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防范校園貸心得
當(dāng)我們積累了新的體會時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的防范校園貸心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防范校園貸心得1
校園貸風(fēng)險(xiǎn)多發(fā),一些學(xué)生絡(luò)借貸導(dǎo)致背負(fù)“巨額債務(wù)”
錢凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生,去年6月,他認(rèn)識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌,他們公司正與多個大學(xué)生分期貸款平臺合作,招聘學(xué)生做兼職,只要幫忙在平臺上“刷單跑量”,學(xué)生就能輕松獲得報(bào)酬。唐興還表示,做兼職的學(xué)生事前可以簽訂一份免責(zé)協(xié)議,一旦還不起錢,兼職學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任。
“賺錢快、收入高、無風(fēng)險(xiǎn)”錢凌便一口答應(yīng)了這個“好差事”,和唐興簽訂了免責(zé)協(xié)議,然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒到兩天,注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款,金額1萬元,月利率0.99%。
提交申請后,錢凌很快接到貸款平臺的客服電話。核實(shí)完信息后,半小時內(nèi),錢凌的銀行卡就收到了1萬元,他隨即將借款轉(zhuǎn)給唐興,同時拿到1000元的兼職報(bào)酬,并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個月后,當(dāng)錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時,唐興的手機(jī)卻再也打不通了……
錢凌的遭遇并非個案。據(jù)常州警方介紹,除錢凌外,還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個同學(xué)的信息貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。
此外,除了校園貸詐騙以外,也有一些大學(xué)生為了講排場,不惜在絡(luò)平臺借貸來實(shí)現(xiàn)超前消費(fèi)和高消費(fèi),有的明顯超出了承受能力,背負(fù)“巨額債務(wù)”。
消費(fèi)觀念不理性、個人信用保護(hù)意識淡薄、貸平臺無序擴(kuò)張等是主因
近年來,互聯(lián)借貸平臺瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以2貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的`象牙塔成為絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照,讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園貸亂象的重要原因之一!背V菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面,大學(xué)生財(cái)商觀念方面的誤區(qū),也是絡(luò)貸款案件在大學(xué)校園內(nèi)頻繁發(fā)生的一個重要原因。民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認(rèn)為,很多大學(xué)生還沒有形成正確的理財(cái)觀念,對個人信息的保護(hù)意識也不足,這讓不法分子有了可乘之機(jī)。
鄧建鵬還表示,很多校園貸款平臺的無序擴(kuò)張,也增加了風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的可能性,“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)’等誘人的貸款和消費(fèi)訊息吸引客戶,同時給校園代理人很高的傭金,助長了代理人盲目擴(kuò)張業(yè)務(wù)的沖動。這不僅對大學(xué)生,對這些貸款平臺本身,也意味著很大的風(fēng)險(xiǎn)。”
也有專業(yè)人士認(rèn)為,消費(fèi)信貸是一種金融工具,并無道德標(biāo)簽。一些理性消費(fèi)的大學(xué)生也不在少數(shù),通過分期貸款消費(fèi)能減輕一次性消費(fèi)帶來的資金壓力,但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內(nèi)。
應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)提示,建立嚴(yán)格的借貸流程和審批機(jī)制“大學(xué)生享受金融服務(wù)本無可厚非,而且現(xiàn)在快速發(fā)展的態(tài)勢也說明確實(shí)存在市場需求,但現(xiàn)在的問題是,校園貸作為新興業(yè)態(tài),與大多數(shù)互聯(lián)金融平臺一樣,還游離于監(jiān)管之外。”“分期樂”公關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,一些平臺野蠻生長,有些平臺存在費(fèi)率不透明、授信額度過高、風(fēng)控松懈但催收嚴(yán)酷等不負(fù)責(zé)任的信貸行為。
此外,目前存在的問題也和當(dāng)前部分大學(xué)生信用意識薄弱,消費(fèi)觀念有偏差有關(guān),亟須提高大學(xué)生的金融和絡(luò)安全知識水平。
“防范校園貸的風(fēng)險(xiǎn)又同時能滿足大學(xué)生分期購的需求,最重要的是監(jiān)管要跟上!编嚱i認(rèn)為,未來的監(jiān)管政策應(yīng)在以下方面著力:首先要規(guī)定互聯(lián)金融平臺一定要對大學(xué)生做特別的風(fēng)險(xiǎn)提示,倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念。其次,在評估信用水平和償還能力時,要適用高于其他人群的審核標(biāo)準(zhǔn)。
近日,教育部和銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布通知,要求加大不良絡(luò)信貸監(jiān)管力度,向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息,同時建立校園不良絡(luò)借貸實(shí)時預(yù)警機(jī)制等。
財(cái)經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長黃震表示,校園貸平臺首先要模式合規(guī),才能避免法律風(fēng)險(xiǎn)。如果是以2的形式來做,就要按法律法規(guī)所規(guī)定的,確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸,就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費(fèi)金融公司來做。
其次,貸款平臺應(yīng)規(guī)范借貸流程,對大學(xué)生借款人進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏y評,綜合考慮其風(fēng)險(xiǎn)承受能力、還款能力等。
最后,從行業(yè)角度來說,要建立起全行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)測評體系和監(jiān)控體系。
防范校園貸心得2
近年來,犯罪分子利用手機(jī)、電話和互聯(lián)實(shí)施電信詐騙犯罪案例頻發(fā),由于此類犯罪投入小、回報(bào)高、隱蔽性強(qiáng)、難以取證、學(xué)生防范意識差的原因,致使每年案件發(fā)生率居高不下且破案存在一定難度,嚴(yán)重危害社會治安和學(xué)校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發(fā)的態(tài)勢,有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應(yīng)對能力,認(rèn)真做好防范工作切實(shí)維護(hù)廣大師生利益,保障師生財(cái)產(chǎn)安全,在學(xué)院學(xué)生處、保衛(wèi)處以及?谂沙鏊嗖块T的聯(lián)動支持下,我系于20年3月4日-7日利用晚自習(xí)時間組織師生,分批次在明滙樓觀看了“昆明市‘預(yù)防電信詐騙’宣傳片”,以案情再現(xiàn)和警方專業(yè)分析的視角,為我系師生上了一堂生動的“防電信詐騙”宣傳教育課,并要求各班利用此次契機(jī),深度開展“預(yù)防電信詐騙及絡(luò)安全”主題班會,做到進(jìn)一步的宣傳與警示,鞏固防范意識。結(jié)合我系學(xué)生管理工作,現(xiàn)將此次宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、及時組建工作小組
根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的“學(xué)生【20 】3號”文件要求,我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開專題會議,并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長,各班輔導(dǎo)員為組員的人文系“預(yù)防電信詐騙宣傳教育”工作小組,做到工作有安排、工作有落實(shí),旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生,全面強(qiáng)化防詐騙意識。
二、組織有序,多渠道宣傳
由組長牽頭,在工作小組的安排布置下,我系師生積極參與此次宣傳教育活動,由系學(xué)生會負(fù)責(zé),自3月4日晚自習(xí)起到3月7日晚自習(xí),每天晚自習(xí)分為兩個時段輪流播放,共播放8場次,覆蓋20 、20級25個班級,師生1800余人,并要求每一位同學(xué)觀看完視頻后撰寫觀看心得體會,及時總結(jié)。
除了觀看視頻宣傳片,我系結(jié)合系部學(xué)生管理工作特點(diǎn),多渠道多方向分別對強(qiáng)化宣傳教育效果進(jìn)行鞏固,一是各班級在觀看視頻的基礎(chǔ)上,及時組織召開主題班會,總結(jié)視頻教育,并向?qū)W生宣讀《西山警方48種常見電信絡(luò)詐騙手法》小冊,讓學(xué)生了解更多的電信絡(luò)詐騙的種類和方法,提高識別與應(yīng)對能力;二是充分利用自媒體,通過班級群、群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜聞樂見的方式,反復(fù)進(jìn)行防電信詐騙的宣傳,并通過學(xué)生的自媒體群、朋友圈,將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動開展效果
通過此次宣傳教育活動的開展,使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害,提高了對電信詐騙的識別與應(yīng)對能力,增強(qiáng)了同學(xué)們對電信詐騙的'防范意識,讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力,減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率,也切實(shí)加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協(xié)調(diào)配合的能力,起到了良好的教育效果。
四、活動照片
防范校園貸心得3
聽老師說學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開展安全教育學(xué)習(xí),我們班也不例外,在這一周開展了安全教育的主題班會。說是班會,但其實(shí)活動的時間遠(yuǎn)不止班會的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們?nèi)ニ鸭嚓P(guān)的新聞和故事,讓我們到時候在班會上跟大家分享。
所以說,這一次的安全教育學(xué)習(xí),通過班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認(rèn)識。原來有很多的事故都是我們身邊會經(jīng)常會發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過這一次的安全教育活動的學(xué)習(xí),讓我有了更加強(qiáng)的安全防范意識,也掌握了一些基本的安全應(yīng)對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規(guī)定、班級開展的活動,讓我學(xué)習(xí)到了很多,現(xiàn)在也就這一次安全教育活動詳細(xì)地談一談我的心得感受:
一、宣傳方式多樣,主動了解與老師講解相結(jié)合
這一次的安全教育活動的宣傳活動是多種方式結(jié)合的,在這一次的主題班會的前一周,班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù),班上幾個畫畫和寫字比較厲害的同學(xué)就負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào)設(shè)計(jì),然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預(yù)防措施、相關(guān)安全問題的應(yīng)對方法,即使讓我們給做黑板報(bào)的同學(xué)提供素材,也是鼓勵我們到時候開展主題班會的時候能夠上臺給大家分享安全措施。
到了這一周,我就發(fā)現(xiàn)不僅僅是班級在做教育活動,學(xué)校也是在不停的.宣傳,在教學(xué)樓前面的公告欄,一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報(bào),一邊掛上了一些面對安全問題時解決方法的廣告布,比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應(yīng)該怎么逃離等方法介紹。
后面的黑板報(bào)終于弄完了,安全教育的主題班會也來了。首先是幾個同學(xué)通過多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們在看到這新聞時的感想,后面則是班主任通過這些新聞,給我們講了一些基本的安全預(yù)防措施,還再三強(qiáng)調(diào)我們平時一定要細(xì)心,一定要注意安全,千萬不能夠馬虎。
二、從活動中學(xué)習(xí)方法
這一次的安全教育活動因?yàn)槭俏覀冏约簠⑴c其中的,所欲對于這些事情自然有更加強(qiáng)的感受。當(dāng)我看到那些慘烈的安全事故的時候,有同情也有警惕,同情他們的事故,警惕自己要注意安全問題,讓我知道安全事故很多都是極其容易發(fā)生在我們身邊的,所以我更加知道必須要小心精神,遵守規(guī)矩行事,自己也不要去危險(xiǎn)的地方等等。
通過這一次的安全教育活動,我還學(xué)習(xí)到了許多的安全知識,這都是會給我一定的生存能力的,我一定要牢牢掌握住!
雖然這一次的安全活動時間室短暫的,但是給我的幫助確實(shí)永恒的!安全防范教育心得體會近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱。
很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習(xí)書本知識,往往將安全知識的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程,平時也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種。種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏。
大學(xué)生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識,也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起:
1、學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育力度。
安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實(shí)踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛生命,熱愛生活。
2、將安全教育落實(shí)到班級。
各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任,對學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個人也加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的安全意識,增強(qiáng)自己的安全知識。
大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨(dú)自外出,不與社會上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
防范校園貸心得4
“校園貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù)。打著“互聯(lián)+金融”的旗號、卻干著“高利貸”勾當(dāng)?shù)慕j(luò)貸款,在利益的驅(qū)動下,將“罪惡之手”伸向脆弱的'大學(xué)生。在一些高校里,絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。
在當(dāng)下的大學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園貸”的安全教育,卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙,為何?財(cái)商教育的缺失,讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財(cái)作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢地位,缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園貸”,難免會“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識、提升他們的理財(cái)能力,有助于“校園貸”的破題。
防范校園貸心得5
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?匆妶(bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的'禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點(diǎn),才會更加的快樂。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。
安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學(xué)生,為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報(bào),如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費(fèi)了大量資源,如果我們都沒有回報(bào)社會,都沒有實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。
防范校園貸心得6
校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)多發(fā),一些學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸導(dǎo)致背負(fù)“巨額債務(wù)”。
錢凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生,去年6月,他認(rèn)識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌,他們公司正與多個大學(xué)生分期貸款平臺合作,招聘學(xué)生做兼職,只要幫忙在平臺上“刷單跑量”,學(xué)生就能輕松獲得報(bào)酬。唐興還表示,做兼職的學(xué)生事前可以簽訂一份免責(zé)協(xié)議,一旦還不起錢,兼職學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任。
“賺錢快、收入高、無風(fēng)險(xiǎn)”錢凌便一口答應(yīng)了這個“好差事”,和唐興簽訂了免責(zé)協(xié)議,然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒到兩天,注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款,金額1萬元,月利率0、99%。
提交申請后,錢凌很快接到貸款平臺的客服電話。核實(shí)完信息后,半小時內(nèi),錢凌的銀行卡就收到了1萬元,他隨即將借款轉(zhuǎn)給唐興,同時拿到1000元的兼職報(bào)酬,并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個月后,當(dāng)錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時,唐興的手機(jī)卻再也打不通了……
錢凌的遭遇并非個案。據(jù)常州警方介紹,除錢凌外,還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。
此外,除了校園網(wǎng)貸詐騙以外,也有一些大學(xué)生為了講排場,不惜在網(wǎng)絡(luò)平臺借貸來實(shí)現(xiàn)超前消費(fèi)和高消費(fèi),有的明顯超出了承受能力,背負(fù)“巨額債務(wù)”。
消費(fèi)觀念不理性、個人信用保護(hù)意識淡薄、網(wǎng)貸平臺無序擴(kuò)張等是主因
近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以P2P貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照,讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園網(wǎng)貸亂象的重要原因之一!背V菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面,大學(xué)生財(cái)商觀念方面的誤區(qū),也是網(wǎng)絡(luò)貸款案件在大學(xué)校園內(nèi)頻繁發(fā)生的一個重要原因。中央民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認(rèn)為,很多大學(xué)生還沒有形成正確的理財(cái)觀念,對個人信息的保護(hù)意識也不足,這讓不法分子有了可乘之機(jī)。
鄧建鵬還表示,很多校園貸款平臺的無序擴(kuò)張,也增加了風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的可能性,“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)’等誘人的貸款和消費(fèi)訊息吸引客戶,同時給校園代理人很高的傭金,助長了代理人盲目擴(kuò)張業(yè)務(wù)的沖動。這不僅對大學(xué)生,對這些貸款平臺本身,也意味著很大的風(fēng)險(xiǎn)!
也有專業(yè)人士認(rèn)為,消費(fèi)信貸是一種金融工具,并無道德標(biāo)簽。一些理性消費(fèi)的大學(xué)生也不在少數(shù),通過分期貸款消費(fèi)能減輕一次性消費(fèi)帶來的資金壓力,但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內(nèi)。
應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)提示,建立嚴(yán)格的借貸流程和審批機(jī)制“大學(xué)生享受金融服務(wù)本無可厚非,而且現(xiàn)在快速發(fā)展的態(tài)勢也說明確實(shí)存在市場需求,但現(xiàn)在的問題是,校園網(wǎng)貸作為新興業(yè)態(tài),與大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一樣,還游離于監(jiān)管之外!薄胺制跇贰惫P(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,一些平臺野蠻生長,有些平臺存在費(fèi)率不透明、授信額度過高、風(fēng)控松懈但催收嚴(yán)酷等不負(fù)責(zé)任的信貸行為。
此外,目前存在的問題也和當(dāng)前部分大學(xué)生信用意識薄弱,消費(fèi)觀念有偏差有關(guān),亟須提高大學(xué)生的`金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識水平。
“防范校園網(wǎng)貸的風(fēng)險(xiǎn)又同時能滿足大學(xué)生分期購的需求,最重要的是監(jiān)管要跟上!编嚱i認(rèn)為,未來的監(jiān)管政策應(yīng)在以下方面著力:首先要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一定要對大學(xué)生做特別的風(fēng)險(xiǎn)提示,倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念。其次,在評估信用水平和償還能力時,要適用高于其他人群的審核標(biāo)準(zhǔn)。
近日,教育部和銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布通知,要求加大不良網(wǎng)絡(luò)信貸監(jiān)管力度,向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息,同時建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實(shí)時預(yù)警機(jī)制等。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長黃震表示,校園網(wǎng)貸平臺首先要模式合規(guī),才能避免法律風(fēng)險(xiǎn)。如果是以P2P的形式來做,就要按法律法規(guī)所規(guī)定的,確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸,就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費(fèi)金融公司來做。
其次,貸款平臺應(yīng)規(guī)范借貸流程,對大學(xué)生借款人進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏y評,綜合考慮其風(fēng)險(xiǎn)承受能力、還款能力等。
最后,從行業(yè)角度來說,要建立起全行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)測評體系和監(jiān)控體系。
防范校園貸心得7
為增強(qiáng)廣大同學(xué)的安全意識,提高同學(xué)們辨別、抵制網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力,政法學(xué)院于11月3日19時在學(xué)生活動中心面向全院同學(xué)舉辦了防范電信詐騙、校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)教育講座。下面是小編為大家收集關(guān)于防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會,歡迎借鑒參考。
防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會一
近年來,犯罪分子利用手機(jī)、電話和互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施電信詐騙犯罪案例頻發(fā),由于此類犯罪投入小、回報(bào)高、隱蔽性強(qiáng)、難以取證、學(xué)生防范意識差的原因,致使每年案件發(fā)生率居高不下且破案存在一定難度,嚴(yán)重危害社會治安和學(xué)校管理安全。
為了有效遏制電信詐騙犯罪案件高發(fā)的態(tài)勢,有效提高師生對電信詐騙犯罪的識別和應(yīng)對能力,認(rèn)真做好防范工作切實(shí)維護(hù)廣大師生利益,保障師生財(cái)產(chǎn)安全,在學(xué)院學(xué)生處、保衛(wèi)處以及?谂沙鏊嗖块T的聯(lián)動支持下,我系于xx年3月4日-7日利用晚自習(xí)時間組織師生,分批次在明滙樓觀看了昆明市預(yù)防電信詐騙宣傳片,以案情再現(xiàn)和警方專業(yè)分析的視角,為我系師生上了一堂生動的防電信詐騙宣傳教育課,并要求各班利用此次契機(jī),深度開展預(yù)防電信詐騙及網(wǎng)絡(luò)安全主題班會,做到進(jìn)一步的宣傳與警示,鞏固防范意識。結(jié)合我系學(xué)生管理工作,現(xiàn)將此次宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、及時組建工作小組
根據(jù)學(xué)生處下發(fā)的學(xué)生【xx】3號文件要求,我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間召開專題會議,并組建了由黨總支副書記袁琳智老師為組長,各班輔導(dǎo)員為組員的人文系預(yù)防電信詐騙宣傳教育工作小組,做到工作有安排、工作有落實(shí),旨在將此次宣傳教育百分百覆蓋到我系師生,全面強(qiáng)化防詐騙意識。
二、組織有序,多渠道宣傳
由組長牽頭,在工作小組的安排布置下,我系師生積極參與此次宣傳教育活動,由系學(xué)生會負(fù)責(zé),自3月4日晚自習(xí)起到3月7日晚自習(xí),每天晚自習(xí)分為兩個時段輪流播放,共播放8場次,覆蓋xx、xx級25個班級,師生1800余人,并要求每一位同學(xué)觀看完視頻后撰寫觀看心得體會,及時總結(jié)。
除了觀看視頻宣傳片,我系結(jié)合系部學(xué)生管理工作特點(diǎn),多渠道多方向分別對強(qiáng)化宣傳教育效果進(jìn)行鞏固,一是各班級在觀看視頻的基礎(chǔ)上,及時組織召開主題班會,總結(jié)視頻教育,并向?qū)W生宣讀《西山警方48種常見電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手法》小冊,讓學(xué)生了解更多的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的種類和方法,提高識別與應(yīng)對能力;二是充分利用自媒體,通過班級微信群、QQ群、朋友圈的方式,用大家熟知和喜聞樂見的方式,反復(fù)進(jìn)行防電信詐騙的宣傳,并通過學(xué)生的自媒體群、朋友圈,將宣傳教育范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,拓展防范教育的覆蓋面。
三、活動開展效果
通過此次宣傳教育活動的開展,使廣大師生了解了各種電信詐騙的方式以及危害,提高了對電信詐騙的識別與應(yīng)對能力,增強(qiáng)了同學(xué)們對電信詐騙的防范意識,讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力,減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率,也切實(shí)加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協(xié)調(diào)配合的`能力,起到了良好的教育效果。
四、活動照片
關(guān)于防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園貸風(fēng)險(xiǎn)心得體會5篇
們對電信詐騙的防范意識,讓同學(xué)們在今后的生活中有了辨別電信詐騙的能力,減少電信詐騙案件發(fā)生在自己身上的幾率,也切實(shí)加強(qiáng)了公安機(jī)關(guān)在打擊電信詐騙宣傳活動中警民協(xié)調(diào)配合的能力,起到了良好的教育效果。
防范校園貸心得8
最近我校組織學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,對我來說收獲頗多,作為一名教師保障學(xué)生安全是一項(xiàng)很重要的責(zé)任,校園安全是以校長為領(lǐng)導(dǎo)的全體教職工必須參與的一項(xiàng)重要工作。
首先,我認(rèn)為學(xué)校安全是全體教職工的責(zé)任,只有全體教職工抓好安全校園才能真正安全,每位老師都有自己的責(zé)任,列如:實(shí)驗(yàn)老師能在實(shí)驗(yàn)課上給學(xué)生講好實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng),并在實(shí)驗(yàn)課上做好安全措施,那么實(shí)驗(yàn)課上就不會出現(xiàn)安全問題。只要每位老師做到崗位安全職責(zé),那么就會創(chuàng)建安全校園。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的'。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練中教師應(yīng)該以身作則,親自參與其中,這樣學(xué)生就會好、更加認(rèn)真對待高度重視,同時也能達(dá)到安全演練的目的。
最后,校園安全包含方方面面包括領(lǐng)導(dǎo)小組、法制副校長、工會主席、教務(wù)主任、教研組長、體育教師、電教老師、部室管理人員、財(cái)務(wù)管理人員、保衛(wèi)人員、后勤管理人員、其中包括每位任課教師都是校園安全管理的組成人員,所以,我們必須的注重安全管理,讓我們共同努力為創(chuàng)建平安校園做出自己的貢獻(xiàn)。
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動都可能造成安全隱,因此我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任感,努力為創(chuàng)建平安校園而奮斗?傊瑢W(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),不能將安全責(zé)任推卸給某位領(lǐng)導(dǎo),單純的認(rèn)為安全和自己沒關(guān)系,自己的責(zé)任只是上好每一節(jié)課,只有做到人人重視安全,把安全責(zé)任放在首位這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。
防范校園貸心得9
通過參加華聯(lián)駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學(xué)習(xí),我真切認(rèn)識到"車禍猛于虎"的殘酷事實(shí)。那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補(bǔ)的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車過程的每一個細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都會釀成惡果,發(fā)人深省。
通過學(xué)習(xí)道路交通安全警示教育課程,我的思想意識覺悟得到很大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動車,首先學(xué)車要謙虛謹(jǐn)慎,不可急躁。其次,開車要集中精力,不要走神。第三,要多學(xué)習(xí)了解交通法規(guī),駕車做到知法守法,"寧等三分,不搶一秒"。第四,全身心投入駕駛學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),才能夠更好的掌握駕駛技術(shù),把車開好。
通過道路交通安全警示教育課程學(xué)習(xí),我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性。嚴(yán)格自覺地遵守道路交通規(guī)則、做到"以人為本,安全第一",是一名合格的機(jī)動車駕駛員應(yīng)盡的基本義務(wù),也是保障國家、人民以及個人生命財(cái)產(chǎn)安全的必要行為。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,謹(jǐn)慎駕駛、安全行車,減少交通事故的發(fā)生,讓汽車更好的為我們的`生活服務(wù)。
為提高自身安全駕駛意識,保障以后行車過程中的駕駛安全,我保證:在今后的行車駕駛中,時刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,不松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。做到不帶情緒開車,駕車、乘車認(rèn)真系好安全帶,開車不接撥打手機(jī),嚴(yán)禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴(yán)格要求自身的同時,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法,共同維護(hù)好道路交通安全,構(gòu)建和諧社會。
防范校園貸心得10
近年來,互聯(lián)借貸平臺瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤,近日,人民日報(bào)也發(fā)文指出,要警惕校園貸風(fēng)險(xiǎn)。
對此,妙資金融提醒,大學(xué)生社會閱歷較少,因此千萬要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要提高警惕。妙資金融理財(cái)師在此也將教你如何識別貸陷阱。
貸正入侵校園
“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)”,借助誘人的公告和“絡(luò)+代理”的模式,貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報(bào)道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個同學(xué)的信息貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外,也有不少大學(xué)生在兼職時候掉入貸陷阱,被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫貸資料,最后不僅錢財(cái)落空,自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。人民日報(bào)近日發(fā)文表示,要警惕校園貸風(fēng)險(xiǎn)。
妙資金融理財(cái)師也認(rèn)為,大學(xué)生社會閱歷較少,且并沒有形成經(jīng)濟(jì)收入,因此更要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要多一個心眼保持警惕。
如何識別貸陷阱
妙資金融理財(cái)師認(rèn)為,校園貸問題頻出,一方面與提供貸款的平臺審核存在漏洞有關(guān)。如有些甚至舉著身份證拍個照,讀一段話錄個視頻就可通過審核。而另一方面,與大學(xué)生自身也脫離不了關(guān)系。
事實(shí)上,大學(xué)生財(cái)商觀念方面存在不少誤區(qū)。最近,清華大學(xué)發(fā)布了當(dāng)代青年財(cái)商認(rèn)知與行為調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示,有三成90后大學(xué)生期望投資年化收益超過10%,但他們對風(fēng)險(xiǎn)的.甄別能力卻明顯不足。
成熟的投資者都知道,高收益往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn),但在大學(xué)生群體的眼中,市場上必然存在高收益、低風(fēng)險(xiǎn)甚至無風(fēng)險(xiǎn)的理財(cái)產(chǎn)品。
對風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的不足,反過來也讓大學(xué)生對貸的鑒別能力直線下降。妙資金融理財(cái)師發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對貸所產(chǎn)生的利息并沒有概念,或只有一個模糊的概念。許多大學(xué)生還不知道年利10%與月利10%到底有多少差別。如此也讓不少違法平臺有了可趁之機(jī)。
面對各種違規(guī)的貸平臺,如何保護(hù)好學(xué)生自身的安全?妙資金融理財(cái)師認(rèn)為,可從以下幾點(diǎn)出發(fā):
1.保護(hù)好個人的身份信息,無論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶,都不宜隨便透露給他人,哪怕是學(xué)校的熟人(包括老師、學(xué)長、室友等);
2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程,放貸之前就要求交納費(fèi)用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計(jì)為騙子公司,請不要相信;
3.購物分期需量力而行,且要綜合比較,同時切忌以貸還貸;
4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司,可上工商局查詢;
5.無論在任何場合之下,都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人,否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
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