校園衛(wèi)生演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的校園衛(wèi)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
校園衛(wèi)生演講稿1
老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那確實是指在日常生活中吃干凈的食物，飲干凈的水，穿干凈的衣物，用衛(wèi)生的器具，處干凈的場因此及必要的衛(wèi)生防護，也確實是說既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生，那么我們?nèi)绾巫⒁鈧�人衛(wèi)生呢？
首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充分的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂“不干凈的食物”，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時也不要企圖野味。
�。�1）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤，增加抵擋力。同時，勤飲水還便于及時排泄體內(nèi)的廢物，有利于加強機體的抗病本領(lǐng)。勤通風(fēng)室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節(jié)，盡量的避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提示同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。也不要去校門口的攤點上買東西吃。
�。�2）加強身體鍛煉，提升免疫本領(lǐng)。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應(yīng)積極參與體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好早操、課間操，積極上好體育課、活動課。
�。�3）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔整齊的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作，經(jīng)過大家的努力差不多取得了肯定的成效。但我們還有急需要改善的.是：平時環(huán)境衛(wèi)生的清潔，不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等，我們希望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護我們清潔整齊的環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生確實是最基本也是每一個人都能做到的預(yù)防疾病的方法！
校園衛(wèi)生演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是501班的張某，今天我演講的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必需環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學(xué)生們營建出舒心滿意的學(xué)習(xí)氣氛，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的如今，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的.口，不隨地吐痰，不胡說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，碰到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進一步加強校園清潔工作的宣傳教育，提升師生環(huán)保意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動建立“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。現(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、清潔整齊，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放清潔整齊，無雜物，無塵土；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污跡，垃圾及時清倒。結(jié)合校園具體情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。
美麗的環(huán)境需要我們共同營建，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！我的講話完畢！
謝謝大家！
校園衛(wèi)生演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高一（X）班的張某，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道，在當(dāng)今社會，人們豐衣足食，既有了物質(zhì)享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這全部的同時，我們也失去了很多。最為明顯切實實是在經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，我們生活的環(huán)境越來越差。
遠的不說，就說說我們周圍。你是否看見，學(xué)校超市門口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶？你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影？你是否看見，值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生？那么，是什么原因讓我們對這些視而不見呢？我想，答案不言自明。
確實是因為我們的不經(jīng)意乃至故意，本來應(yīng)該清潔整齊有序的教室，成為了紙屑的窩穴；本來應(yīng)該干凈的小道，成為了垃圾的海洋；本來應(yīng)該茁壯成長的'小草，卻在我們的腳下哭泣。
當(dāng)你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)；當(dāng)你順手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，那走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢？
我相信，只要我們共同努力，她的全部將會是美麗的，她的美麗將會是永久的。
我的演講完了，謝謝大家！
校園衛(wèi)生演講稿4
同學(xué)們：
每一個清晨踏進美麗的校園，享受縷縷陽光，你能否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氣氛給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進步的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一全部一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
但是，美麗、清潔整齊的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的清潔整齊與美麗呢？有一句話說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個人的`責(zé)任，首先確實是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的清潔整齊與美麗，我的責(zé)任�！币驗槊恳粋�人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。
同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團，你會如何去做呢？是一腳把它踢開，依然用手撿起它，再扔進垃圾箱呢？當(dāng)你出去散步時，一根柳枝擋住了你的視線，你是順手把它折斷依然輕輕地垂頭而過呢？答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一垂頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力�，F(xiàn)在我們在強調(diào)與大自然和諧相處的同時，我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。
孩子們，你們是一個個小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數(shù)的心血、無數(shù)的愛。你們在接受愛的同時也學(xué)會了付出愛，這個世界因你們的存在而充滿生機與活力。但是，你們見過天使生活在垃圾堆里嗎？
校園便是天使的樂園，一個個小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護這個樂園的清潔整齊與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝！
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