學期個人學習總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學期個人學習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期個人學習總結1
時間過得非?,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,非常快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。
學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到非常多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng);顒臃矫,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1 、學習方面。
剛進大學之前我就告訴我自己大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學習情況并不理想,可以說是非常差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。
2 、生活方面。
大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書,因此非常早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還非常大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得非常有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得非常精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學期就像一場電影非?炀筒シ磐炅,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活非?炀鸵嬌弦粋句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
學期個人學習總結2
大三下學期轉眼即逝。
還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現這個學期已經結束,大三也由此拉下了謝幕。
這個學期主要是圍繞著學習和實習兩個主題進行。其中,我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。
寒假的時候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取舍、學會堅持、學會承擔責任,再苦再累也可以熬得過去。
學習方面,經過上學期對一些基本理論的學習,為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習,總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關的工作,但是這次實習經歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預熱。
它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習生,經驗缺乏,不可能一去到就擔當起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學會和不同性格的人相處。我記得在社會工作倫理的課堂上老師曾經給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現在還是未來,都會獲益。
最后,在以后的實習或者工作過程中,我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習生,但我們不要太介意實習生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習生,在實習這個真正學習、將理論運用于實踐的過程中,不應受太多世俗觀念的約束,我們應該敢于追求我們的個人目標。調整好自己的心態(tài),我們是實習生、求學者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出,把握實習的機會,更多地參與到實踐中。
學期個人學習總結3
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下頭,我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不一樣。小學時代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,教師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自我,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自我,力爭做到讓教師,家長和自我都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里,教師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自我的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負教師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!
學期個人學習總結4
為適應教育形勢需要,不斷更新教育教學觀念,提高自身的教育教學水平,積極響應上級的號召,我認真參加這次的網絡培訓學習。通過參加這次網絡崗位素質培訓學習,使我感到收獲良多。主要體現以下幾方面:
首先,通過學習教師職業(yè)道德,知道教師職業(yè)道德方面存在的問題,了解新時期人民教師應具備的職業(yè)道德的內函;教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想,使我深刻認識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范,不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。
其次,在這次學習中,聽了一批高水平的教育專家清晰的講解,嚴密的邏輯,新穎的觀點,有效地方法,獨到的講解。使我對教育教學有了更多新的認識、更多新的感悟和更深的體會。得到更全面更先進的教學理念,在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質,學習專家先進教育方法,運用于自身的教學中,從而彌補自身在教學上的不足。同時要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。我們只有不斷地加強學習,不斷地加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
還有,當前課程改革仍然還處在于探索階段,作為在第一線教師認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去,不做旁觀者,二應去推動它朝正確放向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。
在培訓過程中,不光學到了許多關于學生心理的知識,更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學生的心理發(fā)展特點。通過和其他教師交流,我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習,來更好地適應現在的教學工作。
作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能。
通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。充分體現素質教育的根本目標。
課堂是教師體現自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。
通過這次網絡培訓學習,使我深刻意識到:自己的教育教學業(yè)務知識和能力還非常欠缺,教學理念也比較陳舊。在今后的教學中,我將立足實際,繼續(xù)運用網絡資源,加強理論學習,轉變教育教學觀念,積極實踐新課改,不斷地提高自身的價值,為教育事業(yè)做出自己應盡的義務。
學期個人學習總結5
順利通過乙級 幼兒 園的驗收后,又不知不覺地結束了一個學期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現將這學期的工作 總結 如下:
一、不時學習,提高自身 素質
只有不時地通過各種渠道學習,才干提高自身的素質和教學本領。自己在本學期中,積極參與各項學習、培訓,認真參與活動,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
本學期中,狠抓班級慣例的同時,真正做到工作有目的行動有組織,使班級各項慣例得到提高。
二、勇于改革,開拓活動領域
近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,也積極參與到這潮流中,認真參與課改活動,轉變自身的 教育 理念,立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,選擇中思考,思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信念,規(guī)范良好慣例
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓 ” 良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的 能力 ,為今后的生活和學習奠定良好的基礎。
根據這些,根據孩子的 生長發(fā)育 規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,這學期中,開設了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動;顒又,有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng),班級慣例初見效果。下學期,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。
四、德育工作,從身邊做起
一個人的品德培養(yǎng)應從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關心他人,并提高自身 語言 能力。
其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們進步,努力下,班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,每當想到這些,心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的
效果固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師,這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,想,只要我一步一個腳印踏實走下去,一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領導放心也將是不變的追求。
學期個人學習總結6
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
學期個人學習總結7
期末考試過去了,但它并不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。下面我對自己這一學期的學習進行簡單的總結:
語文,涉及方面廣。
可以說容易,也可以說難,因為每個人的閱歷不同,所以學起來的程度也不一樣。
閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結尾,一些描寫獨特的地方,也是可以學習一下。
數學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。
對于一些基礎差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)
英語,是讓人特別頭疼的科目。
尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。
對于基礎差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復,寫錯一個就中文英文個抄10遍,每天30個,加上以前記過的10個單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來說卻是最有用的。
學期個人學習總結8
從xx年9月開始,我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與鍛煉本事的地方,更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期,我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
1、學習方面
進入大學,最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,異常是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的競爭,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強,自我加壓的學習態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講,課前預習,課后復習,有問題問教師,認真做作業(yè),按時交作業(yè)……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。預習與否會明顯影響自我的聽課效率。不論是找同學還是找教師問問題,自我總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學有一種觀點:考試前聽講就能考過;只要和教師關系好就能考過。這種觀點也許是對的,但我絕對不一樣意。
這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習,可是進了大學我應當被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的'得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應當銘記在我的心里,時時刻刻在學習上提醒自我。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人,班干部一開始招聘,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學期我班的成績優(yōu)秀,獲得了不少的獎勵與贊許。
班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改善的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的職責心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不一樣,我對于這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家,離開爸爸媽媽。自我一個人生活,不是一件容易的事情?墒巧钜笪冶仨毴绱,所以任何事情都需要獨自應對?墒且浿诶щy的時候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩,我要好好享受?墒且浿痪湓挘罕臼略酱螅氊熅驮酱。
學期個人學習總結9
20xx年9月,開始新學期學習生活的我,毅然加入了動科院研究生學生會,并擔任學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門,在擔任部長職務的這一年里,我一直本著以“一切為了同學,為了一切同學,為了同學一切”的宗旨為同學們服務,并隨時總結經驗,吸取工作中的教訓,及時作了相應的改進。在本學期除了嚴格按照學校、學院的規(guī)章制度及相關要求開展日常工作之外,還成功舉辦了多次學生活動,參與學校組織的創(chuàng)新論壇,創(chuàng)辦學院分論壇等,并取得了優(yōu)異的成績。
一、日常基本工作:
1、辦理XX級新生學生證及借書證。及時辦理學生證、借書證等相關證件,給07級新生學習和生活帶來了便利。
2、組織進行國家英語六級考試報名和廣西自治區(qū)學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大,報名采集信息時不能有任何紕漏,在審查過程中,我都認真核對每一位同學的信息,保證同學們能夠順利進行考試。
3、做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介,而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。認識到這一點,我在日常工作中,及時向同學們傳達學院的各項活動要求,同時,也及時向學院轉達同學們遇到的問題,按照學校和學院的要求開展日常工作。
4、個人方面,樹立積極向上的學習觀念,以自己的實際行動營造了濃厚的學習氛圍,帶動身邊的同學努力學習,積極解決同學們在學習方面遇到的各種問題。
二、活動:
1、20xx7年10月25日,廣西大學“研究生創(chuàng)新論壇”正式啟動。在這個廣西各高校學術思想和科研成果交流的平臺上,組織我院同學參加了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優(yōu)秀論文交流會、學術沙龍等一系列學術活動,在我院掀起了一股研究生學術創(chuàng)新的熱潮。
2、20xx年11月,開展了以“動物與人的健康”、“動物的發(fā)展戰(zhàn)略”為主題的征文活動,號召全院研究生投稿,并邀請各學科帶頭人組成評定小組,評出了2篇優(yōu)秀論文,并推薦到學!把芯可鷦(chuàng)新論壇”編集論文集,參與全校性的交流。
3、為了全力弘楊創(chuàng)新精神,啟迪科學智慧,營造濃厚的學術氛圍,拓寬學術視野,20xx年12月,在以校研究生會主辦的研究生創(chuàng)新論壇為契機下,承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告,同時,以實驗室為單位,開展實驗技能交流會,邀請研三師兄師姐為同學們介紹實驗操作技術和操作心得,提升了同學們整體學術水平和實驗技能。
4、為配合學校關于“學風建設”的方針,貫徹學校“黨建帶團建促學風”的精神,滿足本科年級同學對考研信息的渴望,在本科生當中開展“考研促學風”系列活動,組織研究生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱情,同時加大了本科生與研究生間的交流。
5、為增進大家學習英語的興趣,提高我院同學國家英語六級考試的過級率,在每次英語考試前,都邀請英語六級已經通過的同學與大家做經驗交流,并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流。
此外,在迎新晚會,校運動會,農林動校園十大歌手比賽,籃球賽等各項活動中,也都盡了自己的一份綿薄之力。
回想我在學生會工作的這一年,“服務同學”的宗旨始終沒有改變過,通過多次活動的開展,既鍛煉了我的工作能力也提高了個人處事能力,我將在以后的學習和工作中繼續(xù)努力,爭取做得更好。
學期個人學習總結10
大學第一學期學習總結一:
記得去年的九月十五號,我懷著一份憧憬,踏進了安徽財經大學,懷著一種新的心情,進入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環(huán)境讓我對未來充滿了一份美好的期待!
步入大學后的第一個學期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學習上都有了新的領悟。剛進入大學校園,面臨的最大的問題就是:從此以后,我要一個人獨立自主地生活了。另外,步入大學,脫離了原來的生活圈子,面對著形形色色的陌生面孔,難免會感到有些孤獨、寂寞,在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學各有各的性格,能找到志同道合的同學并非件容易的事,所以難免會孤獨寂寞,但是,大學就是一斷注定會寂寞的路,無論如何也要走完它。因為我覺得上大學就是對我們人生的一種考驗和挑戰(zhàn)吧。在這一學期中,我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。
大學教育和高中教育完全是兩個不同的生活學習理念。步入大學后就意味著以前的學習方法、學習習慣已經完全不適用了。我需要盡快適應大學的學習生活,但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂,老師講課速度過快,可前后必要的預習復習讓我措手不及。由于時間安排得不很合理,很多時候真的是不適應,所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動,對待學習沒有引起足夠的重視,到了期末考試時自己才知道后果的嚴重。
在這一學期里我參加了很多社團活動。在開學初的那段時間,很多社團都會招新,我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門,剛開始時后對他們都懷著很大的熱情,但其實到后來經常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務,我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責任感,然后要調動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候,還需要有一種團隊精神,大家在一起努力,盡管其中會有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
在大學的第一個學期就這樣結束了,在這離開家的半年內,我學會了很多,也懂得了很多,不僅有書本上的知識,更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過,上大學其實最重要的是學會如何做人。接下來的大學生活中,我想我會更加努力,我要改變現在這種惡劣的學習態(tài)度、學習方法,在平常的學習中就腳踏實地的學習,一步步走穩(wěn),不再讓上學期的情況出現?偟膩碚f,大學里的第一個學期給我?guī)砹撕芏,滿足了我對大學的好奇心,生活學習各方面的能力都得到了一定的鍛煉,同時也讓我了解到了自己的一些不足,會在以后的學習生活中慢慢地糾正和更加的努力。
大學生素質教育第一學期學習總結二:
我們頂著40度的高溫進入了校園,又在凜冽的寒風中結束了一學期忙碌的學習生活。在這一期中我們學習了《大學生素質教育》,在學習的過程中我收獲了很多,也提高了很多。
《大學生素質教育》這門課程,在以前的學習生活中,是我從未聽過,也從未見過的書,一門新的課程,我?guī)е闷娴男睦,慢慢的接觸了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊,比較嚴肅或是老套一點,可是到后來,聽老師說有戶外吶喊訓練,我很好奇,因為這是以前從未接觸的,只是聽說過有戶外課,可是從未上過。自從老師說過后,我就開始很期待,期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗。而這節(jié)課也不枉我期待了那么久。我們去了離學校很近的江邊,在那里吶喊,老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”,我覺得在所有人面前喊,是需要勇氣的。而我戰(zhàn)勝了自己,拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣,提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組,進行接歌大賽,這種上課方式,讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。
再后來,上了理論課后,老師又讓我們準備了個人魅力展示,主持人這個職業(yè),是我所羨慕與喜歡的,所以我舉手想成主持人,而老師也給了我這個機會,讓我成為了主持人?杉词钩蔀榱酥鞒秩艘膊荒芾,所以我們每一個人都準備了一個節(jié)目。為了這個節(jié)目,我思考了很久,原本想準備一幅十字繡去講,可是看著時間,又來不及去繡,所以這個節(jié)目被我PASS。我又想了想,準備念首詩,可是又覺得太枯燥,又被我PASS。到最后寫節(jié)目串詞的時候,就決定唱首歌,雖然自己平時唱的很好,但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張,最開始的時候聲音又點顫抖,可是慢慢的,心情漸漸平復下來了,覺得這種站在舞臺上的感覺,都有點享受。而這次的個人魅力展,也很圓滿的落幕了。因為這次,我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來,我也可以這么耀眼。
在《大學生素質教育》這門課程中,我們舉行了各種各樣的活動,不光有吶喊訓練和個人魅力展示,還有關于同學間合作的雙人推球,博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因為這些活動促進了班上同學們的友好關系和提高他們的合作精神,豐富了我們的課堂生活,為我們大學生活增添了豐富的篇章。讓我們在學習的同時,獲得了個人素質的提升。
說實話,我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動,讓人互動。我上大學之前,認為上課都是很死板分嚴肅的,老師只需在講臺上講,黑板上寫,我們記下來就好了?墒巧狭诉@門課程后,我發(fā)現,上課也是這么的有趣,這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后,我發(fā)現我收獲了更多的勇氣與自信,懂得了與人合作的重要性。我相信在下學期的學習過程中,我一定會更加積極地參與進去,使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養(yǎng)得到更大的提升。
大學第一學期學習生活總結三:
時間過得真快,轉眼間就度過了大學的第一個學期。剛剛跨入大學的門檻,無論在生活還是在學習上都少有有點不適應、不習慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半個學期,但是也慢慢適應了大學的學習和生活。
剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大街一起學習、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義。可會死上了大學后才發(fā)現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍。
在大學里學習要比高中輕松很多,不是每節(jié)課必上,所以有很多課余時間,開學后不久,參加了學生會的競選,這是我第一次站在講臺上競選,所以挺緊張害怕的,我想要退縮,但最終還是走了上去,站在上面看著下面的人,從容的回答著問題,下來那一刻我覺得這些都不算什么,上臺不可怕,只要拿出勇氣戰(zhàn)勝自己的膽小就可以了。最后我進入了學生會工作,積極的完成每項工作,雖然都是瑣碎的事,但卻是成就大事的必要條件,在學生會里有一項很重要,那就是待人接物,其實不光光在這里面重要,在人的一生中都很重要,積極參加社團和學院組織的各種活動,培養(yǎng)自己的實踐能力、組織能力、管理能力和表達能力……比如英語話劇表演、關于廉潔文化的情景劇、英語演講,新鮮而又刺激的活動激發(fā)了我的熱情,逐漸的我發(fā)現自己越來越有自信了。覺得這自信感覺真不錯,高中老師說過大學是個小社會,原來不假,真的能學到很多有用的東西
在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節(jié)課一上,有點枯燥,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經過這一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間。在老師布置作業(yè)者方面,覺得老師還是挺仁慈的,作業(yè)不多,我每次作業(yè)都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學校圖書館的資源,大學的學習不僅僅是學習書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關的社會形勢和一些社會經驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應社會。
這次考試成績不在我預料之中,有幾門有點擔心的,結果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學到了些東西,在下個學期中我會更努力更積極的融入學校這個大環(huán)境中,在學習上更認真,希望在下個學期中能取得更出色的成績。
此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學之間和和睦睦,大家一起進步吧!
學期個人學習總結11
一、自學筆記
本學期學校要求每位教師每月完成20xx字的自學筆記,每月我都是保質保量的按時完成,并上交到領導手中接受檢查。通過本學期自學筆記的完程過程中,我感悟到:做為前線教師,不僅要及時更新自己的教育教學此文轉自理念之,還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現和自我完善的過程,除了需要不斷客觀的看待“過去的我”,我們更需要一份持久的熱情,一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!
二、崗位大練兵
為了適應現代的教育工作,學校帶領全校教師進行了教師崗位大練兵培訓活動,來提高教師的基本功。通過學習練兵內容《師生和諧溝通能力專題》和《處理生成性教學資源能力專題》,樹立了我科學的教育觀念,并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學此文轉自觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質教育,才能培養(yǎng)出新世紀所需要的創(chuàng)造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。
三、政治筆記
通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業(yè)。本學期繼續(xù)深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關的筆記,并有意識地將理論聯系到實際,運用到教育教學此文轉自之中,工作上有了明確方向。
四、其它
社會的進步,時代的發(fā)展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的長流水,才能培養(yǎng)高素質的學生。因此本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網時會下意識的多瀏覽教育教學此文轉自文章和相關美術資料;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學此文轉自動向等等。
為了很好的提高自我文化修養(yǎng),開學初結合自己的實際情況制定了切實可行的自學提高計劃。本學期中也認真按照計劃開展了相關的自學活動,收獲很多,在本學期結束之際,做了如上總結。定有很多不足之處,今后將繼續(xù)修養(yǎng)。
學期個人學習總結12
學習時集中精力,養(yǎng)成良好學習習慣,是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。
1、預習的習慣。預習能夠使你聯系以前的知識,發(fā)現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應養(yǎng)成整理筆記的習慣。
3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。
4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現問題,提出問題,解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。
7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!
學期個人學習總結13
剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的清香。
現在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的清香?傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。
上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現出來了。
下半學期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”,開始為期末考試復習,在期末復習中我才開始努力學習,語文比以前
多背了些,數學的卷子我都自己認真地做了,并且掌握了要掌握的內容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……
這一學期不僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現任何紀律問題。
關于各學科,我有以下幾點要說:
1. 關于語文:上課認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現在也在讀《最新中考滿分作文》,并認真學習其中的詞匯,語言,寫法等等,并詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出“滿分作文”!
2. 關于數學:上課認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學會課內知識的基礎上,抽出時間來學些難題。
3. 關于英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。
4. 關于副科:上課認真聽講,課后的練習題認真做,并及時背誦需要特殊掌握的內容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關資料,以更加了解事物。
學期個人學習總結14
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到不少知識。經過一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住,什么自己錯過……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學期個人學習總結15
總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一年的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。
在學習上:
我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
思想上:
積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。
在工作上:
作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。
在生活上:
我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學年一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
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