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2015山東煙臺(tái)中小學(xué)配心理咨詢室
山東煙臺(tái)中小學(xué)配心理咨詢室 學(xué)生可向老師"訴苦"
近年來，山東煙臺(tái)不少中小學(xué)校給學(xué)生們配備了心理咨詢室，學(xué)生遇到問題或者煩惱可以向心理老師來“訴苦”。專家表示，學(xué)校要搞好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，注重心理咨詢知識(shí)的傳遞。
每周五上午9點(diǎn)半到10點(diǎn),煙臺(tái)芝罘區(qū)文化路小學(xué)的心理咨詢室——“知心小屋”開門期間，都有不少同學(xué)來到這里,跟心理老師說說自己的心里話。學(xué)生李佳真說：“知心小屋可以讓在生活上有些困惑的同學(xué)在這里找到解決問題的方法，也可以讓心理上有壓力的同學(xué)來緩解一下壓力，對(duì)我們來說有很大的幫助，它就是我們最貼心的伙伴。”
文化路小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員江小燁告訴記者，學(xué)校心理咨詢室配備一個(gè)專職的心理健康老師和四名兼職的心理健康老師，學(xué)生可以主動(dòng)找心理老師訴說，老師也可以發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題，主動(dòng)進(jìn)行約談。江小燁說：“比如說老師發(fā)現(xiàn)孩子的注意力不集中，沒有自律意識(shí)，或者是經(jīng)常和小朋友出現(xiàn)肢體上的碰撞，就可以把他約談到知心小屋來了解一下。每一學(xué)年幾乎都有100多位學(xué)生到我們的知心小屋來和老師進(jìn)行一對(duì)一的交流。”
山東工商學(xué)院教授曲文麗表示，學(xué)校心理咨詢室建設(shè)是搞好學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校在心理咨詢工作中注重“以人為本”的同時(shí)，還要搞好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。曲文麗說：“讓學(xué)生家長(zhǎng)在教師的影響下，積極配合學(xué)校教師搞好學(xué)生的心理咨詢工作。家長(zhǎng)比較了解學(xué)生的性格、習(xí)慣等，在進(jìn)行心理疏導(dǎo)過程中可以做到有的放矢、因材施教，有利于提高心理咨詢效果。”
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