媽媽聽(tīng)我說(shuō)觀后感
認(rèn)真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的媽媽聽(tīng)我說(shuō)觀后感,希望能夠幫助到大家。
自《去哪兒》火爆網(wǎng)絡(luò)上下熒屏內(nèi)外后,親子真人秀節(jié)目如雨后春筍撲面而來(lái),頗有忽如春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的感覺(jué)。一時(shí)間,萌爸萌娃滿(mǎn)世界飛,讓過(guò)氣或正當(dāng)紅的明星父親與他們的星二代孩子瞬間成為網(wǎng)絡(luò)熱詞、關(guān)注對(duì)象。而在這火熱的圍觀背后,眾多節(jié)目的最初宗旨——如何教育孩子,卻常常被忽視。
于北京衛(wèi)視熱播的《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》走的也是親子路線(xiàn),但與眾多節(jié)目不同的是,《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》將節(jié)目主角鎖定為草根母親與她們的孩子,彌補(bǔ)了親子秀中母親常常被缺席的尷尬。而且,節(jié)目于室內(nèi)錄制,而非跟風(fēng)周游各地。樂(lè)嘉主持,買(mǎi)紅妹、六六坐鎮(zhèn)觀察員席則讓節(jié)目有了更多知心姐姐與小盆友溝通交流的氛圍。當(dāng)然,節(jié)目最大的“另類(lèi)”之處在于將話(huà)語(yǔ)權(quán)交給孩子,傾聽(tīng)孩子訴說(shuō),讓孩子們自辯是非真假對(duì)錯(cuò)。
節(jié)目中,媽媽、主持人、明星觀察員都是配角、傾聽(tīng)者。如果媽媽做錯(cuò)了,還將受到一定程度的懲罰…這種將話(huà)語(yǔ)權(quán)主動(dòng)交給孩子,與孩子成為真正意義上的平等的朋友而非上下級(jí)、師生、高低輩關(guān)系的形式,不僅在中國(guó)教育、學(xué)校教育中甚為罕見(jiàn),在隸屬社會(huì)教育的親子節(jié)目中也屬創(chuàng)新之舉。令人可喜的是,從首期節(jié)目孩子們的表現(xiàn)來(lái)看,這種以孩子為主體的形式是頗受歡迎的。節(jié)目中,孩子們暢所欲言,相互爭(zhēng)辯,有的娓娓道來(lái)了,有的妙語(yǔ)連珠,精靈本性,天真生性被展示得一覽無(wú)遺,而媽媽們也找到了更多更好更適合自己家庭的教育方式。
一直以來(lái),中國(guó)式家庭教育都屢遭詬病,父母與孩子之間常常形成不對(duì)等難平等的對(duì)立關(guān)系。父母?jìng)兺鶗?huì)因?yàn)榉N種原因鮮少有機(jī)會(huì)與孩子溝通、傾聽(tīng),而孩子們也迫于作業(yè)的繁重、父母的威嚴(yán),沒(méi)有時(shí)間甚至害怕與父母說(shuō)心里話(huà)。因此,一旦出問(wèn)題,父母常以“不能、不行”等命令式口吻打壓孩子,孩子想反抗,想爭(zhēng)辯,想表白卻沒(méi)有機(jī)會(huì)!秼寢屄(tīng)我說(shuō)》就是基于這么一種家庭教育的現(xiàn)實(shí)情況而應(yīng)景推出的。從欄目名稱(chēng)看,節(jié)目主打“孩子與媽媽的溝通交流”,旨在改變這種畸形的家庭教育模式,其社會(huì)意義不言而喻。
就節(jié)目?jī)?nèi)容而言,《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》選取的也都是頗有現(xiàn)實(shí)意義的普遍性問(wèn)題。比如,小女孩化妝的問(wèn)題,媽媽到底該不該反對(duì)。就此,孩子們進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)辯,過(guò)程中,她們不僅會(huì)賣(mài)萌,耍酷,犯呆,時(shí)不時(shí)還能綻放出頗具思想、哲理的名言、金句,讓大人們刮目相看,而這恰恰也是節(jié)目的終極目的之一。再比如,有個(gè)男孩喜歡唱歌,但他很內(nèi)秀,害羞,不喜歡在公開(kāi)場(chǎng)合唱歌,這讓媽媽很著急,以至于要強(qiáng)迫孩子大聲唱。對(duì)此,孩子們的辯論更為激烈,而且意見(jiàn)針?shù)h相對(duì),均說(shuō)的`頭頭是道,他們的言行舉止常常令在做的叔叔阿姨、電視機(jī)前的觀眾汗顏、感佩,甚至深思、自省。
通過(guò)節(jié)目不難發(fā)現(xiàn),這些00后的中國(guó)孩子其實(shí)一點(diǎn)也不差,尤其是口頭表達(dá)能力以及他們的奇思妙想,他們用言行打破了常人對(duì)00后的固有印象,他們不再是只會(huì)吃穿玩樂(lè)的一代,他們是有思想的一代,有活力的一代,是進(jìn)擊的一代,正所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。他們?nèi)^正確,思維活躍,思路清晰,表達(dá)流暢,在他們身上,在他們的一舉一動(dòng)中,都泛著層層希望之光,讓人不得不感佩,未來(lái)是他們的,希望也屬于他們。但前提之一必須是,我們的家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)要給孩子們充分自由表達(dá),敞開(kāi)心扉的機(jī)會(huì),《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》熱播也正反映了全社會(huì)尤其是00后們渴望與家長(zhǎng)思想交鋒,與社會(huì)溝通的欲望。
如果說(shuō)中國(guó)孩子與父母之間隔著一條深深的溝壑,立著一堵厚厚的墻,那《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》就是一座橋,一扇門(mén)。一座溝通媽媽、孩子心靈交流的橋,一扇開(kāi)啟母子母女平等交流溝通的智慧之門(mén)。有了這座橋,這扇門(mén),媽媽們就能靜下心來(lái)聆聽(tīng)孩子們的所思所想,孩子們也能隨心所欲的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。有了這座橋,這扇門(mén),家長(zhǎng)與孩子間的對(duì)與錯(cuò)、是與非、黑與白,矛盾與沖突也將一個(gè)個(gè)消弭開(kāi)來(lái),家庭教育方能實(shí)現(xiàn)其真正的目的,起到應(yīng)有的作用,從這個(gè)角度看,《媽媽聽(tīng)我說(shuō)》不僅能怡情更能養(yǎng)心,為媽媽、孩子們點(diǎn)亮一盞燈,送來(lái)一束光,尤其是對(duì)于那些家庭教育失敗乃至束手無(wú)策的爸爸媽媽們。
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