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雷火灸學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2020-11-11 10:10:36 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

雷火灸學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  初次見識(shí)雷火灸,是20xx年在吳少霞總長(zhǎng)培訓(xùn)綜合大科內(nèi)護(hù)士雷火灸的時(shí)候,那時(shí)雖然我從沒點(diǎn)燃雷火灸條在人體進(jìn)行施灸,但一根長(zhǎng)10cm,直徑3cm的雷火灸條和特殊的中藥芳香,不禁把我吸引進(jìn)了練習(xí)雷火灸手法的團(tuán)體中。講座的學(xué)習(xí)給我雷火灸的印象還是模糊的,簡(jiǎn)單的,有時(shí)候還會(huì)對(duì)雷火灸的"神乎其神"感到半信半疑,我期待有機(jī)會(huì)感受它在很多疾病的治療上能夠獨(dú)擋一面、力挽狂瀾的神奇,以保持我對(duì)她的虔誠(chéng)和熱衷。

雷火灸學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  機(jī)會(huì)來(lái)了!——20xx年,吳少霞總長(zhǎng)和肖瑩瑩護(hù)長(zhǎng)讓護(hù)士從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)雷火灸:5月6日我有幸跟著領(lǐng)導(dǎo)參加"廣東省中醫(yī)院20xx年護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)——多?谱o(hù)理義診活動(dòng)及中醫(yī)特色護(hù)理技術(shù)展示會(huì)",展示我們綜合大科的特色中醫(yī)護(hù)理技術(shù)——雷火灸, 吸引了眾多市民前來(lái)問診、體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡……現(xiàn)場(chǎng)的激情讓我為作為廣東省省中醫(yī)院的一份子感到榮幸,同時(shí)心里也烙下了一個(gè)信念:相信中醫(yī),相信中醫(yī)在養(yǎng)生、慢性非傳染性疾病的重要作用;中醫(yī),要好好學(xué)、好好用!

  經(jīng)過科室的手法選拔,我有幸在20xx年10月去廣東省中醫(yī)院二沙島分院跟師學(xué)習(xí)雷火灸三周。三個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,可這里的一切都將深深的印在我的腦海里,我的時(shí)光里……在可敬可愛的陳璇如老師那里談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁,耳濡目染,潛移默化中就讓我收獲良多:品茶、插花、賞樂、練書法、練功、老師言行的親切而有原則,無(wú)不體現(xiàn)了禪修。

  與我一起跟師的還有其他學(xué)員,但是他們跟師的時(shí)間更長(zhǎng),相比之下我的跟師學(xué)習(xí)只有三周,羨慕之余,我抓緊每次機(jī)會(huì)和時(shí)間跟在璇如老師身后,看她的各種手法、看她的對(duì)于各種病的治療思路……我也會(huì)拿著空灸筒模仿老師的手法:橫行灸、縱行灸、小回旋灸、大回旋灸、雀啄灸、拉辣式手法、彈法……看到老師進(jìn)行雷火灸灸經(jīng)典疾病治療時(shí),我又趕緊掏出手機(jī)錄下來(lái)。璇如老師卻常給我的感覺是笑而不語(yǔ),我誠(chéng)惶誠(chéng)恐、心中有疑問又納悶:為什么老師不跟我說教學(xué)計(jì)劃呢,這樣我可以預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……

  很快一周學(xué)習(xí)就過去了,一天老師利用下班時(shí)間考察我們的手法,每個(gè)人都會(huì)在老師的身體局部展示各種手法,璇如老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)、比較和指導(dǎo)。自認(rèn)為積極努力的我,似乎手法看起來(lái)不錯(cuò),可是為啥拿起灸條來(lái)心里是一種浮躁,老師感受到我的藥力和火力是那么的飄忽不定……

  我深深感嘆,手法種類不算復(fù)雜,火頭保持平行也可以練出來(lái),可是要施灸出療效不易,非一日之功可練成,每次看老師施灸時(shí)善控火侯,輕松自在,卻和患者談笑間,病氣邪氣灰飛煙滅!因?yàn)槭址ú粌H僅是手法,雷火灸是一門"玩火"的藝術(shù),手法是靈魂所在。" 宇宙在乎手,萬(wàn)化生乎心!"而雙手就是我們內(nèi)心的一面鏡子,內(nèi)心平靜,我們的雙手就平穩(wěn);內(nèi)心躁動(dòng),雙手就顫抖;內(nèi)心空靈,雙手就靈動(dòng);內(nèi)心溫暖,雙手就溫暖;內(nèi)心慈悲,雙手就會(huì)柔軟,可見只有心靈手巧,方可持艾。操作時(shí),醫(yī)者要與患者"心悉"溝通,共同做到心神安靜、摒棄雜念、機(jī)體放松、呼吸均勻和守施灸點(diǎn),即靜、松、勻、守。在醫(yī)者和患者共同做到"靜,松,勻,守"的基礎(chǔ)上,才能更好地達(dá)到心悉相通,醫(yī)患相吸性共同來(lái)治療疾病。

  感恩老師,把雷火灸的最基本同時(shí)也是最高境界——"心手合一,心靜如止水,意守患處"傳授給我們,如春雨般潤(rùn)物無(wú)聲。

  作為中國(guó)哲學(xué)的一個(gè)分支,中醫(yī)思維也在一根不到10厘米的雷火灸上大放異彩,我正是通過雷火灸明白了何為"正氣內(nèi)存,邪不相干",為人也何嘗不是呢?雷火灸需要"意守",以自己的"正氣"調(diào)養(yǎng)患者的神氣,故它是耗時(shí)傷神的,對(duì)操作者要求極高,治療全程須聚精會(huì)神,是對(duì)腦力及體力的雙重考驗(yàn),所以我們需要修煉我們的"正氣".跟師三周,我感受到"正氣"可源于品茶、插花、賞樂、練書法、練功……因?yàn)樵谀沁^程中,人可通過一呼一吸反躬自我,感受自然的"真""善""美"的能量;而把"正氣"內(nèi)存,還需要做人對(duì)于"真""善""美"的堅(jiān)持。作為雷火灸目前唯一家族外傳承人、雷火灸第7代傳人的陳璇如老師,正是這樣一名正能量滿滿的"仙姑".老師常說現(xiàn)世的人心多浮躁,醫(yī)者千萬(wàn)不可急功近利,要內(nèi)心安穩(wěn)、腳踏實(shí)地,要有愛心、安心、細(xì)心、精心、耐心、恒心。從您的身上我們也獲得了一種安靜而堅(jiān)定的力量。

  跟師學(xué)習(xí)3周,除了可以品茶、插花,老師和病人的溝通也給我很大的啟發(fā),因?yàn)槔蠋煂?duì)患者的治療思路就是"整體觀""辯證論治"和"人文關(guān)懷"中醫(yī)經(jīng)典思維的體現(xiàn)。在診斷時(shí),老師除了聽患者主訴、予患者四診,還關(guān)注患者的工作生活環(huán)境;老師告訴我們根據(jù)"天人合一"的思維,我們?cè)\斷時(shí)要考慮患者環(huán)境對(duì)身體的影響。在治療時(shí),除了辨證施灸,老師會(huì)考慮子午流注的時(shí)機(jī)、24節(jié)氣給患者選擇經(jīng)絡(luò)和配穴,并指導(dǎo)患者飲食運(yùn)動(dòng)。除了我們問的每一個(gè)問題都會(huì)很細(xì)致地講解,老師還會(huì)主動(dòng)毫不保留地向我們輻射很多別的知識(shí)點(diǎn),如"陰成形,陽(yáng)化氣""先調(diào)氣,后補(bǔ)陽(yáng)",我不禁感嘆寥寥片語(yǔ)卻蘊(yùn)含宇宙的道理。老師還常常誘導(dǎo)我們頭腦風(fēng)暴,督促我們實(shí)踐后要?磿。一有機(jī)會(huì)我就會(huì)把老師的施灸方法錄下來(lái),可是我明白老師的治療是因人、因時(shí)而不同的,我感悟到治療不單局限于知識(shí)點(diǎn)的掌握,更側(cè)重于思維的`梳理,方法的掌握、方向的明確。

  短短3周跟師學(xué)習(xí),我感覺自己似乎去到另外一個(gè)桃源,在中醫(yī)的世界里遨游了一番:我拓寬了視野,收獲了成長(zhǎng)和知識(shí),還收獲了良師和益友,那是一段踏實(shí)的美好時(shí)光。相較于西醫(yī)療效,中醫(yī)在很多人看來(lái)是"慢",其實(shí)中醫(yī)博大精深,就像雷火灸灸法"可瀉可補(bǔ)",有快也有慢。但是知識(shí)技能的積累確實(shí)需要踏實(shí)和"慢"力,學(xué)習(xí)需要時(shí)間思考、感悟和操練,對(duì)于現(xiàn)代人"慢生活"何嘗不是一種療法?

  20xx年5月至六月,廣東省中醫(yī)院雷火灸灸團(tuán)隊(duì)面向全院鋪開雷火灸培訓(xùn),感恩肖瑩瑩護(hù)長(zhǎng)和同事對(duì)我的肯定,讓我有幸參加院內(nèi)雷火灸資質(zhì)培訓(xùn);這一次最大的收獲是,吳少霞總護(hù)長(zhǎng)的中醫(yī)四診的系統(tǒng)講授讓我的雷火灸施灸更有了依據(jù)和學(xué)會(huì)如何評(píng)估療效,而不是機(jī)械施灸。

  20xx年7月,廣東省中醫(yī)院雷火灸灸團(tuán)隊(duì)面向全國(guó)鋪開雷火灸培訓(xùn),吸引力全國(guó)各地的中醫(yī)愛好者前來(lái)學(xué)習(xí),我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)同,成為此次培訓(xùn)的雷火灸實(shí)操導(dǎo)師,從指導(dǎo)學(xué)員接診患者運(yùn)用中醫(yī)四診辨證論治、到雷火灸灸具的使用、到治療各種手法的練習(xí)和疾病治療的操作流程,看著學(xué)員的滿腔熱情、同時(shí)又對(duì)初學(xué)雷火灸手法感到有一種挫敗感,我以自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷鼓勵(lì)他們。

  學(xué)灸一路走來(lái),每個(gè)階段都有不同的收獲,讓我可以從多個(gè)角度更加了解雷火灸、深入中醫(yī)傳統(tǒng)療法。雷火灸神奇、療效顯著,每次施灸都有不同的收獲,中醫(yī)更是博大精深,我知道我需要學(xué)還有很多很多……

  感謝醫(yī)院、感謝科室給了我這么多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!在今后的工作中,我將盡力將我所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為患者帶去更多的便利與更好的服務(wù)。

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