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演講感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-04 08:21:04 演講稿范文 我要投稿

【精品】演講感恩演講稿范文5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】演講感恩演講稿范文5篇

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在這充滿著收獲氣息,帶著點(diǎn)點(diǎn)金秋光芒的九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我僅代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,最少不了的一個(gè)人。

  都說老師像明燈,我覺得這句話真不錯(cuò)。還記得我剛升到xx時(shí),也是一年之秋時(shí),因?yàn)殚_學(xué)后還不適應(yīng),而不久就要測(cè)驗(yàn)了,有些散漫又不太努力上進(jìn)的我,還是不太擔(dān)心,平常都能考九十幾的我,一定不會(huì)掉下九十幾的`門檻兒吧,我就是這樣自我催眠,給自己找理由“放松玩!薄

  這次考試,不僅考了新學(xué)的內(nèi)容,還有小學(xué)的知識(shí)?荚嚱Y(jié)束了,后來試卷發(fā)了下來,沉重的氣息籠罩在班級(jí)里,雖說考試如打仗,輸贏乃兵家常事,考得不好倒也沒多大問題,下一次再接再厲,不過這是我來中學(xué)的第一次算大考的考試,都說頭炮要開響,可是我這一次算是栽了個(gè)跟頭。雖然別的同學(xué)考的也不是很好,但對(duì)于我來說也算是一次恥辱吧。接下來我像是失了魂,落了魄似的,我知道這次的失敗是我自己的責(zé)任,我也害怕自己變得頹廢,從此一蹶不振。

  突然就在這時(shí),您不知不覺的就走到了我的身旁,說:“一個(gè)人呆著,怎么啦!

  我感覺眼眶酸酸的,不過您的一番話,讓我又振作起來。您說“不用太過的自責(zé),這不過是你學(xué)習(xí)生涯中的一次小測(cè)驗(yàn)罷了,接下來的,好好努力吧。”我也曾在心里說過很多次這樣的話,可從您的口中聽到這樣一句鼓勵(lì),原本心里沉沉重重的感覺,漸漸消散了很多。于是我振作了起來,心里默默地為自己鼓氣,我想,下一次,不會(huì)了,應(yīng)該也沒有下一次了吧。

  接下來的日子里,我都努力的想要把那上一次的失誤彌補(bǔ)。

  偶然一次考試,您說我的作文寫得不錯(cuò),后來您說要我去參加作文比賽,我又興奮又驚訝,老師看重我,那我也要盡力要得獎(jiǎng)。

  最后,我也的確沒有老師的期望,得到市三等獎(jiǎng)。如果說老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  最后祝全體老師,教師節(jié)快樂﹗

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  說到感恩,我想先問你們幾個(gè)問題:當(dāng)你每天吃父母為你做的美味食物時(shí),你是怎么想的?

  為了不讓你挨餓,父母會(huì)給你很多錢花,錢讓你變得充實(shí),而你卻抱怨零花錢太少,你有沒有想過父母給你這些零花錢,他們的午餐吃的是什么嗎?

  在學(xué)校上課沒有認(rèn)真聽講,還責(zé)怪老師上課沒有激情,抱怨這門課不太好,你有沒有想過老師在上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備嗎?修改多少個(gè)教案讓你們好吸收知識(shí)?

  說到這,同學(xué)們都要問了,平時(shí)也經(jīng)常說謝謝的,其實(shí)感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內(nèi)心的感受,一種行動(dòng)。

  只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當(dāng)父母做飯的`時(shí)候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時(shí),父母給零花錢,不能亂花,因?yàn)楦改纲嶅X不容易,這其實(shí)也是一種感恩。

  同學(xué)之間,大家可能都認(rèn)為彼此沒有什么值得感恩的,但事實(shí)并非如此,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那是同學(xué)之間的友誼、友愛,這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步,而這也是一種感恩。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,可以耐心地傾聽與我們交談的人,要感恩;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。

  當(dāng)然,還要感恩老師,從咿呀學(xué)語的孩子到現(xiàn)在的中學(xué)生,從矮小的孩子到壯實(shí)的中學(xué)生,老師的角色,老師的無私奉獻(xiàn),每時(shí)每刻都在包圍這我們,怎能不感恩?

  我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兩械幕锇,是學(xué)習(xí)中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)上成長的快樂。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關(guān)心你的老師。

  讓我們努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。

  謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!我叫韓曉倩,是華泰幼兒園的一名幼兒教師。今天我的演講題目是“夢(mèng)想在這里起航”。

  就在四年前,我闊別校園,加入了華泰幼兒園這一大團(tuán)隊(duì)。走出校門的時(shí)后,我對(duì)前途充滿了的未知與彷徨。但現(xiàn)在,我相信,我已經(jīng)找到了我的事業(yè)和夢(mèng)想——這是一個(gè)久遠(yuǎn)的夢(mèng),夢(mèng)想有一天我教育的孩子健康的從幼兒園里升學(xué);這是一個(gè)沉重的夢(mèng),不想和孩子分離的夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我教育的孩子會(huì)在以后做出成就;這是一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)想有一天我走在路上會(huì)有好多孩子再叫我老師;這是一個(gè)溫馨的夢(mèng)。當(dāng)我成為幼兒教師的時(shí)候,我就決心為教育事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  有人說,當(dāng)幼兒園老師多好啊,輕松又好玩。是啊,面對(duì)童真,面對(duì)純潔,再浮躁的心靈也會(huì)被凈化,再世俗的人品也會(huì)被感染?墒,在輕松愉快的表象后面,幼兒園老師真正的辛苦又有幾人知曉呢!不要說每天清晨要精神抖擻地面對(duì)每位家長和孩子,要不厭其煩地應(yīng)答孩子們千奇百怪的提問和想法,要耐心細(xì)致地解決孩子們微不足道的矛盾和爭(zhēng)吵;也不要說幕日黃昏里拖著疲倦的身軀,掩飾著疲憊的心情,走到廚房充當(dāng)賢妻良母的艱辛;更不要說深夜家人雖已安睡,自己卻還伏在燈下寫教案制作教玩具的委屈這一切付出,在外人看來可能不值一提,但你若親歷其中每件事情,日復(fù)一日,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來多么辛苦。但是對(duì)我來說,辛苦是一種磨煉,一種成長。辛苦中,我 體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我鍛煉了自己的能力;辛苦中,我充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。

  幼兒園的老師是默默無聞的。在孩子的成長過程中,他們會(huì)記得小學(xué)老師給他們講述天文地理、科學(xué)歷史的精彩,他們會(huì)記得中學(xué)老師細(xì)心呵護(hù),一路護(hù)送他們走進(jìn)大學(xué)殿堂的用心良苦,甚至,到了大學(xué),他們也會(huì)記得每位老師、每個(gè)故事、每句話語給予他心靈的震撼和觸動(dòng)。可是,很少有孩子能記得我們――孩子的第一任啟蒙老師。當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。歲月變遷,青春流逝,傷感雖然會(huì)偶爾涌上心頭,但心中的'自豪與驕傲卻依存心中,因?yàn)槲覀兪呛⒆映砷L和進(jìn)步的第一盞明燈。

  一位哲人說:人生沒有草稿,篇篇都是正文。剛走上崗位,我躊躇,我迷茫,但更想嘗試,更想成熟,多么想成為棟梁。從此,我就像重新拿起鉛筆的孩子,小心地勾畫著一筆一畫,一字一句,用辛勤的努力來匯集事業(yè)的篇章。拖樓梯、掃廁所、倒垃圾,多么簡單,可要做得一絲不茍,也需要細(xì)心,需要責(zé)任,需要態(tài)度,需要對(duì)集體的熱愛;要做得得心應(yīng)手,件件需要了解工作,細(xì)心思量。千里之行始于足下。我從小事做起、從點(diǎn)滴做起,向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),我深深地為他們不辭辛勞的工作的態(tài)度感動(dòng)著,被他們昂揚(yáng)奮進(jìn)的工作激情感染著。從此,我更加懂得了什么是勤懇、什么是踏實(shí)、什么是優(yōu)秀,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣去仰望那夢(mèng)想的天堂。 蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!币环莞,一份收獲。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷地問我的工作情況,關(guān)愛的送來一句鼓勵(lì)的話語,我的心是多么地溫暖;當(dāng)和同志交流一下工作體驗(yàn),當(dāng)我完成一件具體工作,我的自信就會(huì)在在心里慢慢生長。回想剛來的日子里,不熟悉園所情況,不了解工作,每天我都背負(fù)著沉重的思想壓力。但通過努力學(xué)習(xí),大膽工作,我收獲了一份經(jīng)驗(yàn),收獲了一份快樂。

  如今,我體味了奉獻(xiàn)帶來的幸福,嘗到了苦中有樂的綿長甘甜。我想,幼教事業(yè)就是那棵我理想的大樹,我用我的汗滴和著團(tuán)隊(duì)的心血,造化著它成長的圈圈年輪,在這成長的年輪里寄托的,是我的夢(mèng)想。我名叫韓曉倩,我熱愛我的事業(yè),我為它驕傲、我為它自豪,我將用我的青春伴著我的夢(mèng)想起航。

演講感恩演講稿 篇4

  老師似水,滋潤了一片幼苗。老師如一根燭,燃燒了自己照亮了你我他。老師是園丁,精心幫助花朵錠放。老師是一把可貴的金鑰匙,開啟我們知識(shí)的大門。

  記得那一次地震,正當(dāng)大家等待老師來上課時(shí),教室里突然搖動(dòng)起來,然后聽到張老師喊:“地震了,大家快跑啊!”在老師的指導(dǎo)下,我們安全的到了寬闊的操場(chǎng),然而張老師卻是最后一個(gè)到操場(chǎng)的。從那一刻起,我深深的感受到老師對(duì)我們的.關(guān)愛,是多么深重啊!

  還記得有一次,我的成績從一年級(jí)就不好,我本以為您會(huì)像其他老師,把我丟在一邊不管我。但事實(shí)并不一樣,比我想像中的您善良多了。您把我叫到您身旁,耐心的給我單獨(dú)講課。從那以后,我的成績就像蝸牛坐上了直升機(jī)似的直線上升,但不時(shí)也會(huì)下降一點(diǎn),但您卻用鼓力的目光給我加油。其實(shí)讓我感動(dòng)的又何止這些。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句,也無法表達(dá)我們對(duì)您的崇敬!慢慢求學(xué)之路,是您的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們前進(jìn);是您的關(guān)愛伴隨我們長大;是您溫暖的雙手,牽著我們走向燦爛的未來。

  老師啊!請(qǐng)接受我們最誠摯的心聲:“謝謝您!苯處煿(jié)來臨之際,我祝全天下辛勤工作的老師們:身體健康,節(jié)日快樂!

演講感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有你,感恩陪伴》

  凌晨3點(diǎn),從睡夢(mèng)中醒來,窗外靜悄悄的一片,只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱著,輕易不在這個(gè)時(shí)間段醒來的我,此時(shí)卻變得精神抖擻,難以再次入眠。

  翻開手機(jī),昨天晚上教招群里的消息還沒來得及閱讀,看到這些熟悉的信息,不禁想起了在輔導(dǎo)班備考的日子,真的是有太多的懷念和不舍。備考的日子,枯燥乏味,可輔導(dǎo)班卻給了我像家庭一樣的溫暖。每當(dāng)心情壓抑時(shí),總會(huì)有老師的開導(dǎo),每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),總會(huì)有老師耐心地講解。他們從來不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚了而去推脫任何一位學(xué)員,他們堅(jiān)定的眼神總是能帶給我信心和力量。輔導(dǎo)班就像是我的另外一個(gè)家,雖然地址曾有改變,但改變不了的是它帶來的溫暖。

  學(xué)習(xí)筆試的時(shí)候,每天都要很早的來到教室,風(fēng)雨無阻,雖然心中也有很多的抱怨,但是坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)覺得很安心,很踏實(shí)。每當(dāng)身邊的朋友,問我如何評(píng)價(jià)輔導(dǎo)班時(shí),我都會(huì)用一句“春風(fēng)十里不如你”來形容。

  我曾經(jīng)不明白,這些老師們明明有繁忙的工作,有需要照顧的家庭,我們所交的低額的學(xué)費(fèi),也不過勉強(qiáng)付得起平時(shí)班里的水電費(fèi)、材料費(fèi)的消耗,他們?yōu)楹芜要這樣辛苦的為我們嘔心瀝血呢?現(xiàn)在的我,或許有些明白了,送我們上岸是他們的夢(mèng)想,他們把這種夢(mèng)想當(dāng)成了一種責(zé)任,一種使命感。此時(shí)的.我,印象最深的,竟不是自己學(xué)習(xí)時(shí)的煎熬,也不是每天披星戴月的辛苦,印在腦海最深處的,是老師們帶給我的溫暖。

  忘不了,他們講課的時(shí)候,認(rèn)真的模樣;忘不了,他們每天早晨來到教室,把熱水為我們燒好;忘不了,他們?yōu)榱俗屛覀兏玫恼莆罩R(shí),每天晚上放學(xué)以后,加班加點(diǎn)的對(duì)我們進(jìn)行提問,直到所有的學(xué)員都掌握了,他們才肯離去。從開始備考到考試結(jié)束,每一天都不曾缺席。

  在這里向所有辛勤付出的老師們,道一聲“謝謝”,是你們帶給了我們溫暖,見證了我們的成長。感謝有你,感恩陪伴。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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