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中學(xué)生雷鋒精神演講稿

時(shí)間:2022-03-01 08:24:37 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生雷鋒精神演講稿范文(通用10篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生雷鋒精神演講稿范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生雷鋒精神演講稿范文(通用10篇)

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《 弘揚(yáng)雷鋒精神,責(zé)無(wú)旁貸, 共創(chuàng)文明城市從我做起》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!

  雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

  作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

  聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著。

  雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

  文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

  城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。

  各位老師,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我僅代表我自己,以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神 責(zé)無(wú)旁貸; 共創(chuàng)文明城市 從我做起。

  謝謝大家!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  雷鋒的精神,就是一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵(lì)著我們向他學(xué)習(xí)。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,一直激勵(lì)著我們。從來(lái)沒有離開度過。

  你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,"焦縣長(zhǎng),你怎么啦?"聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

  他們是誰(shuí)?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……

  在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了,在生活中體驗(yàn)出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  雷鋒這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  今天,我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢?我以為,我們學(xué)雷鋒重在“踐行”,貴在堅(jiān)持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅(jiān)持,就是要天天做,持久做。 我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

  1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個(gè)人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,文明伴我行演講稿。

  2.在社會(huì)上能做一位愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵,逐步樹立作為中學(xué)生的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。

  3.在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來(lái)做什么樣的人,我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。

  4.在公共場(chǎng)所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。

  5.在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己,從我做起,從細(xì)節(jié)小事做起,用我們的行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。雷鋒精神演講稿謝謝!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿4

各位老師、同學(xué):

  大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。

  雷鋒曾說過這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好!

  大家知道什么是雷鋒精神嗎?

  雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。

  雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模,他日記中寫道:“有些人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種精神。

  雷鋒提倡“釘子”精神,他說得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。

  當(dāng)然,我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活,就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)上,雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。

  雷鋒,一個(gè)精神的訴說,一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個(gè)文明的瑰寶,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前!

  有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐,一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  日記中他這樣寫到:如果你是一滴水、你是否滋潤(rùn)了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅(jiān)守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起雷鋒。

  “對(duì)待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事,他認(rèn)為只有在助人為樂時(shí)、心里才會(huì)感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動(dòng)時(shí)收獲的滿滿感動(dòng)吧。其實(shí),很多時(shí)候助人只是舉手之勞,比如公交車上讓座,斑馬線上扶老人過街、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對(duì)于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

  “對(duì)待工作要像夏天般火熱”, 他是一位真正的實(shí)干家,把對(duì)崇高的理想落實(shí)到本職工作上,說到做到,吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查,每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查,對(duì)瓷磚、過道、地面、講臺(tái)、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查,不容有絲毫馬虎,因?yàn)橹挥羞@樣才能做到公平公正,應(yīng)為我想學(xué)生干部崗位就意味著一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),一份奉獻(xiàn)。

  “以立志為君子,自當(dāng)從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人,還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是態(tài)度,要像雷鋒的釘子精神一樣,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)補(bǔ)己不足。人生的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長(zhǎng),以一顆堅(jiān)韌的心尋一個(gè)出口,未來(lái),海里有花,云上有漿。

  2013年度感動(dòng)中國(guó)人物龔全珍就用她的實(shí)際行動(dòng)像我們證明:從青春歲月到耄耋之年,一生追隨革命和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野和課堂,用一生學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),最后我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎(jiǎng)詞:來(lái)不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,縱使來(lái)不及、可你墳前的那棵松,巋然不動(dòng)。

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

  雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái),用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  我校已連續(xù)五屆被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校,今天,我在這里向全體同學(xué)提出“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神”的倡議。希望全體同學(xué)要像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校,愛護(hù)公物,堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整xx年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中,讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái),讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠(chéng),用我們的愛心喚醒孤獨(dú),用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來(lái)。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué),學(xué)會(huì)感恩,尊重他人,為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

  三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物,在日常生活中適度合理消費(fèi),同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

  四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明小公民。

  紀(jì)念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  每年的3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,單位都會(huì)組織青年去參加一些有意義的義務(wù)活動(dòng),為人民服務(wù),做一些力所能及的事情。有人說,雷鋒三月來(lái)四月走,搞活動(dòng)是種形式注意,其實(shí)我認(rèn)為,雷鋒精神就在我們身邊,每時(shí)每刻都在,沒有離開過我們。

  從小事做起,助人為樂是純潔美好的心靈,文明的城市里,公交車上主動(dòng)給老弱病殘人員讓坐,就是雷鋒精神的表現(xiàn),在我們生活中互幫互助,人與人之間關(guān)愛、理解和信任,也是雷鋒精神的表現(xiàn)。雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情,而是在平常的生活中簡(jiǎn)單地互相幫助,尊老愛幼就可以做到,可以說有的就是舉手之勞。

  從點(diǎn)滴做起,雷鋒精神就會(huì)永留人間,雷鋒精神那種信念堅(jiān)定,艱苦樸素,公而忘私,樂于助人的精神,影響教育了世世代代的人們。和諧的社會(huì)需要雷鋒精神,相互依存的生活才是社會(huì),而社會(huì)的和諧需要社會(huì)道德來(lái)平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務(wù)、立足本職工作的認(rèn)真精神是有生命力的,永不過時(shí)。

  雷鋒精神已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財(cái)富,所以,我們中華兒女更應(yīng)該繼承雷鋒精神,并使之發(fā)揚(yáng)光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神,孩子不是很懂得,畢竟他是個(gè)9歲的孩子,但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的'`思想,因?yàn),雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔,讓他知道怎樣與人相處,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,讓孩子從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  雷鋒精神融會(huì)了中華民族傳統(tǒng)美德的精華,必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德觀。構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì),必須人人互敬互愛。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助一個(gè)人以后,自己的心情是很快樂的,而且很輕松。讓雷鋒精神永存我們心中。

  謝謝大家!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X年級(jí)X班的XXX。今天我國(guó)旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

  春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,尤其是學(xué)校都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。

  大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,“一個(gè)人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個(gè)這樣的人。他心中時(shí)刻裝著祖國(guó),裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實(shí)踐了自己的諾言。

  同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

  今天,在20XX年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生雷鋒精神演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  每年3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒是誰(shuí)?我們要向他學(xué)什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請(qǐng)教,與同學(xué)探討,認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

  知道了雷鋒精神的內(nèi)涵,那么我們又該如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在車禍中大腿骨折了,不能起床走動(dòng)。老師和同學(xué)們知道后,非常擔(dān)心,每個(gè)小朋友都帶著自己最愛吃的零食去看望陽(yáng)陽(yáng)。在得知陽(yáng)陽(yáng)很長(zhǎng)一段時(shí)間不能來(lái)校上課時(shí),同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課。于是,每天放學(xué)后,有兩位小朋友來(lái)陽(yáng)陽(yáng)家,給陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課,一起完成回家作業(yè);陪陽(yáng)陽(yáng)聊天,告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事;安慰陽(yáng)陽(yáng),讓她安心養(yǎng)病。在同學(xué)們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見...

  繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動(dòng)不斷傳遞下去...我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更燦爛的光芒。

  我的演講完了,謝謝大家。

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