大學(xué)心得體會通用

　　有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的大學(xué)心得體會通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)心得體會通用1

　　最近學(xué)習(xí)觀看了頂崗見習(xí)實習(xí)慕課視頻，課程中老師講到了很多關(guān)于頂崗實習(xí)期間非常有用的一些建議。

　　一、觀課

　　觀課其實就是我們所說的聽課，聽課之前，我們需要備學(xué)生，備教材以及教學(xué)設(shè)計。

　　在聽課的過程中，一定要記錄。需要記錄的有：教師導(dǎo)言、教師提問的問題、師生互動內(nèi)容、語言的分析、板書設(shè)計、媒體的運用等等。

　　聽課之后，需要做一些總結(jié)，總結(jié)凡反思教師的`教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)智慧和課堂技巧等。

　　二、邊聽邊做

　　看：老師的智慧美、形象美、理性美；學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)精神及投入狀態(tài)。

　　聽：教師的語言應(yīng)用，提問技巧，互動實施；學(xué)生是如何表達(dá)的，聽學(xué)生是如何進(jìn)行交流的，學(xué)生在表達(dá)與交流的過程中，所滲透的理性思維。

　　三、重思考

　　聽課之后一定要思考，對于本節(jié)課我們需要思考的問題有：教師為什么這樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的？他在設(shè)計教學(xué)過程是如何進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的？如果換做是我，我該如何表現(xiàn)？教師在處理這樣的邏輯關(guān)系時，他是如何進(jìn)行的？教學(xué)語言的銜接是怎樣的？

　　四、班級管理

　　判斷一個班級是否為一個好的班級，需要觀摩班主任是怎樣做的。

　　1、觀看這個班級的班規(guī)班約是怎樣指定的

　　2、觀摩班主任怎樣任用班干部

　　3、觀摩班主任是如何進(jìn)行管理班級紀(jì)律的

　　4、看班主任是怎樣表揚批評學(xué)生的

　　5、觀摩班級的主題班會活動課是怎樣進(jìn)行的，效果如何

　　6、觀摩班主任是怎樣與學(xué)生對話的

　　7、看班主任老師是怎樣對待個別學(xué)生的

大學(xué)心得體會通用2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我是來自10級美學(xué)1班的班長馬珊。很榮幸在這次干部培訓(xùn)會上與大家一起學(xué)習(xí)交流。

　　大學(xué)第一年的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了新的開始。這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班里的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并在平常的交流中虛心聽取他們的意見。

　　這一年多來我感觸最深的就是大學(xué)班長跟中學(xué)班長是截然不同的，高中時候的班長其實更像班里的孩子王，他們的理想是一樣的，奮斗的目標(biāo)一樣，就是為了沖刺高考。而那時的班長不過是在這種奮進(jìn)中起著一種協(xié)調(diào)作用，只要大家不遲到，按時交作業(yè)，上課不睡覺，認(rèn)真聽講就足夠了，其他的都會有班主任搞定。 而大學(xué)里就不是這樣，現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都是80，90后，大家都已經(jīng)是成年人了，也有了自己的思想。大一的時候還好，都是初出茅廬的小孩子，還不知道大學(xué)到底是怎么樣的，還局限在高中時期，所以班長工作也相對容易一些。等到了大二，大家經(jīng)過這一年對學(xué)校基本熟悉了，也對大學(xué)生活有了一定的適應(yīng)能力，而且，每個人都有自己要做的事情了，這時候，班委想組織什么活動之類的才是最難的。

　　這一年多我與我們班班委，在我們班同學(xué)們的極力配合下，根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，開展了各種班級活動，有了一定的成果。這一年來，我們班極少出現(xiàn)違紀(jì)情況，學(xué)習(xí)活動也都取得了一定的成功。

　　通過總結(jié)這一年的工作，我認(rèn)為班委在工作中經(jīng)常遇到的困難就是：

　　1、班里一些同學(xué)個性太強，很難管理

　　2 、當(dāng)班委與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時，雙方之間的協(xié)調(diào)有欠缺；

　　所以，要管理好一個班級，協(xié)調(diào)好二十幾個人相當(dāng)不容易。要做好一名大學(xué)班長，我認(rèn)為最重要的就是三點：人緣；能力；學(xué)習(xí)。

　　作為一個班長來說人際關(guān)系是相當(dāng)重要的。首先你要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，因為你的工作是幫助同學(xué)們在學(xué)校里過得愉快、學(xué)得開心，平時用一顆包容的心跟大家交往，多發(fā)現(xiàn)別人的長處，多關(guān)心同學(xué)。理解大家的需求和想法。注意自己的言行，就算有時候會有一點小情緒，也絕對不能在大家面前表現(xiàn)出來，要以身作則，發(fā)揮榜樣作用。

　　其次，你要學(xué)會如何和老師交流。我們是同學(xué)和老師之間的橋梁， 起一個紐帶的作用，我們不只要把導(dǎo)員的要求傳達(dá)，我們更要把同學(xué)的`意見反映給導(dǎo)員，班長這個橋梁要好、要穩(wěn)，才不至于橋兩頭的人無法到對岸去。這是最主要的兩點。

　　同時班長應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。要注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活，協(xié)調(diào)好這兩個方面。

　　1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。

　　2、注意學(xué)習(xí)，工作和休息。合理規(guī)劃自己的時間，提高效率。

　　3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長們的一個普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。有時候班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。

　　過去的就像是云煙。終究不再回來。我們能做的就是把那些一起走過的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶。好的繼續(xù)發(fā)揚。不好的慢慢改正，爭取讓我們美學(xué)1班在以后的日子里越來越好！謝謝大家！

大學(xué)心得體會通用3

　　大學(xué)四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi)，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高，應(yīng)該更廣泛地擴(kuò)展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。

　　ChinaDaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經(jīng)驗。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結(jié)合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的`優(yōu)良習(xí)慣，我相信會有更大提高。

　　在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　四年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文于此，在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

大學(xué)心得體會通用4

　　匆匆的2個多月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，哦，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味！

　　記得第一次面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先聽課學(xué)習(xí)，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導(dǎo)我工作。孩子離遠(yuǎn)了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。

　　一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量，而我認(rèn)為課堂秩序是需要師生之間的配合，需要長時間的磨合而成的默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的，所以我們之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細(xì)語的，溫柔的，帶有一定的賞識�？墒且粋�月下來，我發(fā)現(xiàn)在這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥，還有可能用這種方法也要因材施教，因地而異，因人而異吧。在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子，可是這一個月來我覺悟到我的愛有縱容，盡管有時覺得挺不進(jìn)人情的但為了教育就要下狠心。當(dāng)然要掌握一定的分寸。說狠就是教育要嚴(yán)格，要想使孩子形成一個良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的.原則，要嚴(yán)格遵守原則。

　　在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。要備好每節(jié)課。好多家長反映了不同孩子的不同情況，這是我在課堂上所沒注意過的。每次講完課覺得效果不錯就好，沒有在意過孩子是否真的接受了，理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時，不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意，也要多變化形式使孩子能快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)到知識，而不僅僅是流于形式！

　　這是我這一個月來感悟最深的兩點，教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師，所以在以后的工作中，我要自我督促，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，爭取做一名合格的教師同時也為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握。

大學(xué)心得體會通用5

　　今天，我和爸爸媽媽隨導(dǎo)游一起去參觀清華大學(xué)。一走進(jìn)校園，我就感覺里面很大很大，比小區(qū)還大呢！沿著道路游玩，我看到里面有體育館，籃球場等很多地方。但我最喜歡的要數(shù)滑冰場啦。里面的玩具既有專業(yè)滑冰的又有小孩玩的滑椅等，很好玩。場上有許多成年人在玩，也有很好小孩在玩。我看到有些大人們在玩真正的滑冰，我也想玩，媽媽不讓我玩，媽媽也是為了我的安全，就不玩啦。

　　請華大學(xué)原來是清朝皇家園林圓明園其中的一部分，在清朝的時候稱為清華園，已有一百零二年的歷史了。原來的清華大學(xué)只占一小片地，后來經(jīng)過不斷的擴(kuò)建才像現(xiàn)在的樣子。

　　清華大學(xué)風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，小河清清，但最美的還是“荷塘月色”。主樓以西是一個荷花池，里面有許多的'荷葉，荷葉上面還有很多露珠。荷花也開了，粉紅粉紅的，充滿了生機，這就是朱自清先生筆下的荷塘。我想，在一個月夜里，在荷塘邊散步，肯定很愜意！

　　荷塘與主樓之間是一片茂密的小樹林，樹林里有片茂密的小樹林，樹林里有片空地，空地上豎著三塊石碑，碑上寫著清華大學(xué)的校訓(xùn)：自強不息，厚德載物。意思是說人要學(xué)會自立自強，要持之以恒，要道德高尚，包容萬物。這八個字讓我很受啟發(fā)，我希望自己能夠做到！

　　今天參觀了清華大學(xué)，我便有了志向：以后一定好好學(xué)習(xí)，要到清華來上大學(xué)！

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