精選奉獻(xiàn)的演講稿范文集錦10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇1
教師們、同學(xué)們:
咱們好!今日我講演的標(biāo)題是:貢獻(xiàn)——一種廣博的愛(ài)。
協(xié)助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你潤(rùn)澤心田;協(xié)助是夏天的風(fēng),當(dāng)你熾熱時(shí),為你送來(lái)清涼;協(xié)助是秋天的菊,當(dāng)你孤單時(shí),為你靜靜敞開(kāi);協(xié)助是冬季的火,當(dāng)你冰冷時(shí)為你帶來(lái)溫暖。
這是一種叫做貢獻(xiàn)的廣博的愛(ài)。什么是貢獻(xiàn)?貢獻(xiàn)便是一種不求報(bào)答的給予,它既是一種崇高的情趣,也是一種普通的精力;既包含著崇高的境地,也蘊(yùn)含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也浸透在人們?nèi)粘5淖鳂I(yè)和日子中。
整天與咱們朝夕相處的教師是辛勞的、是可敬的、更是巨大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是對(duì)教師勤勞作業(yè)、忘我貢獻(xiàn)的崇高精力的最實(shí)在的描寫(xiě)。他們用洶涌的熱心,耕耘著溫馨的郊野;用執(zhí)著的熱心,開(kāi)墾著冷酷的荒漠。他們把愚蠢變成文明,讓愁眉化作笑顏。教師之所以巨大,不僅僅在于教授咱們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給咱們樹(shù)立了一個(gè)忘我貢獻(xiàn)的做人的模范。但又是什么造就了教師忘我貢獻(xiàn)的形象呢?是教師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛(ài)!他們的愛(ài)是“一日為師,終生為父”崇高的愛(ài);他們的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的忘我的愛(ài);他們的愛(ài)一種崇高的愛(ài)。正是這份愛(ài),才使得千百萬(wàn)莘莘學(xué)子踏上了成功的對(duì)岸。
除了教師,還有一些人深深地愛(ài)著咱們,那便是咱們的親人,咱們的爸爸媽媽。
爸爸媽媽是國(guó)際上獨(dú)愛(ài)咱們的人,一起也是最辛苦的人。他們白日在外勤勞的作業(yè),只為給咱們供給更好的日子和學(xué)習(xí)環(huán)境。比及黃昏,當(dāng)他們拖著疲乏的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精力輔導(dǎo)咱們學(xué)習(xí)。當(dāng)咱們心境欠好時(shí),爸爸媽媽會(huì)在百忙之中抽出時(shí)刻和咱們談心;當(dāng)咱們提出一些無(wú)理的要求時(shí),爸爸媽媽會(huì)想方設(shè)法的滿(mǎn)意咱們;當(dāng)咱們患病時(shí),爸爸媽媽會(huì)悍然不顧的拋下手頭的作業(yè),悉心腸照料咱們。爸爸媽媽是這樣的愛(ài)咱們,他們要咱們報(bào)答了嗎?沒(méi)有,他們專(zhuān)心只期望咱們過(guò)得美好快樂(lè)。他們把自己的終身都獻(xiàn)給了咱們,他們是多么的忘我。
20xx年是不普通的一年。在這一年中,奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)召開(kāi)了,這是件舉國(guó)歡慶的大喜事。但有一個(gè)當(dāng)?shù)仄评。?月12日下午2點(diǎn)28分,那里產(chǎn)生了里氏8。0級(jí)的地震,那個(gè)當(dāng)?shù)亟秀氪。汶川大地震產(chǎn)生之后,當(dāng)即引起了國(guó)際各界的重視。一切的中國(guó)人都為之振撼,紛繁助人為樂(lè),獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些死里逃生的人們供給一點(diǎn)應(yīng)有的協(xié)助。很多官兵冒著余震的風(fēng)險(xiǎn),斗爭(zhēng)在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒(méi)能合眼,他們將個(gè)人的安危置之不理,他們的心中只要一個(gè)信仰——解救生命。這是種多么巨大的貢獻(xiàn)!它是由13億中國(guó)人的愛(ài)一起凝聚而成的忘我的貢獻(xiàn)啊!
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!睈(ài)是貢獻(xiàn)的柱石,一個(gè)班團(tuán)體中假如每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)團(tuán)體中就充滿(mǎn)了濃濃的團(tuán)隊(duì)精力;假如在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上咱們都盡其所能,那么整個(gè)團(tuán)體就能做到最好;假如同學(xué)之間消除隔閡,互相協(xié)助,那么這個(gè)團(tuán)體必將是優(yōu)異的。人并非為獲取而給予,給予自身便是無(wú)與倫比的歡喜;對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡喜,最大的美好是把自己的精力力量貢獻(xiàn)給別人。
生命因貢獻(xiàn)而變得美麗。咱們的生命之歌,因貢獻(xiàn)而悅耳;咱們的生命之河,因貢獻(xiàn)而洶涌;咱們的生命之光,因貢獻(xiàn)而閃亮;咱們的生命之詩(shī),因貢獻(xiàn)而流光溢彩。挑選陽(yáng)光,高山會(huì)具有綠色;挑選寬恕,社會(huì)會(huì)具有調(diào)和;挑選貢獻(xiàn),咱們會(huì)具有光輝的明日!
謝謝咱們!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!
人常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)聊的,沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的,沒(méi)有愛(ài)心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛(ài)心與責(zé)任”。
有人說(shuō):教師是教書(shū)匠,憑著三才不爛之舌,混日月,風(fēng)吹不著,雨淋不到,我每聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),只是一笑了之,因?yàn)槲颐靼,只有在三尺講臺(tái)上,摸爬滾打的教師才能真正體會(huì)到這份工作的艱辛,才能真正感覺(jué)到做為一名教師,自己肩上的擔(dān)子有多么沉重,才能真正感悟到“教師”這兩個(gè)字的深刻含義。
教師不是教書(shū)匠,教書(shū)育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛(ài)生如子,象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂。象蠟燭一樣,竭力燃燒自己照亮學(xué)生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識(shí)的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉,化作萬(wàn)丈長(zhǎng)絲,描繪學(xué)生錦繡的前程!敖處熓翘(yáng)底下最神圣的職業(yè)”。這一句話(huà)充分說(shuō)明了教師工作的辛苦,否則人們不會(huì)把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學(xué)苦練,這樣才能學(xué)高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻(xiàn)。教師要愛(ài)崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛(ài),行動(dòng)隨愛(ài),時(shí)時(shí)獻(xiàn)愛(ài),才能贏得學(xué)生的喜愛(ài)。用博大寬廣的愛(ài)心來(lái)包容學(xué)生的一切,體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,保護(hù)學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。讓他們沒(méi)有高低貧賤之所思,沒(méi)有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團(tuán)隊(duì)里,成長(zhǎng)在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,學(xué)習(xí)在快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、凝聚力、爭(zhēng)勝心以及可愛(ài)的個(gè)性,在教師愛(ài)心的陽(yáng)光雨露下展放迷人的光彩。
有愛(ài)心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時(shí)為學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
托起明天的太陽(yáng),需要教師的愛(ài)心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。
學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句關(guān)愛(ài)的話(huà)都有可能成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一道亮麗的起跑線,因此無(wú)論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表?yè)P(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用強(qiáng)烈的愛(ài)心與責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長(zhǎng),肩負(fù)起家長(zhǎng)賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。
老牛自知夕陽(yáng)短,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,我作為一名老教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛(ài)心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛(ài)心的明燈,燃起胸中的愛(ài)火,用那滾燙博大的愛(ài)心,讓神果的學(xué)生都快樂(lè)成長(zhǎng),在此我為大家高歌一曲:
“什么也不說(shuō),胸中有團(tuán)火,
一顆博大的心哪,愿神果學(xué)生都快樂(lè)!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇3
奉獻(xiàn),這是個(gè)偉大無(wú)私的字眼兒,是個(gè)含義無(wú)限的詞匯。它是祖國(guó)的需要,時(shí)代的要求,中華兒女的強(qiáng)烈愿望與共同心聲!
偉大的祖國(guó)需要奉獻(xiàn)!
我們的祖國(guó),過(guò)去曾經(jīng)歷受艱辛:異族侵略者的恣意犯擾,八國(guó)聯(lián)軍的罪惡瓜分,日寇鐵蹄的瘋狂踐踏,歷代封建王朝的殘酷盤(pán)剝壓榨,使好端端的一個(gè)文明古國(guó),到處是貧窮落后、縷縷傷痕……
有著光榮傳統(tǒng)、戰(zhàn)斗精神、創(chuàng)造威力的中華兒女能夠容忍嗎?結(jié)論不答自明!我們要親手為祖國(guó)撫平傷痕,精妝巧扮,讓她著麗裝,現(xiàn)英姿,展新容,榮立世界之林!
偉大的時(shí)代需要奉獻(xiàn)!
當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)激增的時(shí)代,是科技競(jìng)賽的時(shí)代,是強(qiáng)者生存,弱者瀕亡的時(shí)代。剛剛醫(yī)治好創(chuàng)傷的我中華古國(guó),若想在較短時(shí)間內(nèi)躍到世界領(lǐng)先地位,就必須有更多的人為之做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。祖國(guó)暫時(shí)還貧窮,我們承認(rèn),但是我們并不悲觀;祖國(guó)暫時(shí)科技落后,我們承認(rèn),但是我們不甘居落后。
我們有信心、有能力、有條件躍入世界先進(jìn)行列。我們有光榮、偉大、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,有物產(chǎn)豐富的九百六十萬(wàn)平
方公里的遼闊土地,有勤勞勇敢、肯于無(wú)私奉獻(xiàn)的十億人民。
請(qǐng)看!多少人正在笑捧紅心,自覺(jué)自愿地為祖國(guó)奉獻(xiàn)著自己的一切。
他們、你們、我們、我自己……
工人,把力量集于錘釬,獻(xiàn)給了工廠、礦山;農(nóng)民,把汗水聚于鋤鐮,獻(xiàn)給了山河大地;戰(zhàn)士。把仇恨凝于鋼槍?zhuān)氧r血乃至生命獻(xiàn)給了上甘嶺、貓耳洞;科學(xué)家,把智慧溶進(jìn)了數(shù)據(jù)圖紙,獻(xiàn)給了科技事業(yè);我們青年學(xué)生,把身心化于筆端,時(shí)刻準(zhǔn)備著,獻(xiàn)給四化大業(yè)最需要的地方。
我們每一個(gè)革命者都深深懂得:人活著,就要得有意義、有價(jià)值。人生最大的意義就在于奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇4
關(guān)于奉獻(xiàn)的演講稿
老師們、同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是:奉獻(xiàn)――一種博大的愛(ài)。
幫忙是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田;幫忙是夏天的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼;幫忙是秋天的菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放;幫忙是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí)為你帶來(lái)溫暖。
這是一種叫做奉獻(xiàn)的博大的愛(ài)。什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)就是一種不求回報(bào)的給予,它既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次;既表此刻關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也滲透在人們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?/p>
整天與我們朝夕相處的老師是辛勞的、是可敬的、更是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是對(duì)老師辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神的最真實(shí)的寫(xiě)照。他們用澎湃的激情,耕耘著溫馨的田野;用執(zhí)著的熱情,開(kāi)墾著冷漠的荒原。他們把愚昧變成禮貌,讓愁眉化作笑顏。老師之因此偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的做人的典范。但又是什么造就了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的形象呢?是老師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛(ài)!他們的愛(ài)是“一日為師,終生為父”高尚的愛(ài);他們的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私的愛(ài);他們的愛(ài)一種神圣的愛(ài)。正是這份愛(ài),才使得千百萬(wàn)莘莘學(xué)子踏上了成功的彼岸。
除了老師,還有一些人深深地愛(ài)著我們,那就是我們的親人,我們的父母。
父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,同時(shí)也是最辛苦的人。他們白天在外辛勤的工作,只為給我們帶給更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。等到傍晚,當(dāng)他們拖著疲憊的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精神指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們情緒不好時(shí),父母會(huì)在百忙之中抽出時(shí)刻和我們談心;當(dāng)我們提出一些無(wú)理的要求時(shí),父母會(huì)想方設(shè)法的滿(mǎn)足我們;當(dāng)我們生病時(shí),父母會(huì)不顧一切的拋下手頭的工作,悉心地照顧我們。父母是這樣的愛(ài)我們,他們要我們回報(bào)了嗎?沒(méi)有,他們一心只期望我們過(guò)得快樂(lè)快樂(lè)。他們把自己的一生都獻(xiàn)給了我們,他們是多么的無(wú)私。
20xx年是不平凡的一年。在這一年中,奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)召開(kāi)了,這是件舉國(guó)歡慶的大喜事。但有一個(gè)地方例外。在5月12日下午2點(diǎn)28分,那里發(fā)生了里氏8。0級(jí)的地震,那個(gè)地方叫汶川。汶川大地震發(fā)生之后,立即引起了世界各界的關(guān)注。所有的中國(guó)人都為之振撼,紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,盡自已的一點(diǎn)綿薄之力為那些劫后余生的人們帶給一點(diǎn)應(yīng)有的幫忙。無(wú)數(shù)官兵冒著余震的危險(xiǎn),奮斗在抗震救災(zāi)的第一線。他們幾天幾夜都沒(méi)能合眼,他們將個(gè)人的安危置之度外,他們的心中只有一個(gè)信念――拯救生命。這是種多么偉大的奉獻(xiàn)!它是由13億中國(guó)人的愛(ài)共同凝結(jié)而成的無(wú)私的奉獻(xiàn)啊!
古人云:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!睈(ài)是奉獻(xiàn)的基石,一個(gè)班群眾中如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)群眾中就充滿(mǎn)了濃濃的團(tuán)隊(duì)精神;如果在戶(hù)外場(chǎng)上大家都盡其所能,那么整個(gè)群眾就能做到最好;如果同學(xué)之間消除隔閡,互相幫忙,那么這個(gè)群眾必將是優(yōu)秀的。人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的快樂(lè)是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
生命因奉獻(xiàn)而變得美麗。我們的生命之歌,因奉獻(xiàn)而動(dòng)聽(tīng);我們的生命之河,因奉獻(xiàn)而澎湃;我們的生命之光,因奉獻(xiàn)而閃亮;我們的生命之詩(shī),因奉獻(xiàn)而流光溢彩。選取陽(yáng)光,高山會(huì)擁有綠色;選取寬容,社會(huì)會(huì)擁有和諧;選取奉獻(xiàn),我們會(huì)擁有輝煌的明天!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了許多道理。在生活中,我懂得了奉獻(xiàn)。
小時(shí)候,我不懂奉獻(xiàn)是什么,總是接受著別人的奉獻(xiàn),卻從不給予。但小學(xué)中發(fā)生的一件事,徹底地改變了我。
那次是我一年級(jí)時(shí)的事了。那天,我的課桌壞了,我把這件事告訴老師之后,老師告訴我,讓我把課桌搬到一個(gè)地方,去換一張好的課桌。我當(dāng)時(shí)還小,所以不管我如何努力,就是搬不起來(lái)。正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,班上的一位同學(xué)過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我和你一起搬吧!蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣了一會(huì)兒,說(shuō):“好啊!庇谑,我和他一人抬一邊,總算把課桌搬到了老師說(shuō)的那個(gè)位置,然后,他再一次幫助我,搬了一張好的課桌回教室。
我的心中涌起一股暖流,雖然從前,我總是自私地接受著別人的給予,但我在那一秒,明顯有了不一樣的感覺(jué)。別人都能那么無(wú)私地奉獻(xiàn),我為什么就不可以呢?
從那天之后,我便變得善于奉獻(xiàn)、善于付出了。我想我要感謝那位同學(xué),是他讓我懂得了這一點(diǎn):奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)比得到快樂(lè)。得到不是什么了不起的事,而奉獻(xiàn),是一件無(wú)比有益的事。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),可以終身受益,終身受到它的好處。
生活真是一位好老師,在生活中,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家好,今天下午我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)》。
歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來(lái),衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
1921年7月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國(guó)革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。“彈指一揮間”90年過(guò)去了,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機(jī)勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今的牛羊成群、五谷滿(mǎn)倉(cāng);昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……
回顧黨走過(guò)九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國(guó)家的富強(qiáng),勵(lì)精圖治,不怕?tīng)奚D苦卓絕,無(wú)私奉獻(xiàn)。
“為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛(ài)得深沉”在這片充滿(mǎn)愛(ài)的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 “面對(duì)山河破碎,國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)”,多少愛(ài)國(guó)志士或大聲疾呼以期“上下一心,開(kāi)創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報(bào)國(guó)”。 忘不了革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用熱血譜寫(xiě)了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國(guó)拖出了地獄,送上了幸福的大道。無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)她幸福的笑容。
“任腳下響著沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也無(wú)法叫我開(kāi)口!對(duì)著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖!绷枞坏恼龤猓磺囊庵,永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的燈塔 一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻,毛主席在天安門(mén)城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了”——從此中國(guó)有了新的前進(jìn)方向。 滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂(lè)中華,喜笑顏開(kāi)。雷鋒精神飛度玉門(mén)關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒,恩澤社會(huì)國(guó)家!鞍颁摗北简v鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國(guó)前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫(xiě)新的篇章。這一切成就凝聚著無(wú)數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國(guó)母親無(wú)比的驕傲和自豪。 前幾天是紀(jì)念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來(lái)自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊(duì)的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們?cè)佻F(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過(guò)程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫(huà)面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們?cè)谶@次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護(hù)士,或者沒(méi)有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛(ài)心的全部奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。他們就是我們熟知的80后、90后。
今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨!青年朋友們,作為21世紀(jì)中國(guó)的主人,我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的'一代,新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè),離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母親!用我們的切實(shí)行動(dòng),燃燒烈火的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇7
三年后的我是什么樣子呢?自己也很期待。也想象了兩三年后的自己,也許有很多不同的版本,也許鋪滿(mǎn)鮮花,也許布滿(mǎn)荊棘,也許一個(gè)人快樂(lè)著,也 許已經(jīng)婚生子,也許被人寵愛(ài)著,也許已經(jīng)承擔(dān)起了更多的責(zé)任。。。。。。未來(lái)有許多的不確定,但是我能確定的是兩三年后的我應(yīng)該還是在現(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位 上每天重復(fù)著平凡的工作,不一樣的是能有更不平凡的業(yè)績(jī)。也許有人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有報(bào)復(fù)沒(méi)有理想,但是每個(gè)人的價(jià)值觀不一樣,我的工作雖然平凡,但是我覺(jué)得他 讓我充實(shí),通過(guò)自己的努力讓自己和目標(biāo)更接近些,雖然偶爾有落差,但是我并不把它當(dāng)成失敗,可以為下一次成功找到更好的方法,在落差中提升會(huì)讓自己有不平 凡的成就感,我喜歡被員工們信任的感覺(jué),我期待被領(lǐng)導(dǎo)肯定的眼神,這就是自己的價(jià)值觀,我就是這么容易滿(mǎn)足的人。
我們的人生隨時(shí)都面臨著許多選擇,也許兩三年后我們這個(gè)大家庭里又有心的同時(shí)選擇加入,有人選擇離開(kāi),但是我想我還是會(huì)繼續(xù)停留在這個(gè)讓我擁有許 多感動(dòng)的大家庭里,因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng),因?yàn)槲以谶@里進(jìn)步,因?yàn)檫@里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷(xiāo)售技巧的第一任店長(zhǎng),現(xiàn)在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點(diǎn)的工裝而逛變整個(gè)商場(chǎng)的叢姐,每次想起都會(huì)有感動(dòng);還記得第一次寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)劉洋姐給我的許多 指點(diǎn),一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐,讓我覺(jué)得我可以做的更好;還記得那年的聯(lián)歡會(huì),我第一次站在舞臺(tái)上用祝英臺(tái)的身份勇敢的表現(xiàn) 自己;還有那一堂堂生動(dòng)并且讓我們成長(zhǎng)的培訓(xùn),還有那些穿著我們品牌的衣服滿(mǎn)意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點(diǎn)滴的回憶,累積成了今天的眷戀。 我是個(gè)戀舊的人,我想如果我離開(kāi),我會(huì)舍不得在工作中那些給過(guò)我鼓勵(lì)的人,我會(huì)舍不得讓我很快進(jìn)步的工作氛圍,我會(huì)舍不得那些讓我有很多動(dòng)力的壓力。所 以,即使兩三年后的我也許會(huì)面臨更多的選擇,但我依然會(huì)選擇這個(gè)讓我成長(zhǎng)的大家庭,依然會(huì)選擇現(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位,繼續(xù)著平凡的工作,因?yàn)槲揖褪莻(gè)平凡的 人。
我想許多人都和我一樣,即使是在兩三年后,或者是十年二十年后,都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還 能像現(xiàn)在一樣體會(huì)著工作的快樂(lè),還能像現(xiàn)在一樣正確的面對(duì)壓力,還能像現(xiàn)在一樣懂得珍惜,還能像現(xiàn)在的一樣有一個(gè)快樂(lè)積極的心態(tài),當(dāng)然,我希望兩三年后的 自己還能像現(xiàn)在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應(yīng)手,是同事的榜樣,在工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)可以成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手,希望做工作總結(jié)時(shí)不會(huì)再 緊張發(fā)抖,也可以像其他同事一樣鎮(zhèn)定自若站在新員工面前為他們做培訓(xùn),希望兩三年后我可以更勇敢的表現(xiàn)自己;氐浆F(xiàn)在,我是個(gè)擁有以上缺點(diǎn)的人,但是我希 望兩三年后它們都已經(jīng)被改變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
無(wú)論我們是在兩三年后想改變些什么,或者想證明些什么,我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實(shí)地的把握好現(xiàn)在,在每一個(gè)充實(shí)的今天累積沉淀,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),相信自己,心中永遠(yuǎn)要有一個(gè)信念,改變想改變的,證明可以證明的,上帝只拯救于自救的人。
以前,總是憧憬未來(lái)是多么的美好,當(dāng)我們從布滿(mǎn)荊棘的過(guò)去蹣跚的走到未來(lái)時(shí),只感嘆現(xiàn)實(shí)的落差,卻不知,今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對(duì)兩三年后的自己承諾:為了兩三年后和更自信的你相遇,我會(huì)在今天就做好準(zhǔn)備的。 兩三年后的我,拭目以待!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自四年級(jí)的高美娜高美娜這天我朗誦的題目是《奉獻(xiàn)就是快樂(lè)》。
人人都常說(shuō):“生命的好處在與奉獻(xiàn),而不在與索取!倍,卻不堅(jiān)信!半y道奉獻(xiàn)了什么,生命才有好處嗎?奉獻(xiàn)了什么就必須會(huì)很快樂(lè)嗎?”于是,我決定親身體驗(yàn)一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂(lè)。我走到馬路邊,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過(guò)去,把我口袋里的餐巾紙拿出來(lái),為他擦干凈血,簡(jiǎn)單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái),但是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來(lái)。最后,我看見(jiàn)了一位阿姨,就請(qǐng)求她過(guò)來(lái)幫忙,過(guò)了不久,這塊警示牌最后又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我,小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開(kāi)心地笑了。透過(guò)這兩次的奉獻(xiàn),我最后明白了哦,奉獻(xiàn)就是快樂(lè)!
奉獻(xiàn)的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位朋友:
大家上午好!
首先我感謝社區(qū)工作演講活動(dòng)的平臺(tái)給我提供了和大家交流的機(jī)會(huì),我還要感謝xx街工委xx街道多年以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,更要感謝常年以來(lái)社區(qū)居民對(duì)我的支持和認(rèn)可,如果沒(méi)有居民們的認(rèn)可,我不會(huì)有今天的成就,這份工作使我能夠在社區(qū)這個(gè)平凡的舞臺(tái)上歷練自己的人生,豐富自己的工作經(jīng)歷,使我在政治上和工作上獲得了雙贏。
今天我演講的題目是“奉獻(xiàn)社區(qū),我無(wú)怨無(wú)悔”
我叫于春華,今年55歲,30年前我下過(guò)鄉(xiāng),返城后當(dāng)過(guò)產(chǎn)業(yè)工人,做行政管理。XX年9月我退休離開(kāi)了工廠,正當(dāng)社區(qū)居委會(huì)換屆之時(shí),我應(yīng)聘了xx街xx社區(qū)主任,這一干就是10個(gè)年頭,在這些年里我自覺(jué)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),熱心為居民辦事,為居民解決實(shí)際困難,不斷提高自己的工作水平,使我的工作方法和實(shí)際能力得到鍛煉和提高。
我本著不驕不傲、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在社區(qū)平凡的工作環(huán)境中逐漸成長(zhǎng),幾年來(lái)我曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀社區(qū)工作者、市級(jí)優(yōu)秀黨員、市級(jí)優(yōu)秀信息員、市級(jí)綜合治理先進(jìn)個(gè)人、我所在的社區(qū)也曾獲得了市級(jí)優(yōu)秀黨支部和先進(jìn)社區(qū)等諸多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),榮譽(yù)的光環(huán)和責(zé)任的使命激勵(lì)著我把全部的精力奉獻(xiàn)給了社區(qū)。
作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任,我首先注重抓好隊(duì)伍建設(shè),讓大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的自治組織,社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的敬業(yè)精神還要具備愛(ài)民幫民的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神。
XX年來(lái)我數(shù)不清推開(kāi)了多少居民家的門(mén)、我代表黨組織曾把一份關(guān)懷、一份深情,一份愛(ài),送到了居民的家中,為他們帶去了溫馨的祝福,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)我都會(huì)來(lái)到有困難的黨員、群眾、殘疾人、臨遷戶(hù)家中走訪為他們送上一份關(guān)愛(ài)。社區(qū)黨員胡寶蘭因病現(xiàn)已雙目失明,我經(jīng)常到她家走訪慰問(wèn),為她送上精神慰藉,XX年的春節(jié)我又為她送去了米、面、油,親切的話(huà)語(yǔ)使胡寶蘭十分的感動(dòng),她拉著我的手說(shuō):“我現(xiàn)在不能為黨做什么了,十分的遺憾,可是黨沒(méi)有忘記我……”,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)、激動(dòng)的淚花,感恩之情淋漓盡致。臨遷戶(hù)黨員方艷梅自入住到社區(qū)后,我曾多次來(lái)到她家關(guān)心她的生活,為她送上學(xué)習(xí)書(shū)籍和黨徽,使她很受感動(dòng)。共產(chǎn)黨員李金華今年57歲當(dāng)?shù)弥约夯忌狭宋赴,精神幾乎崩潰了,我得知這一消息后及時(shí)到她家鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)疾病積極的與病魔作斗爭(zhēng),在我的鼓勵(lì)下,她鼓起了勇氣與疾病抗?fàn),?jīng)過(guò)手術(shù)、化療、她終于挺過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在她的精神很好,還擔(dān)當(dāng)了社區(qū)的信息員。
我們社區(qū)有這樣一個(gè)家庭,一家五口人,老兩口年適以高,三個(gè)孩子其中老大是精神病患者、老二是盲人,只有小女兒玲玲是健康人,他們家還是一個(gè)封閉的家庭,不和外人來(lái)往,一家五口人只有一個(gè)人有收入,生活比較困難,針對(duì)這樣一個(gè)特殊家庭,我先主動(dòng)的和小女兒玲玲接觸,慢慢的和她溝通了解她的生活規(guī)律和愛(ài)好,通過(guò)多次接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明,于是我教她學(xué)電腦、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),她很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù),現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手,是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。由于她的電腦技術(shù)很好現(xiàn)在她就業(yè)于平房區(qū)國(guó)稅局,給家里帶來(lái)了更高更穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入。
奉獻(xiàn)的演講稿 篇10
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們學(xué)了朱自清的《背影》,我沉默,我反思,我追悔莫及。因?yàn),同樣是“藏”在身邊的?ài),他找到了,而我,卻依然被“蒙在鼓里”。
我媽媽是個(gè)地地道道的家庭主婦,沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū),僅會(huì)的幾個(gè)字還在掃盲班里學(xué)的。因?yàn)閭(gè)子在家里最小,所以一年四季在家總是穿著我們穿剩下的衣服,偶而買(mǎi)幾件過(guò)百的衣服也會(huì)心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥,她把所有的愛(ài)都給了我們。
也許是愛(ài)太多,反倒嬌慣了我們,她沒(méi)受到過(guò)良好的教育,自然也不懂怎么教育我們,她為我們做的所有的一切,當(dāng)時(shí)在我看來(lái),全是溺愛(ài)。
小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹱约涸诩依硭鶓?yīng)當(dāng)干的家務(wù)活時(shí),我卻無(wú)語(yǔ),因?yàn)檫@些事媽媽從來(lái)不會(huì)讓我去做,她只會(huì)對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)你的作業(yè),這事我來(lái)就行”這樣以至于每當(dāng)我破天荒的干了點(diǎn)家務(wù)活跑到學(xué)校去炫耀時(shí),總會(huì)招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。
我很生氣,我叫她別在溺愛(ài)我,別人能做的事我也能做?墒,說(shuō)起來(lái)容易,等做起來(lái)就不是那么回事了。我沒(méi)有足夠的耐心,把事情做到一半后總是由媽媽來(lái)收拾我的爛攤子。
被溺愛(ài)的孩子總有這樣那樣的不滿(mǎn)足,媽媽偶爾也有“照顧不周”的時(shí)候。盡管只是沒(méi)有做一些根本沒(méi)有必要為我做的事情,可還是會(huì)引發(fā)我的勃然大怒,而面對(duì)這一切她竟然只是一笑而過(guò),讓我很不滿(mǎn)。我開(kāi)始把自己孤立起來(lái),不和她說(shuō)話(huà)。
可是,那次,她病了,病得很重,很重?伤龍(jiān)決不去醫(yī)院。在我的影像里,她很少生病,不!準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我很少知道她生病?吹剿稍诳簧贤纯嗟臉幼,我心軟了。忽然想為她做點(diǎn)什么。第二天,一大早起來(lái)用兩個(gè)小時(shí)做完媽媽平常半個(gè)小時(shí)就能做的事情,該做飯了,這對(duì)于平常只會(huì)煮米飯的我還說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)難題,最后,無(wú)奈的我只好求助于媽媽。我把媽媽慢慢的扶起來(lái)靠著墻邊坐下,聽(tīng)著她的吩咐。每當(dāng)她說(shuō)話(huà)時(shí)我會(huì)停下手里所有的工作,否則就會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。她的每一次微動(dòng)嘴唇,微微點(diǎn)頭的吃力,對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)疑像是烙鐵似的在我的心里留下深深的烙。
我后悔了,我不想等到“子欲養(yǎng)而親不待“的時(shí)候才去反思母愛(ài),報(bào)答母親。
我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)螺呑舆做您的女兒。
人一出生所能體驗(yàn)的第一情感,就是母愛(ài)。人的嘴唇所能發(fā)出的最親切的呼喊,就是“媽”這是一個(gè)簡(jiǎn)單而意味深長(zhǎng)的字眼。他充滿(mǎn)希望,愛(ài),撫慰和人心靈中所有美好的感情。在人生中,母親乃是一切。在悲傷時(shí),她是慰藉;在沮喪時(shí),她是希望;再軟弱是,她是力量;她是同情、憐憫、慈愛(ài)及一切真摯情感的源泉,世上唯一永恒不變的也只有母親慈愛(ài)的心!
提起我的母親,她很普通,與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一樣為孩子默默奉獻(xiàn)著。從我呱呱降地那天起。我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤赣H無(wú)微不至的關(guān)懷。上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖的趕回家,屋里卻沒(méi)有人,我有些納悶,只知道父親長(zhǎng)年在外出差不回家,沒(méi)想到母親也與之同去。我走到久違的廚房,想找點(diǎn)吃的東西。推開(kāi)門(mén)的一剎那我“愣住了”桌上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜,我的心猛的一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕,紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香菇燜雞……豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來(lái),燈光下我與母親開(kāi)懷暢飲,我也完全陶醉在這歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了每天都能吃大美味佳肴,可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默的收拾好碗筷,好像這是我做過(guò)的唯一的一次家務(wù),內(nèi)心不免有幾分悵然。
我的媽媽是一個(gè)很要強(qiáng)的人,印象中的她總是用瘦小的肩背我去醫(yī)院,小時(shí)候的我身子很弱,打針吃藥是家常便飯,常輸液也是不稀
奇的。記得一個(gè)下雨的夜晚,我又一次發(fā)燒了,我燒的昏迷不醒,因此沒(méi)有注意一顆顆豆大的汗珠從媽媽額頭上滑落,漆黑的夜里,媽媽背著我在傾盆大雨中奔跑,天空中一條閃電伴隨著悶雷劃過(guò),那次之后,我的病好了,媽媽卻病了好幾天。
母親面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài),我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無(wú)以回報(bào),唯有努力學(xué)習(xí)讓您感到一絲欣慰“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我耳邊想起這熟悉的旋律我都在深深的譴責(zé)自己,母親為我付出了一切而我回報(bào)給母親的卻只有那日益增多的皺紋,我無(wú)語(yǔ)……
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讀著孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親那瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親您辛苦了!您就是我一生的感動(dòng),我永遠(yuǎn)愛(ài)您、敬您!
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