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黨校師資班學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-07-13 11:17:44 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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黨校師資班學(xué)習(xí)總結(jié)

  思想方面

黨校師資班學(xué)習(xí)總結(jié)

  通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對黨、對黨校教師這個職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。一是對黨,我更加堅信我們黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們黨已經(jīng)成立八十六年,在全國執(zhí)政五十八年,擁有七千多萬黨員,黨的自身建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和完善。黨的十七屆代表大會指出,我們必須把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為黨的自身建設(shè)的主線!按蜩F先得自身硬”,中國共產(chǎn)黨要擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的使命與重任,首先要把自身建設(shè)好。這就需要固本培元。不僅要鞏固自身本來好的東西,還要把這些好的東西發(fā)揚光大。對中國共產(chǎn)黨來說,她的“本”和“元”就是她的“先進(jìn)性”和“執(zhí)政能力”。中國共產(chǎn)黨把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)貫穿于黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)之中,從“兩個務(wù)必”到“求真務(wù)實”,從“群眾利益無小事”到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,一種嶄新的形象與氛圍越來越得到人民群眾的認(rèn)可、擁戴與支持。因此,我們要堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),確保共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義偉大道路。二是通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我更加熱愛黨校教師這個職業(yè)。黨校教育不同于國民教育,黨校是黨的思想理論研究和宣傳基地。作為黨校教員我們肩負(fù)著全國(地方)各級領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要使命和職責(zé)。這種使命是崇高的,也是沉甸甸的。因此,作為黨校教員我會不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),用黨的最新思想和理論武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)實踐鍛煉,到社會各個階層進(jìn)行調(diào)查研究,力爭做一名治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不斷創(chuàng)新的理論工作者,做一名黨校合格的教育工作者。黨校姓“黨”是我們黨校教育培訓(xùn)的原則,它要求黨校教員必須“信黨”、“講黨”、“愛黨”。因此,我們要堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),宣傳黨的理論思想,在不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的同時,努力培養(yǎng)和教育更多的人“信黨”、“講黨”和“愛黨”。黨校教育事業(yè)是崇高的,它關(guān)系到黨的生命,關(guān)系到黨的執(zhí)政能力的提高和黨的先進(jìn)性建設(shè)。我十分熱愛我的工作,我會把我百分百的工作熱情投入到黨校的教育事業(yè)中。

  社會實踐方面

  省委黨校在對我們學(xué)員進(jìn)行理論知識傳授的同時,還為我們安排了豐富的社會實踐活動。5月5日清晨,我們師資班與地稅班在省委黨校教務(wù)處趙處長及班主任的帶領(lǐng)下來到了沈陽核動力拓展訓(xùn)練基地,進(jìn)行了為時一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。此次拓展訓(xùn)練質(zhì)在培養(yǎng)和鍛煉我們的溝通能力和團(tuán)隊精神。通過一天的緊張訓(xùn)練,我覺得自己身心既得到了放松,又得到了鍛煉,同時也激發(fā)出了我的潛能,使我深刻認(rèn)識到在一個團(tuán)隊中,要完成既定任務(wù),創(chuàng)造出更大的績效,隊友相互溝通和團(tuán)結(jié)合作的重要性。因此,無論在組織中,工作中,還是社會生活中,我們不能孤軍奮戰(zhàn),我們要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,利用集體的智慧創(chuàng)造出1+1﹥2的價值。除此之外,在團(tuán)隊的訓(xùn)練活動中我還意識到規(guī)則在團(tuán)隊活動中的重要性,只有按規(guī)則辦事,并迅速有效的去執(zhí)行,才能完成組織的既定目標(biāo),并創(chuàng)造出意想不到的價值。

  理論學(xué)習(xí)方面

  省委黨校十分重視我們師資班的培訓(xùn)工作,在教學(xué)內(nèi)容的安排上作了精心的設(shè)計。此次師資培訓(xùn)班以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七屆代表大會精神為學(xué)習(xí)重點,以研究總結(jié)黨校教學(xué)規(guī)律,探索黨校教學(xué)方式改革的新途徑為根本目的,將理論學(xué)習(xí)與考查實踐相結(jié)合,使我們每一位學(xué)員都能從此次培訓(xùn)中有所收獲。就我個人而言,我覺得在短短的一個月時間里,我的理論知識水平有了很大的提高。一是通過黨的十七屆代表大會精神的深入學(xué)習(xí),我已能準(zhǔn)確把握中國特色社會主義理論體系,基本上掌握了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。黨的十七屆代表大會報告首次提出了“中國特色社會主義理論體系”這一重大命題,闡述了中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵,明確了其歷史定位。中國特色社會主義理論體系是在中國特色社會主義偉大實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是科學(xué)社會主義基本原理同中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物。在當(dāng)代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。今天,全面把握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史定位,深刻認(rèn)識中國特色社會主義理論體系提出的迫切性,對于統(tǒng)一全黨和全國各族人民的思想、對于發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義?茖W(xué)發(fā)展觀是在全面分析我國當(dāng)前所處的社會發(fā)展階段和基本國情、深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)歷史經(jīng)驗、積極吸收人類現(xiàn)代文明成果、準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢基礎(chǔ)上得出的新結(jié)論。科學(xué)發(fā)展觀是對共產(chǎn)黨執(zhí)政、社會主義社會發(fā)展和人類社會發(fā)展“三大規(guī)律”認(rèn)識的深化,是對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大發(fā)展,是中國特色社會主義理論體系。二是通過小組討論和全班研討,我對如何提高黨校教師的授課水平有了新的認(rèn)識。黨校的教育工作對教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有更高的要求。作為黨校教員首先必須端正態(tài)度,教員只有在主觀意識上熱愛自己的本職工作,才能努力工作,盡職盡責(zé)。其次,黨校也應(yīng)該為教員創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會,開拓教員的視野,讓教員到政府基層和企業(yè)中進(jìn)行掛職鍛煉,只有這樣才能使黨校教員得到迅速和健康的成長。

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