崗前培訓心得體會范文13篇(推薦)
當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的崗前培訓心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
崗前培訓心得體會范文 篇1
前幾天我們班學了一些護理課,有理論,有實操,肯能是剛開始實操同學都找不到什么感覺,不知道該用多大的力度顧客才會舒服,手法太僵硬沒有一點柔和感,也許是剛進入的緣故,還沒有入門吧。我覺得學習美容不僅要有熟練的手法,還必須掌握一定的理論知識,因為理論是指導實踐的,不但要用到手,而且要用心,要做的手到心到眼到,理解美容作為服務行業(yè)的真正含義,把微笑真正送給顧客,要我們溫馨的服務讓顧客從心里感到舒心,放松,把顧客至上,信義第一的服務宗旨付諸于行動。
在妮維雅美容培訓學校學習美容的每一天都很快樂,剛來學校的時候我就感覺這里的老師,前臺都很有親切感,讓我有一種溫馨的感覺,同學之間互相學習,互相幫助,就如一家人一樣。
首先作為一個美容師,更重要的要善于學習,因為美容師的日常工作,對顧客的的護理手法以及跟顧客如何溝通,都是很好的學習機會,做到工作中學習,學習中工作,讓我們的手法和口才有進一步的提升,我們在工作中會遇到形形色色的顧客,遇到挑剔的顧客,我該如何處理,那么通過處理這樣的顧客,應該總結出一套專門應對這類顧客的方法,美容師是美容行業(yè)的一線人員,是顧客帶來美的天使,所以作為美容師應該放心浮躁,踏實前進,通過不斷的提升,體現(xiàn)自己的'價值。
來妮維雅美容培訓學習,我想每個人都有自己的理想,我也一樣,我的理想就是希望在不久的將來有一間化妝品店,我以前一直在工廠里面打工,雖然工資待遇還可以,但我不甘心就這樣在工廠里一輩子,我想學一技之長,有自己的事業(yè),預算我今年堅決把工作辭了,周圍的朋友,親戚都不怎么看好,連我的老公也不怎么理解支持我,但是他還是尊重了我的選擇,我知道我是一個有家,有孩子的人,而且還欠了房款,辭掉工作對我老公有很大的壓力,在這學習的過程中,老師除了教我們美容知識,還教我們做人和成功的道理,我堅信,我學了這三個半月后會比現(xiàn)在更自信,更堅強,就如蔣老師的一句話:選擇妮薇雅我不后悔! 這一學期的公選課,我很榮幸地選上了美容藥物學。
初聽這個名字,是我讀大一的時候,當時我還沒有上公選課,有位師姐對我講她在上美容藥物學,當時我覺得這一定是一門很難的課,應該是關于配護膚品的藥物學吧。然后聽師姐解釋,這是一門很有用處的課,在課堂上可以學到怎樣護膚,哪些護膚產(chǎn)品比較好,很有用的。
由此,我開始了對美容藥物學這門課的向往。
崗前培訓心得體會范文 篇2
走出校門,即將踏上新的工作崗位,是人生的轉變,是從簡單的校園生活到社會生活的轉變。上崗前有很多情況需要熟悉和適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。通過三周的培訓和學習,我對醫(yī)院的文化和發(fā)展歷史、醫(yī)院的目的、硬件設施、行為準則、服務理念、醫(yī)療安全和預防、醫(yī)院感染有了深入的了解。同時,我也認真學習了醫(yī)院的規(guī)章制度、醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀的應用、醫(yī)患溝通技巧、消毒隔離和職業(yè)保護、消防安全知識等,了解未來工作中會遇到的常見問題和解決方案,使我受益匪淺。
在xx在院長激情洋溢的開場演講中,讓作為一個xx醫(yī)科大學畢業(yè)后,我對第一附屬醫(yī)院有了更深入的了解。她是一家集醫(yī)療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等教學醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,我們需要年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于在新形勢和新要求下創(chuàng)新,堅持仁愛、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新的醫(yī)院培訓,使我們的品牌和形象更加響亮和高大!
感謝xx秘書帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念,一個單位應該是團結戰(zhàn)斗的.集體。這個集體靠什么來維集體?那就是精神和思想!這種精神和觀念是一種無形的財富,它激勵每個成員為之奮斗,為之奉獻,為之榮耀,為之驕傲。當然,也有內涵豐富的醫(yī)院文化。這種醫(yī)院文化以其深厚的內涵為我們提供了強大的凝聚力和前進的發(fā)展。作為一名醫(yī)務工作者,精湛的醫(yī)術是為患者服務的前提,良好的醫(yī)德是保證。
還有領導帶領我們學習如何做一名合格的醫(yī)務人員,感觸頗深。首先,醫(yī)務人員為患者服務。如果將現(xiàn)實生活中的情緒波動帶入工作,可能會偏離臨床診斷。要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能會產(chǎn)生不可估量的負面影響。因此,提高自身心理素質,快速自我調節(jié)能力尤為重要。其次,注重基礎知識,全面系統(tǒng)地了解疾病的本質,治本是上策。在治療中,本著對患者健康和生活質量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補,是藥三分毒。適用于廉價、高質量的標準?煽诜蛔⑸,盡量減少對患者的長期危害、副作用和經(jīng)濟壓力。第三,工作中不要懈怠懶惰,對每個病人的健康負責。實事求是,大家分好事,一個人承擔事故的勇氣和勇氣。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴防開空手術、遺留異物等。最后,每個醫(yī)生后面都站著一個律師。在醫(yī)患矛盾尖銳、醫(yī)療糾紛頻發(fā)、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生環(huán)境緊張的當代,為了更好地保護自己,我們必須有法律意識和常識。醫(yī)學文件的內容必須實事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度危害無窮。
崗前訓練,時間短,收獲頗多,感觸頗深。通過幾代人的不懈努力,醫(yī)院能否擁有如此好的紀念碑,取決于我們現(xiàn)在每個人。我們應該從現(xiàn)在開始,從自己開始,從每一件小事開始,把自己塑造成一個合格的醫(yī)生。短期培訓已經(jīng)結束,但我的啟示和教育在我未來的發(fā)展中發(fā)揮了不可估量的作用。這次職前培訓不僅幫助新員工在短時間內獲得與醫(yī)院相關的信息和服務技能。更重要的是,它向員工傳達了一種信息,即學習是我院進步的源泉和文化的基礎。崗前培訓只是入院學習的開始,下一步的工作培訓將是長期的學習。
崗前培訓心得體會范文 篇3
進入學校工作前,我在其他工作單位并未接受過嚴格意義上的工作崗前培訓;因此,在收到要參加崗前培訓通知的時候,我的心情像個孩子一樣,稍微有些期待、興奮和激動。
此次崗前培訓的內容大致有:學校相關規(guī)章制度的學習、職稱和繼續(xù)教育政策的講解、教師禮儀、名師教學經(jīng)驗分享、醫(yī)務人員職業(yè)素質與素養(yǎng)、教學管理和教學質評講解等。
在上述這些培訓內容里,我最喜歡的培訓內容是教師禮儀這個部分。我覺得這個課程的培訓講師講授時比較具體生動,講的內容都比較實在----例如,與人握手的禮儀、著裝的禮儀、餐桌禮儀、坐姿站姿的禮儀等。我認為,平時日常生活中所表現(xiàn)出來的行為舉止很大程度上反映了個人素質的水平。個人素質水平高的人,其平常的言談舉止通常都是大方得體;通過訓練一個人日常的言談舉止,可以有效地提高其個人素質。因此,學習這些教師禮儀就是為了提升教師們的個人素質和個人修養(yǎng),使教師不僅擁有較高的學術能力、教學能力,更擁有者良好的品德和行為修養(yǎng)。同時,擁有良好品德和個人修養(yǎng)的教師,他/她對教學和科研的態(tài)度一定是嚴謹?shù)、務實的、深思熟慮的,可以很好地推動教學科研工作的.完善和前進。才德雙修的教師才能成為學生真正的榜樣,才能在教師群體中起到示范性的作用,才能推動1 工作單位整體水平的提高。
崗前培訓三天里,令我最感興趣的內容是關于職稱評定和繼續(xù)教育等政策的講解。職稱評定和繼續(xù)教育,關系到今后的薪資,因此我格外重視這次講解。學校重視教職員工的晉升,希望入職的員工都能工作的同時提高個人的學歷、學術、專業(yè)水平;學校很鼓勵員工的繼續(xù)進修和晉升職稱,并有相應的資助政策,例如完成碩士學位課程的員工可以報銷學費等。我校的這些舉措,激勵員工每年都能進步,每年都能踏上高一級的臺階,從而提高整校的師資人才水平,為我校今后的發(fā)展而打下堅實的基礎;落實這些政策,我校與員工都可以獲得雙贏。
經(jīng)過這三天的崗前培訓,我有以下收獲:
一、熟知了學校與醫(yī)院的規(guī)章制度,知道自己要遵守什么,明白自己不要做什么;
二、認識了許多新同事,結交新的朋友,建立工作人際關系網(wǎng);
三、意識到無論是教學還是醫(yī)護工作都沒有想象中那么簡單,教學也好,醫(yī)護也好,都必須用苦心來學習,多實踐積累經(jīng)驗,不可能一蹴而就。
希望今后單位能多開展有意義的職工講座,如此次崗前培訓般,邀請名師分享教學和工作中的經(jīng)驗,繼續(xù)提升員工的綜合素質!
崗前培訓心得體會范文 篇4
連續(xù)幾天緊張而有條理的教師培訓結束了,我的心情久久不能平靜。這段充實而有意義的學習歷程使我驚喜,讓我振奮,讓我認真思考“老師”這樣一個稱呼背后具有的含義,思考應該怎樣做一名教師,怎樣做一名成功的教師以及做一名不忘初心的教師。
這次教師崗前培訓主旨明確,是要讓我們新任教師更好地鞏固職業(yè)理想,履行職業(yè)道德規(guī)范;能夠遵循新課程理念、依據(jù)新課程標準和教學常規(guī)要求順利完成備課、上課、學生課業(yè)輔導等常規(guī)教學任務;樹立依法執(zhí)教理念;能夠掌握班主任工作及學生思想工作基本規(guī)律和方法,對學生進行有效的思想教育,初步完成學校交與的教育教學工作,從而使新教師盡快適應教師的職業(yè)特點和要求。
這次教師培訓,專家教授以新教師必須掌握的師德修養(yǎng)和基本技能為基礎,著重圍繞師德修養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展、新課程下教師課堂技能指導、課件制作、班主任工作新探等幾個方面進行重點講授,指導我們怎樣在上崗后更好地完成職責。
這幾天的培訓,專家教授們分享了自己的親身體驗及多年總結的教學經(jīng)驗,他們的諄諄教導給學員們帶來了很多寶貴的知識財富。我不僅學到了如何當老師的必要知識,也體驗到了教師職業(yè)的崇高,同時更堅定了當老師的決心!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,相信在以后的.執(zhí)教生涯中,我會更加透徹地理解這句古詩的含義。
不久我就要投身到教育事業(yè)中去,開啟人生的另一段旅程。我知道自己不會忘記這次xx培訓中心開展的教師培訓,不會忘記各位教授的言傳身教。我定會不斷學習,不斷反思,不斷進步,做一位純粹的老師,更好地教書育人。
最后,再次感謝xx培訓中心給我的這次學習機會,感謝各位教授不遺余力的悉心教導,感謝各位學員的相互鼓勵,希望在以后的教學生涯里能一起共勉!
崗前培訓心得體會范文 篇5
我從我參加的職前職業(yè)培訓中受益匪淺。短暫的培訓結束了,但X的經(jīng)驗和感受深深地影響了我。通過這次培訓和學習,我對醫(yī)院的文化、發(fā)展歷史和醫(yī)院的概況、醫(yī)院的目的、行為準則、服務理念和愿景有了深入的了解。
這次培訓也提高了我們的專業(yè)素質,為我們快速成長為一名有修養(yǎng)、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,幫助我們在日常工作中找到專業(yè)價值和自身價值。俗話說:三分治療,七分護理。作為臨床護士,我們與患者接觸最密切。我們應該像親戚一樣照顧他們,始終了解他們的需求,滿足他們的需求,用我們的愛幫助每個病人。這不僅可以提高醫(yī)生的護理質量,還可以增強患者戰(zhàn)勝疾病的信心。
俗話說:沒有規(guī)則,就沒有方圓。規(guī)章制度和規(guī)章制度x,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理!蹲o士與法》這一課使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)
通過護士長對護理核心體系和護理x序的講解,我們了解了工作中各項工作的'x序操作。護士的工作職責明確了我們的工作內容和責任,有利于提高我們的責任感,做好自己的工作。作為護士,我們必須勤奮、勤奮、勤奮、勤奮、細心、有愛心、耐心和責任感,以提高我們的專業(yè)技術水平,更好地為患者服務。
通過次崗前培訓,我也意識到醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及其家屬的和諧關系將有利于醫(yī)囑和護囑的實施,取得更好的治療效果。建立良好的工作和人際關系對提高個人專業(yè)素質、服務質量和服務意識具有重要意義。作為一名醫(yī)務人員,微笑是最基本的,微笑可以給患者帶來溫暖、安慰和希望;同時,醫(yī)務人員也應寬容患者,做心,設身處地,好好利用學習練習,真誠關心他人,做一個受歡迎的人,更好地融入社會家庭。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的各個方面。在日常交流中,體面的行為會令人愉悅。然而,僅僅意識到它的好處是不夠的。在這種理解的前提下,我們必須時刻告訴自己要把禮儀廣泛應用到生活的每個角落。把良好的禮儀習慣從一點一點開始,把禮儀融入生活。
關于行為:做事得體,對人彬彬有理是我對行為的理解。處事得體,體現(xiàn)在辦公生活中對工作的態(tài)度上。不管工作任務有多難,都要全心全意地奉獻自己的能力。這是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調整心態(tài),以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務。 雖然這次培訓很短,但我的啟迪和教育對我未來的發(fā)展起到了很大的作用。如何成為一名受人尊敬的好護士是我的目標,從我周圍的小事開始,從細節(jié)開始,永遠記住我是一個白衣天使。
路漫漫其修遠兮,我將上下求索……。護理之路,如履薄冰,在醫(yī)院溫暖大家庭的支持下,在護理前輩的指導下,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,穩(wěn)步前進,繼續(xù)前進,為大多數(shù)患者奉獻青春和熱情。
護理之路,如履薄冰,在醫(yī)院溫暖大家庭的支持下,在護理前輩的指導下,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,穩(wěn)步前進,繼續(xù)前進,為大多數(shù)患者奉獻青春和熱情。
崗前培訓心得體會范文 篇6
醫(yī)學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過單位,來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結婚買房。XX年目標:過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。
對酒當歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的??
昨天,我還是一名醫(yī)學生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導下步入了醫(yī)學的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學習工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的'成長。
今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領下和百余名新同事共度這短暫的培訓之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓,這一系列活動使我們得以彼此了解,團結合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓,都是為醫(yī)行醫(yī)的準繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當我們看到初診時病患愁苦的面容轉變成復診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎,善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。
曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術,我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
崗前培訓心得體會范文 篇7
經(jīng)過五年的學習,剛畢業(yè)的我可以進入xx在市人民醫(yī)院工作是我一生中最大的榮幸。經(jīng)過一周緊張而充實的崗前培訓,我對醫(yī)院有了進一步的了解,對醫(yī)院的規(guī)章制度和管理規(guī)定有了更深入的了解,對醫(yī)院輝煌的昨天、快速發(fā)展的今天和更美好明天有了更全面的了解。深知醫(yī)院的發(fā)展對醫(yī)務人員,特別是新醫(yī)務人員提出了更高的要求,醫(yī)院對我們寄予厚望;仡檶W院領導的認真講話和各行政職能部門負責人的講座,我覺得我的工作責任很大,迫切需要提高我的能力和水平,成為一名合格的醫(yī)務工作者。我決心從以下幾個方面努力。
一是加強自學,以學習為終身目標
正如醫(yī)院領導所說:現(xiàn)在是一個知識爆炸和知識快速更新的時代。只有不斷學習,才不會被淘汰。每個醫(yī)務工作者都應該把學習作為終身目標。的確,學習是永無止境的,只有時刻處處學習,才能使自己耳聰明,永不落伍。作為一名醫(yī)務工作者,加強學習尤為重要。不僅要學習和理解醫(yī)院的規(guī)章制度和管理規(guī)定,還要學習和理解醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、診療、護理操作常規(guī)和規(guī)范。只有學好以上知識,理解才能在工作中遵循規(guī)則,更好地落實醫(yī)院的規(guī)章制度,更好地護送醫(yī)院的醫(yī)療安全。
二是強化責任感,樹立強烈的責任感和使命感
我仍然清楚地記得一位前任對我說的話:作為一名醫(yī)生,我至少應該做兩件事:一件是責任感,另一件是同情心,沒有責任感,病人可能會意外死在你手中,缺乏同情心,會滿足于例行公務,同情心會促進責任感。我一直把它作為我工作中的行為準則,我感觸很深。我認為責任感是醫(yī)療的基礎。如果你失去了責任感,你就失去了從事醫(yī)療工作的資格。你必須有高度的責任感,否則你就不能勝任。
三、加強團結合作,為集體增光添彩。醫(yī)療工作本身就是團隊工作
任何醫(yī)療工作的完成都是大家共同努力的結果。當然,也有一些著名的.醫(yī)生和專家認為成名是他們個人努力的結果,個人努力是真的,但專家和名人是如何成長的呢?他們是在醫(yī)院的支持、上級醫(yī)生的指導和同事的幫助下,借鑒前人的經(jīng)驗成長起來的?梢钥闯,不依靠團隊的力量是無法實現(xiàn)專家和著名醫(yī)生的。以我自己為例,要完成我的工作,我需要部門同事的合作和互助,以及各臨床部門的理解和合作。因而我們選擇了醫(yī)務工作,就選擇了與同事團結協(xié)作的精神,選擇了以團隊的力量成就自己。
四、轉變思維方式,切實減少醫(yī)患糾紛
頻繁的醫(yī)療糾紛不僅對醫(yī)院的正常醫(yī)療工作產(chǎn)生了重大影響,也給醫(yī)務人員帶來了巨大的精神壓力。為了減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,我不僅要注意未來工作中的醫(yī)療安全防范,還要加強與全體同事(特別是患者及其家屬)、正確了解疾病和正常醫(yī)患關系的宣傳教育,使他們能夠進一步了解疾病、常見和危急、嚴重疾病死亡、正常分娩導致產(chǎn)婦死亡率,增強對疾病或其他因素導致死亡的理性認識;其次,加強現(xiàn)代醫(yī)學是實驗性醫(yī)學的宣傳,降低患者或家屬對醫(yī)院的高期望,減少對醫(yī)院的不了解;此外,在醫(yī)院建立醫(yī)患雙方共同面對疾病的和諧文化,如通過醫(yī)患溝通向患者或家屬和醫(yī)院宣傳欄傳達事實:醫(yī)務人員和患者是同一條戰(zhàn)壕里的人,雙方共同的敵人是疾病,而不是另一方。明確告訴患者及其家屬,無論何時何地,醫(yī)務人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠實衛(wèi)士,全心全意為患者服務。明確告訴患者及其家屬,無論何時何地,醫(yī)務人員都是戰(zhàn)勝疾病的忠實守護者,全心全意為患者服務。讓人們從對疾病的理解開始,到對現(xiàn)代醫(yī)學的理解,最后了解醫(yī)生的責任,信任醫(yī)院,形成和諧的醫(yī)患關系。
崗前培訓心得體會范文 篇8
1月25日至1月27日,作為即將上崗的新教師,我參加了為期三天的新教師崗前培訓。短暫的教師培訓讓我受益匪淺,感觸頗深,同時也讓我豁然開朗。從精彩的講座中,我進一步了解和掌握了新課程改革的發(fā)展方向和目標,反思了以往不成熟的概念。一些生動的例子,豐富的知識內涵和精湛的理論闡述,進一步更新了我的教育教學理念,真的受益匪淺。讓我們談談我對新教師培訓的一點經(jīng)驗:
經(jīng)過三天的認真培訓和自己的學習,我明白了老師的使命和職責,扭轉了一些錯誤的思維。教師自古以來就堅持傳道、授業(yè)、解惑的功能。教師是蠟燭 ,燃燒自己照亮學生,只談奉獻而不求回報,讓教師在沉重的社會無形壓力下承受無形壓力。但這只是過去腐朽思想的觀點。我認為教師是一個高尚的`職業(yè)。它既不偉大也不小,但在當今社會卻有著不可忽視的地位。俗話說:不管教育有多窮,教師都是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,不容忽視。同時,因為它不容忽視,所以在這個行業(yè),每個教師都必須有責任感,教學和教育的雙重責任,它不僅代表了教學生的文化知識和技術,而且更好地教育學生的真理和生活原則。所以,要想成為一名合格的老師,不要誤會孩子,就必須熱愛自己的選擇,調整心態(tài),靠責任感,努力做好工作!
然而,僅僅依靠責任感是不好的。你還必須把墨水儲存在你的腦海里。如果你想給學生一滴水,老師必須有長流水的趨勢,不知疲倦地學習,儲備豐富的知識,以便教學生更多的知識。這幾天幾位導師講的課充分證實了這個事實。他們用淵博的科學文化知識引導學生講述深奧的理論知識,通俗易懂,深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)的是一群渴望知識的孩子。教育他們是我們的責任和義務。這就要求我們加強對教育藝術和科學文化知識的學習。比如學習如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng),如何做好班主任。只有不斷加強學習和修養(yǎng),才能勝任教育。
面對新形勢,在促進素質教育、倡導更新教育理念的同時,我認為教師的勞動應充分體現(xiàn)靈活性和流動性,以學生為導向,一切為學生服務,一切為學生服務。我覺得老師畢業(yè)后只需要勤備課,勤批作業(yè),勤解題,勤答疑。但現(xiàn)在看來,這是絕對不可行的,我們在學校學到的專業(yè)知識與時代無關。教育的理念、方法和形勢日新月異。只有不斷學習和更新自己,才能不斷吐舊納新,不斷拋棄好壞,優(yōu)化教學工作,使教育活動最有效率!教育要與時俱進,教師只能學習!
雖然這幾天只接觸到理論知識,但今后我會結合這幾天學到的知識,努力拓展自己的知識面,不斷深入學習,糾正不足,努力在各方面做得更好,成為一名合格的中學教師。
崗前培訓心得體會范文 篇9
時間如箭,日月如梭xx年的xx省xx學院新教師的崗前培訓已經(jīng)結束。通過在培訓課程中的學習,我在政治思想和教學專業(yè)技能方面有了不同程度的提高和進步,有效地認識到崗前培訓對所有即將到來的教師的重要性和必要性。在這方面,我在培訓課程中的經(jīng)驗如下:
教育是人類崇高的事業(yè),承擔者是教師。教師傳達人類文化科學知識,開展思想道德教育,培養(yǎng)一代又一代的新人。教師的歷史使命,光榮而艱巨。人們用百年樹人來表達教師工作的深刻意義,用辛勤工作的園丁和人類靈魂的工表達對教師的尊重。振興民族的希望在于教育,教育的希望在于教師。教師是民族希望的支撐,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的重任。大學教師以其特定的歷史任務發(fā)揮著特殊的社會作用,形成了特殊的社會地位。與普通教師不同,大學教師的特殊作用是:
一、大學教師的基本任務是培養(yǎng)高級專門人才,而高級專門人才在科學技術和社會的發(fā)展中起著骨干作用。生產(chǎn)力水平的提高,國民經(jīng)濟的發(fā)展,文化教育衛(wèi)生事業(yè)的繁榮,綜合國力的增強,社會的整體進步,很大x度上都取決于高等教育所培養(yǎng)的人才的數(shù)量與質量。而高級專門人才的質量,又離不開大學教師的工作。
2、大學教師不僅是文化科學的傳遞者,也是文化科學的創(chuàng)造者。許多一直為人類社會做出巨大貢獻的科學家、思想家和活動家都聚集在高等院;虼髮W教師身上。人們往往把大學教師的職業(yè)與文化發(fā)達、科學繁榮、政治民主、人類進步緊密相連,以學者、專家、教授稱為大學教師,大學教師的`形象作為社會文明建設的鏡子,可以成為一名光榮的大學教師,我感到榮幸和自豪。
通過培訓班的學習,我在政治思想上取得了顯著的進步。首先,我們對什么是高等教育,如何成為一名合格的大學教師有了清晰的認識。高等教育是在完全中等教育的基礎上進行的專業(yè)教育,是培養(yǎng)各類高級專業(yè)人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,教師,所以傳道、授業(yè)、解惑。教師既是經(jīng)師,也是人師。經(jīng)過老師的教學問題,老師要教行為,教道德,教學生如何做人。高校教師肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格專業(yè)人才的重要使命。高校教師不僅是學術專家,也是培養(yǎng)人才的專家。這就要求我們具備從事教育教學所必需的教育法規(guī)、教育科學、心理科學等理論知識,樹立依法教學的理念和科學教育理念,熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象,了解教育規(guī)律,具有良好的職業(yè)道德。只有有了這些知識,才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學。
二是進一步把握高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)。師者,人的模仿也,為人師表。古往今來,有多少人用詩意的語言贊美老師,賦予老師崇高的榮譽。一個社會,一個國家,一個國家,如果沒有大多數(shù)教師的努力和有效的工作,那么社會、國家、民族的文明將被打斷,人類將永遠處于無知的狀態(tài)。因此,教師職業(yè)是一種崇高而又神圣的職業(yè)。春蠶到死絲,蠟炬到灰眼淚,教師職業(yè)崇高,不僅因為它的榮耀,而且因為它的無私奉獻精神,而且因為它認為世界人才和教育是生活中最大的幸福,最高的生活價值觀。如果教師能夠全心全意地教育和培養(yǎng)學生,并以自己崇高的道德言行為榜樣,使學生成為社會、國家和人民的有用材料。因此,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質,不僅是人民教師的崇高職責和時代賦予的使命,也是教師自我完善的根本要求。它對建設一支高素質的教師隊伍,培養(yǎng)學生成為合格的建設者和接班人具有深遠的意義。
第三,在學習了《高等教育法》后,明確了教師的權利和義務,學會了利用法律法規(guī)來處理高等教育中的糾紛和權利保護。國家頒布了《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),以確?茖W教育興國戰(zhàn)略的實施,以法律形式確保教師和受教育者的權利和義務,使中國的教育事業(yè)朝著法律教育和教育的方向發(fā)展。
通過培訓班的學習,我在政治思想上取得了顯著的進步,同時也提高了我的教學專業(yè)技能。一是學習高等教育心理學。教育心理學是心理學與教育相結合的產(chǎn)物。學習教育心理學的首要任務是揭示學生掌握知識和技能,發(fā)展智力和能力,形成道德素質,培養(yǎng)自我意識,協(xié)調人際關系,揭示學生的學習活動和心理發(fā)展與教育情境的依賴,使教育工作基于心理科學,提高教育的科學效益,促進教育的發(fā)展。因此,教育心理學的學習有助于幫助我們的年輕教師盡快熟悉和適應大學教育工作,盡快完成從學生到教師的角色,盡快成為合格的大學教師,充分履行教學職責,不斷提高教育教學質量,有意識地進行教學改革。只有運用符合科學規(guī)律的教學方法,才能事半功倍。二是認識到學習高等教育學的重要性。想想我的年輕教師,從初中到高中,然后從研究生畢業(yè)到工作,一方面缺乏足夠的理解大學教學理論,另一方面缺乏大學教學實踐經(jīng)驗,缺乏對大學教學的理解。青年教師只有掌握一些基本的大學教學理論和方法,在欣賞他人的教學科研成果時才能看到方式,將理論應用于實踐,提高專業(yè)水平和教學質量,進一步探索和創(chuàng)新教學活動,取得新成果,促進大學教學理論研究,促進大學教學理論的發(fā)展和教育方法的更新。
總之,高校崗前培訓對于即將進入高校教師崇高神圣職業(yè)的新教師來說意義深遠,也是不可或缺的重要一步。我的大學教學生涯將從現(xiàn)在開始!
崗前培訓心得體會范文 篇10
由于種種原因,一直未能來到,高考時與擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京,來到xx醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!
雖說離開家上學也有3年多了,但初到,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,xx醫(yī)院醫(yī)教科主任和xx老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在xx醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的'培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從xx醫(yī)院李院長,醫(yī)務處x主任以及x主任、x老師、x老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。
作為本次xx大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到xx醫(yī)院學習,對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次20xx級xx大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為xx醫(yī)院今后的工作增光添彩!
崗前培訓心得體會范文 篇11
3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發(fā)展規(guī)劃,學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進行警示教育,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。
在這緊張、充實的培訓中,不但學到了知識,提高了認識,更得到了很多啟發(fā):
第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學習,我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。
第二,溝通協(xié)調能力是基礎。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調能力顯得尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業(yè)單位的看家本領,是事業(yè)單位人員素質的'綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應對突發(fā)事件的能力是關鍵。隨著社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關人員必須具備的能力。
第五,心理調適能力是必要補充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。
我要以這次培訓為起點,在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養(yǎng),為xx美好的明天做出自己應有的貢獻。
崗前培訓心得體會范文 篇12
短短三天的崗前培訓很快就結束了,明天我就要正式奔赴自己的工作崗位,在那里開始我的工作之旅了。這三天讓我受益良多。短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。這幾天我不僅認真學習了信用社的有關規(guī)章制度,接受了體系化業(yè)務培訓,更重要的是我在各位領導以及同事的身上學到了怎樣做一名信合人。在此非常感謝各位領導給我們組織安排了此次培訓。
現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:
三天時間里我了解了信用社的主要業(yè)務,學習了信用社的相關法律知識及員工行為規(guī)范,對信用社各部門的工作流程及業(yè)務情況有了初步的認識。
作為信用社的一名員工,我認為要做到三心。
一是細心。
我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要我們時時處處細心謹慎對待每項工作,決不允許出現(xiàn)一點差錯。也許一時的疏忽大意就會使聯(lián)社的經(jīng)濟和信譽受損。所以辦每一筆業(yè)務都要求我們細心細心再細心,認真認真再認真。
二是耐心。
信用社面向農(nóng)村,為廣大農(nóng)民提供基本金融服務,面對農(nóng)民我們更需要的是耐心,農(nóng)民沒有接受過高等教育,在理解和溝通能力上可能會有一些困難,面對他們的疑問,我們應該耐心的解釋,周到的'服務。
三是恒心。
作為一級柜員,分配到了基層,對于我們這些從小生活條件優(yōu)越的80后來說,這無疑是一種考驗,我們所面對的不再是高樓大廈和繁華的街道,取而代之的是艱苦的條件和生活的寂寞,有一位哲人曾說過,想要成功就要學會忍受寂寞,面對如此考驗,我們要有恒心,堅持不懈,在寂寞和艱苦的條件中磨練自己,成長自己,完善自己。不斷提高個人素質和業(yè)務能力。
這幾天和各位部門經(jīng)理接觸最多,他們不僅是我們的老師和前輩,也是我們學習的榜樣。在他們的身上,我學到了樸實、踏實、誠實。他們沒有較高的學歷,但卻擁有相當豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。他們幾十年來扎根農(nóng)村,正是這些造就了他們獨有的優(yōu)良品質——樸實。多年的金融工作使他們嚴于律己,踏踏實實。培訓時間雖然短暫,但是每位經(jīng)理從來沒有遲到過,每天都提前五分鐘到場,他們的授課內容沒有華麗的語言,但句句吐露真誠,方法切實可行。正是因為他們的樸實、踏實也使他們毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給了我們,讓我們學會做一位誠實守信的人。他們用自己的行為向我詮釋了什么是一名合格的農(nóng)信人。
在整個培訓中,各位領導和同事對我們都非常關心,為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境,讓我們時時刻刻感受到大集體的溫暖。這樣的領導,這樣的同事,這樣的待遇,讓我更加堅定了自己的選擇。今天下午,我們作為信用社的新形象新面孔,向全縣人民展示了我們信合人的風采,通過一下午的工作,我認為:今后我們應該出臺更多惠民利民的政策,讓全縣人民了解信用社,信任信用社,選擇信用社。
正式投入到工作當中后,我會更加努力,做到讓客戶滿意,讓領導滿意,最重要的是讓自己滿意,做一名合格的信合人。
崗前培訓心得體會范文 篇13
作為xx市教育人,參加新任教師培訓是我的權利,而我的義務則需學有所得,學以致用。第一天,老師們深入淺出地講解使我深刻地了解教師專業(yè)成長的必備素養(yǎng)。新任教師培訓第二天,依然緊張而忙碌,卻收獲頗豐。
一、用一生來準備教學生涯的每一堂課
省特級教師貴麗萍老師,結合自己的成長經(jīng)歷,讓我們明白了教師上好課需具備四大要素——關系、效率、學習和健康。貴麗萍老師以一段教育演講告訴我們,教師的成長經(jīng)歷關注自己到關注課堂教學到關注學生三個階段。信任教師的課堂教學大多關注自身問題,而學生的學習是發(fā)生在師生良好的關系基礎上的。建立學生對教師的信任方法多種多樣,最重要的是主動關注和激勵學生。
教師的教是為了促進學生的學,提高課堂教學效率發(fā)揮著至關重要的作用。課始,與學生共同商議民主定規(guī)矩,簡化明確教學目標和教學內容,并以適當?shù)姆绞礁嬷獙W生。課堂教學中,注重以學生為中心,設計多種課堂活動,調動學生學習的積極性,增加師生、生生互動的機會,課終,引導學生自覺總結學到哪些內容。課后,教師需反思:這節(jié)課教了哪些內容,學生掌握了哪些內容,掌握程度如何,如何使學生更好的掌握所學。新任教師靈活掌握實踐運用以上建議,有利于提高課堂效率。
活到老,學到老。從大學步入工作崗位,不是學習的終結,而是新的學習的開始。優(yōu)秀的教師不僅要具備廣博的.知識,更重要的是將知識付諸實踐。新任教師的教學實踐不成熟,因此,需要虛心向其他優(yōu)秀教師學習,通過自我反思和行動不斷改進教學。教師的成長離不開優(yōu)秀的合作團體,身邊的每一個人都可以是我們的老師,善于學習、虛心接收他人的批評并及時改進。教學是一門技術性強的藝術,需要我們在實踐之余認真思考教學中存在的問題,積極地進行教學研究。此外,優(yōu)秀教師具備無私奉獻的健康的心態(tài)。
二、持之以恒練好教師板書基本功
傅xx老師以其獨特的書法和繪畫制作藝術魅力深深感染了我,同時,我亦從中認識到自己的不足。三筆字知識的普及和講練結合,pop海報制作的示范等無一不引發(fā)同學們的驚嘆。我們只有在認真對待一件事中才能顯示自己的不足。字是一個教師的門面。對于平時練字的我來說,字并不難寫。但聽完傅老師的講解和描紅指導,方恍然大悟。人丑靠心靈彌補,字丑靠勤練。練字是一種慢功,需勤學苦練,天長日久方能見功夫。聽罷傅老師的講座,我又一次堅定了好好練字的決心。學習永遠不晚!希冀優(yōu)美的板書為課堂教學實踐添彩。
xx市實驗學校
xx/8/14
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