【精華】新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí),迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。
我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1.分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的`動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2.分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45-6:55聽(tīng)讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開(kāi)飯,不挑食。
4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話),上課還要積極回答問(wèn)題。
5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題上課,在課堂上把問(wèn)題解決。
6、放學(xué)趕緊回家 ,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。
7、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取一次做對(duì)。
8、每天抽出一些時(shí)間練琴。
9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。
10、 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。
11、 積極鍛煉身體,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、各科成績(jī)要在四年級(jí)期末的基礎(chǔ)上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。
3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識(shí)水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、 行為習(xí)慣目標(biāo)
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛(ài)護(hù)眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。
4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說(shuō)臟話。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
暑假馬上就要結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后,我就是四年級(jí)的學(xué)生了,為了在四年級(jí)有進(jìn)步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。
二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫(xiě)完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫(huà)片。
三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫(xiě)出讀后感。寫(xiě)讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。
四、每天跟著讀書(shū)郎讀15分鐘英語(yǔ)。
五、每星期寫(xiě)一篇作文(如果老師留有作文,只寫(xiě)老師留的)。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績(jī),讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
“新的一學(xué)期,當(dāng)然有新的計(jì)劃啦!”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。
每天早晨起床要讀英語(yǔ)(除了節(jié)假日),如果還有時(shí)間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)校,馬上走進(jìn)課室,拿出書(shū)本大聲朗讀。
上課鈴打響后,就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)!要讓成績(jī)像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期間,我要多看課外書(shū),讓自己的知識(shí)范圍擴(kuò)大,不但學(xué)習(xí)要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習(xí)籃球,在早上盡量跑步和騎單車。讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體才不會(huì)生病而讓自己的成績(jī)下降。
我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以上的內(nèi)容,讓自己文武雙全,樣樣精通。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
今年的九月一日,對(duì)我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這第一學(xué)期的起點(diǎn),對(duì)我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門(mén),我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。
一、語(yǔ)文
1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。
2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。
3.提前預(yù)習(xí)課文,平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好。
4.作文的寫(xiě)作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫(huà)人物和事物,新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
語(yǔ)文的目標(biāo):提高閱讀分析能力,寫(xiě)好每一篇作文。
二、數(shù)學(xué)
1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。
2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,掌握好舉一反三的技能。
3.平時(shí)要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找老師和同學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。
4.在課外時(shí)間,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。
數(shù)學(xué)的目標(biāo):提高應(yīng)用題的水平,做到認(rèn)真仔細(xì),平時(shí)要勤做練習(xí)卷。
三、英語(yǔ)
1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的,現(xiàn)在我將會(huì)對(duì)新世紀(jì)英語(yǔ)做好更多的預(yù)習(xí)功課。
2.每天的早晚都會(huì)安排時(shí)間來(lái)聽(tīng)、讀課文。
3.在句子的練習(xí)上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運(yùn)用。
英語(yǔ)的目標(biāo):每天都堅(jiān)持多看、多聽(tīng)、多讀。
最后,我也會(huì)在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習(xí),希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jī)。
六(1)班范正陽(yáng)
20xx年9月4日
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