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文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)

時(shí)間:2023-03-28 09:39:28 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的文科學(xué)習(xí)方法總結(jié),希望能夠幫助到大家。

文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)

文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)1

  學(xué)習(xí)方法總括:

  1、課堂上的效率重中之重。所以上課緊跟老師的思路。

  2、可以不額外做題,但是要把老師講的,留的內(nèi)容全部弄會(huì)。尤其是地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。

  3、學(xué)習(xí)時(shí)間如果太緊就盡量不要額外補(bǔ)課。

  4、最重要的是,學(xué)習(xí)方法適合自己的才是最好的!

  【語(yǔ)文】

  高三的時(shí)候,如果語(yǔ)文能力水平已經(jīng)中上,就每天做半套高考卷,兩天一套,保持手感。不用做太多,但是要堅(jiān)持不懈。如果語(yǔ)文水平仍有待提高,就每天做一套,加強(qiáng)鍛煉。成語(yǔ)、詞語(yǔ)辨析,病句題需要大量的積累,找出歷年的高考題記憶。詩(shī)詞鑒賞,現(xiàn)代文閱讀題等多記技巧性方法,答題總結(jié)出自己的套路,也可以結(jié)合老師所給的方法。只要答題有了套路會(huì)非常容易得分

  文言文一類的題需要一定的文化底蘊(yùn)和語(yǔ)感。在高一高二的時(shí)候就應(yīng)該適當(dāng)增加文言文的課外閱讀量,鍛煉理解和翻譯的能力。教科書(shū)上的文言實(shí)詞虛詞含義、用法都要背熟,歷年高考卷中所考的知識(shí)點(diǎn)也要掌握,逐步培養(yǎng)出文言文的語(yǔ)感。

  古詩(shī)詞默寫(xiě)是最容易得分的題,于是要避免疏漏。背誦方法就是多大聲朗讀,每天堅(jiān)持。背熟后周期性進(jìn)行默寫(xiě),把寫(xiě)錯(cuò)的字詞標(biāo)記在課文中,以便下次復(fù)習(xí),提醒自己注意。作文的話,這是需要積累的一項(xiàng)技能,在沒(méi)有進(jìn)入高三的時(shí)候就應(yīng)該多閱讀課外讀物,適當(dāng)做一些素材的積累。在高三的時(shí)候,可以查找及背誦一些材料以便寫(xiě)作的時(shí)候應(yīng)用。但是最好不要選擇過(guò)熱的話題,比如感動(dòng)中國(guó)十大人物或者眾所周知的歷史人物等,盡量結(jié)合自己的實(shí)際,抒發(fā)真摯的感情,表達(dá)真實(shí)的想法,就能取得較好的成績(jī)。立意可以新穎,但是如果覺(jué)得有可能會(huì)跑題的話還是要力求穩(wěn)妥。字跡一定要工整,字寫(xiě)在每個(gè)格中間偏下一點(diǎn)的位置,不要過(guò)大也不要過(guò)小,要讓評(píng)卷人看得舒服。

  【數(shù)學(xué)】

  數(shù)學(xué)是一個(gè)偏理科的科目,因而和理科科目的學(xué)習(xí)方法相似,弄懂了一個(gè)類型的一道題,基本上整個(gè)類型的題目都可以解出。所以,要勤于做題,多做一些不同類型的題,保證每一種類型題都做到。習(xí)題最好的選擇就是高考題,因其全面而且嚴(yán)謹(jǐn)。平時(shí)課堂上要注重老師所講的技巧和方法,形成完整的答題模式。做題的時(shí)候要計(jì)時(shí),形成緊迫感。做題的過(guò)程要獨(dú)立完成,不能邊做邊參考答案。如果做了一半實(shí)在做不下去,可以看看答案的幾個(gè)步驟,得到啟發(fā)后繼續(xù)獨(dú)立完成。全部做完后先自行檢查,檢查沒(méi)有錯(cuò)誤之后再對(duì)照答案。如果發(fā)現(xiàn)結(jié)果錯(cuò)誤,要自己檢查每一個(gè)步驟。如果結(jié)果正確,再對(duì)照答案看看每一個(gè)步驟是否全面?傊,要把完成每一道題當(dāng)成完成考試對(duì)待。

  要整理錯(cuò)題?梢圆粚(xiě)錯(cuò)題本,但要把做過(guò)的卷子都整理在一起,翻看非常容易。

  【英語(yǔ)】

  英語(yǔ)一定要背熟語(yǔ)法和詞組,這是最基礎(chǔ)的,對(duì)單項(xiàng)選擇,完形填空,短文改錯(cuò)都有很大幫助。

  對(duì)于完形填空,一定要多做一些高考題,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,有很多固定搭配是課外內(nèi)容,只能靠做題接觸。完形填空的題一共分為三類。1、詞組和語(yǔ)法。2、上下文銜接。3、固定搭配。其中第一項(xiàng)需要下功夫背誦。第三項(xiàng)需要做題積累。第二項(xiàng)是比較好掌握的。我的習(xí)慣是在做題之前先通讀一遍,這樣可以有一些“先入為主”的觀念,有利于選出有上下文銜接的選項(xiàng),之后開(kāi)始做題,也就是讀的第二遍,這遍要細(xì)致謹(jǐn)慎。最后到檢查的'時(shí)候?qū)⑺锌账诘木渥油ㄗx一遍,從語(yǔ)感入手檢查。

  閱讀題需要良好的閱讀習(xí)慣,這和課外積累也是分不開(kāi)的。因?yàn)殚喿x題的設(shè)問(wèn)多是從文章的理解角度出發(fā),因此要多思考,多斟酌,每道題要到原文找答案,不要自以為是。答好英語(yǔ)作文的方法就是多多背誦一些高考滿分作文,積累一些文章首尾,段與段之間的連接詞,多應(yīng)用高中英語(yǔ)要求范圍內(nèi)的高級(jí)詞匯(就是長(zhǎng)一些的單詞,但是不要拼錯(cuò)了)。文章不要不分段,也不要分段太多,每段的論點(diǎn)要清晰,最好放在段首。結(jié)構(gòu)分明的文章分?jǐn)?shù)會(huì)比較高,一般選擇“總分總”的形式。多用一些復(fù)合句,而且盡量用在文章首尾,方便閱卷人看,但是如果不確定有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,最好還是用簡(jiǎn)單句。寫(xiě)完之后一定要檢查,拼寫(xiě)錯(cuò)誤和低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)大大降低文章的分?jǐn)?shù)。

  【文綜】

  文綜的基礎(chǔ)就是背誦,沒(méi)有任何捷徑,背誦是一切捷徑的前提,把史、地、政三科的教科書(shū)知識(shí)全部掌握,才能研究下一步的方法和技巧。筆記最好記在書(shū)上,翻看的時(shí)候非常的方便。

  在記熟知識(shí)點(diǎn)之后,可以看一些介紹答題模板,答題技巧的練習(xí)題。文綜合三科的主觀題都需要一定的技巧。

  答題的時(shí)候得分點(diǎn)、關(guān)鍵詞寫(xiě)的清晰一些,方便得分。字跡要工整,卷面要整潔,這對(duì)最后的分?jǐn)?shù)影響很大。

  【考試技巧】

  1、保持字跡工整和卷面整潔。

  2、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)可以緩解緊張,但不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),否則會(huì)消耗體力

  3、考試過(guò)程中要適當(dāng)取舍(尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))

  4、杜絕馬虎

文科學(xué)習(xí)方法總結(jié)2

  學(xué)習(xí)特別嚴(yán)謹(jǐn)決定的事一定要做好

  王星燾學(xué)習(xí)態(tài)度特別嚴(yán)謹(jǐn),不管做什么事情都特別認(rèn)真。好友小黃這樣評(píng)價(jià)王星燾,和同學(xué)之間的關(guān)系也特別好。王星燾愛(ài)運(yùn)動(dòng),他經(jīng)常會(huì)和哥們兒在課后一起跑跑步、打打球,在同學(xué)、老師的印象中,王星燾從來(lái)沒(méi)有生病過(guò)。

  他一旦決定的要做的事就一定要做好。在高二年級(jí)的時(shí)候,王星燾和小黃等幾個(gè)一起參加了一個(gè)青少年科技創(chuàng)新大賽,在比賽過(guò)程中遇到很多問(wèn)題,那次的比賽是在王星燾的堅(jiān)持下才得以繼續(xù)下去的。小黃說(shuō)。在那次比賽中,王星燾的小組獲得第二名的好成績(jī)。

  喜歡研究歷史

  在王星燾的臉上,有著不同于同齡人的穩(wěn)重和成熟。王星燾簡(jiǎn)短的言語(yǔ)中,對(duì)這次獲得的成績(jī)顯很坦然。王星燾所在的班級(jí)是學(xué)校的尖子班,大家成績(jī)都不相上 下,這次能獲得第一名,有運(yùn)氣成分,但我覺(jué)得我自己也有這個(gè)能力沖擊第一名。談及備戰(zhàn)高考的時(shí)光,王星燾覺(jué)得很辛苦,但還沒(méi)有達(dá)到極限。

  王星燾告訴記者,他平時(shí)喜歡看歷史、人文、哲學(xué)等方面的書(shū)籍,我國(guó)一代文學(xué)家季羨林先生的《牛棚雜論》,是王星燾最歡喜的書(shū)籍之一,他認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人應(yīng)該進(jìn)行多方面的反思。

  深厚的理論知識(shí),讓王星燾在寫(xiě)作中運(yùn)用自如,在這次的高考作文中,王星燾以《騰飛之核》為題,從中國(guó)的和平崛起、創(chuàng)新的.反思等方面,論述我國(guó)的發(fā)展,王興濤說(shuō)平時(shí)廣泛的閱讀幫了很大忙。

  對(duì)即將進(jìn)入的大學(xué)生活,王星燾有著冷靜的思考:大學(xué)是一個(gè)提供學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不管是生活還是學(xué)習(xí),我們都能在大學(xué)里學(xué)到很多。目前,王星燾還沒(méi)有具體考慮進(jìn)入哪所學(xué)校和選擇什么樣的專業(yè),我會(huì)綜合各方面的意見(jiàn),進(jìn)行選擇。

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