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寒假作業(yè)的作文

時(shí)間:2021-04-15 15:00:24 寒假作業(yè) 我要投稿

寒假作業(yè)的作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寒假作業(yè)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假作業(yè)的作文匯編9篇

寒假作業(yè)的作文 篇1

  春天時(shí),搬進(jìn)了幾盆草花,一直花枝招展,深受我們一家子的寵愛?杀贿@冷風(fēng)一吹,冰渣子一砸,葉子都耷拉了下來(lái),無(wú)論怎么澆水施肥,都無(wú)濟(jì)于事。終于,它掉進(jìn)了最后一片葉子。它,徹底離開了,就好似一道流星,雖然美麗,但卻在頃刻間消逝了。我將它們的葉兒埋在土里,或許這即是春泥的含義吧。幾滴淚珠順著我的臉龐滑落,落在泥土里,就讓它陪著這逝去的生命,一同安息吧。

  一抬頭,陽(yáng)臺(tái)上的一切似乎都已不再如春一般的生機(jī),只留下一片死寂,豬籠草也蜷縮著葉兒,只留下幾個(gè)枯黃的小燈籠,隨風(fēng)搖擺。唯獨(dú)風(fēng)信子拔高了新苗。我原來(lái)不大喜歡風(fēng)信子,可一下子,似乎有一股熱血涌上心頭,看著它那綠色的花苞,似乎隨時(shí)會(huì)噴薄欲出。究竟里面裝的是什么仙露瓊漿?才發(fā)現(xiàn)上頭的花苞已經(jīng)有些許綻開,露出一個(gè)銀鈴般的紫花。

  雖然風(fēng)信子論艷麗不及玫瑰,論香氣不及茉莉,但卻有著比它們都要堅(jiān)定的信念。在寒冬中開放,雖然惡劣的天氣總會(huì)消減它們的美麗,但他那堅(jiān)定無(wú)比的信念才真正值得人們?nèi)バ蕾p。原想摘下一朵,放在桌旁,欣賞它的驚艷以及沐浴在它的芳香之中,但是終究不忍下手。風(fēng)信子的花兒是冷艷的,花香是淡雅而神秘的,我怎會(huì)忍心將冬天的寶貝殘忍奪去,讓它在我的房間里凋零?

  不知何時(shí),這些風(fēng)信子才能在百花之中立足,但那似乎不重要,它的意志才是它的真諦,帶給人們?cè)诙斓臏嘏⒈亲訙惤,再仔?xì)聞上一番,卻發(fā)現(xiàn)里面還帶著絲絲春的氣息,是調(diào)皮的春與冬天開的玩笑么?思索著,無(wú)奈房中有人叫喚,只好回到房中。

  頓時(shí)想到了這個(gè)世界,其實(shí)本與花的世界一樣吧,那些堅(jiān)定意志的人兒啊,只在冬天開放,待到山花爛漫時(shí),它們卻在叢中發(fā)笑。那我,又算是什么花呢?

寒假作業(yè)的作文 篇2

  今天,我要去完成一個(gè)特別的寒假作業(yè),為什么說(shuō)這份作業(yè)特殊呢?因?yàn)檫@份作業(yè)就是帶著“!弊秩タ赐业泥従樱(dú)居老人茶花奶奶。

  茶花奶奶今年87歲了,她的兒女都住得很遠(yuǎn),工作也很忙,她的老伴去世很多年了,她平時(shí)常常一個(gè)人呆在家里。這幾年,耳朵也聽不清了,手腳也沒力氣了。

  一大早,我?guī)е案!弊,高高興興地來(lái)到對(duì)面的茶花奶奶家。我走進(jìn)奶奶家,說(shuō):“奶奶好,您想兒女嗎?”茶花奶奶說(shuō):“我當(dāng)然想啊!可是他們都忙呀。”我笑嘻嘻地說(shuō):“奶奶,這是牛通社發(fā)給我們的福字年歷,我把它送給您,它代表我的祝福,祝您身體健康,希望你的兒女早日回到你的身邊!”我陪著奶奶聊了會(huì)兒天,她講了很多話,還送了我一些吃的。臨走前,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我祝您新年快樂,萬(wàn)事如意,福如東海!”茶花奶奶高興地說(shuō):“這是我最快樂的一天!”我看著奶奶露出了甜甜的笑容,她的笑容像很多年以前,那童年時(shí)的歡笑。

  我突然明白了這個(gè)特別的寒假作業(yè)的意義,這樣一份小小的作業(yè),完成之后會(huì)給那些獨(dú)居老人帶去多少溫暖啊,我希望每個(gè)人都可以好好完成這樣一份寒假作業(yè)!

寒假作業(yè)的作文 篇3

  今天上午,我吃完早飯,奶奶就叫我去寫寒假作業(yè),我從語(yǔ)文第1頁(yè)一直寫到第20頁(yè),完成了爸爸交待的作業(yè)任務(wù),然后爸爸就帶我一塊兒去超市買東西。

  回家做飯,吃完晚飯,我又開始繼續(xù)做寒假作業(yè),做到26頁(yè),我感覺有點(diǎn)累,就玩了一會(huì)兒,到了九點(diǎn)鐘,爸爸說(shuō)今天可以休息了,明天再作業(yè),我就去睡覺了。

寒假作業(yè)的作文 篇4

  早晨,陽(yáng)光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。

  小老鼠吱吱在河邊跳著,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),吱吱拾起來(lái),把紙抽出來(lái),上面寫著:“打自己頭100下,能變成大花貓!敝ㄖㄕ兆隽,變成一只可愛的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。

  花貓咪咪在河邊散步,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),上面寫著:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎!边溥湔兆隽,變成一只威風(fēng)的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。

  老虎威威在河邊野餐,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),威威打開瓶子,上面寫著:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠!蓖兆隽,變成了老鼠,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。

  玩過(guò)動(dòng)物棋的小朋友聽完這個(gè)故事后都大叫:“威威小心!吱吱會(huì)吃了你!吱吱小心!咪咪會(huì)吃了你!咪咪小心!威威會(huì)吃了你!”不過(guò)不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)奇怪的漂流瓶會(huì)永遠(yuǎn)在動(dòng)物世界漂下去……

寒假作業(yè)的作文 篇5

  今天我終于把所有的寒假作業(yè)都寫完了,早晨我寫完了最后的字帖,并且復(fù)習(xí)了老師發(fā)的字表。到了晚上,我自己畫好了學(xué)校布置的《新年安全小報(bào)》,我畫了新年的房子、鞭炮還寫了很多過(guò)年時(shí)候應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  我在網(wǎng)上回復(fù)了王老師關(guān)于閱讀的帖子,玩了微機(jī)老師發(fā)的打字游戲。我覺得一天快快的做完作業(yè)也是好事情,玩的時(shí)間就更多了。

寒假作業(yè)的作文 篇6

  “呼——”冬天的寒風(fēng)格外刺骨,我才剛出門,凜冽的寒風(fēng)便讓我使勁往衣服里縮了縮。家中沒了作文本,我只好出去買。

  現(xiàn)在已入深冬,這種鬼天氣可不是一般人能忍受的,當(dāng)天又剛好刮風(fēng),寒風(fēng)直往你衣服里鉆,也許他們也很冷,想暖和一下。我走在大街上,耳根都快貼到胳膊上了。我四處張望,平時(shí)這個(gè)時(shí)候,街上一片熱鬧,糖果玩具店前擠滿了小孩,可現(xiàn)在連店都關(guān)了。那片空曠的地方原本是老人們曬太陽(yáng)的天堂,可現(xiàn)在連一只野貓都沒有。那個(gè)小角落,平時(shí)停著一個(gè)移動(dòng)書店,現(xiàn)在也不知去向。原本喧騰的大街變得有一些死寂,行人明顯變少了,剩下來(lái)的,無(wú)不裹著大衣戴著手套,身子縮得像一個(gè)球。原本坐在路邊的乞丐也不知道去了哪里,連自己的地盤都不要了。

  不斷地向雙手吹暖氣,手好不容易才得到一絲溫暖,可馬上便被寒氣覆蓋得一干二凈,我只好不停地呵氣?墒锹放缘臉淠?他們是多么希望得到一絲一毫的溫暖啊!他們迎著寒風(fēng),樹枝不停顫抖,把葉子抖下來(lái)不少,可又有什么辦法呢,它們不會(huì)走,也無(wú)處可逃,只能熬著盼到春天來(lái)。連大樹都冷得發(fā)顫,路旁的花兒就別提了,大多數(shù)早早就凋零了,剩下茍活的殘花終是敵不過(guò)凜冽的寒風(fēng),散落在地上。

  總算是到了小店,開口說(shuō)“買作文本”時(shí),才發(fā)現(xiàn)店里沒有人,突然從房?jī)?nèi)幽幽傳來(lái)一句話,“要買什么東西自己拿,把錢放在桌上就好了!币蚴浅?,這店主我識(shí)的,平時(shí),他從早上七點(diǎn)多開始一直坐在店里,笑瞇瞇地等著街上過(guò)往的客人,有時(shí)晚上也有營(yíng)業(yè)?扇缃襁@天氣,連店主都不想出來(lái)做生意,還隨意到讓我們自己拿商品,估計(jì)是太冷了,躲到里屋取暖去了。

  回到家,在充滿熱氣的房?jī)?nèi),身體漸漸舒展開,誰(shuí)都知道,房間比街上舒服多了。寒寂的冬日,大街太冷清,回家真好。

寒假作業(yè)的作文 篇7

  2月25日是寒假作業(yè)展示的日子,同學(xué)們一早都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的窗花和推薦給大家的圖書。

  下午第一節(jié)班會(huì)課,我們的展示活動(dòng)開始了。首先,我們4人一小組,在小組內(nèi)交流起自己想推薦給大家的一本書。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,班級(jí)里的氣氛一下子活躍起來(lái)。然后,我們每個(gè)小組推選出一個(gè)大家覺得講得最好的同學(xué)作為小組代表上臺(tái)演講。上臺(tái)演講的同學(xué)聲情并茂,臺(tái)下的`同學(xué)仔細(xì)聆聽,每當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)講到精彩部分,臺(tái)下的同學(xué)就情不自禁鼓起掌來(lái)......

  除了推薦圖書,我們還展示了自己在寒假里剪的窗花。同學(xué)們帶來(lái)的窗花五顏六色、形狀各異,美不勝收。大家一邊展示著自己的窗花,一邊還交流著自己剪窗花時(shí)的失敗經(jīng)歷和成功經(jīng)驗(yàn)。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的窗花也要精心做好每一步,我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。

  寒假作業(yè)展示激發(fā)了我們的閱讀興趣,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,更教會(huì)了我們不言敗的精神,展示活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)是永無(wú)止盡的。

寒假作業(yè)的作文 篇8

  今天,爸爸一回到家,就開始批改我的寒假作業(yè),我坐在爸爸身旁認(rèn)真地看著,前面我都對(duì)了,語(yǔ)文作業(yè)只錯(cuò)了一道題,我改正了。

  今年的寒假作業(yè)我做得很快,也基本上都正確,但是我不能驕傲,因?yàn)楹僮鳂I(yè)都很簡(jiǎn)單,而且驕傲使人落后。

寒假作業(yè)的作文 篇9

  要求:讓孩子自己設(shè)計(jì)作業(yè)

  目的:調(diào)動(dòng)孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊(cè)作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  方式:家長(zhǎng)可與孩子一起設(shè)計(jì),讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。

  1.《小學(xué)語(yǔ)文》報(bào)紙

  2.練字

  3.讀書,寫博文

  4.語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè):

  1)讓孩子了解年的知識(shí),知道為啥要過(guò)年;

  2) 幫助大人備年貨,感受過(guò)年的氣氛:

  3)了解春聯(lián)的知識(shí);

  4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;

  以上內(nèi)容希望寫成博文。

  建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)作業(yè)方案刪改或增添。實(shí)踐作業(yè)注重動(dòng)腦和動(dòng)手,在感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的同時(shí)寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級(jí)”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。除此之外,還要開展感恩活動(dòng),如給長(zhǎng)輩削個(gè)蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點(diǎn),……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個(gè)快樂的寒假生活。

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