心理學(xué)書(shū)籍推薦：《客體關(guān)心理治療》
心理學(xué)書(shū)籍推薦：《客體關(guān)心理治療》�？刂朴侨f(wàn)惡之源，但為什么要控制?因?yàn)榉至选?/p>
美國(guó)學(xué)者卡什丹在《客體關(guān)系心理治療》中稱(chēng)，一個(gè)嬰兒的世界一開(kāi)始就是分裂的，媽媽有時(shí)對(duì)他好，有時(shí)對(duì)他不好，于是他的世界就分裂了。
如果媽媽對(duì)他足夠好，那么，這個(gè)嬰兒就會(huì)比較寬容，愿意接受世界的不完美，他認(rèn)為這個(gè)世界有好也有壞，不必因?yàn)閴膶?duì)好絕望，也不必把這個(gè)世界理想化。
然而，如果遇到“壞媽媽”的體驗(yàn)比較多或比較嚴(yán)重，這個(gè)嬰兒就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的分裂。他無(wú)法接納好與壞的并存，他的善與惡的觀念會(huì)嚴(yán)重對(duì)立，他的意識(shí)和潛意識(shí)會(huì)嚴(yán)重對(duì)立。
因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為“父母對(duì)我好，是因?yàn)槲液?父母對(duì)我壞，是因?yàn)槲覊?rdquo;，所以一個(gè)童年經(jīng)歷很糟糕的孩子，他的潛意識(shí)中藏著太多“我很壞”的信息�？刂朴肟刂频模鋵�(shí)不是別人，而是內(nèi)心深處“我很壞”的信息。
譬如，一個(gè)女孩臉紅，是因?yàn)樗J(rèn)為“臉紅的女孩是沒(méi)用的女孩”，也即“壞女孩”，所以她特別想控制自己臉紅，最終發(fā)展成了臉紅恐怖癥。
《客體關(guān)系心理治療》這本書(shū)的精髓之處是對(duì)四種投射性認(rèn)同的描繪，但對(duì)我而言，它對(duì)我最大的啟發(fā)是分裂的概念。
依照客體關(guān)系理論，分裂是因?yàn)樵愀獾脑缙诮?jīng)歷。
然而，克里希那穆提在《世界在你心中》講得更徹底：一旦你想控制，你就制造了分裂。
他說(shuō)，控制者和被控制者的對(duì)立，是世界災(zāi)難的源頭。這個(gè)對(duì)立首先是藏在我們每個(gè)人心中，我們的心是分裂的`，于是制造了分裂的世界。
譬如，悲傷產(chǎn)生了，我認(rèn)為不好，于是想控制悲傷。控制欲望沒(méi)產(chǎn)生前，悲傷就是我，我就是悲傷，這本來(lái)是一體的是和諧的，但“我”一想控制，悲傷就成了異己，就成了與“我”對(duì)立的東西。
然而，悲傷就是我，就在我心中。所以，“它”怎么消滅得了?
于是，我越想消滅悲傷，悲傷在我心中的影響就越大，抑郁癥也就此產(chǎn)生。
分裂并不只是童年的創(chuàng)傷所產(chǎn)生，分裂是無(wú)時(shí)不刻都在發(fā)生，分裂就是“我與它”的關(guān)系的必然產(chǎn)物。一旦我將人視為它，分裂就產(chǎn)生了;一旦我將某種情緒視為它，分裂就產(chǎn)生了……
分裂無(wú)處不在，所以控制無(wú)處不在，而唯一地解決之道是接受，接受被我視為異己的部分，最終達(dá)到真正的寬容。
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