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初中家長會發(fā)言稿

時間:2023-03-14 08:54:28 演講稿范文 我要投稿

初中家長會發(fā)言稿12篇

  在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

初中家長會發(fā)言稿12篇

  初中家長會發(fā)言稿 篇1

尊敬各位的家長:

  下午好!

  首先感謝諸位平時給予我工作上的支持和緊密的配合。開學(xué)在近一個月的時間里,孩子們扎實地學(xué)習(xí)新課,比較認真地做作業(yè),課堂氣氛熱烈,大部分同學(xué)認真聽講按時交作業(yè),雖然有時也會存在馬虎偷懶的現(xiàn)象,但是他們已經(jīng)進步很大了!

  幾點英語教學(xué)的幾點心得:

  一、孩子的教育應(yīng)該是整體的教育

  課上功夫在課外。孩子對知識的理解、吸收和運用卻取決于她自己的綜合能力和習(xí)慣。而這個能力和習(xí)慣一是受制于天賦,二是由后天的養(yǎng)成所決定。學(xué)習(xí)效果不好往往是跟能力的培養(yǎng)和習(xí)慣是否好有關(guān),而不能簡單地怪孩子懶惰貪玩。找出背后的原因,細致地分析,把對孩子的培養(yǎng)滲透到生活的每一方面。生活和課堂是相通的。比如說:作業(yè)的問題可能出自行為習(xí)慣上,如果一個孩子在生活上就是飯來張口、衣來伸手,那么做作業(yè)的時候馬虎了事就是意料之中的了。所以,要從生活的點滴中來正確引導(dǎo)孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上也會勤奮自覺。

  二、知識要轉(zhuǎn)化為能力

  所謂素質(zhì)教育是其實是能力的教育,英語是第二語言,學(xué)習(xí)的時候容易脫離實際而變得枯燥,也容易出現(xiàn)考試好但實際運用差的情況。為了避免這種問題,在英語課上,我本著以學(xué)生為主體的原則,創(chuàng)造性地傳授知識,培養(yǎng)孩子獨立思考的習(xí)慣以及實際運用語言的能力。上課時我盡量用全英語教學(xué),主要用啟發(fā)式而不是傳統(tǒng)的`翻譯式來使得學(xué)生理解詞語和句子的意思。對于抽象的詞和語法,我也會用中文進行解釋。我在課堂上盡量創(chuàng)設(shè)與生活貼近的情境,采用多種的形式和游戲來創(chuàng)造機會給學(xué)生練習(xí),再加上用兩人或小組討論、操練的形式來進行復(fù)習(xí)和鞏固,使孩子們覺得上英語課就像在做游戲一樣,和生活很貼近,繞有趣味。

  三、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  在坐各位都是事業(yè)上的成功者,很多也曾是學(xué)習(xí)高手,把你們的經(jīng)驗教給孩子,與他們一起探索適合他自己的學(xué)習(xí)方法。比如預(yù)習(xí)新課的時候不要告訴孩子她看不明白的地方,這樣她在第二天上課的時候就會專心地聽,自己來找答案,豁然開朗?偟膩碚f,學(xué)習(xí)英語就是持之以恒、興趣為先,在有興趣的基礎(chǔ)上,多讀、多記,像學(xué)習(xí)語文一樣擴大課外閱讀量。英語課本是局限的,而課外的閱讀是非常廣泛而生動有趣的。

  四、嚴格要求孩子要訂正作業(yè)

  錯的單詞每個抄三遍,錯題要用顯眼顏色的筆標出來,并且懂得為什么錯,便于復(fù)習(xí)。一年級的學(xué)生認知水平有限,自我領(lǐng)悟和獨立學(xué)習(xí)的能力有待進一步形成,這一階段他們的學(xué)習(xí)更需要家長的關(guān)心和督促,所以希望家長們堅持每天檢查作業(yè)完成情況,適時鼓勵或鞭策,并在作業(yè)上簽字。感謝你們的配合和關(guān)注!

  五、個別輔導(dǎo)、談心

  平時對學(xué)習(xí)有困難的,或者是某階段有退步的同學(xué),我都會盡量抽時間來個別輔導(dǎo)跟她談心。

  中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期,而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。

  小學(xué)考試的分數(shù)和初中考試的分數(shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學(xué)常考90多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提并論,當然分數(shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項指標,我們也不能以分數(shù)論英雄,要同時關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷正因為初中與小學(xué)的眾多差別。

  請家長們隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。我們學(xué)校全天每天都是家長的接待日,歡迎家長來校聽課或者交流。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

  初中家長會發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、各位家長:

  你們好!

  我是學(xué)生x的家長,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。

  一、培養(yǎng)孩子的自信心

  女兒是從x小學(xué)升入到的六中的。那時候,實驗小學(xué)、x小學(xué)教學(xué)水平都比x要好,她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數(shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動性提高了,對自己有了充分的信心。

  二、細節(jié)是取得成功的秘訣

  我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進。

  三、不拘束孩子的天性

  假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學(xué)習(xí)的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

  四、讓孩子懂得感恩

  老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的.回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責(zé)。教育她要熱愛班集體,團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔(dān)。

  女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,某某同學(xué)腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學(xué),這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

  初中家長會發(fā)言稿 篇3

親愛的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜,來自湖北省。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來。暫時取得了一點成績。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書心得。

  首先,

  學(xué)習(xí)一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是真理。沒有目標,學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后制定每天的'學(xué)習(xí)計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)成績的變化進行適當?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

  其次,

  學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。今年剛從老家過來。對于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點也沒有松懈:除了現(xiàn)有的課,最近三個學(xué)期還要補高一高二的理科和歷史課,因為家鄉(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不需要考試。雖然學(xué)習(xí)很累,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就釋然了。是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會看到彩虹”!我一直認為,只要我們不懈努力,就會結(jié)出碩果。

  第三,

  學(xué)會高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果作業(yè)不能當天完成,就會形成惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少。“明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都白費了!

  第四,

  學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識的過程。在這個過程中,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但如果學(xué)生覺得上課有困難,課前要認真準備,課后多回復(fù)。

  最后總結(jié)我的四點經(jīng)驗:有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績!我的演講結(jié)束了,謝謝!

  初中家長會發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

  你們好。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里。孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運,遇到像李老師這樣認真負責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),孩子的進步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

  每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖,我當然也不例外。初中是一個轉(zhuǎn)折點,是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標。

  孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標,他們沒有認真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標。如果有了奮斗的目標便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  奮斗目標有遠期目標、中期目標、近期目標之分。遠期目標是總目標,中期和近期目標是階段目標。幫助孩子確立奮斗目標要遠、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

  幫助孩子樹立奮斗目標,家長要注意以下幾點:

  1。從實際出發(fā)。要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標,要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學(xué)、對社會有貢獻的人。

  2。尊重孩子的意見。每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責(zé)備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

  3。給孩子樹立榜樣。這是非常重要的工作。榜樣有遠有近,遠的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學(xué)中的`優(yōu)秀學(xué)生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

  4。家長要有堅持性,不能急于求成。樹立奮斗目標要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

  奮斗目標就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進。

  除了確立奮斗目標,在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。

  1、關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學(xué)習(xí)成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

  2、多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。

  3、家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

  4、對待孩子的學(xué)習(xí)成績,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應(yīng)當高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。

  教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

  我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

  最后,祝老師們工作順利!家長們身心愉快!更祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  初中家長會發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長及親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次以“感恩·我們同行”為主題的班會暨家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的之一是教會學(xué)生感恩,在思想上明白感恩的重要意義,在生活中用實際行動去回報父母、社會、師長、他人及自然的恩情,在今后的時間里我們還要開展“小手拉大手”活動,啟發(fā)并帶動周邊的人懂得感恩、學(xué)會感恩、去感恩,從而爭做一個“樸實、吃苦、感恩”的巴中人;二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的`學(xué)生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級。如我們班的:趙晶、趙倩、何東、祈昆明等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,做好清潔衛(wèi)生,真是老師的好幫手。作業(yè)認真,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有:趙晶、馮麗萍、袁婷、陳霖、龔先貴、王玲玲等。愛勞動,學(xué)習(xí)上進步很大的有:何東、陳超瓊、向清等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。

  馬上要進行期末考試了,相信各位家長都很在乎孩子們每門功課的分數(shù)。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù),要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

  各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子!笆陿淠,百年樹人”,希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

  教育孩子艱苦樸素、勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;教育孩子尊老愛幼、互幫互助,養(yǎng)成良好的社會公德;教育孩子珍惜時光,奮發(fā)圖強,養(yǎng)成良好的人生觀;教育孩子吃水不忘挖井人、滴水之恩當涌泉相報,養(yǎng)成良好的思想品德。特別是“感恩”精神的教育,要身體力行的為孩子做好榜樣,讓孩子“一粥一飯當思來之不易;半思半縷,恒念物力維艱”,讓孩子知道家人的艱辛,懂得用實際行動去減輕家人的負擔(dān),明白他人的不易,懂得尊重他人,最終用實際行動去感恩。

  二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

  有些家長肯定會這樣認為:孩子來學(xué)校之后,就是學(xué)校的事情了,就是老師的事情了,而自己要做的事情就是期末看分數(shù),而很少關(guān)注過孩子是否在學(xué)習(xí),是怎樣學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)上有什么困難等這些問題。有些家長總以自己忙為借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們深有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,初中學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系,還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過在此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。

  三、關(guān)于安全教育。

  由于學(xué)校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通混亂,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué)放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,不乘坐“三無”車輛、不單獨乘坐車輛、不乘坐超限車輛,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。

  最后,我希望家校之間加強聯(lián)系。

  孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力,永遠不要對孩子失望,決不吝嗇父母的表揚和鼓勵,教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

  初中家長會發(fā)言稿 篇6

敬重的各位教師、家長們,你們好:

  我是初x(x)班xxx的家長。首要感謝校園教師給予我這么好的一個時機,能讓我站在這兒和咱們一同評論孩子的生長教育,我感到非常僥幸。

  我的孩子xxx,x年結(jié)業(yè)于xxxx小學(xué),其時咱們挑選了xxxx初中,現(xiàn)實證明了全部,咱們的挑選千真萬確,一年多來,我的孩子老練多了,她的行為樸素,勤勉吃苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的必定。借此時機,我感謝各位教師對孩子體貼入微的關(guān)愛,特別是xxx教師雍容大方的舉動、談吐不凡的氣質(zhì)、日子樸素的風(fēng)格、勤勉好學(xué)的精力,時刻耳濡目染地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的幫手,在此就孩子的生長教育談?wù)剮c自己的領(lǐng)會。

  一、注重孩子的“健康”

  這兒的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培育從標準自己的行為習(xí)氣做起,從增強愛國情感做起,宏揚銜接、勤勞英勇自強不息的民族精力。使孩子思維道德品質(zhì)、科學(xué)文化本質(zhì)和健康本質(zhì)不斷得到進步。

  如今是信息年代,制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采納的是“堵疏”結(jié)合的準則。“堵”指制止她去網(wǎng)吧上網(wǎng)。制止閱覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指答應(yīng)她在完結(jié)作業(yè)后,時刻答應(yīng)的條件下上網(wǎng),并幫忙她挑一些有利的網(wǎng)站,比方一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴展了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假恰當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是答應(yīng)的'。

  二、給孩子發(fā)明一個杰出的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  咱們家xxx每天早晨x:x點起床,這也是咱們家長的起床時刻,咱們起床后零星件事才華翻開復(fù)讀機,重復(fù)播映孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,一同逐漸進步孩子的英文聽力水平。別的,恰當?shù)臅r分在家頂用英文日子用語與孩子對話,閱覽一些英語笑話,不斷進步孩子學(xué)英語的愛好。

  再有,孩子做作業(yè)是咱們防止看電視,玩電腦,咱們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。咱們家但凡讓孩子讀的小說雜志滿是咱們家長讀過的,這樣會便利與孩子交流交流。

  三、把孩子當作一個朋友,多了解,多表彰,多鼓舞,少批判,不責(zé)備

  人與人之間的間隔是可怕的,哪怕爸爸媽媽與孩子之間也不破例。我以為:假如能找到恰當?shù)臅r刻跟孩子好好交流,相互了解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種盡力一定有收益。

  作為孩子,每個人都遺言自己是最棒的,但是不或許每次都是零星。我常對兒子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求兢兢業(yè)業(yè)做好每一件小事。能夠不在乎成果,但有必要注重進程。孩子考砸的時分,幫她剖析原因,找距離,在今后的考試作業(yè)中不犯相似過錯,我的意圖就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要使命,并以此來作為今日的總結(jié)。

  謝謝!

  初中家長會發(fā)言稿 篇7

各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  xx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的`作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

  在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx_的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx_在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。

  最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

  初中家長會發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位家長:

  大家好!首先感謝各位家長對學(xué)校、班級工作的大力支持,從百忙中抽出時間來參加家長會。光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們陪伴著孩子又走過了 年級半個學(xué)期,今天,我們有緣坐在孩子的教室進行溝通,主題是“家校同攜手,為孩子健康成長保駕護航”。

  【今天交流的議程】主要有:

  1、班主任、任課教師介紹

  2、新學(xué)期學(xué)校概況介紹

  3、半學(xué)期學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)變化

  4、談家庭環(huán)境對孩子心理健康成長的影響

  5、對家長的建議

  【班主任、任課教師介紹】

  籍貫 學(xué)歷 專業(yè) 任課情況 自己的聯(lián)系電話(何時更改將及時通知學(xué)生或家長,家長有何建議、意見或問題,可隨時打電話與我聯(lián)系溝通)。

  主要學(xué)科教師姓名、性別、籍貫、學(xué)歷等。

  【學(xué)校概況】

  學(xué)校:在鎮(zhèn)政府、教管辦的大力支持下,新學(xué)期伊始,新教學(xué)樓、可容納1100余人同時就餐的學(xué)生餐廳、塑膠操場投入使用,各教室取暖降溫的空調(diào)正在安裝之中,為學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  學(xué)校在校生1100余人,分為22個教學(xué)班。其中七、八年級各七個班,九年級八個班,每班都不超過50人,F(xiàn)有教師96人,其中,研究生學(xué)歷教師5人,大學(xué)本科學(xué)歷教師69人,學(xué)歷達標率100%。

  20xx年中考,共有243名同學(xué)考入普通高中,成績再度刷新中考歷史,真正實現(xiàn)學(xué)校從優(yōu)秀邁上卓越。

  【學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)變化】

  期中班級綜合考核級部 名,文化課考試成績 名,獲得先進班集體稱號。

  對本班學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的 等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),還有其他一些同學(xué)如 等都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,半學(xué)期來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

  綜合成績班級前十名:

  單科成績前三名:

  與學(xué)期初相比較,進步變化大的同學(xué):

  遵規(guī)守紀,各方面表現(xiàn)突出的同學(xué):

  【談家庭環(huán)境對孩子心理健康成長的影響】

  一、家庭結(jié)構(gòu)的影響

  隨著離婚現(xiàn)象的增多,離異家庭子女的心理健康教育問題也越來越為人們所關(guān)注。父母離異,孩子的`家庭樂園遭到破壞,家庭給予孩子內(nèi)心的安全感和歸宿感一下子消失,伴隨而來的是失去父親或母親,甚至失去雙親的痛苦,孩子成了父母的爭奪對象、出氣筒、父母傾訴的對象亦或仲裁者,有時卻又成了雙親遺棄的物品,這些毫無疑問都對孩子的心靈造成了極大的創(chuàng)傷,嚴重影響孩子健康心理的發(fā)展,使孩子容易形成變態(tài)心理和怪癖性格,甚至走上犯罪道路。所以,要保證孩子的心理健康,首先應(yīng)該給他們創(chuàng)造一個完整和睦的家庭。

  二、家庭氛圍的影響

  家庭氛圍主要指家庭成員間的關(guān)系所形成的氣氛,和諧的家庭氛圍是孩子心理健康成長的重要保障。

  親子關(guān)系、夫妻關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系,若這兩種關(guān)系緊張,則家庭不和,勢必會造成惡劣的家庭氛圍。

  父母的過分嚴厲,缺乏理解和溝通,教育方式不當,忽視孩子的自尊心等行為,不僅帶給孩子過大的壓力和精神負擔(dān),而且容易產(chǎn)生消極情緒,對孩子的人格發(fā)展造成極大的負面影響。

  此外,夫妻關(guān)系緊張也是妨礙孩子健康發(fā)展的重要因素。夫妻間的爭吵、不信任甚至沖突敵視,讓孩子得到的都是人與人間互相對立、不和睦的反面經(jīng)驗,使孩子的性格帶有一系列消極特點,嚴重的還可能產(chǎn)生各種精神疾病。

  因此,為了孩子的心理健康發(fā)展,父母應(yīng)保持良好的家庭氣氛,給孩子創(chuàng)造充滿愛的家庭環(huán)境,使孩子在愛的撫慰下健康快樂成長。夫妻間若有有矛盾分歧,應(yīng)避免當著孩子的面爭吵,即使夫妻離異,也不要在孩子面前互相指責(zé),要讓孩子感到父母仍然愛著自己。在愛的氛圍中長大,孩子也就自然而然懂得了愛,學(xué)會了愛,變得活潑開朗,積極向上,善解人意。

  三、家長心里健康程度的影響

  父母的情緒狀態(tài)是影響孩子心理健康發(fā)展的重要因素。父母對孩子的冷漠、忽視、敵意或吝于表達關(guān)愛的情感,會使孩子在情感發(fā)展上充滿焦慮、不安全感,對他人易生敵意,可能會產(chǎn)生侵犯攻擊他人的行為。而等這些孩子長大為人父母后,其心理失調(diào)和不穩(wěn)定的個性又會對其子女造成不良影響,從而陷入一個惡行循環(huán)的怪圈。

  四、家長自身素養(yǎng)的影響

  初中家長會發(fā)言稿 篇9

全體同學(xué)家長:

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間又到了春暖花開的季節(jié)。在剛剛過去的一學(xué)期里在您的熱心支持下,在我們的一起努力下,您的孩子堅定了學(xué)習(xí)的信心,在學(xué)習(xí)上取得了很大進步,在此衷心感謝各位家長對我們工作的大力支持。

  為了今后的教學(xué)工作能夠順利展開,今天,特意通過這封信大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的進步和提高,不妥之處,請您諒解。

  班級學(xué)生容易出現(xiàn)的問題:

  初二學(xué)生孩子現(xiàn)在處在青春期,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾自我意識逐漸發(fā)展,父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試他們有了一定的評價能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學(xué)的理解。但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對老師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了,一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受,開始反駁﹑頂撞,甚至嘲笑師長,越是父母﹑老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和師長“對著干”。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學(xué)生有點成績就盲目自滿,認為高人一等,遇挫折時則盲目自卑,垂頭喪氣,。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。而且他們彼此之間情緒感染性極強,做好事和做壞事都有從眾心理,甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。有的女孩子出現(xiàn)早戀跡象。各位家長要注意孩子平時都在和誰交往,注意不要讓孩子和社會上或者輟學(xué)的人多來往。

  班里的少部分學(xué)生,偏科情況表現(xiàn)得非常突出,但孩子哪科薄弱,只能說明他不喜歡那科,并不代表他不能學(xué)好。我們應(yīng)該知道孩子在成長的過程中不可能面面俱到,暫時出現(xiàn)某一方面薄弱的現(xiàn)象也是很正常的事情。但是一旦孩子出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象,如果得不到老師、父母正確的'幫助和引導(dǎo),往往就會越來越偏離軌道,走入?yún)挓┠骋豢颇康膼盒匝h(huán)之中。因此,作為孩子的父母,應(yīng)該找到正確的方法來幫助孩子走出偏科的困境。由于在某一學(xué)科上所花費的時間與精力不足而導(dǎo)致偏科,之所以不努力,往往也與對此學(xué)科不感興趣有關(guān)。有的同學(xué),一門課程就足可以使自己失去競爭力?梢哉f一科定勝負。

  偏科的學(xué)生對“弱科”的學(xué)習(xí)往往會有畏難情緒,因而遇到困難總是知難而退,所以家長注意培養(yǎng)他們堅強的學(xué)習(xí)意志,養(yǎng)成勤學(xué)不懈的品質(zhì),應(yīng)是矯治偏科的有效方法之一。家長要和孩子多交流,用知識本身的魅力來吸引孩子,調(diào)動起他的主觀能動性。對于因孩子自己不努力而導(dǎo)致的偏科,要想辦法讓孩子對這一學(xué)科樹立信心,提高他們的綜合競爭力,把時間多花在弱科上一些,取長補短,以求全面均衡發(fā)展。

  雖然剛剛期中考試完,期末馬上就要來了,再有兩個月學(xué)生就要升入初三,家長要和孩子有一次深入的談話,幫孩子樹立目標,制定學(xué)習(xí)計劃,讓孩子樹立對自己將來一年多的時間負責(zé)的態(tài)心理準備。早日為期末為初三做好準備。

  個別孩子們經(jīng)常丟三落四。如:忘了帶學(xué)習(xí)用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當老師幫助教育時,孩子們都是一個理由"忘了"。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起責(zé)任心。

  有些同學(xué)在開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立刻進入全神貫注學(xué)習(xí)狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習(xí)用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點水,一會兒吃點東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話時間就不知不覺地過去了。要求孩子集中注意力。你可以協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而討厭做作業(yè)。

  現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進表揚聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。

  謝謝!

  初中家長會發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位家長:

  下午好!

  很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會,很高興能有這樣一個機會,和大家進行面對面的交流。今天我想就學(xué)生們在校英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為以后后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1.抓住起步,向起跑線要效率

  如果孩子小學(xué)的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會比較累;同樣的,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,英語的學(xué)習(xí)也是不難想象的。初一,是一個嶄新的起點,是一個完全可以打牢基礎(chǔ)和鞏固基礎(chǔ)的時候,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時期,我認為每個家長都要高度重視這個關(guān)鍵時期。

  2.課堂學(xué)習(xí)方面

 。1)聽課紀律:課上四十分鐘時間非常寶貴,要求專心聽課,而有的學(xué)生注意力很不集中,太容易開小差,(走神,與同桌講話,看課外書籍等),老師講到哪里根本不清楚。

 。2)發(fā)言習(xí)慣:學(xué)英語,一定要經(jīng)常讀,背,敢于開口說。有的同學(xué)上課很積極,巴不得每次老師都能請他回答。但有的學(xué)生很少、甚至從不主動舉手發(fā)言。被迫發(fā)言時,聲音都非常輕,也不是很自然,大方,缺乏自信。其實,舉手發(fā)言是很好的習(xí)慣,能促使自己專心聽講,積極思維,同時也是鍛煉口頭表達能力的機會。

 。3)筆記習(xí)慣:俗話說“好記性不如爛筆頭”!聽課記筆記的能力也是非常重要的,有的語法知識我會要求他們記在筆記本上或課本上,補充一些知識。每學(xué)完一個單元就應(yīng)該進行整理。但有的學(xué)生英語書上從來沒有筆記,只有亂畫的`圖畫。

  3.作業(yè)習(xí)慣

  當天的作業(yè)一定要當天完成,獨立做并按時完成,現(xiàn)在的作業(yè)本上的作業(yè)多數(shù)是抄寫單詞、聽力對話的抄寫翻譯,寫短文。練習(xí)冊上的題多數(shù)應(yīng)該做得對,但一些題如完形填空、閱讀理解題,因為新詞匯較多,有的學(xué)生讀不懂,也情有可愿。但要鼓勵他們多動腦筋做。

  二、請家長配合老師完成以下工作

  1.確保孩子每天朗讀都英語,至少5分鐘。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞?捎娩浺魴C放磁帶跟讀。只有這樣,才能產(chǎn)生語感,這是學(xué)英語很重要的一個環(huán)節(jié)。

  2.每天檢查孩子的作業(yè)是否完成,注意檢查他們有沒有訂正上次的錯誤,并且希望家長在上面簽字。希望通過這個途徑讓家長們了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,如果您有什么意見也可以寫在作業(yè)本上,便于及時溝通。

  3.讓孩子熟練記單詞是一項基本功,是他們每天都要完成的任務(wù),通過讀音來記,而不是死記硬背。聽、說、讀、寫四會。然后,記詞性,名詞、動詞、形容詞等,要掌握不同詞性的用法。單詞都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求,每個單元的短文2D,2b都是背誦的重點。也是考點。課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

  再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!

  謝謝大家!

  初中家長會發(fā)言稿 篇11

  我女兒馬上要上高一了。說實話,在教育孩子方面我沒有什么特別的經(jīng)驗,甚至感到慚愧,女兒上小學(xué)的六年,我們夫妻兩個都在鄉(xiāng)下工作,根本沒有多少時間教育孩子,女兒上初中后,我和孩子相處的時間才多起來。我是如何教育女兒的呢,我想總結(jié)為以下幾點:

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我和她媽媽從來不當著女兒的面吵架,即使有時有口角,也要背著女兒,保證女兒生活在一個安定、溫暖、和諧的家庭環(huán)境中。家里常保持整潔干凈的環(huán)境,讓孩子每天清晨一睜開眼睛就能看見一個溫馨的家。俗話說,父母是孩子最好的老師,我們總是注意以身作則,不利于孩子的言行從不在孩子面前表露。在教育批評孩子時,我和她媽媽的意見一般都是統(tǒng)一的,每天利用吃晚飯的時間和孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況;每天詢問她在學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的'情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭。

  二、教育孩子要順其自然,但也不放任逐流

  說句心里話,現(xiàn)在的社會做父母的累,做兒女的也累。很多的父母都是把兒女的課余時間安排得滿滿的,學(xué)舞蹈、鋼琴、英語……做父母的想一心培養(yǎng)兒女成才的心情是任何人都可以理解的,也是讓人感動的。在這個方面,我和其他家長的做法不同,女兒從上小學(xué)到現(xiàn)在,課余時間沒有參加過任何一個培訓(xùn)班或者興趣小組,我的觀點是一切以孩子的興趣愛好出發(fā),不強迫孩子做任何她不愿意做的事情。上小學(xué)的時候,我記得實驗小學(xué)每周會安排一節(jié)興趣小組的課程,班上其他小朋友都報了奧數(shù)班、作文提高班等等,我女兒不愿意參加這種興趣小組,她選擇了手工制作興趣小組。我對她的選擇不僅不反對,還大力支持,只不過我和女兒約法三章,既然是你自己選擇了這個科目,那么你必須全身心的投入,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。當然,這點我女兒是一定能做到的。

  女兒喜歡看書讀報,我就專門為她訂閱了一份報紙和一份雜志,買了很多課外書籍,來拓寬她的知識面,讓她多了解社會上發(fā)生的各種事情,這些對于她作文水平的提高有很大的幫助;女兒和其他同齡的孩子一樣,喜歡追星,喜歡偶像,她特別喜歡韓國的一些組合,我叫不來名字,對于這個問題,我既沒有強加制止,也沒有大力支持,只是要求她追星可以,但絕對不能影響學(xué)習(xí),在完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,允許她上網(wǎng)查查他們的信息,下載他們的歌曲聽。

  前一段時間的海中自主招生考試,有一門科目是特色科目測試,就是以后選擇文科還是理科方向的,因為我是高中化學(xué)教師,當然希望女兒選擇理科,一個是便于輔導(dǎo),另外一個是以后考大學(xué)專業(yè)的選擇性比較廣?墒桥畠河凶约旱南敕ǎ鄬碇v她對文科比較感興趣,她要選擇文科方向,我們做父母的當然無條件支持。

  三、做孩子的朋友

  我從來不強迫女兒做她不喜歡做的事情。遇到有分歧的時候,解決的辦法是坐下來交流,直到達成一致意見。平時只要有空,就一定會和女兒聊聊天,聽她講講班里的、學(xué)校里的一些趣事。我從來不會居高臨下,以家長的身份要求孩子這樣或者那樣,而是以一個朋友的角度提出一些建議,與她交流,直到她接受為止。否則的話,久而久之,孩子和父母的話就會越來越少,他什么事情都不跟你講。在這點上,我做的應(yīng)該是成功的,女兒從來不會和我們隱瞞包括考試成績在內(nèi)的她自己的或者學(xué)校里發(fā)生的任何事情。

  四、給孩子減壓

  女兒現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,學(xué)習(xí)壓力非常大。作為家長,我們不能再給孩子增加壓力,要給孩子減壓。女兒的學(xué)習(xí)成績在班上算是比較優(yōu)秀的,每次考試,我從來沒有給她制定過目標,說你必須要考到前三名或者什么的,我的一貫主張是,你只要盡力了,發(fā)揮了自己的水平,無論考什么名次都無關(guān)緊要。有的時候考試考砸了,女兒回到家眼淚汪汪的,我從來不罵她,反過來要安慰她,沒關(guān)系,盡力就行,下次爭取考考好,并對她說你一定能行的!這次海中自主招生考試,考完數(shù)學(xué)后,女兒就開始灰心了,認為這次一定加不到分了,我跟女兒說,你感覺題目難,別人也一樣難的,你要對自己有信心,最終加不加到分無關(guān)緊要,關(guān)鍵是你要認真對待這次寶貴的練習(xí)機會。即使是中考乃至以后高考,我們都是這種態(tài)度,你要相信是金子總會發(fā)光,無論何時無論何地。

  初中家長會發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位家長,老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學(xué)生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、。這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的`任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學(xué)習(xí)所在的石河中學(xué)八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學(xué)習(xí)上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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