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文明演講稿

時間:2022-11-01 08:08:09 演講稿范文 我要投稿

實用的文明演講稿四篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的文明演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的文明演講稿四篇

文明演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我來到這里競選“文明學生”這個光榮的稱號。 文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實不然,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  我們作為光榮的少先隊員,同時又是文明的好市民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,沒車就走、有縫就鉆。我看見了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒有公共道德,會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都說:“寶貝說得對,以后我們不會再在這樣了!

  俗話說:“人無完人!蔽乙彩侨绱,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會努力改正,爭取做得更好。

  人們經常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應盡的職責,帶動全體同學,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個角落!

  謝謝大家!

  五年四班 杜浩林

  

文明演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同事們:

  大家上午好,很高興站在臺上和大家一起分享我的工作心得。我叫##,是****的一名乘務員。今天我演講的題目是“從一個微笑開始”。

  有人說:微笑,是人與人之間的最短距離。誠然,在與人交往過程中,面帶微笑常常能給人如沐春風般的感覺,真誠的微笑往往會給人留下美好而深刻的印象。

  為了體現(xiàn)微笑服務內涵,****開展了“中國夢·勞動美·微笑服務在行動”主題宣傳教育活動,即“我微笑,你滿意”、“我的崗位請放心”,縮短了一線服務崗位與游客之間的距離,實現(xiàn)了心與心的交流。公司還為每名一線崗位員工統(tǒng)一制作了“微笑”胸牌,胸牌上印有笑臉的圖案。微笑服務活動開展以來,****員工用真誠的笑容和游客交流,讓游客在旅行途中留下美好的回憶。

  對于纜車乘務員來說,車廂是最能展示服務藝術的舞臺。在小小的車廂里,你的一顰一笑,一言一行、一舉一動,都能能夠體現(xiàn)對游客的關愛,都能展示對游客的貼心服務,從而使廣大游客在乘坐****時感受到我們服務工作所帶來的快樂。

  記得有一次幾名游客乘坐纜車,在車廂里興致勃勃的互相拍照,突然纜車在行駛的途中停了下來,我用車廂電話聯(lián)系下站后得知因為電壓波動造成了纜車停車,這時候幾名游客顯得非常緊張,我看到后走了過去,微笑著對他們說:您好,我是索道技術運行部的員工,剛才因為電壓波動造成了纜車短暫停車故障,我們很快會恢復運行。然后又耐心的向他們解釋什么是電壓波動、為什么會造成停車、并告訴他們這種情況并沒有危險,請他們放心。很快纜車又重新啟動并順利行駛到下站。在走出車廂的時候,其中一名游客笑著對我說,謝謝你,小伙子,其實你跟我說的什么電壓波動我根本不懂,但是看到你的微笑讓我覺得心里面很踏實。那一刻,我覺得一股濃濃的暖流涌入我的心田。正因為這件事,讓我感覺到了工作的快樂和意義。讓我覺得微笑能使陌生人感到親切,使朋友感到安慰,使親人感到愉悅,微笑是人類的春天。

  在為游客服務的過程中保持微笑,能夠營造一種融洽和諧的氛圍,游客乘車也十分輕松愉悅。當你向游客微笑時,要表達的意思是:“歡迎您乘坐****、很高興見到您、我們將竭誠為您服務。”此刻,微笑則恰好體現(xiàn)了這種良好的心境。這就在無形中提高了游客對企業(yè)服務的滿意度,為企業(yè)樹立了一個良好的形象與口碑。通過開展微笑服務,使得為游客提供一個安全、快捷、優(yōu)質、高效的服務真正成為了現(xiàn)實。

  朋友們請把你真誠的微笑、優(yōu)質的服務奉獻給每一位游客,在日積月累的瑣碎和平凡里,在一點一滴的熱情和真誠中,把我們索道企業(yè)的形象展示得更加具體、深動。讓我們每天的工作從一個微笑開始,讓我們的微笑、讓我們的服務能深入每個游客心中,工作無小事,也許我們的工作是微不足道的,但為了使我們的索道服務得更加完美,就讓我們用持之以恒的微笑去服務每天的工作,讓所有乘坐****的游客都能感受到我們索道的熱情。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  今天上午第三節(jié)上課,校長把全校學生集合在操場上,給我們上安全教育課。校長給我們展示了很多圖片,每張圖片都是一場交通事故的現(xiàn)場,每張圖片的后面都藏著一個催人淚下的故事。聽著聽著我的淚水模糊了視線,思緒回到了一年前。

  那是一個陽光明媚的星期天,張陽和媽媽一塊去姥姥家。一路上張陽特別的高興,因為他好久沒有去看姥姥了。姥姥那么疼愛他,每次都給他準備好多好吃的,他真想快一點兒到姥姥家。然而就在拐向姥姥村的路口處,張陽沒有告訴媽媽就從自行車的后坐上跳了下去。也就是那么巧,一輛飛馳而過的農用三輪車把他壓在了車輪下。

  當媽媽回過神時,張陽已經倒在了血泊中。好心的路人撥打了120,還沒送到醫(yī)院張陽就停止了呼吸;ㄒ粯拥哪挲g就這樣了。媽媽頓時像傻了一樣,她不停的在自責沒有保護好她的孩子。

  爸爸在外打工聽說此事后,當場昏死過去。爺爺奶奶整天以淚洗面,看到和孫子同齡的孩子,拉著就問:“張陽怎么還沒回來?他去哪了?”老師和同學為失去一個好學生、好同學而傷心。雖然已經過去一年了,他們家還沒有從悲痛中走出來。

  我一直不敢去他家,怕他們家人看到我會想起張陽更加傷心。因為張陽是我的鄰居,我的好朋友、好同桌,他的離開也帶給我很多的痛苦。如果當時他下車時告訴媽媽,也許不會發(fā)生此事;如果當時司機慢點開車,也許不會發(fā)生此事;如果……然而所有的如果都已無法挽回他如花的生命。無法還給媽媽一個乖巧的孩子;無法還給我一個知心的伙伴;無法還給老師一個好學生!

  一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強交通防范意識,多了解交通規(guī)則,很多事故都可避免。

  交通事故嚴重地威脅著我們小學生的生命安全,擾亂了學校正常的教學秩序,給我們的家庭帶來極大的傷痛。特大交通事故還會給社會帶來不穩(wěn)定因素。導致交通事故發(fā)生的一個重要原因,就是我們的安全意識淡薄,欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。

  所以,我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強安全意識,樹立交通安全文明公德。在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。在十字路口經人行道過馬路時,要養(yǎng)成看指揮信號的習慣。

  紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。但仍要注意來往車輛,以防不測。不要橫穿馬路,哪怕是對面有熟人、朋友呼叫自己,也不要貿然行走。在馬路上行走,不要東張西望,不要邊走邊看書、看報或者做其他的事情。不違章搭車,不乘無牌、無證車輛,不乘坐安全系數(shù)差的超載車船及人貨混裝的車船等。

  同學們,美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。人的生命是寶貴的',生命對于每個人來說只有一次。在這僅有的一次生命里,我們注意了交通安全,遵守了交通法規(guī),我們的生命就會多一道“平安符”!珍愛生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關愛生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。

文明演講稿 篇4

  文明是一個泛詞。大而言之,它關涉一個民族的歷史沿革、物質繁榮、科技進步乃至文化提升,是一個國家整體發(fā)展風貌的宏大敘事,宏觀而抽象?墒,當文明與每一個個體生命相鏈接,尤其是與我們平凡而普通的生活相融,具體演繹我們每個人常態(tài)的生活行為和生活習慣的時候,它就一下變得非常鮮活,非常具體又非常細微了。

  然而,“細節(jié)決定一切”。十年前,足壇神奇教練米盧帶領中國國家足球隊取得了20xx年世界杯決賽出線權,一圓中國足球44年來“沖出亞洲走向世界”的夢想。當國內大小媒體為之歡聲雷動并爭相求經時,這位創(chuàng)造了中國足球“奇跡”的南斯拉夫人微微一笑,說了上面這句話。此語頗意味深長。只可惜中國足球界也包括與米盧同樣身份的繼任者們,都沒能很好地解讀它,更沒有在中國球員的球藝球技球風及個人修為上持久地踐行之。否則,這個奇跡不會至今尚后無來者。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小,往往更能凸顯一個人品性的高度,更能標識一個國家,一個城市的整體風貌。

  看韓劇,我特別注意了一個細節(jié),那就是不論男女,不論中年或青年,不論緊要或閑緩,坐上駕駛座第一要做的就是系好安全帶?上胂胛覀冏约很嚿系陌踩珟В滞侥膫爪洼國去了呢?即使碰巧買了輛裝有安全帶提示的車,也要自作聰明地找來一個廢棄的安全帶扣替代了事。

  日本大地震,上萬人聚集在一個臨時安置點,但一應生活卻井然有序:排隊領取生活用品,老人和孩子優(yōu)先,沒有一人加塞,沒有擁緊哄搶。更令人驚嘆的是,待所有人安全撤離后,安置點內竟無一片廢紙,哪怕一個紙屑。日本這個民族,至今在國際舞臺上所扮演的某些角色仍讓我們憎惡甚至憤怒,但于個體公民素養(yǎng)這一點上,我們卻不得不對之刮目相看。

  還有一則來自法國的小故事——《溫情的拒絕》。它講到我國的一個旅行者去法國,臨走要給朋友帶些香水作禮物。大家都知道,香水可謂法國的名片。他先去了一家法國人開的香水專賣店,店主卻娓婉地拒絕了他,說自己這里的香水是針對歐洲女性的,不適合亞洲女性,建議他到對面一家日本人開的專賣店去看看。將送上手的生意拒之門外,這在中國商家也包括我們普通消費者的邏輯里,是一件多么不可思議的事情!可含蘊其中的東西,又是多么令人深思!

  當我們面對這樣的一個個故事或細節(jié),感慨萬千于人家的公民素質,傾慕人家國家的文明程度之時,我們是否曾回過頭來檢視和審省過我們自己?我們可否有過自飛馳的車窗向外“天女散花”的經歷?我們是否也曾津津樂道于自己如何逃過收費站一天五元的交費?

  我曾在一個據稱是“京東后花園”的城市生活了一段時間,可直到最后離開我都沒能適應。細究其緣由,這固然是因為背井離鄉(xiāng),人地生熟,但更是它部分地復原了我十年前關于臟與亂的記憶。因而,當我重又走上家門口那國槐繞指的三里河步道時,一股撲面而來的清風使我情不自禁展臂抒懷,還是回家好啊!家,有溫暖的親情,但更有我們的小城帶給我的親切的潔凈。之后,再和外地朋友說起家鄉(xiāng),我總會心悅而出,美麗的遷安。是的,于我,家鄉(xiāng)的美麗就是這樣細小,其中之一就是大街小巷不再抬眼可見的垃圾袋和那愈來愈少的紙屑啊!為此,我常常想,什么造就了環(huán)境?主要還是人,人人即環(huán)境。人人改變著環(huán)境,而致力環(huán)境改變的人又成就了環(huán)境的日新月異。

  如果我們還沒有勇氣走上前去對大街上那隨地吐痰者說“不”,如果我們還不好意思把前面路人隨意丟棄的廢紙?zhí)┤粨爝M垃圾箱,那就先約束我們自己柄棄如此漏習吧,然后再訓導我們的孩子拿著果核去尋找果皮箱;同時,提醒我們的親人開車時寧停三分不搶一秒。孰不知,人于環(huán)境,同樣可以星火燎原。

  我愿意人們把我的每一點文明修為自然而然地與我的職業(yè),與我所受的教育,與我的文化修養(yǎng)聯(lián)系起來,但我又堅信,一個人的文明修為并非完全取絕于此。因而,我更憧憬著,有一天,這樣的修為模糊了一個個的具象而成為每一個公民的名片,繼而構成一個城市整體的精神寫意。這,當為文明的最高境界,也當為一個城市發(fā)展GDP之上的至高致遠的目標。

  是的,這應該屬于一個城市文明建設的愿景。它是我的,你的,他的,是我們共同的追求。這是一支隊伍,一股力量。我愿意匯入其中,為之盡情竭力。同時,我還深知,你也一定傾心于此。那么,來吧,就讓我們以鐵杵磨針、滴水石穿的精神,共同譜寫古老令支大地嶄新的文明華章!

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