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冀教版小升初語文試卷及答案
現(xiàn)如今,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到試卷,試卷可以幫助學(xué);蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試卷才是科學(xué)規(guī)范的試卷呢?下面是小編為大家收集的冀教版小升初語文試卷及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冀教版小升初語文試卷及答案 1
一、看拼音寫詞語。(5分)
yán jùn zhuó yǒu chng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì s yù liú
( ) ( ) ( )( ) ( )
jiāo —( )帶 觸( ) yì—( )力 ( )制 ( )立
kān —( )測 ( )稱 yù—猶( ) 富( ) 憂( )
二、先將成語補(bǔ)充完整,再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。(9分)
氣勢磅( ) 久( )盛名 雄為( )觀 高朋滿( ) 門庭若( ) 琴( )書畫 深思熟( ) 無所不( ) 溫文( )雅 回味無( ) ( )飄( )舞 ( )禮( )拜 ,
( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )淚下
1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得__________,______________
2、哥哥結(jié)婚那天,家里好熱鬧,真是__________,______________
3、我的爸爸真是多才多藝,__________,______________
三、按要求寫句子。(4分)
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說:“我常對(duì)你說,這里的工作非常重要,我不能離開”。
改為第三人稱轉(zhuǎn)述:
改為帶有問號(hào)的句子:
(2)我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。_______________________________________
(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。(仿寫句子)愛 , 。
(4)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢?這使我們想起了孟郊的詩 句 。
(5)年輕而富有才華的音樂家肖邦,滿懷悲憤,不得不離開自己的祖國。(縮句)
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(6)一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!(仿照句式寫一排比句)
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(7)用上“無論如果還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。
我們工作有多忙 時(shí)間排得有多緊 合理安排好 可以把每件事做得井井有條的。
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四、選詞填空,(5分)
屹立 矗立 聳立
1、人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣( )在人民廣場。
2、中國像巨人一樣,巍然( )在世界的東方。
3、大街兩旁( )著很高層建筑。
必須 必需
1、陽光、空氣和水是人們生活的( )品。
2、建造多媒體信息處理系統(tǒng),( )在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”,這個(gè)“司令部”就是“電腦”。
五、給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞:(5分)
雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……總…… 如果……就
1、( )認(rèn)真學(xué)習(xí),( )能取得好成績。 2、( )你對(duì)別人沒禮貌,( )別想讓別人尊敬你。
3、( )刮風(fēng)下雨,警察叔叔( )要在路上維持交通秩序。
4、( )鯨的體形像魚,( )它不屬于魚類。 5、齒鯨( )吃大魚,( )吃海獸。
六、按要求改寫下列句子,(5分)
1、小明家的房屋很小。改為夸張句:_______________________________________________
2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水?s句:________________________________________
3、李輝指著新鞋對(duì)我說:“這雙鞋是我叔叔給我買的!备臑檗D(zhuǎn)述句:____________________________________
4、他只要從火星跳出來,就地打幾個(gè)滾,可以把身上的火撲滅。改為“被”字句:_________________________________________________
5、(1)教練指導(dǎo)我們。(2)我們排練體操。
把上面兩個(gè)小句子合并成一個(gè)大句子:________________________________________________________
七、課內(nèi)閱讀(9分)
《跨越百年的美麗》
居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。
著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!
1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語,再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。(3分)
名聲( ) 美好的名聲( ) 名氣和錢財(cái)( )
2、“盛名”是名聲很大,在居里夫人的一生中,盛名主要體現(xiàn)在哪?(2分)
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3、用“_______”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。(2分)
4、有時(shí)題目就是文章的眼睛,你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?(2分)
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課外閱讀(16分)
購買上帝的男孩
、僖粋(gè)男孩捏著一美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主 說沒有, 嫌他在搗亂。
②天快黑時(shí),第二十九家商店店主(熱情 熱烈)地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯普(培養(yǎng) 撫養(yǎng))大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手(架 駕)上摔了下來,至今不省(sheng xing)人事。醫(yī)生說:“只有上帝才能救他!卑畹舷,上帝一定是個(gè)奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。
、劾项^眼圈濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆,眼下上帝的價(jià)格正好是一美元!崩项^接過硬幣,拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了!卑畹舷渤鐾,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到醫(yī)院。
④幾天之后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。
、 帕特魯普傷好出院了, 當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字時(shí),差點(diǎn)嚇昏過去。院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨鋪。那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請(qǐng)來的。
⑥帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)出國旅游去了。
⑦后來,帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的,署名是“一個(gè)平凡的老人!毙胖姓f:“……我很開心,近況很好……你能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了……真正的上帝,是人們的愛心……”
⑴從短文第②自然段的括號(hào)中選擇正確的讀音、漢字和詞語,打上“√”。(2分)
、谱x第②、③自然段,回答:
、籴t(yī)生說:“只有上帝才能救他。”這話是什么意思?(2分) ②“男孩流著淚”是因?yàn)樾那?;“老頭眼圈濕潤了”是因?yàn)閮?nèi)心 。(2分)
、勐(lián)系下文,想一想:老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了?”(2分)
⑶填空。①從文中的“ ”一詞,我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的人。(1分)
、诟鶕(jù)老頭的善行,你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱號(hào): 。(1分)
、劝匆髮懺。
在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評(píng)選活動(dòng)中,邦迪和老頭同時(shí)獲獎(jiǎng),請(qǐng)你為他們各寫幾句頒(ban)獎(jiǎng)詞或評(píng)語,要求語言精練、句式工整,不少于20字。(4分)
邦迪:
老頭:
課外閱讀 秋天的懷念(12分)
史鐵生
、匐p腿癱瘓后,我的脾氣變的暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我是動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說: “咱娘倆在一塊,好好兒活,好好兒活……”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她經(jīng)常肝疼得整宿(sù xi? xiù)翻來覆去的睡不了覺。
、谀翘煳矣知(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推你去看看吧!她憔悴的臉上顯出央求般的神色!笆裁磿r(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了!昂冒,就明天!蔽艺f。她高興的一會(huì)兒坐下,一會(huì)站起來:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備!薄鞍ρ,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我的身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們?nèi)ァ律啤,你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
、鬯鋈チ,就再也沒回來。
、茑従影阉宪嚂r(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?粗嗆囘h(yuǎn)去,也決沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
、萼従拥男』镒颖持胰タ此臅r(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她艱難的一生。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
⑥又是秋天,妹妹推著我去北?戳司栈。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,活潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆(ling liang)在一塊兒,好好兒活……
1、用“√”給問中的字選擇正確的讀音。(1分)
2、整篇文章中洋溢著一種偉大的母愛。哪些地方的描寫最讓你感動(dòng)?請(qǐng)用“——”在文中畫出來,并把理由寫下來。(2分)_________________________________________________________________________________
3、讀讀第②自然段中的畫線的句子,回答問題。(1+1.5+1.5=4分)
、龠@段話描寫的是什么季節(jié)的事情?___________________
、谀赣H擋在窗前不想讓“我”看到什么?_____________________________________
、鬯秊槭裁匆獛А拔摇钡奖焙Hタ淳栈?_____________________________________
、苷f說文章為什么用“秋天的懷念”作題目。(2分)_____________________________________
⑤讀了這篇文章,你一定會(huì)深受感動(dòng)。請(qǐng)說說你對(duì)“好好兒活”的感悟和理解。(3分)
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八、習(xí)作(30分)
從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個(gè)題目中任選一題寫作文。(30分)
試卷答案:
基礎(chǔ)知識(shí)
一、嚴(yán)峻,卓有成效, 頭銜, 閑逛, 崇山峻嶺, 身臨其境 ,濫竽充數(shù), 翻天覆地,
波濤洶涌 , 膠 礁 , 毅 抑 屹,勘 堪,豫 裕 郁
二、礡,負(fù),壯,座,市,棋,慮,能,爾,窮,襟帶,頂膜,枉費(fèi)(畢生)(傾注),噴薄(挺身)(脫口) (魚貫)(脫穎)(傾巢)(奪眶)(破門),潸然
1、氣勢磅礴,雄偉壯觀
2、高朋滿座,門庭若市
3、琴棋書畫,無所不能
三、1、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說,這里的工作非常重要,他不能離開。
父親堅(jiān)決地對(duì)母親說,這里的工作非常重要,他怎能離開呢?
2、我班全體同學(xué)討論并通過了這次詩文誦讀計(jì)劃
3、略
4、誰言寸草心報(bào)得三春暉。
5、肖邦離開祖國
6、略。
7、無論我們工作有多忙, 時(shí)間排得有多緊 如果合理安排好 ,就可以把每件事做得井井有條的。
四、聳立 屹立 矗立, 必需 必須
五、只有 才, 如果 就, 不管 總, 雖然 但是,不但 而且
六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。
2、攔河大壩截住了河水。
3、李輝指著新鞋對(duì)我說,這雙鞋是他叔叔給他買的。
4、 他只要從火星跳出來,就地打幾個(gè)滾,身上的火就可以被撲滅。
5、教練指導(dǎo)我們排練體操。
七、課內(nèi)閱讀《跨越百年的美麗》
1、名譽(yù),美名,名利
2、居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
3、她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具
4、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格
課外閱讀:
購買上帝的男孩
1、略
2、不是 就是, 雖然 但是
3、醫(yī)生是沒有辦法救的了。只能靠自己的意志了! 希望上帝創(chuàng)造奇跡。
冀教版小升初語文試卷及答案 2
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(38分)
1、根據(jù)拼音寫漢字,并按要求答題。(12分)
hú lún tǎn tè wù
( )吞棗 ( )不安 恍然大( )
rǎng rǎng jū cǎi
熙熙( ) 不( )一格 興高 ( ) 烈
同音字:quán:( )愈 ( )縮 ( )勢 依次寫出第一行詞語的近義詞:
依次寫出第二行詞語的反義詞:
2、根據(jù)前面的提示,把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。(3分)
形容極為興奮( ) 形容醫(yī)術(shù)高明( )
形容重歸于好( ) 形容十分喜愛( )
形容情深如兄弟( ) 形容做事機(jī)警、敏捷( )
3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)
A、“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。
B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨 加點(diǎn)的字都是多音字。 .....
C、“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。
D、“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。
4、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。(2分)
①君子一言——
、诓蝗牖⒀ā
、 —— 死而后已
④ ——不能動(dòng)人。
5、按要求填空。(3分)
(1)我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“ , ”這兩句詩來形容春雨,也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。
(2)杜甫,字子美,世稱“( )”,又稱“杜工部”(“杜拾遺”),他的詩被稱為“( )”。 “李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”,在這兩位詩人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩人,在文學(xué)史上被稱為“小李杜”的是( )( )。
6、根據(jù)要求填寫詩歌。(4分)
(1)從古詩文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀:子期死,伯牙謂世再無知音,乃 , 感覺到伯牙的消極人生觀;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩 , 我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。
7、根據(jù)情境想象畫面,再寫一寫。(4分)
、僭谝粋(gè)風(fēng)景如畫的公園里,一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡潔,有內(nèi)涵有深度。(2分)
、诟鶕(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14%的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長了4%。 (材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)
從材料中提取的信息: (2分)
8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2分)
昨天的電視節(jié)目真精彩,( )兒童歌舞之外,( )我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷,爸爸過來批評(píng)我,說我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對(duì)我說:“( )爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的,你( )應(yīng)該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。
9、按要求改寫句子。(4分)
①能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。(修改病句) ② 小芳對(duì)我說:“那是我的鉛筆,請(qǐng)還給我!(改為轉(zhuǎn)述句) ③不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句) ④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(縮句)
10、按要求填空。(2分)
①寫出下列作品的作者。(1分)
《綠山墻的安妮》( ) 《戰(zhàn)爭與和平》( )
、诟鶕(jù)謎面猜成語。(1分)
1×1=1( ) 12345609( )
二、閱讀下面文章,按要求回答問題。(20分)
精神救助
張莉我一直以為自己是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助?墒,一個(gè)沒坐過火車,沒看過電視,連50元人民幣都沒見過的山村小女孩,面對(duì)我的盛情邀請(qǐng),竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。
那年,我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí),有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久,我笑,她也笑。老師介紹說,她叫范春芳,好學(xué)生。家里爸爸傻,媽媽啞,生活可困難了。兩次輟學(xué),她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢,回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了朋友。
夏天,在女兒的催促下,我接她來沈陽度假。我們登電視塔,逛公園,吃燒烤,唱卡拉OK,她卻木然。一路上總是問我:“阿姨,妹妹的舊書能給我?guī)妆締?”“那當(dāng)然,你頭一次來市里,玩夠了再說。”她只好不作聲。
晚上,我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包,又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩,她說哪兒也不去了,想做完50道題,不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得,這個(gè)繁華的城市不屬于她,學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。
范春芳來時(shí)穿了一件長長的金黃色的衫子,顯然是成人穿過的舊衣服?伤f這還是村長從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸,就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí),我的心動(dòng)了一下,那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大,不合適!蔽覕r了一下!吧弦率嵌绦洌律硎侨棺,有什么不合適的!迸畠簺]明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留著吧,這衣服太干凈,不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊(cè)吧!迸畠翰挥煞终f,先把衣服塞進(jìn)她的包,又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思,給她200元錢。她說:“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了,我不要!薄澳弥@是零花錢。”我也硬把錢塞進(jìn)了她的包。 第二天范春芳要回家了,她抱著我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好學(xué)習(xí),對(duì)得起您!蔽疑ぷ影l(fā)緊,說不出話。
從車站回來,女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條:“阿姨,東西不帶了,共拿走書21本,謝謝您和妹妹!
我突然感到這童心折射出我的心理殘缺:“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私!弊约旱目犊怯袟l件的,因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了:究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳,還是范春芳從精神上救助了我?
11.文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么?(4分)
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12.“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”,這句中“也”字奇妙,聯(lián)系本段相關(guān)語句分析。(4分)
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13.從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié),你能讀出了什么?(2分)
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14“自信掩蓋著虛榮,善良攙雜著自私”,這句剖析深刻。請(qǐng)就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。(6分)
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15.請(qǐng)概括文中“女兒”的形象,并分析該人物在文中的作用。(4分)
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三、作文(40分)
生活是美好的。仔細(xì)觀察生活,認(rèn)真體驗(yàn)生活,精彩無處不在。它使人感動(dòng),給人啟發(fā),讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩__________”為題寫一篇文章。
要求:
1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整(如“精彩瞬間”“精彩畫面”等),再下筆作文。
2、文體自選(詩歌除外),文章不少于450字。
語文試卷答案:
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(38分)
1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈
近義詞:不求甚解、心神不寧、幡然醒悟
反義詞:門可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣
痊愈、蜷縮、權(quán)勢
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛不釋手、手足情深、眼疾手快
3.D
4. 駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠
5.(1)隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。(2) 詩圣、史詩 李商隱、杜牧
6. 破琴絕弦,終身不復(fù)鼓;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
7.(1)例如:愛是孩子成長的保護(hù)傘。
(2)廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長,但是體質(zhì)卻在下降。 8.不僅還;如果就
9. ①刪去能否;②小芳對(duì)我說,那是她的鉛筆,請(qǐng)還給她。③不過,飛向遙遠(yuǎn)的地方,不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。
10. ①露西·蒙格瑪麗;列夫托爾斯泰。②一成不變;七零八落
二、閱讀。
11. 含義:范春芳的品質(zhì)對(duì)“我”精神上的影響。
作用:點(diǎn)明文章中心
12. 因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的,我心里慚愧所以也把錢塞給春芳。
13. 女兒是把自己喜愛的東西給范春芳,而母親則是把自己不用的東西給她。
14. 說明我的救助并不是全心全意的,還是帶著個(gè)人的自私情感。(言之有理即可)
15. 女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人,她有著一顆善良純真的心,在文章中與我作對(duì)比,突出我內(nèi)心的自私情感
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