八年級的生物暑假作業(yè)
簡答題(共10分)
17.傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。
原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的'兒個大字，招來許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。
(1)螞蟻能夠按照人的設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡___________。
(2)螞蟻之間靠___________傳遞信息。
(3)一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的___________行為特征的動物。
18.為證明細(xì)菌對植物遺體的分解作用，某小組同學(xué)分別提出三種方案。三種方案的共同
點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組，實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。
方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
方案2：將甲組滅菌放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。
方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無
菌條件下。
請你回答：
(1)甲乙兩組為什么要用同一種樹的樹葉?
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(2)為什么要使樹葉保持潮濕?
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(3)逐一分析這三種方案，為什么每一個方案要設(shè)置兩組實驗?
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(4)哪一個方案更能說明問題?為什么?
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