  首先,我了解了學(xué)校發(fā)展歷史、定位與規(guī)劃。開始培訓(xùn)的第一天就是介紹××大學(xué),我們了解到××大學(xué)是××××××××創(chuàng)辦的一所全區(qū)真正意義上的民辦高校!痢痢痢聊辍痢猎陆(jīng)××區(qū)人民政府批準(zhǔn)籌建,核定校名為××大學(xué);××××年××月經(jīng)××區(qū)政府批準(zhǔn)、教育部備案,正式設(shè)為高職類的××××職業(yè)學(xué)院;××××年××月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),在××××職業(yè)學(xué)院的基礎(chǔ)上正式升格為本科層次的××××學(xué)院!列iL介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過××大學(xué)××年的風(fēng)雨,見證學(xué)校的`進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

  在同一天,×××老師為我們講了教師禮儀與師德修養(yǎng),結(jié)合自身,我們想要做一名優(yōu)秀的教師,必須具備友善的態(tài)度、尊重課堂內(nèi)的每一位學(xué)生、我們應(yīng)該有足夠的耐心、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,我們應(yīng)該做到公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、注重自己的儀容儀表等。在我工作的幾個(gè)月來,我感覺學(xué)校工作氛圍、人際交往都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

  第二,培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到如何做一名合格的教師以及應(yīng)該具備的條件。

  通過×處長耐心的講解,我真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。我仿佛又找到了前進(jìn)的方向,有了自己新的目標(biāo)。從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,也許在這個(gè)過程中我們會(huì)有這樣那樣的不適,但是這都不能成為我們逃避的借口。如果我們不能盡快適應(yīng),仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)被殘酷的社會(huì)所淘汰。今天我們坐在這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份早已不再是學(xué)生,而是一名大學(xué)教師,我們應(yīng)該改變作為學(xué)生時(shí)的自由散漫,熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在學(xué)校的定位、盡快融入××大學(xué)這個(gè)大家庭。

  第三,我們應(yīng)該時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作。

  作為剛走出校門的學(xué)生,我們更多的也許是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向老教師、前輩們學(xué)習(xí);更應(yīng)明白“不積跬步,無以至千里”的道理,我們要從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個(gè)工作平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事對(duì)我這段時(shí)間里工作的熱情幫助。然而我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,我相信我的能力能夠得到大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到大程度的實(shí)現(xiàn)!我也會(huì)努力工作用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)14

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們有幸參加了第七期杭州市大學(xué)生村官培訓(xùn)班。學(xué)制雖然只有短短五天,但是無論是在理論上,還是思想創(chuàng)新方面,都有了很大變化。

  這五天的課程,學(xué)校安排得緊湊實(shí)用,全面囊括了農(nóng)村工作涉及的方方面面。比如浙江大學(xué)中國農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院院長黃祖輝教授給我們講解的“低碳經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”專題,使我們跳出了一個(gè)村,一個(gè)鎮(zhèn)的范圍,較全面地了解了農(nóng)業(yè)發(fā)展的理論,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的`道路等,使我們對(duì)回農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有了較全面的了解。比如杭州市大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)俱樂部導(dǎo)師張紅、創(chuàng)業(yè)的部分大學(xué)生村官給我們講解的自身創(chuàng)業(yè)歷程,使我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了較深入的了解,為我們今后的發(fā)展指引了方向。此次培訓(xùn)要求村官在任期內(nèi)運(yùn)用自身所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí),做好能做的事;能運(yùn)用相關(guān)農(nóng)村政策和自身優(yōu)勢合理選擇項(xiàng)目創(chuàng)業(yè),進(jìn)而帶動(dòng)群眾創(chuàng)業(yè)致富的事。

  這五天的培訓(xùn)課程,讓我更加系統(tǒng)全面地了解國家的農(nóng)村政策,掌握更多促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的知識(shí),提高在農(nóng)村工作的能力,使我堅(jiān)定了在農(nóng)村工作創(chuàng)業(yè)的信念。相信在此崗位上,我一定能服務(wù)群眾,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。

大學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)15

  經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),使我對(duì)村官工作的具體內(nèi)容有了初步的了解。在培訓(xùn)前,通過網(wǎng)絡(luò)等一些渠道,再加上自己的一些猜想,我覺得村官的工作會(huì)很輕松。經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),我知道了村官的工作是瑣碎的,是協(xié)助村里人將一些紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)變成電子版資料,記錄一些會(huì)議內(nèi)容,為某些村內(nèi)的重要時(shí)刻留下影像資料等等,但是這些僅僅是工作內(nèi)容,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),在思想上我也有了一些準(zhǔn)備。

  首先,應(yīng)該迅速進(jìn)入村官助理這個(gè)角色,不能再把自己當(dāng)做父母翅膀底下的雛鳥,也不能把自己當(dāng)做剛剛出了校門的菜鳥,不能將村內(nèi)干部的寬容當(dāng)做自己懈怠的理由。應(yīng)該盡快地對(duì)村務(wù)上手,記憶一些基本流程,了解任職所在村的基本情況,例如人口狀況,經(jīng)濟(jì)狀況,衛(wèi)生狀況等。在了解的同時(shí),想一想是否可能將一些不好的情況改善,將一些不盡人意的狀況進(jìn)行完善。

  第二,由于自己非常的年輕,在人生閱歷存在著很大的不足,在處理事情上如何更加合理,遇到糾紛怎樣能使各方滿意,在一些不能打破原則的情況下,如何使村民消除心中的不適,等等等等,都應(yīng)當(dāng)向任職所在村的干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌囊恍⿷B(tài)度和方法,聽聽他們?nèi)绾芜\(yùn)用自己的一張嘴,將一些話不強(qiáng)硬,也不軟弱的說出來,并且能夠說到人們的心坎里。我會(huì)抱著多學(xué),多看,多問的態(tài)度,盡量彌補(bǔ)自己在為人處事方面的不足。

  第三,因?yàn)樵诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),自然就對(duì)農(nóng)村的一些政策法律了解的不是很全面,甚至有些在腦海中的政策法律與真實(shí)的.政策法律是完全相悖的,所以我應(yīng)該惡補(bǔ)腦海中的這塊空白,盡快準(zhǔn)確無誤地記憶一些最基本的政策及法律,并且我會(huì)隨身攜帶一些電子設(shè)備,將一些細(xì)則存入電子設(shè)備,以備查詢,以防在村民咨詢的時(shí)候一問知,甚至造成一些笑話或者誤會(huì)。

  我在思想上做了以上三點(diǎn)的準(zhǔn)備,再加上對(duì)自己所要做的工作有了粗略了解,會(huì)使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講,如果自己在某一個(gè)階段,遇到某一件事情,自己無決或是無法接受的時(shí)候,自己也會(huì)沮喪少一些,自信多一些,也就是所謂的在思想上將困難準(zhǔn)備的充足。希望在思想上已經(jīng)將困難準(zhǔn)備充足的我,可以地完成三年的村官工作。

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