如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
孩子動(dòng)手能力差?想知道應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力嗎?如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
一、指導(dǎo)孩子做手工
如何教孩子學(xué)折紙，或剪貼紙。先開(kāi)始教孩子拿剪刀，先學(xué)剪紙條，后學(xué)剪圖形，可以用紙條貼成鏈條或方紙貼成花籃等。家長(zhǎng)可幫助孩子做多種手工以發(fā)展手的技巧。
二、鍛煉孩子的自理能力
例如教孩子整理玩具、打掃房間、洗小物品。在日常生活中，父母要刻意培養(yǎng)孩子自己倒水喝，用筷子吃飯，學(xué)習(xí)擦桌子掃地，自己整理玩具，洗手絹等。既培養(yǎng)了手的技巧也鍛煉了孩子的自理能力。
三、提供各種結(jié)構(gòu)材料，讓孩子玩結(jié)構(gòu)游戲
例如教孩子玩積木、插塑、拼裝玩具、橡皮泥、沙石、冰雪等。聰明的父母這時(shí)會(huì)順應(yīng)孩子喜歡動(dòng)手的規(guī)律，拿來(lái)一些廢紙讓他撕，給他一些木頭和棍子讓他敲，買(mǎi)來(lái)蠟筆教他學(xué)畫(huà)畫(huà)，找一些不用的小瓶小盒讓他配蓋，為他準(zhǔn)備一些積木和自制拼圖，橡皮泥，七巧板等玩具，使他動(dòng)手又動(dòng)腦。孩子在動(dòng)手時(shí)學(xué)會(huì)了技巧和專(zhuān)心去 解決問(wèn)題的能力;在拼七竅板，穿珠子，套盒時(shí)延長(zhǎng)了專(zhuān)注時(shí)間，培養(yǎng)了獨(dú)立工作能力。
四、讓孩子多做比劃動(dòng)作
例如在孩子學(xué)唱歌、跳舞、學(xué)兒歌的同時(shí)，可以教孩子用小手比劃各種動(dòng)作，把內(nèi)容表演出來(lái)。這樣除了可以培養(yǎng)孩子的`動(dòng)手能力，還可以讓孩子變得活潑，并且能夠培養(yǎng)孩子的想象力，為他將來(lái)的興趣愛(ài)好做一個(gè)基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
10個(gè)小游戲促進(jìn)寶寶的動(dòng)手能力
1. 打電話
目的：發(fā)展寶寶手指的力量，手的精細(xì)動(dòng)作以及手眼協(xié)調(diào)能力。
玩法：媽媽與寶寶一塊做“打電話”的游戲。媽媽先按電話號(hào)碼，讓寶寶也來(lái)按電話號(hào)碼，媽媽模仿電話鈴聲，之后媽媽與寶寶用電話通話。增加游戲的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備：玩具電話兩部
2. 裝豆子
目的：發(fā)展小手肌肉的靈活性，以及寶寶解決問(wèn)題的能力。
方法：家長(zhǎng)演示放豆的過(guò)程，突出兩指捏豆的動(dòng)作，豆子放入瓶中后搖一搖，使之發(fā)出聲響引起寶寶的興趣。家長(zhǎng)再引導(dǎo)寶寶如何從瓶中取到小豆，先由寶寶自己進(jìn)行探索，寶寶不能解決時(shí)，家長(zhǎng)再示范將豆子從瓶子中倒出。家長(zhǎng)與寶寶一同游戲，玩后與寶寶一起將玩具收起來(lái)。
準(zhǔn)備：花生豆、礦泉水瓶。
3. 我會(huì)舀東西了
目的：發(fā)展寶寶手指的精細(xì)動(dòng)作，學(xué)習(xí)使用勺子，為寶寶獨(dú)自吃飯做準(zhǔn)備。
方法：將紙球放在小盆里，寶寶坐在小盆旁邊。媽媽先示范用勺子來(lái)舀紙球，然后把勺子遞給寶寶，引導(dǎo)寶寶用勺子從小盆里舀紙球，舀起再倒回盆里。等到寶寶動(dòng)作熟練后，可以讓寶寶把舀到的紙球倒進(jìn)小碗里。
準(zhǔn)備：勺子、盆子、紙球若干。
4. 小棒鉆洞
目的：訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
方法：家長(zhǎng)示范將小木棒從瓶口的小洞中防入，引導(dǎo)寶寶：“噢，小棒要過(guò)山洞了。”讓寶寶將小棒從小洞中放入，開(kāi)始時(shí)如果不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手地幫助寶寶。
準(zhǔn)備：瓶子、小木棒若干
5. 畫(huà)一畫(huà)
目的：發(fā)展寶寶的小肌肉群、手眼協(xié)調(diào)能力，讓寶寶學(xué)會(huì)畫(huà)豎線。
方法：教師先在紙上示范畫(huà)斜線，并說(shuō)：“哦，下雨了。”讓寶寶練習(xí)畫(huà)豎線，并注意其握筆姿勢(shì)應(yīng)正確，同時(shí)，還可以讓寶寶模仿畫(huà)柵欄、氣球等。
準(zhǔn)備：紙、水彩筆
6. 串彩珠
目的：訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，發(fā)展其小肌肉群的精細(xì)動(dòng)作和語(yǔ)言模仿能力，啟發(fā)想象力。
方法：媽媽教寶寶一顆一顆地把彩珠串起來(lái)，一邊穿一邊說(shuō)：“小珠子，圓又圓，上面開(kāi)個(gè)小洞眼，我拿小繩往前鉆。”可以將穿好的彩珠圍在他的脖子上或戴在手腕上，當(dāng)作“項(xiàng)圈”或“手鏈”玩。
準(zhǔn)備：彩珠、較硬的繩子
7. 小手畫(huà)一畫(huà)
目的：訓(xùn)練寶寶的手指力量和對(duì)畫(huà)筆的認(rèn)識(shí)。
方法：媽媽和寶寶各選一只畫(huà)筆，把其余的畫(huà)筆先收起來(lái)。讓寶寶學(xué)著家長(zhǎng)的樣子在畫(huà)紙上做點(diǎn)畫(huà)、畫(huà)弧線等。如果寶寶還不想畫(huà)可讓寶寶先看大人畫(huà)，并且讓寶寶欣賞大人的作品，家長(zhǎng)用夸張的口氣讓寶寶也想動(dòng)動(dòng)手。(剛開(kāi)始不要強(qiáng)迫寶寶動(dòng)手)
準(zhǔn)備：圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒
8. 大氣球
目的：?jiǎn)l(fā)寶寶涂鴉的興趣，發(fā)展手的活動(dòng)能力。
方法：家長(zhǎng)與寶寶先玩一會(huì)氣球，引起寶寶的興趣。然后家長(zhǎng)出示一張已經(jīng)畫(huà)好氣球但沒(méi)有畫(huà)線的圖畫(huà)，請(qǐng)寶寶給氣球畫(huà)上線。家長(zhǎng)可以手把手的教寶寶。同時(shí)家長(zhǎng)可以有意識(shí)地在寶寶面前用油畫(huà)棒在白紙上畫(huà)畫(huà)，邊畫(huà)邊向?qū)殞毥榻B畫(huà)的是什么?激發(fā)寶寶繪畫(huà)的興趣。
準(zhǔn)備：油畫(huà)棒一盒，畫(huà)紙若干
9. 涂涂點(diǎn)點(diǎn)
目的：發(fā)展寶寶手指的靈活性，培養(yǎng)對(duì)色彩、涂畫(huà)的興趣。
方法：讓寶寶坐在小桌前，媽媽先用油畫(huà)棒在紙上慢慢畫(huà)出一個(gè)娃娃臉或小動(dòng)物，再涂上各種色彩，以激發(fā)寶寶的興趣。然后把油畫(huà)棒給他，教他用全手掌握筆，并扶住他的手在紙上作畫(huà)。再放開(kāi)手，讓他在紙上任意涂涂點(diǎn)點(diǎn)。
準(zhǔn)備：紙、油畫(huà)棒。
10. 手印畫(huà)游戲
目的：認(rèn)識(shí)到浸過(guò)或刷上顏料的實(shí)物可以在紙上留下痕跡，學(xué)會(huì)利用這一方法進(jìn)行造型活動(dòng)。
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