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《走進和諧的春天》讀后感
當(dāng)認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《走進和諧的春天》讀后感,希望對大家有所幫助。
《走進和諧的春天》讀后感1
“和諧”是什么?
“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”,是人們樸素美好的愿望。
讀了這本書,讓我認識了有責(zé)任心的胡娟英,平民英雄李學(xué)生,舍己救人的`孟祥斌……其中讓我印象最深的是李學(xué)生,那時,李學(xué)生正在途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用右手抓住離他較近的男孩,一把將他甩出鐵軌。正當(dāng)他試圖返身去抓小女孩時,已經(jīng)處于急剎狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情的將他與小女孩撞倒……男孩得救了,李學(xué)生卻獻出了自己年輕的生命。
其實在自己的身邊也有這樣的事例,如:在旅游車行進過程中突發(fā)車禍,在救護人員救人的時刻 ,一位漂亮的旅游小姐主動要求先救乘客,結(jié)果因為耽誤救護時間,左腿高位截肢,使這個美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠失去了自己的左腿。
如果我們只需要知道他們具備一種精神,一種平常人和那些在危機發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。
《走進和諧的春天》讀后感2
“ 和諧”是什么?“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,是“人人為我,我為人人”,也是微笑著對別人說聲“你好!”“謝謝!”“對不起!”!昂椭C”是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長的生命。同學(xué)們,和我一起走向這和諧的春天吧!
我們可以在書里看到有許多許多的平民英雄,像李學(xué)生救兒童、孟祥斌舍身救落水女子、毛陳冰獻血給不相識的陌生人,這些英雄給我們立了一個極大的`榜樣!我們經(jīng)常說:“人人獻出一點愛,人間永遠是春天”,我們要向這些平民英雄學(xué)習(xí),多做對社會有益的事情。
在這本書里,給我留下印象最深的還是《大愛無聲》,講的是一位80多歲的老人,她的真實姓名洪云蘭,可人們卻叫她“三爺姆”,三爺姆的丈夫死后,她省吃儉用的5000余元錢,在金嶺頭建了一間簡易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人,三爺姆每天照顧他們,在那堅持了20多年,最后三爺姆獲得了“十大慈善之星”,看,多么好的三爺姆,她值得我們學(xué)習(xí),她值得當(dāng)我們的榜樣,我們學(xué)她的愛心、善良和堅持,讓我們也做個有善心的洪云蘭。
這是多么好的一本書,它讓我知道,我們要做一個創(chuàng)作和諧的人,讓這個世界永遠和諧下去吧!
《走進和諧的春天》讀后感3
這本書里有著許多感人的故事,還告訴我們世界要和諧。“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,說明人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)發(fā)表自己的意見。人人都平等。這幾句話,對我有很深的感悟,“和諧”就是和平,人們要熱愛和平!
在和諧的社會中,需要“民主法制”,有一個古代的故事說道:申不害是戰(zhàn)國時期一名執(zhí)法家,在韓國當(dāng)了15年宰相。有一天,國王對他說執(zhí)法很不容易,而他卻說執(zhí)法很容易,賞罰分明,不徇私枉法,不給親戚寵臣“開后門”,這樣執(zhí)法就很容易了……他講的很有道理,法治的和諧,對任何人都要公平。
有些人,他們?yōu)榱藙e人,不惜犧牲一切。胡娟英,她是海寧市人民醫(yī)院普外科主任。有一個星期天,她本應(yīng)該休息,但為了搶救一名急腹患者,失去了休息的時間,我想,她一定也錯過了別的`休息日。孟祥斌,一名警察,為了救一名跳河女子,失去了自己寶貴的生命,當(dāng)時,他的女兒和妻子親眼看到他慢慢沉入水底,卻無法將他救起。他的女兒哭著說:“我沒爸爸了……”她再也見不到她的爸爸,她的爸爸也在也見不到她,離別的滋味是多痛苦。在孟祥斌所在的城市中,每個人都因他而感動。
這本書中還有更感人的故事,看了就會流淚。我在這書中學(xué)到:世界是不能沒有和諧的,我們要創(chuàng)造出一個美麗的世界!
《走進和諧的春天》讀后感4
和諧是什么?是英雄事跡?是道德規(guī)范?是人與人之間的美德?用文中的一句話來說,很簡單: “和”,左邊一個“禾”,右邊一“個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人都擁有平等、尊嚴、獨立和自由。“和諧”,是人們樸素而美好的愿望。
“和諧”就在我們身邊,它像一股暖流,無聲無息的流過人間,流進人們的心房……
“和諧”常常令人感動,本書中最令我感動的是獨臂教師徐世紅,雖然他在意外中失去了左臂,但他的.人生卻沒有殘缺,他勇敢的站在了講臺上,作起了一個負責(zé)任的老師,他深愛這孩子們,每時每刻都辛勤的教育、照顧這些調(diào)皮可愛的孩子們,他認真,全校所有的學(xué)生都歸他管。他早早的準(zhǔn)備好了學(xué)生們要上的課程,一樣也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力負責(zé)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“和諧”是人與人之間無聲的語言,“和諧”可以代表一個人,一個民族,甚至可以代表一個國家,我們每一個人都應(yīng)該做好自己的“和諧”,處理好身邊得“和諧”讓社會更加美好。
作為少先隊員的我,應(yīng)當(dāng)做好每一件事,關(guān)心同學(xué),做一個有道德的人。
我們的身邊總會有一些“和諧”的事發(fā)生,這說明了現(xiàn)代人都懂得了“和諧”都為了世界而努力。
《走進和諧的春天》讀后感5
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像在我眼前展開了一個新的世界。
《走進和諧的春天》就是這樣的一本書,它教會我公平正義,誠信友愛和安定有序,這些都是建設(shè)和諧社會的主要因素。
第一章就是民主法治,德國的歌德曾經(jīng)說過,“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛!毙率兰o(jì)的我們,要做到的不僅是認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,還要對自己的行為負責(zé),自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣讓自己成為一名文明的公民。
書的第二章是公平正義。公平,永遠是相對的,它只對每個人付出的努力負責(zé)。只有努力提高自己的本領(lǐng),增強自己的實力,才能真正擁有精彩的人生。
李學(xué)生就是一位英雄典范,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)兩個孩子站在鐵軌中央,被飛馳而來的火車嚇的挪不動腳的時候,他奮不顧身的沖上鐵軌!泻⒌镁攘,李學(xué)生卻獻出了自己年輕的生命。多么感人的事跡!36歲,正是人一輩子的盛年,而它卻光榮的犧牲了。這不正是一位由正義化身的平民英雄嗎?
誠信友愛,是唱響和諧的`第三樂章。人和人之間的交往,只有心存關(guān)愛,互相體諒,才能擁有和諧的美麗。
充滿活力,是唱響和諧的第四樂章。要想改變自己,實現(xiàn)自己的夢想,就需要去學(xué)習(xí)去實踐,踏踏實實,一步一個腳印地前進。
安定有序,是唱響和諧的第五樂章。每個人的真誠參與,會讓我們的生活更加文明,更加溫馨。
和諧的腳步漸漸逼近了,就讓我們一起唱想和諧這首歌吧!
《走進和諧的春天》讀后感6
文章摘要:作文我心里想著?350字作文讓大興安嶺為人民服務(wù)生活。簡 介: 來自外太空智多星球的小飛豬,是一只會用耳朵飛的粉紅色小豬哦。這就是我美麗的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)!月湖公園里一片生機勃勃的景象。她總會告訴我:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币晃煌瑢W(xué)向他投來詫異的目光?“你沒事吧,怎么樣,疼不疼。
讀了《走進和諧的春天》一書后,我就對“和諧”這個詞語有了更深的了解,知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治;“和諧”是公平正義;“和諧”是誠信友愛;“和諧”是充滿活力;“和諧”是安定有序;“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進和諧的'春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡(新聞)。其中,有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用,辛辛苦苦積蓄的5000余元,在金嶺頭建起了一間簡易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。20多年來,這個簡陋的“福利院”由小到大,至今每間屋子可以容下100多人,像這樣的屋子已經(jīng)有60多個、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧,但神經(jīng)病人更難伺候,有時把糞便涂抹在墻上,有時把剛穿好的衣服又脫個精光。但是,這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活,可是,這個老奶奶卻挽絕了。
我希望:和諧能在社會蔓延下去,每個人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天,讓我們共同努力,讓中國更加美好、讓世界更加和諧!
《走進和諧的春天》讀后感7
《走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生,一個普通的外來務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?時間定格在20xx年2月20日下午5點。那時,李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情地將他與小女孩撞倒……男孩得救了,李學(xué)生卻獻出了自己的生命。這一幕,不過幾秒鐘。路人被震驚了,大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說“李學(xué)生太勇敢了!”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的心,為社會在做貢獻,得到了尊敬。
我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的'心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會就會變得更加和諧美好。
《走進和諧的春天》讀后感8
春天需要什么?需要綠色,需要生機,需要美麗,更需要和諧。但這些因素只有春天需要嗎?當(dāng)然不,何時何地都需要它們,尤其是和諧。
看了《走進和諧春天》這本書,我感觸很深。從書名就可以看出,這本書的關(guān)鍵詞就是“和諧“二字。書中的一個個故事讓我知道生活中不能缺少和諧,和諧生活更溫暖,更幸福。其實在生活中做到和諧并不是難事,只要做到這幾點就夠了:
1.“沒有規(guī)矩不成方圓”,和諧生活需要民主法制。你守法我守法,世界不就“天下無賊”了嗎?
2.“共享陽光,共創(chuàng)文明”和諧社會需要公平正義。沒人惹事,沒人做壞事,社會就自然充滿正義了。
3.“牽手你我,與愛同行”。和諧社會需要誠信友愛,人與人之間充滿愛,充滿誠信時,人間就會充滿幸福。
4.“點燃夢想,書寫精彩”。和諧社會需要陽光活力,有了活力就有了健康,有了健康就有和諧。
5.“秩序社會,有道通行”和諧社會需要安定有序。只要遵守交通法就會平安。
6.“親親家園,親親世界”。和諧社會要親近自然。大自然是人類的.故鄉(xiāng),我們要保護自然環(huán)境,珍惜自然資源,留給子孫一片美麗家園。
讓我們一起創(chuàng)建和諧社會吧!
《走進和諧的春天》讀后感9
寒假里,我讀了《走進和諧的春天》這本書。《走進和諧的春天》分成了六章。每一章都告訴我們一個和諧社會必需有的條件。
令我印象深刻的是第86頁的《永不疲倦的“獵鷹”》。獵鷹朱關(guān)忠,已58歲,然而他仍在值勤崗位上。年過半百的他,再過幾年就到法定的退休年齡了,我想對于民警來說,這已是力不從心的年齡了,雖然他比不上年輕小伙子們有力氣,有精力,但還是在抓捕著那些危害人民利益的小偷們。我們會把他的精神牢記在心。
令我印象深刻的還有第64頁的《獨臂教師的人生支點》。一個獨臂教師,徐世紅老師。13歲的.時候,在一次事故中,他的手臂被軋了,最終只能截肢。當(dāng)村里缺少老師的時候,他成了鄉(xiāng)村小學(xué)唯一的老師。所有年級的課都是由他來上。而且因為條件簡陋,所有的教學(xué)器具都是他自己做的。我曾用一只手接瓜子,結(jié)果大部分瓜子掉在地上,連接瓜子都這么難,何況做器材了,我想徐老師一定受了不少的苦。后來有親戚叫他去做生意,他知道如果他走了,學(xué)校里就沒有老師了,于是他就放棄了這個機會。徐老師在那個鄉(xiāng)村小學(xué)里堅持了10年,直到被調(diào)到另一所小學(xué),他的心里無時無刻不在牽掛著孩子們。這樣的人我們也應(yīng)該牢牢記在心里。
讀了《走進和諧的春天》我知道了和諧社會需要民主法制、需要公平正義、需要誠信友愛、需要充滿活力、需要安定有序、需要人和自然和諧相處。我也知道了在我們身邊有許許多多令我們敬佩的人。
《走進和諧的春天》讀后感10
哇!這本書是在太好看了吧!它雖然這么薄,但是它卻蘊含了許多人與人之間的和平與友誼。我對《風(fēng)雨同舟,眾志成城》這篇課文非常感興趣,因為它寫了那些醫(yī)護人員、部隊官兵那些無私的、勇敢的精神。5.12大地震也是這樣,一瞬間學(xué)校變成了一片廢墟,那些與我們一樣大的同學(xué)們,一下子就失去了往日那具有歡聲笑語的生活。有的同學(xué)失去了父母,有的同學(xué)失去了四肢,有的同學(xué)甚至還失去了生命。我想對那些同學(xué)們說:“你們要堅強,即使失去了父母,失去了四肢,但是你們還擁有我們對你們的關(guān)心,和無窮的愛!
5.12之后,我們學(xué)校舉行了一次捐款活動。
家里,我在房間翻天覆地了一番,找到了105元錢,這些都是我平時東藏xx的零花錢啊!鞍ィ@么少!”,我郁悶的嘆到。這時,一直在旁邊注意我的老爸,走了過來,用一張和藹的面容,對我說:“雖然,你的錢并不多,但是卻非常沉重,因為它是你對四川同學(xué)們的一片愛心。哪怕你只捐了一元錢,你的那份愛心也是永恒的,只要你盡心了,捐多少錢都是無所謂的!
星期一到了,我將那份愛心投入了捐款箱中,那時我心中非常高興。因為我不只是為四川同學(xué)們獻上了一份愛心,還學(xué)到了一句人生的真理:你的那份愛心是永恒的`,只要你盡心了,捐多少錢都是無所謂的。
將道德印在心底,將規(guī)則托在手中,從我做起,從小事做起,我們一定能做個勇敢的舵手,掌握好人生正確的航向描繪出人生亮麗的篇章。
《走進和諧的春天》讀后感11
《走進和諧的春天》這本書講的是一個個英雄故事,在這么多故事中,我記憶最深的是平民英雄李學(xué)生。
李學(xué)生,一個普通的外來務(wù)工者,是怎么從一位平凡青年到英雄的呢?那時,李學(xué)生正途經(jīng)金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列由杭州開往溫州的5100次火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個孩子正在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用手抓住離他近的小男孩,已經(jīng)處于剎車狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情地將他與小女孩撞倒……
男孩得救了,李學(xué)生卻獻出了自己的生命。這一幕,不過幾秒鐘。路人被震驚了,大家圍住李學(xué)生。目擊者逢人說“李學(xué)生太勇敢了!”李學(xué)生在那么艱苦的生活環(huán)境中仍能保持一顆善良的'心,為社會在做貢獻,得到了尊敬。我們生活在幸福的環(huán)境里,更應(yīng)該有一顆感恩的心,從身邊的小事做起,盡可能地幫助他人,我們的社會就會變得更加和諧美好。
《走進和諧的春天》讀后感12
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻出生命的英雄——孟祥斌。
20xx年11月30日中午11時,當(dāng)孟祥斌聽到“有人跳河了!”的聲音,他沒來的及與妻子、女兒打招呼,縱身跳下了10米高的大橋,用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻出了年輕的生命。孟祥斌的妻子,眼睜睜地看著丈夫沉入水底,悲痛欲絕,就連3歲的女兒也哭了起來:“爸爸!爸爸沒了!”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動了周圍所有人,感動了一座城,也感動了全世界!
牽手你我,與愛同行。就連素不相識的兩人之間也充滿著愛,可見世界是多么美好啊!在生活中,媽媽和爸爸十分疼我,什么事都依著我,順著我,對我的愛就更不用說了:每天都給我吃最好的,給我穿最好的,給我用最好的……父母的'愛讓我無以回報。
牽手你我,與愛同行。愛其實很簡單,一份幫助,一份謙讓,一份禮貌都是給予別人最好的愛。給一位老人讓座,一句輕聲的問候,給父母一杯熱熱的茶……愛讓世界沒有缺憾。
來吧!朋友。牽手你我,與愛同行!
《走進和諧的春天》讀后感13
可是,卻有人問過“和諧”是什么?這兩個字我想大家都有寫:“和”,左邊一個“禾”。右邊一個“口”,不想都知道是人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”表示的是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”,是人們樸素而美好的愿望。
“和諧”是一首跨越國界的 歌。合唱“和諧”的隊伍是那樣龐大,各個聲部里的人們有著不同的膚色,誦唱的`卻是屬于全人類的夢想與希望,連著的卻是同一顆赤熱的心。
“和諧”是永遠懷有一顆感恩的心,是為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,是“人人為我,我為人人”,也是微笑著對別人說聲“你好!”“謝謝!”“對不起!”所以說和諧在生活中無處不在。
“和諧”有可能是一句簡單話,有可能是一件不引人注意的小東西,也有可能是再簡單不過的一個動作。我也遇到這種事,記得那一次,是三年級的期末考試,我不知怎么得,心情異常緊張?勺谖疑磉叺母吣昙壗憬銋s面帶著微笑,并用祥和的語氣對我說:“不要怕,只要努力過就能成功!”多么有力量的話語,多么特別的微笑,給了那時的我心靈的震撼。
我相信和諧將繼續(xù)下去,而是在世界的每個角落繼續(xù)下去。
《走進和諧的春天》讀后感14
——讀《走進和諧的春天》有感
“互幫互助”、“團結(jié)友誼”一直是中華民族五千年來的特有的文明禮儀風(fēng),而現(xiàn)實生活中卻到處充滿了“沒有規(guī)矩”、“沒有秩序”的現(xiàn)象。
《走進和諧的`春天》是一本具有真實性的學(xué)習(xí)用本。書中的愛國故事真誠感人、樸實無華,更充分地體現(xiàn)了中國人民“共享陽光、共創(chuàng)文明”的美好品質(zhì)。但是,在現(xiàn)在的社會中卻出現(xiàn)了許多不文明的舉動。
童年的一次,我單獨一人坐公交車去舅舅家玩。還沒到車站,就看見車門口擠滿了許多人,年輕人熙熙攘攘地擁上車,把一些老弱病殘的人們擠了下去。我仗著個子小的優(yōu)勢,從大人的腋下鉆過去,喲!把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系!我總算擠到里邊來了!我剛上車,便聞到了一股惡臭味,我四處尋找著“根源”,終于發(fā)現(xiàn)原來是角落的一堆垃圾在搗亂!難道司機沒有倒垃圾的習(xí)慣?還是掃了過后忘記了?心里的善良天使微微一笑,說:“去提醒司機一下吧!”“不行!別人都不管,你去管閑事干什么?”邪惡女巫瞪著那雙大眼睛說道!暗,這樣會影響到大家的健康!”“不能去!”……最終,我還是決定不去告訴司機,自己忘了怎能讓別人去提醒他呢?
于是,到了終點,我默不吭聲地下了車。
現(xiàn)在,我才明白了:我是錯誤的,既然我們是新一代未來的國家棟梁、是這個新時代的結(jié)晶,那么,我們有責(zé)任去創(chuàng)建“文明城市”、“美麗之洲”。讓我們新一代的兒童一起攜起手來,創(chuàng)建美好家園!
《走進和諧的春天》讀后感15
讀了這走進和諧的春天一本書,這時我才知道原來和諧是多么重要,是多么寶貴,只有人類都懂得了寶貴的和諧才能讓世界和平。走進和諧的春天中有一篇給孩子藍天碧水的一個作文,在作文中寫著的孩子們用手讓地上的紙、果皮、食品袋都消失。
用自己的辦法解決了河上、小溪上的.垃圾,這是文明也叫和諧,如果我們也能像文中的孩子們學(xué)習(xí),那我們的家園會變得更加美好更加得和諧!在我們的身邊有一個垃圾矮人國,它們現(xiàn)在已經(jīng)在各個地區(qū)出現(xiàn)和增多?墒俏覀儾恍枰ε,只要我們有一顆和諧的心,遲早有一天垃圾會被我一掃而光,消失在世上。在這本書上的唱起“和諧”這首歌的第段我覺得寫得很好,它的第一句突出了和諧的重要感。
如果你想讓世界和諧,那就動起你的手吧!我在這本書中得到樂趣得到快樂。我真想讓這書傳向各地,讓所有人知道,懂得和諧的寶貴,如果沒了和諧,世界就沒有了干凈。我們要讀會中小學(xué)校生守則,保護環(huán)境,讓我們脂背起維護世界的重擔(dān)吧!讓我們一起來保護我們的家園,世界。用手創(chuàng)造一個新的未來!
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