2014年高二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案解析
2014年高中暑假作業(yè)答案：高二語(yǔ)文暑假作業(yè)答案解析
1.D(D選項(xiàng)中融入了中國(guó)文人的靈魂深處的是魏晉士人的氣魄和感染力，而非魏晉風(fēng)度);
2.C(C選項(xiàng)是魏晉風(fēng)度的具體表現(xiàn)，而非形成原因);
3.C(A選項(xiàng)中思想解放和自由論辯風(fēng)氣不是由人的覺醒促進(jìn)的，而是人的覺醒的'表現(xiàn);B選項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果，從第2段可知，魏晉文人名士?jī)?nèi)心大都崇尚老莊之學(xué)。D選項(xiàng)原文為追求精神解放，而非獲得了精神的真正解放
4.C解析C.中的約束是法令、規(guī)定，申明約束 是反復(fù)說(shuō)明各項(xiàng)規(guī)定的意思。
5.B 解析①句說(shuō)的是景公任命司馬穰苴為將軍,讓他率領(lǐng)軍隊(duì)去抵抗燕、晉兩國(guó)的軍隊(duì);⑥句說(shuō)的是景公和大夫們郊迎司馬穰苴的事。②③④⑤都符合題干的要求。
6.B解析A.說(shuō)田穰苴提出讓德高望重的莊賈做監(jiān)軍與原文不符;C.有意致使莊賈因遲到被斬不合原文意思，這是說(shuō)明司馬穰苴嚴(yán)于執(zhí)法的治軍方略;D.一戰(zhàn)而擊退晉、燕之師與原文不符，本是未戰(zhàn)已屈人之兵，追擊時(shí)盡復(fù)所亡封內(nèi)故境。
7.(1) 穰苴就打倒木表，摔破漏壺，進(jìn)入軍營(yíng)，巡視營(yíng)地，整飭軍隊(duì)。
(2)身為將領(lǐng)，從接受命令的那一刻起，就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的家庭，來(lái)到軍隊(duì)宣布規(guī)定號(hào)令后，就應(yīng)忘掉私人的交情，擂鼓進(jìn)軍，戰(zhàn)況緊急的時(shí)刻，就應(yīng)當(dāng)忘掉自己的生命。
(3)(4)略
8. 上片描繪出一幅閑適恬談、生機(jī)勃勃的夏日風(fēng)景圖。(2分)詞人獨(dú)立庭院，點(diǎn)點(diǎn)疏雨在池塘中留下了微微的漣漪，輕風(fēng)拂面而來(lái)。周圍樹木成陰，枝頭上黃鸝婉轉(zhuǎn)啼鳴，一只不知從何處飛來(lái)的白鷺，落在池畔，遲遲不愿離去。詞人觀疏雨、沐輕風(fēng)、聽黃鸝、友白鷺，怡然自得，其樂陶陶。(2分)
9.寫了飲酒、下棋、睡覺、題詩(shī)四件生活瑣事。(2分)飲酒而易醉，下棋而敵手難逢，字里行間蘊(yùn)含著的仍然是一種百無(wú)聊賴的心緒;夏日長(zhǎng)長(zhǎng)，無(wú)所事事，最適合于睡覺，作者自我解嘲;睡起題詩(shī)，則只能自題自賞，自取其樂。(2分)透露著作者孤寂落寞、知音難求的情懷和無(wú)所事事、壯志難酬的痛苦。(2分，大意對(duì)即可)
10.略
11.BE B項(xiàng)涉及的原文為他平素藐視的新文學(xué)作家沈從文，這并不代表他一向看不起搞新文學(xué)創(chuàng)作的人，本項(xiàng)屬于無(wú)中生有;E項(xiàng)寫作手法表述錯(cuò)誤，文中沒有夾敘夾議。(答對(duì)一項(xiàng)給2分，兩項(xiàng)都答對(duì)給5分)
12.①多年潛心研究莊子，出版了十卷本《莊子補(bǔ)正》，陳寅恪為之作序，推崇備至;②與人談?wù)摴沤裰吻f子者得失，認(rèn)為天下懂莊子者，除莊子本人只有自己;③為人不拘常規(guī)、乘興隨意、有名士氣度;狷介狂放、傲骨嶙峋，大有莊子之風(fēng)。
(注意：第3點(diǎn)必須回答,1、2點(diǎn)答出其中一點(diǎn)即可，其它答案言之成理也可，每點(diǎn)2分。) 13. ①授課不拘常規(guī)、乘興隨意。如講到得意處，邊吸旱煙，邊解說(shuō)文章精義，下課鈴響也不理會(huì);如易時(shí)易地，專門在月下講《月賦》、課上提問吳宓等。(2分)②做學(xué)問自視甚高。如認(rèn)為自己對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解是仙桃一口認(rèn)為天下懂莊子的除了莊子本人外只有自己;跑警報(bào)時(shí)自己是在替莊子跑，自己死了就無(wú)人懂莊子等。(2分)③面對(duì)強(qiáng)權(quán)有傲骨。如主持安徽大學(xué)校務(wù)期間拒絕蔣介石前去訓(xùn)話學(xué)潮事件后與蔣介石發(fā)生沖突等。(2分)(每點(diǎn)中每個(gè)方面與舉例各1分。)
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