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安全演講稿

時(shí)間:2022-01-05 11:13:16 演講稿范文 我要投稿

【必備】安全演講稿范文集錦4篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的安全演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】安全演講稿范文集錦4篇

安全演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  激情六月、陽(yáng)光燦爛,一片繁榮景象。全國(guó)上下都在轟轟烈烈的開(kāi)展著“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),作為一名年輕職工,很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的安全演講比賽。今天我演講的題目是:“安全意識(shí)——生命的警鐘”。

  “安全”是一個(gè)年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過(guò)時(shí)的話題。

  小時(shí)候,“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡:上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過(guò)馬路要注意車(chē)輛、不要跟陌生人說(shuō)話、不要下河游泳……那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。長(zhǎng)大了,當(dāng)我走上安全生產(chǎn)的第一線,看著那綿長(zhǎng)的配水管網(wǎng)、縱橫的電力電纜、轟鳴的機(jī)械設(shè)備、一個(gè)個(gè)車(chē)間、一臺(tái)臺(tái)水泵……“安全”這個(gè)詞又漸漸從蒙朧的記憶中清晰起來(lái)!

  從我進(jìn)入公司的那天起,安全一詞就不曾離開(kāi)過(guò)我的生活!栋惨(guī)》、《運(yùn)規(guī)》的制定,“兩票三制”的執(zhí)行……各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、應(yīng)急演練,安全活動(dòng)日、安全生產(chǎn)月,安全分析會(huì)、安全大檢查、目標(biāo)責(zé)任書(shū),都是對(duì)我們安全意識(shí)的培養(yǎng),是為生命敲響的警鐘。

  記得曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,當(dāng)中寫(xiě)到一位日本專(zhuān)家說(shuō)中國(guó)的施工人員:“你們中國(guó)人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場(chǎng)隨處可見(jiàn)不戴安全帽的現(xiàn)象!在日本經(jīng)理下現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)會(huì),安全帽都系的緊緊的。”這是對(duì)違章現(xiàn)象一種莫大諷刺。它一針見(jiàn)血地言明了一些人安全意識(shí)的淡薄與無(wú)知。也許有人會(huì)說(shuō),那都是他們個(gè)人的安全,他們自己都不擔(dān)心,你擔(dān)心什么。但是你可曾想過(guò),如果這個(gè)違章的人是你的同事你的朋友或者你的親人呢,如果因?yàn)樗倪`章危害到公司的利益呢?即使是你不認(rèn)識(shí)的人,可他的生命同樣的寶貴。

  我們常說(shuō)安全責(zé)任,重在落實(shí)?删烤箲(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí),如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制,如何做到結(jié)合實(shí)際,如何才能真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張!縱觀歷往,因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿,事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大多都是因?yàn)槿说囊庾R(shí)未到位、物的隱患未消除所致。隨著我們水廠日供水突破40W方,運(yùn)行人員的巡檢,設(shè)備操作、工藝倒切等日常工作量也隨之增大,安全生產(chǎn)工作的落實(shí)顯得更為嚴(yán)峻。安全隱患就像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機(jī)侵吞我們的健康、生命和財(cái)產(chǎn)。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出、已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的事故不出。要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,竭盡全力的把安全隱患消滅在萌芽期。

  “重視安全”是一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種榮譽(yù)更是一種境界。我們要多層次、全方位的加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳和警示教育,喚起每一位員工的安全意識(shí),時(shí)刻拉響安全的警鐘。在工作上真正樹(shù)立起安全第一的思想,克服種種困難,吸取教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,做到人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,不因自己的過(guò)錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全生產(chǎn)日、安全生產(chǎn)周、安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)年。

  安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類(lèi)最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.前提條件。居安思危才能使企業(yè)興旺,才能使企業(yè)發(fā)展。

  同志們、朋友們,讓我們攜起手來(lái),共筑安全的長(zhǎng)城,讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),敲響生命的警鐘,為公司創(chuàng)造更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

安全演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  感謝大家能夠積極準(zhǔn)時(shí)的參加我們學(xué)校的預(yù)防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),在此我要誠(chéng)摯的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,同時(shí)也希望你們?cè)谖磥?lái)一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校,宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。

  下面,我就從教育教學(xué)方面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績(jī)。

  對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設(shè),教學(xué)器材儲(chǔ)備在內(nèi)的硬件配置是必不可少的,因?yàn)檫@是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調(diào)。因此可見(jiàn),軟實(shí)力才是一所學(xué)校的靈魂所在,希望所在,未來(lái)所在!

  20xx年是祁門(mén)縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年,我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標(biāo),不僅喊出了"實(shí)現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復(fù)蘇,良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號(hào),還提出了"追求新靈文化,打造品質(zhì)教育"的切實(shí)理念。

  雖然,這個(gè)切實(shí)理念是今年才出爐的,但是這個(gè)理想口號(hào)確是堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間的。近幾年,隨著國(guó)家對(duì)山區(qū)偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)投入力度的加大,我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換,學(xué)校資源的充實(shí)與優(yōu)秀師資的注入,使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升的同時(shí),還在一定的區(qū)域范圍內(nèi)形成了影響力,具有了示范性,擁有了關(guān)注度。

  在上學(xué)期也就是20xx—20xx第一學(xué)期的期末考試中,我們蘆溪中心學(xué)校包括語(yǔ)數(shù)英在內(nèi)的6個(gè)班級(jí)xx門(mén)課程的綜合分成績(jī),有5門(mén)課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔,有2門(mén)課程的在我縣檔次排名中處于B檔,4門(mén)課程在我縣檔次排名中處于C檔,"xx分之11"——也就是說(shuō)我們蘆溪中心學(xué)校超過(guò)大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績(jī)與學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)分不開(kāi),與教師的辛勤付出分不開(kāi),更與各位在座的廣大家長(zhǎng)的大力支持分不開(kāi),在此,我再一次誠(chéng)摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動(dòng)力!

  如果說(shuō)提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話,那么培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團(tuán)隊(duì)和健全家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制就是這項(xiàng)核心工作的三個(gè)重要支撐。

  去年,我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,在師生、家校的共同努力下,胡君蓮?fù)瑢W(xué)在去年取得了夢(mèng)幻般的成績(jī)——家校圈主題作文比賽的全國(guó)三等獎(jiǎng)(、獲評(píng)安徽省十佳留守兒童、祁門(mén)縣愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中更是史無(wú)前例的一人三獎(jiǎng),她的作文被推薦到市級(jí)評(píng)選再獲一等獎(jiǎng)……

  今年,我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹(shù)立了重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生目標(biāo):比如六年級(jí)的汪慧茶,她曾多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀表彰、并在多項(xiàng)比賽中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)次;比如五年級(jí)的程鳳,她是今年的縣級(jí)三好學(xué)生,曾多次參加縣市級(jí)各類(lèi)比賽并獲獎(jiǎng),并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評(píng)選的機(jī)會(huì);比如四年級(jí)的汪配程,她是今年的縣級(jí)優(yōu)秀班干部。此外,還有方琳、康欽健、江嘉權(quán)、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,我們有理由相信,在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下,我們蘆溪中心學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都成踏實(shí)的走在健康成長(zhǎng)的道路上。

  學(xué)生是家長(zhǎng)的希望,也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福,我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長(zhǎng)同行,也希望各位家長(zhǎng)能與我們學(xué)校積極攜手,健全機(jī)制,為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建平臺(tái)。

  我們蘆溪中心學(xué)校還涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的骨干教師,他們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量提升中付出的努力,獲得的成績(jī),大家是有目可見(jiàn)的。除此之外,他們還以各種方式,展現(xiàn)著自己的才能,體現(xiàn)著自己的價(jià)值。

  全國(guó)中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師;安徽省小學(xué)語(yǔ)文年會(huì)與會(huì)人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師;黃山市教育信息化能力提升培訓(xùn)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師;祁門(mén)縣各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)展示交流活動(dòng)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。

  所以,只要你關(guān)注,我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠(yuǎn)!

  說(shuō)到這里,我想問(wèn)我們家長(zhǎng)是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校,了解學(xué)校動(dòng)態(tài)的意愿,那就請(qǐng)你們會(huì)后拿起你的手機(jī),掃一掃公布欄里的二維碼,就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP,只要你通過(guò)實(shí)名注冊(cè),就能隨時(shí)隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦!

  最后,讓我再一次向各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!我們蘆溪中心學(xué)校會(huì)在各位家長(zhǎng)的大力支持下,繼續(xù)"以質(zhì)量為核心,為師生謀幸福",謝謝大家!

安全演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

  在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

  1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

  5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

 。1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

 。2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

 。3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。

 。4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

 。5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰,為我們的生命負(fù)責(zé)。

  最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒(méi)有就再也回不來(lái)了,安全第一!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

安全演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。

  近年來(lái),安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車(chē)輪下,死在火海里,要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過(guò)馬路的時(shí)候要看兩線三通,遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們?cè)诎踩那闆r下堅(jiān)持冷靜、安全、快速的逃生。

  雖然學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如20xx年3月,四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生,晚自習(xí)剛走出教室,燈突然滅了。穿過(guò)黑暗的走廊時(shí),有人喊“鬼來(lái)了”,早已驚慌失措的同學(xué)們毫無(wú)秩序地跑下樓,互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽耍竺娴耐瑢W(xué)還是不管不顧的往前擠,不停的往學(xué)生身上摔,F(xiàn)場(chǎng)一片混亂,尖叫聲此起彼伏。最終,8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了多么大的損失!

  再比如我這邊來(lái)的真實(shí)故事:課間活動(dòng)的時(shí)候,有兩個(gè)男生在一起玩游戲,一個(gè)男生不小心失手,推倒了另一個(gè)男生。男孩立刻摔倒,頭正好撞到多媒體桌腳,頓時(shí)血流不止。你看,雖然這只是個(gè)游戲,但是這個(gè)同學(xué)受傷了。大家都知道“小場(chǎng)地,小游戲,不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個(gè)危險(xiǎn)的游戲呢

  這兩起案件之后,我為這些學(xué)生感到惋惜,但往往有些學(xué)生并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們?cè)趯W(xué)校隨便打架,不服從老師的指揮,甚至把學(xué)生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生,只會(huì)帶來(lái)恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎?

  所以我們每個(gè)人都要做到:輕輕地上下樓梯,慢慢向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場(chǎng)所打架、追逐、奔跑、跳躍;學(xué)生友好,謙遜,和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們;用漂亮的學(xué)校提高!

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