研究生三年學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的研究生三年學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研究生三年學(xué)習(xí)計(jì)劃1
研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當(dāng)大的差別的。告別大學(xué)本科時(shí)代,走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我要以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
我自己是一個(gè)做事之前愛做計(jì)劃的人,而且我也認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:
第一學(xué)年(20xx-20xx)
1.努力學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),爭取各科成績優(yōu)秀;
2.學(xué)習(xí)英語必修課,堅(jiān)持積累英語知識(shí),爭取英語水平有新的突破,提高英語口語水平;
3.多去圖書館閱覽書籍,閱讀專業(yè)必讀書目,并做好筆記;
4.每周或每月都制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并按照計(jì)劃爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo);
5.積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽取導(dǎo)師的建議;
6.善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ);
7.閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫作,爭取發(fā)表一篇論文。
研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),嚴(yán)格要求自己完成每一步。
第二學(xué)年(20xx-20xx)
1.在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)論文做好知識(shí)儲(chǔ)備工作;
2.繼續(xù)對(duì)英語能力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,并研修一門除英語以外的外語語言;
3.分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo),各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃,并努力實(shí)現(xiàn);
4.發(fā)掘自己的專業(yè)潛能及突破點(diǎn)所在,并努力發(fā)展自己所擅長的方向,提高實(shí)踐工作能力,彌補(bǔ)自己某些方面的不足,培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn),充實(shí)自己,積極生活;
5.盡量找單位實(shí)習(xí),提高綜合實(shí)踐水平,為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備;
6.有計(jì)劃地考一些有用的證書,并一一計(jì)劃,妥善安排,實(shí)現(xiàn)目標(biāo);
7.畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績,并按時(shí)通過畢業(yè)論文開題報(bào)告;
8.發(fā)表一篇符合要求的論文。
研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。
第三學(xué)年(20xx-20xx)
1.按時(shí)完成全部專業(yè)課程的學(xué)習(xí),爭取成績優(yōu)秀;
2.按時(shí)完成畢業(yè)論文,順利通過畢業(yè)論文答辯,并獲得碩士學(xué)位;
3.各方面都達(dá)到要求,爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生;
4.在研一研二的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上,找到一份滿意的工作,盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;
5.培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品質(zhì),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!
研究生三年學(xué)習(xí)計(jì)劃2
為了更好的掌握專業(yè)知識(shí),提高自身能力,使自己能夠有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí),特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
研一:多看與專業(yè)相關(guān)的書
第一學(xué)期:
努力考過學(xué)位外語和英語六級(jí)
閱讀優(yōu)秀碩博論文,學(xué)會(huì)寫文獻(xiàn)綜述
閱讀專業(yè)必讀書目,確定研究方向
年10月:準(zhǔn)備外語考試,做各科老師布置的作業(yè),借書,周末做兼職。
第八周(10月15—10月21日):借書,閱讀綜合英語第一單元TextB并寫Summary,完成教育科學(xué)研究方法作業(yè)(查閱相關(guān)文獻(xiàn)并準(zhǔn)備開題),記單詞,周三做一份英語六級(jí)真題,周末做家教。
第九周(10月22—10月28日):閱讀一篇優(yōu)秀碩士論文,并寫文獻(xiàn)綜述。閱讀《教育技術(shù)學(xué)研究方法》,記單詞,周三做一份英語六級(jí)真題。周末做家教。
第十周(10月29—11月4日):完成期中作業(yè)。閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。周三做一份英語六級(jí)真題,周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年11月:準(zhǔn)備學(xué)位英語考試,閱讀期刊文獻(xiàn),周末做兼職。
第十一周(11月5日—11月11日)閱讀《教育信息化重大問題研究》,閱讀專業(yè)相關(guān)的期刊文獻(xiàn),記單詞,周三做一份英語六級(jí)真題,閱讀綜合英語第二單元TextB并寫Summary,周末做家教。
第十二周(11月12日—11月18日)閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。記單詞,周三做一份英語六級(jí)真題。閱讀期刊文獻(xiàn),做家教。
第十三周(11月19日—11月25日)準(zhǔn)備學(xué)位英語考試,記單詞,周三做一份英語六級(jí)真題,閱讀綜合英語第三單元TextB并寫Summary,周末做家教。
第十四周(11月26日—12月2日)閱讀與專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀碩士論文并寫文獻(xiàn)綜述。準(zhǔn)備學(xué)位英語考試,記單詞,周三做一份英語六級(jí)真題,周末做家教。寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年12月:準(zhǔn)備英語六級(jí)考試,期末考試,做兼職。
第十五周(12月3日—12月9日)記單詞,復(fù)習(xí)英語六級(jí)考試,閱讀綜合英語第四單元TextB并寫Summary,周末做家教。
第十六、七周(12月10日—12月23日)復(fù)習(xí)英語六級(jí)考試,準(zhǔn)備期末考試,閱讀專業(yè)書目。
第十八周(12月24日—12月30日)進(jìn)一步完善期末作業(yè),對(duì)每一門學(xué)習(xí)課程進(jìn)行總結(jié)。寫本月份學(xué)習(xí)匯報(bào)以及本學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)。
第二學(xué)期:
收集資料,明確畢業(yè)論文的選題
學(xué)習(xí)、練習(xí)和掌握本專業(yè)技術(shù)型操作
隨時(shí)關(guān)注教育最新發(fā)展動(dòng)向
年3月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材:《教學(xué)技術(shù):領(lǐng)域的定義與范疇》、《教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、不斷收集資料明確畢業(yè)論文選題。閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向,本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年4—5月:閱讀教育技術(shù)學(xué)研究生必讀教材:《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》、《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用教程》,練習(xí)本專業(yè)技術(shù)操作,閱讀兩篇優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,關(guān)注教育發(fā)展動(dòng)向,寫學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年6月:準(zhǔn)備期末考試,閱讀教材《現(xiàn)代教育技術(shù)—走向教育信息化教育》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
研二:積累和儲(chǔ)備有關(guān)知識(shí)和技能
第三學(xué)期:
1.準(zhǔn)備論文開題
2.發(fā)表期刊文章
3.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)型操作
4.閱讀與畢業(yè)論文相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)
年9月:準(zhǔn)備論文開題,閱讀《學(xué)習(xí)的條件與教學(xué)論》、《思維發(fā)展心理學(xué)》,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年10月:發(fā)表期刊文章,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)操作,閱讀《信息化教育概論》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)》,準(zhǔn)備論文開題,準(zhǔn)備期末考試,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年11月:準(zhǔn)備論文開題,閱讀《教學(xué)媒體的理論與實(shí)踐》、《教育傳播學(xué)》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年12月:準(zhǔn)備論文開題,準(zhǔn)備期末考試,學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)操作,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年1月:論文開題,期末考試。
第四學(xué)期:
寫完畢業(yè)論文全稿
閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)
年3月:撰寫畢業(yè)論文,閱讀《教育研究方法導(dǎo)論》、《教學(xué)設(shè)計(jì)—心理學(xué)的理論與方法》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年4月:撰寫畢業(yè)論文,閱讀《多媒體與網(wǎng)絡(luò)課件—設(shè)計(jì)原理、制作技術(shù)》、《信息技術(shù)與課程整合》,閱讀優(yōu)秀論文并寫文獻(xiàn)綜述,準(zhǔn)備期中考試,寫本月學(xué)習(xí)匯報(bào)。
年5—6月:準(zhǔn)備期末考試,學(xué)習(xí)匯報(bào),寫月末匯報(bào)。
研三:論文答辯以及找工作
以上是讀研期間在學(xué)好各門課程,修夠?qū)W分的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)期應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)學(xué)期都要不斷看與專業(yè)相關(guān)的書。同時(shí)我會(huì)利用寒暑假的時(shí)間設(shè)計(jì)問卷調(diào)查,進(jìn)行實(shí)地訪談等研究方法來收集有關(guān)專業(yè)研究方向的資料,之后再進(jìn)行歸類整理,為發(fā)表期刊文章和撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。由于本專業(yè)偏向于對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以我會(huì)在計(jì)劃的進(jìn)程中學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)語言方面的知識(shí),有時(shí)間去聽一些本科的課程,不斷向同學(xué)和老師請(qǐng)教。由于以后的學(xué)習(xí)生活是在不斷的變化的,所以我會(huì)根據(jù)自身情況來適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
希望在以后的學(xué)習(xí)過程中,能和老師同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí),互幫互助,掌握自己應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)。同時(shí)感謝羅老師對(duì)我學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和指導(dǎo)!
研究生三年學(xué)習(xí)計(jì)劃3
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個(gè)多月了,除了九月前半個(gè)月準(zhǔn)備司考外,其他時(shí)間過得些許安逸和盲目。所以有必要認(rèn)真思考和規(guī)劃未來三年研究生生活。
在理論學(xué)習(xí)方面。第一,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告。老師指出報(bào)告的不足之處,要及時(shí)改正,不得拖延。第二,研一把大部分課程修完,認(rèn)真學(xué)好民法、刑法、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作。研二時(shí)大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,開始試寫讀書報(bào)告或論文。第三,每天瀏覽社會(huì)熱點(diǎn)新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,盡量從法學(xué)視角思考社會(huì)熱點(diǎn)問題,記下自己零碎的想法。第四,只要有時(shí)間和機(jī)會(huì),盡量去聽講座,記好筆記。最后,多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時(shí)政問題。
在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭取尋找機(jī)會(huì)到律所或法院實(shí)習(xí),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,多學(xué)習(xí)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然研三的實(shí)習(xí),要認(rèn)真對(duì)待。放小長假時(shí),多到外面走走,開拓眼界。
當(dāng)然上述只是宏觀地規(guī)劃這三年,下面就對(duì)的近三個(gè)多月(20xx.10.14——20xx.1)的學(xué)習(xí)做詳細(xì)計(jì)劃。第一,十月份我盡量把鄭老師推薦的《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完大部分內(nèi)容并做好相關(guān)筆記。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
(1)由于每天基本上整天有課,只能在晚自習(xí)和周末加速閱讀。
(2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報(bào)告會(huì)中,沒有為我們研一新生安排寫讀書報(bào)告,但自己要寫下讀書心得和文獻(xiàn)綜述,同時(shí)在報(bào)告會(huì)中學(xué)習(xí)師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點(diǎn)。
。3)報(bào)告會(huì)后,總結(jié)鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,避免自己以后犯錯(cuò)。第二,十一月份繼續(xù)把《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完,十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說,找個(gè)切入點(diǎn)查找相關(guān)的論文和書籍,寫一篇“文獻(xiàn)綜述”。相信通過一年的訓(xùn)練,這樣會(huì)有利于提高文獻(xiàn)搜索能力和總結(jié)分析能力。第三,一月份的前十五日,繼續(xù)讀完北京大學(xué)朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,十日左右開始準(zhǔn)備冬季學(xué)期考試。
最后,說到研究生畢業(yè)后的意向或準(zhǔn)備畢業(yè)后想干什么,說實(shí)話我的心還處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)。兩年半后擺在我面前有三條路:考公務(wù)員、考博和進(jìn)律所。我的性格比較柔和,做事中規(guī)中矩,希望穩(wěn)定的生活,也許考公務(wù)員是比較合適的選擇。也許就算是考博,讀完博后,也會(huì)考公務(wù)員或當(dāng)大學(xué)教師。而現(xiàn)在對(duì)未來職業(yè)最有說服力的是:在鄭老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高學(xué)習(xí)行政法學(xué)能力,使老師和自己滿意。
研究生三年學(xué)習(xí)計(jì)劃4
在人的一身中,三年的時(shí)間不能說短也不能說長,只能說在這三年時(shí)間里我們是否是充實(shí)的`度過,在這三年中我們改變了什么,得到了什么,失去了什么。經(jīng)歷了四年本科的學(xué)習(xí)和生活,我想我已不在像以前一樣,一無所知,將學(xué)習(xí)的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了,研究生階段的學(xué)習(xí)我覺得應(yīng)該是在工作的基礎(chǔ)上更多的是自己的愛好。過去的時(shí)間里可能一直覺得是被迫學(xué)習(xí),但當(dāng)我決定上研究生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)沒有任何的被迫,已經(jīng)完全可以不用再學(xué)習(xí)就有一份自己的工作了,但是我有發(fā)自內(nèi)心的想去上學(xué),雖然自己也知道研究生畢業(yè)后工作也不一定有自己理想的待遇,可是我認(rèn)為我能面對(duì)畢業(yè)后一切的不如意,所以我決定認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待自己的三年研究生求學(xué)路,讓他不再像本科結(jié)束時(shí)那樣留有遺憾,不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。
在明確了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度外我覺得首先我應(yīng)該給自己制定目標(biāo),讓自己有了導(dǎo)航標(biāo)。這三年的主要任務(wù)有:
1、爭取在研一過了國家英語六級(jí),同時(shí)應(yīng)該明確過了六級(jí)不是英語學(xué)習(xí)的結(jié)束,還要繼續(xù)學(xué)習(xí),以便自己看外文文獻(xiàn);
2、完成自己研究生畢業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)(研究生階段的課及論文的發(fā)表),使自己順利的畢業(yè)拿到碩士學(xué)位。當(dāng)然在此期間的學(xué)習(xí)不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受,而是為了自己研究的課題有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)深究;
3、認(rèn)真的完成自己的研究課題,當(dāng)然包括在完成課題是需要補(bǔ)充的一些知識(shí),掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,同時(shí)努力加強(qiáng)自己的知識(shí)涉獵面是自己有一個(gè)相對(duì)比較完整的知識(shí)體系;
4、學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。
為了更好地完成這些任務(wù)時(shí),我將會(huì)按學(xué)期對(duì)自己的規(guī)劃做進(jìn)一步的詳細(xì)計(jì)劃,做出短期的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)將會(huì)定期和導(dǎo)師就自己的學(xué)習(xí)和生活做一交流。
在上研究生期間可能會(huì)因課題研究遇到的難點(diǎn)難以攻克、學(xué)習(xí)單調(diào)、人際關(guān)系等一些因素是自己的心理波動(dòng)比較大,我相信我會(huì)通過和人交流、閱讀,運(yùn)動(dòng)等各種有效的途徑調(diào)節(jié)自己,是自己盡可能的處在最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)。
由于本人對(duì)研究生的要求不是非常的了解,只是從自身的感觸出發(fā)制定的計(jì)劃,定有很多欠缺之處,望老師及師兄指點(diǎn),同時(shí)我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活過程中對(duì)自己的規(guī)劃做一定的補(bǔ)充,使自己三年研究生生活過的充實(shí)有意義。
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