學習地理的簡單方法

　　地理簡單篇一：中國地理的簡單記憶方法

　　中國地理的簡單記憶方法

　　學習好地理的關鍵是心中有個圖，不但能知道這些知識，還要能指出在什么方位，老師們可以把這些地圖打印出來圖展示給學生，讓他們隨時隨地的觀摩，時間長了自然了然于心。

　　地理簡單篇二：地理手抄報簡單又漂亮_地理手抄報

　　阿拉伯人傳統服裝與地理環(huán)境阿拉伯人傳統服裝為白長衫、粗毛呢斗篷、黑色燈籠褲；戴白布或方格布的蓋頭或纏頭。大部分地區(qū)的婦女外出戴面紗。婦女喜戴戒指、項鏈和鼻環(huán)等首飾；有的還在前額、脖頸、雙唇、雙頰、胸部、腳掌黥染藍色花紋。阿拉伯國家主要分布在西亞、北非地區(qū)，包括巴勒斯坦、約旦、敘利亞、黎巴嫩、沙特阿拉伯、伊拉克、也門、科威特、阿聯酋、卡塔爾、巴林、阿曼等12個西亞國家；阿爾及利亞、摩洛哥、突尼斯、利比亞、蘇丹、南蘇丹、埃及等7個北非國家；非洲西部的毛里塔尼亞；非洲東部的吉布提、索馬里、科摩羅。[1]需要特別說明的是：伊朗不是阿拉伯國家（主體民族為波斯人），但與伊拉克同屬于什葉派掌權的國家。土耳其也不是阿拉伯國家（主體民族是土耳其人）。阿拉伯國家總面積約1340萬平方公里，約占世界總面積的9%。

　　地理簡單篇三：輕松學地理,簡單解問題

　　輕松學地理，簡單解問題

　　朱熹曾說過：“教人未見其趣，必不樂學”。由此可見，樂趣對于學習是何等重要。從古到今，教育工作者總在不竭試探，怎樣“授人以漁”，能讓莘莘學子成為真正愛學、樂學的寶貝。對于自我束縛力不太強的中學生來說，普遍存在樂趣問題，我們要想使學生為課的樂之者，就要費盡心機的從引發(fā)學生學習的樂趣和快樂喜好上下工夫�！皩W無定法，貴在得法”，地理學科是研究地理環(huán)境和人類活動關系的一門科學。初中地理課程是以地理環(huán)境、人地關系和可持續(xù)發(fā)展為基本內容，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的基礎課程。它在現代科學中占有重要地位，對于解決當今世界所面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題起著重要作用。既然地理如此重要，我們怎樣才能學好地理呢？下面就如何學好中學地理，談談自己的一些體會，若有不妥，誠望指正。

　　一、創(chuàng)設情境，引導學生帶著興趣去學習

　　“興趣是最好的老師”。只要有了興趣，學習就成為一種需求，就會學得輕松愉快，動力無窮。學習地理，首先就是要培養(yǎng)對地理的興趣。地理知識內容十分豐富，實踐性強，應用性廣，學習時要緊密結合、密切聯系周圍的事物和現象、當地和國家的經濟發(fā)展、國內外的時事熱點等，讓學習更貼近生活實際，更為鮮活有趣。

　　教學時，首先筆者開宗明義地用英語提問：“How?stheweathertoday？（本日天氣怎么樣？）”，學生聽到老師居然用英語提問，感受很新奇，而且英語課上也剛剛學過，紛紛積極舉手回覆：It?ssunny（明朗的）It?scloudy（陰天的）It?swindy（多風的）It?scold（冷的）……，然后請那些收聽或收看了當地天氣預告的'學生向老師匯報，師生配合歸納天氣包括的主要內容。

　　又如，因為學生對沙塵暴現象沒有親自體會，在上課前，我給學生放了一段“沙塵暴”的錄像，當學生眼見暗無天日，風沙肆虐的氣象時，如臨其境，傳染力極強，使學生的情感發(fā)生共鳴，心中油然而生一種憂患意識，這時老師引用《還珠格格》里的一句歌詞：“你是風兒，我是沙，風兒吹吹，沙兒飛飛�！睂W生都露出會意的微笑，此時老師捉住機緣提出題目：“沙兒為什么飛，這種災禍是怎么形成的？”，跟著牽掛的發(fā)生，學生的學習樂趣也高起來了，他們懷著濃密的樂趣，昂揚的熱情投入到學習中去。正所謂“樂趣是打開成功之門的金鑰匙”。學生只有懷著無比昂揚的樂趣，才能讓知識的得到變得順理成章。

　　二、扎實抓好學習常規(guī)，教給學生行之有效的學習方法

　　學習常規(guī)工作，是同學們獲取新知識，復習、鞏固舊知識的常規(guī)性工作，也是學習地理知識的主要途徑。它通常包括確定目標，制定計劃；課前預習；聽課、復習、作業(yè)；單元目標檢測、總結等環(huán)節(jié)。切實做好這些環(huán)節(jié)，是同學們學好中學地理的最佳方法。

　　確定目標，制定計劃。目標就是方向，有了目標，同學們就有了刻苦努力的方向，因此，同學們要在老師的指導下確定目標。要求同學們在教師幫助下明確自己在一個單元需要學習什么，知道能力水平要達到怎樣的高度和自己采取怎樣的辦法措施等，每個單元目標實現以后（不論實現程度如何），都要及時進行學習小結，分析成敗原因，發(fā)現問題及時糾正。

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