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心理學(xué)家將孩子分為六種氣質(zhì)

時間:2020-10-12 11:09:25 心理學(xué)與生活 我要投稿

心理學(xué)家將孩子分為六種氣質(zhì)

  孩子的氣質(zhì)有所分別,心理學(xué)家是怎么分的呢?心理學(xué)家將孩子分為六種氣質(zhì)是小編為大家準(zhǔn)備的,希望能幫到大家。

心理學(xué)家將孩子分為六種氣質(zhì)

  為什么家長說的話孩子聽不進(jìn)去?很大一個原因,是家長并不了解孩子。

  想要了解孩子,就要了解孩子的“脾氣”。這個“脾氣”,用心理學(xué)的專業(yè)術(shù)語來講,就是“氣質(zhì)”。

  每個孩子都有自己的氣質(zhì)特點,這大都是遺傳的,沒有好壞之分,家長要做的是“接受”孩子的獨特氣質(zhì),然后根據(jù)他的特點來進(jìn)行具有針對性的教育。

  心理學(xué)家將孩子的氣質(zhì)主要分為六種,看看在教育孩子的過程中,應(yīng)該將TA放在哪個隊伍里。

  1. 膽小的孩子——千萬不要用激將法

  膽小羞怯的孩子在接觸陌生人時,第一反應(yīng)往往會很羞怯、回避,對新事物接受慢,表現(xiàn)出膽小、孤僻。對待這一類型的孩子,千萬不要用激法,不要說“你膽子太小了!”從而試圖激發(fā)TA大膽點,這樣是沒有用的。比較合適的做法是,先讓TA旁觀,再鼓勵TA加入,如果一定不想加入,也不要呵斥,要給TA多一點的時間。如果遇到新的情況和人,要詳細(xì)解釋給他聽,讓他有個心理準(zhǔn)備,不要突然讓他面對。同時,不要隨便改變他的生活習(xí)慣,孩子會很難跟上節(jié)奏。但在孩子做得好的時候,要及時鼓勵,針對事件給予表揚(yáng)。比如孩子今天主動和鄰居打招呼了,要鼓勵他“今天寶寶真有禮貌”。另外,也可以參加一些不顯露自己,但也能在大眾面前表現(xiàn)的活動,比如小合唱、朗誦等等。

  要學(xué)會欣賞孩子的氣質(zhì),多從積極角看,比如膽小羞怯的孩子,不容易冒險出事情,家長不用太擔(dān)憂,青春期以后也不容易受不良習(xí)氣的影響。

  2. “多動癥”孩子——精力太充沛也不是壞事

  再比如,活潑好動型的孩子,似乎一刻都停不下來,大量消耗家長的精力,也極具“破壞性”,經(jīng)常弄壞玩具,很多家長都懷疑孩子是不是有“多動癥”。這樣的孩子,其實只是“精力充沛”,精力充沛不是壞事,但父母要做的是,給孩子定規(guī)矩,讓他學(xué)會克制自己。同時,要提供給孩子足夠空間讓他消耗精力,做家務(wù)、體育鍛煉都是很不錯的選擇。更綜合的活動是讓孩子參加某個運(yùn)動俱樂部的活動,不單運(yùn)動消耗精力,也能學(xué)會按照規(guī)則比賽。另外,這樣的孩子在遇到自己喜歡的事情會安靜下來,家長要做的就是要幫助孩子“找到興趣”。

  比如說,有一雙胞胎男孩,就屬于活潑好動型的'孩子,非常讓家長頭疼。后來,爸媽發(fā)現(xiàn)這倆孩子特別喜歡組裝東西,一裝東西就非常安靜、專注。

  父母就買了各種零件供他們組裝,家里的電視、電腦、相機(jī)都是自己組裝的, 這也讓孩子激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。

  其實,根據(jù)孩子的不同氣質(zhì),家長只要調(diào)整自己的教育風(fēng)格,就會收到四兩撥千斤的效果。

  比如,淘氣的孩子,往往會被認(rèn)為是個“愛制造麻煩”的學(xué)生,家長在教育上經(jīng)常用“嚴(yán)厲批評”法,但在研究中發(fā)現(xiàn),這類孩子對懲罰“缺乏反應(yīng)”,對表揚(yáng)卻“反應(yīng)敏感”,這樣的孩子,一定要多褒義詞鼓勵。

  而一些很乖很聽話的孩子,則對“輕微的懲罰”會有較高的反應(yīng)。

  3. 易分心的孩子——幫孩子找到興趣

  有一類容易分心的孩子很讓家長頭疼。這些孩子的注意力總是不集中,集中起來的時間也短,做事拖拉,家長總要不停地嘮叨、催促。容易分心的孩子其實也有好處,他們遇到傷心難過的事情,很容易被安慰,不會讓大人覺得很崩潰。對于這類的孩子,要盡可能減少讓他們分心的因素,比如在寫作業(yè)時,盡量把玩具等不相關(guān)的東西撤光,避免干擾。同時,培養(yǎng)孩子的興趣,對喜歡的事情,這些孩子的注意力就會很集中。

  蛙王菲爾普斯小時候就是個很容易分心的孩子,他的媽媽帶著他嘗試了很多,最后發(fā)現(xiàn)在游泳時,他能集中注意力很長時間。

  4. 暴躁或抑郁的孩子——家長要懂得調(diào)整孩子情緒

  這類型的孩子可以稱為具有“戲劇性氣質(zhì)”。暴躁的孩子發(fā)脾氣會大哭、摔東西、踢人等等,而抑郁的孩子從不放聲哭,像林黛玉一樣,這是氣質(zhì)的兩極。對待暴躁的孩子,家長回應(yīng)時聲音一定要平和,了解孩子為什么發(fā)脾氣,并堅定表明自己的看法。而對于抑郁的孩子,他們的負(fù)面情緒多,大人要多給他調(diào)動積極情緒,慢慢讓他開朗起來。

  5. 敏感細(xì)心的孩子——千萬不要當(dāng)面批評

  這類孩子會對光線、食物、環(huán)境的細(xì)微變化反應(yīng)敏感,在與人交往時也會特別在意別人的眼光,這類孩子如果遇到大大咧咧的父母,就會有沖突。這類孩子能敏銳感知周圍變化,很細(xì)心,觀察能力很棒,如果引導(dǎo)地好,在音樂、美術(shù)方面能挖掘他們的潛質(zhì),他們通常也很善解人意,關(guān)心別人。但這類孩子也特別愛面子,承受力差,家長千萬不要當(dāng)面批評他,點到為止就好。

  6. 慢熱的孩子——要幫孩子提前預(yù)熱

  這類孩子在做事時沒有大熱的激情,但一旦進(jìn)入狀態(tài),就會非常專心,沉浸其中。家長要注意,在做事情前,幫助孩子提前預(yù)熱,而且注意,不要老和其他孩子比較,傷害孩子的自尊心。

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