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初一寒假政治作業(yè)題目

時間:2020-08-09 20:03:04 寒假作業(yè) 我要投稿

初一寒假政治作業(yè)題目精選

  為大家搜集整理了初一政治寒假作業(yè)試題精選,希望大家可以用心去做,不要只顧著玩耍哦!

  .選擇題:下列1—10小題的備選答案中,只有一項是最符合題意的,11—15小題的備選答案中,至少有兩項是符合題意的,請選出,并將其字母符號填入下面表格相應(yīng)的方框中。(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  

  1.開學后,班主任召開了一次班委會,針對如何創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體進行了熱烈的討論,班干部提出了很多建議。如果你是班主任你會采納哪些()

 、偻瑢W之間需要友愛,相互幫助

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀同學的特長,沒有特長的同學可以不為集體做貢獻

  ③制定班規(guī),讓大家共同遵守

  ④班干部應(yīng)積極起到模范帶頭作用

  A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

  2.古語說:“駿馬行千里,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟!睆恼J識自我的角度看,這句話形象地說明()

  A.人的優(yōu)勢和劣勢是天生的

  B.認識自我很困難,沒有必要認知自我

  C.人有優(yōu)點和缺點,要全面客觀評價自己

  D.人都是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看待自己

  3.中學生小帆常常將理想中的自我形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未來。下列他的做法中,正確的是()

  A.完全模仿他們的外貌,不斷改變自己

  B.努力學習他們的優(yōu)點,不斷完善自己

  C.竭力追捧他們的生活,不斷豐富自己

  D.盲目崇拜他們的個性,不斷發(fā)展自己

  4.“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽說:要學好英語就要大聲朗讀,并且每天要對自己說Yes,Ican。這說明發(fā)掘潛能要()

  A.自我炫耀B.從小事做起

  C.設(shè)計一個理想的“我”D.經(jīng)常給予自己積極的心理暗示

  5.古羅馬著名政治家、哲學家西塞羅說:“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長!边@里“生命延長”指的是()

  A.對社會的貢獻B.珍惜生命,延長生命的時間

  C.不輕易放棄生的希望D.肯定、尊重、悅納自己的生命

  6.小寶進入中學后迷上了玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常遲到、曠課,有時甚至整夜在網(wǎng)吧里瀏覽不良信息。老師、父母多次對他進行教育,但他仍不思悔改。因為缺錢上網(wǎng),他多次向小學生索要零花錢,后來因持刀搶劫而被判刑。這說明()

  A.不良誘惑不利于青少年的健康成長

  B.青少年對任何事物都不能有好奇心,要遠離網(wǎng)絡(luò)

  C.未成年人自我保護能力較弱,不可能抵制不良誘惑

  D.青少年的合法權(quán)益最容易受到侵害

  7.記者問美國籃球“飛人”喬丹成功的秘訣是什么,喬丹回答說:“基本功是我的法寶!边@段話告訴我們:為了實現(xiàn)理想,我們應(yīng)該( )

  A.努力嘗試不同的事物

  B.制訂詳細的生活規(guī)劃

  C.從現(xiàn)在起,在學習、品德、生活各方面苦練“基本功”

  D.追尋成功人士走過的路

  8.觀看一部扣人心弦的電影時,會興奮、緊張;完成一項任務(wù)或工作后,會喜悅、輕松;遇到別人誤解時,會委屈、傷心,我們內(nèi)心的這些感受就是()

  A.意志B.感情C.情緒D.情趣

  重慶市交警總隊建議中小學生在書包上帖黃色反光標志;同時交警部門還將繼續(xù)與家長和學校攜手開展“小黃帽出行”活動,共同保障中小學生交通安全。

  根據(jù)材料回答9—10題。

  9.根據(jù)材料表述,下列觀點正確的是()

  A.中小學生有了這些來自社會、法律、家庭和學校的保護,以后過馬路就可高枕無憂了

  B.雖然有了這些保護,中學生還是應(yīng)該加強自我保護意識,以防止受到意外的傷害

  C.交警的這些做法對于中學生來說沒有必要,因為我們已經(jīng)長大了

  D.這件事說明保護中小學生安全的主要責任在政府

  10.為了更好地保護自我,不受侵害,你覺得未成年人應(yīng)該()

  A.提高警惕,增強自我防范意識

  B.等待家庭、學校和社會的幫助和保護

  C.多交朋友,積極與社會中各類人群密切交往

  D.學會保護自己,遇見侵害勇敢還擊

  11.心理學家認為,每個人的學習方法上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡晚上學;在形式上,有人習慣獨自學,有人喜歡結(jié)伴學……這告訴我們()

  A.學習方法因人而異,無所謂好壞

  B.只要有了好的學習方法,學習成績一定會提高

  C.學習方法應(yīng)根據(jù)自身的特點來確定,不可盲目效仿

  D.學習是一個苦樂交織的過程

  12.“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。這個故事告誡我們( )

  A.人多了相互之間肯定會有矛盾,個人的利益必然受到影響

  B.一個人獨立做事的效果往往比人多更好

  C.集體中如果缺乏團結(jié)合作,就會影響每一個人的利益

  D.班集體成員只有團結(jié)互助才能共同進步

  13.盈盈在日記中寫道:“自從進入青春期,我時而高興,時而煩躁;時而自信,時而又很自卑;時而希望父母幫助,時而覺得自己是一個獨立的`人;時而覺得自己人緣很好,時而覺得自己很孤獨……”面對充滿矛盾的青春期,盈盈有些茫然。下面對于青春期的理解正確的是( )

  A.青春期是人生發(fā)展的重要階段,年齡大約在10~19歲

  B.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期,又被稱為第二高峰期

  C.進入青春期后,人在生理和心理都會發(fā)生巨大變化

  D.青春期心理充滿著矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象

  14.青少年應(yīng)該抵制庸俗生活情趣的侵蝕,這是因為庸俗、低級的生活情趣( )

  A.會損害人的身心健康

  B.使人變得眼界狹隘、庸庸碌碌

  C.是道德和文化修養(yǎng)水平低下的表現(xiàn)

  D.容易形成不良習慣,不利于青少年健康成長

  15.“百川東到海,何日復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@些生動而深刻的詩句告誡我們()

  A.青春時期是人生的黃金時代,要倍加珍惜,不要虛度光陰

  B.青少年應(yīng)樹立高尚理想,加強自身修養(yǎng),增強自身能力

  C.青少年要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價值

  D.青少年要抓緊時間吃喝玩樂,盡情地享受生活

  二、簡答題(本大題共2小題,每小題4分,共8分)

  16.從下面三幅圖所反映的情景中,你感悟到了什么?(4分)

  17.觀察下圖的漫畫,回答下列問題:

  (1)漫畫中的學生受到了來自哪些方面的侵害?(2分)

  (2)面對生活中的不法侵害,我們應(yīng)該怎樣進行自我保護?(2分)

  三.材料分析題(共6分)

  18.觀察下面的漫畫,回答下列問題:

  (1)請評析漫畫中男孩的行為。(2分)

  (2)觀察周圍生活,請你說說除了電子游戲機的誘惑外,在我們身邊還有哪些誘惑。(2分)[

  (3)假如你是該男孩的好朋友,你將如何幫助他戰(zhàn)勝電子游戲機的誘惑。(2分)

  四、活動探究題(共6分)

  19.某省教育廳公布的數(shù)據(jù)顯示:2010年上半年該省師生非正常死亡145人,其中溺水64人,占死亡人數(shù)的44.1%,交通事故死亡43人,占死亡人數(shù)的29.7%,自殺18人,占死亡人數(shù)的12.4%。

  為切實提高青少年的自我保護意識和能力,促進其全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高,該省某中學開展了一系列安全教育活動,下面選取了其中的三個環(huán)節(jié)。

  【溫馨提示】(1)請你設(shè)計一條“創(chuàng)建平安校園”的宣傳標語。(2分)

  【知識競賽】該校組織全體學生參加了“安全知識競賽”,請你試著回答其中幾個問題。

  (2分)

  (2)①假如一個未成年人被綁架,該未成年人最可取的做法是()

  A.絕食抗爭B.與歹徒拼死搏斗C.假裝與歹徒合作,再伺機逃跑

 、诩偃缒阕诨疖嚿,對面的陌生叔叔請你喝可樂,你此時最恰當?shù)淖龇ㄊ?)

  A.不理他,保持沉默B.接過可樂就喝,并向他道謝

  C.向他表示感謝,但不接受他的可樂

  【我思我行】(3)①發(fā)現(xiàn)有人溺水時,我會。

 、谠趹敉猓龅嚼纂娞鞖,我會(2分)

  以上就是初一政治寒假作業(yè)試題精選的全部內(nèi)容,希望各位學生和家長們能夠喜歡。

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