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健康主題的演講稿

時(shí)間:2023-12-14 11:38:36 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于健康主題的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的關(guān)于健康主題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于健康主題的演講稿

關(guān)于健康主題的演講稿1

各位同學(xué)、各位老師:

  今天我校舉辦第六屆心理健康節(jié)第五屆暨校園藝術(shù)節(jié)開幕式。這是我校本學(xué)期的一項(xiàng)重大活動(dòng),是我校兩校合并、成功創(chuàng)建教育現(xiàn)代化小學(xué)后的第一屆第三屆心理健康節(jié),因此,本屆心理健康節(jié)具有特別重要的意義,全校1370多名同學(xué)將在同學(xué)近百名的組織下、度過為期半個(gè)月莫費(fèi)特豐富多采的教學(xué)活動(dòng)。

  心理健康節(jié)第五屆校園藝術(shù)節(jié),年年搞,今年我們一方面發(fā)揚(yáng)以往一些好的,另一方面積極探索,力求搞出特色,力求使心理健康節(jié)成為同學(xué)們狂歡節(jié)最喜歡過的校園生活。所以本屆心理健康節(jié)三個(gè)大的活動(dòng):

  一個(gè)是塞里西開課活動(dòng)。

  21日(星期四)上午,學(xué)校將有10位老師上研討課,探索學(xué)科如何滲透家庭教育教育,如何更好班里地為同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高服務(wù)。同時(shí)學(xué)校外請(qǐng)南京的'特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人來校上課、聽課、作報(bào)告。屆時(shí)本市有七所學(xué)校的部分老師以及我校將來家長(zhǎng)部分校聽課,交流學(xué)習(xí)同學(xué)們的課堂表現(xiàn)。

  另一個(gè)是半日心育活動(dòng)。

  25日下午,學(xué)校將安排半天的校園吉尼斯比賽、書法漫畫現(xiàn)場(chǎng)表演賽、環(huán)保作品義賣等活動(dòng),讓同學(xué)們盡情享受緊張?jiān)炀蛯W(xué)習(xí)之余帶來的快樂。

  青年還有一個(gè)是慶六一文藝匯演。

  時(shí)間在28日左右,勒維岡縣學(xué)校將統(tǒng)一安排一臺(tái)專題文藝節(jié)目,充分展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,希望同學(xué)們積極推動(dòng)準(zhǔn)備,提高節(jié)目質(zhì)量。到時(shí)候?qū)W校還將表彰一批“十佳風(fēng)采少年”、“校級(jí)四星”和“環(huán)保小衛(wèi)士”。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將趕往同學(xué)們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中間,與同學(xué)們一起歡度六一兒童節(jié),并作重要講話。

  下一場(chǎng)祝本屆心理健康節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

關(guān)于健康主題的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我很榮幸能在這面親切莊嚴(yán)的旗幟下發(fā)表演講。我今天演講的題目是生活在于運(yùn)動(dòng)。

  法國(guó)作家伏爾泰說過:生命是運(yùn)動(dòng);我們還有一句更直白的民間諺語:人勤病就懶,人懶病就勤。

  事實(shí)上,這意味著一個(gè)健康的身體需要鍛煉來保證,而生命最大的財(cái)富就是健康。所以擁有財(cái)富的最好方法就是常運(yùn)動(dòng),多運(yùn)動(dòng)。

  然而,一些學(xué)生認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間。體育課不活躍,有的學(xué)生甚至假裝肚子疼來逃避體育課;在休息的時(shí)候鍛煉也在裝腔作勢(shì),處理事情;更不用說做眼保健操了,所以有些學(xué)生站了很長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)暈倒。

  這讓我想起了最初的我。我一點(diǎn)也不喜歡運(yùn)動(dòng),我經(jīng)常感冒,缺課。后來,爸爸叫我早上跑步,我當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈反對(duì),既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力我都不想做,但是爸爸堅(jiān)持要我早上跑步。

  一開始,我沒有跑幾步就喘粗氣,跑幾百米就得休息一會(huì)兒。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我的身體素質(zhì)提高了,F(xiàn)在我不僅身體健康,學(xué)習(xí)也取得了很大的進(jìn)步。

  同學(xué)們,體育鍛煉不僅鍛煉身體,還會(huì)有另一番收獲。你想啊,沐浴在陽(yáng)光下,在生活的.運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采。多么美妙啊!

  沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!讓我們的校園生活因?yàn)轶w育而充滿活力!讓我們的運(yùn)動(dòng)在一個(gè)安全、文明、有序的環(huán)境中走向更快、更高、更強(qiáng)!讓我們記住:我鍛煉,我健康,我快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  今天,我非常高興來參加“**區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先,我代表**市衛(wèi)生局向參加啟動(dòng)儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!

  健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運(yùn)動(dòng)少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

  今天我們?cè)谶@里舉辦以“和諧我生活,健康**人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識(shí)和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個(gè)健康的體魄、強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。

  全民健康生活方式行動(dòng)是國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國(guó)人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動(dòng)的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認(rèn)為當(dāng)前要做好以下兩方面的工作。

  一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,針對(duì)老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)和技能,提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率,努力營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵(lì)全民健康生活、幸福生活的社會(huì)氛圍。

  二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進(jìn)行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場(chǎng)所等開展一系列行之有效的文體活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機(jī)能和素質(zhì);要繼續(xù)開展好控?zé)熃錈熁顒?dòng),同時(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管并支持和鼓勵(lì)食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進(jìn)健康的'食品,促進(jìn)合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動(dòng)中來。

  我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會(huì)各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動(dòng)的逐步推進(jìn)和深入,我們的社會(huì)一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。

  最后,祝本次活動(dòng)圓滿成功!祝大家健康、幸福!

  謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿4

各位同志、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,市婦聯(lián)、市教育局聯(lián)合在這里舉行邢臺(tái)市“紅色康乃馨”婦女健康促進(jìn)工程進(jìn)學(xué)校暨女性健康知識(shí)講座,邀請(qǐng)市婦幼保健院的xx主任為大家做專題報(bào)告,目的是為了提高廣大女性同學(xué)的自我保健和自我保護(hù)意識(shí),以最佳狀態(tài)進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),做一名健康快樂、積極向上的陽(yáng)光女孩,為將來走向社會(huì)、報(bào)效國(guó)家奠定良好的基礎(chǔ)。在此我謹(jǐn)代表市婦聯(lián)向xx主任表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向參加健康知識(shí)講座的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持婦女事業(yè)發(fā)展和關(guān)注、重視女性健康的單位和部門以及社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  為更好地滿足女性在新的社會(huì)環(huán)境和角色下不斷變化的健康需求,市婦聯(lián)堅(jiān)持以人為本、急廣大婦女所急,高度重視女性健康、以科學(xué)的精神促進(jìn)女性健康事業(yè),把關(guān)愛城鄉(xiāng)女性健康、關(guān)注少女及女童性侵害防范作為關(guān)注民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重中之重,積極投身女性健康維護(hù)公益活動(dòng),聯(lián)合市衛(wèi)生局、市教育局等部門在全市開展了“紅色康乃馨”婦女健康促進(jìn)工程,進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)針對(duì)不同年齡段的`女性健康需求開展免費(fèi)婦科體檢、健康知識(shí)講座和下鄉(xiāng)義診等公益活動(dòng),此次活動(dòng)得到了市直有關(guān)單位和部門以及全市各大醫(yī)院的踴躍參與和大力支持,孩子健康,全家幸福。關(guān)注孩子健康就是關(guān)注民生、關(guān)注民族的未來。借此機(jī)會(huì)提三點(diǎn)希望,與大家共共勉。第一,希望全市各級(jí)學(xué)校定期安排女生健康知識(shí)專題講座,擴(kuò)大女性同學(xué)健康知識(shí)的普及面,提升女性健康知識(shí)的普及率;第二,希望學(xué)校能夠結(jié)合實(shí)際,體現(xiàn)特色,將“女性健康”知識(shí)普及與“四自”教育緊密結(jié)合,開設(shè)女性青春衛(wèi)生保健常識(shí)、戀愛婚姻、心理調(diào)適和現(xiàn)代女性禮儀等課程,增強(qiáng)女生自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身的權(quán)益,培養(yǎng)女生正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、婚戀觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任;第三,希望在座的女性同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,一生堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng),尊重自己的人格,維護(hù)自己的尊嚴(yán),相信自己的力量,堅(jiān)定自己的信念,樹立獨(dú)立意識(shí),體現(xiàn)自己的價(jià)值,積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),干出一番事業(yè),成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

  自尊是女生是無價(jià)的,自信的女生是美麗的,自立的女生是堅(jiān)強(qiáng)的,自強(qiáng)的女生是無畏的,最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝各位同學(xué)們?nèi)f事如意,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  上午好!

  今天我演講的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

  有人說,每個(gè)人從搖籃到墳?zāi),時(shí)時(shí)刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān),從個(gè)人的衣食住行、生老病死,到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來講,卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通!

  法律是生活的百科全書,它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。 作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會(huì)說謊。法律,無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈桑褪菍(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。 國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。0勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?守法習(xí)慣,就像每天早晨要刷牙洗臉一樣,這種習(xí)慣的培養(yǎng),實(shí)際上是一種心智模式的改善過程。教育心理學(xué)中有一句經(jīng)典的.名言:“播下一種思想收獲一種行為;播下一種行為收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn)!笨梢姡(xí)慣在思想與命運(yùn)之間扮演著多么重要的角色。對(duì)于守法的習(xí)慣,我們也會(huì)有一個(gè)由陌生到熟悉,從不習(xí)慣到習(xí)慣,最終熟練運(yùn)用的深刻體會(huì)。意大利哲學(xué)家阿奎那說:“習(xí)慣具有法律的力量!笔胤ǖ牧(xí)慣,必然會(huì)改善我們的心智模式,必然會(huì)在潛移默化中影響我們的人生!因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的道路上與法律同行吧!

關(guān)于健康主題的演講稿6

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  你知道5月25日是一個(gè)怎樣的日子嗎?對(duì)啊,5月25日是心理健康日,“5.25”的諧音是“我愛我”,也就是我們自己要愛護(hù)自己。

  把它作為一個(gè)專門的紀(jì)念日就是提醒我們每一個(gè)人要愛惜我們自己,要注目我們的心理健康。今天的國(guó)旗下講話前兩天我們先從一個(gè)故事講起。

  一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院小男孩中會(huì)的小男孩,常常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到本土市場(chǎng)上去賣,無論別人出有多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的'身價(jià)又上漲了10倍,更由于男孩怎么即使不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。后來,院長(zhǎng)是這樣說的:“生命靈性的品牌價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下才就會(huì)有不盡相同不同的意義!币粔K不起眼的石頭,持續(xù)提升由于你的珍惜而增強(qiáng)了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就會(huì)有意義,有價(jià)值“。想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會(huì)是我們?在出生之前,我們實(shí)質(zhì)經(jīng)已打了一場(chǎng)大仗!所以不論自己是和美、是丑、是聰明或是愚蠢,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無二的隱含,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)無法跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但在我看來是獨(dú)一無二的。在浩蒼茫瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上,因?yàn)樵S多機(jī)遇的偶然的機(jī)遇才催生了我們,我們是記憶的一個(gè)奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?

  珍惜自己,因?yàn)檫@人類史上只有一個(gè)自己;珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都每位應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤碧焐也谋赜杏谩?/p>

  同學(xué)們,人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。面對(duì)挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言:”一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上為的疲憊和痛楚。“

  同學(xué)們、老師們,不是等到5月25日這一天來臨的時(shí)候我們才來關(guān)注自尊,才來倡導(dǎo)寶貴愛護(hù)自己。心理健康如同自尊一樣心理健康重要,可能需要我們時(shí)常的關(guān)注,時(shí)常的調(diào)節(jié),良好的心理健康,需要我們保持一種樂觀的情緒、需要擁有一種和藹可親的態(tài)度、需要持有一份輕松的心境,最后祝大家都能成為一個(gè)健康快樂的人!謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天,我要演講的題目是《有健康,才有快樂》!

  人的生命只有一次,在這僅有的一次生命當(dāng)中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康,生命是相對(duì)的有限時(shí)空構(gòu)成,而具有健康的身心,就會(huì)使生命的相對(duì)有限時(shí)空得以延續(xù)與拉長(zhǎng)。

  同學(xué)們,要擁有健康的第一要素是什么?我認(rèn)為是心態(tài),要有好的心態(tài),樂觀開朗,積極向上,碰上問題從容面對(duì),遇到麻煩,坦然處之。有了好的`心態(tài)之后,就讓我們加強(qiáng)身體鍛煉,強(qiáng)健我們的體魄。身體是革命的本錢,加入體育鍛煉,并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是在節(jié)約時(shí)間,因?yàn)闇p少了看病,減少了痛苦,鍛煉是一項(xiàng)利于我們身體,也利于我們身心的活動(dòng),讓我們都加入進(jìn)來吧,為了自己,也為了家人,為了社會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿8

同學(xué)們:

  我們知道,種子萌芽生長(zhǎng),必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才時(shí)會(huì)見到破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會(huì)又有金蓮花的翅膀美麗如畫。21世紀(jì)的我們,須要排除人生道路上的種種困惑,克服前行公路道路上的種種困難,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪,勇往直前。“未來社會(huì)也日益要求個(gè)人在社會(huì)中具有健康的自我和主動(dòng)健康發(fā)展的意識(shí)與能力。”

  當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,而且此種這種競(jìng)爭(zhēng)也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活,我們拖著房?jī)?nèi)疲憊的腿部回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末,悠閑的大他們大在家中看電視,你們卻在忙碌著準(zhǔn)備的各種作業(yè)。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空,睜大眼睛天空飄過的縷縷白云,看電視更成了你們遙不可及的奢望。偶爾有人能上網(wǎng)查查資料、打打游戲,相當(dāng)像是做錯(cuò)事一樣。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里,你們會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的問題。

  時(shí)下,你們的心理問題越來越受人關(guān)注,心理健康終身教育也隨之受到了重視。什么是健康?世界衛(wèi)生組織中會(huì)規(guī)定:“所謂健康,是身體上、精神上及社會(huì)適應(yīng)之上完好的上如狀態(tài),不僅僅是沒有疾病或不虛弱!

  所以我們要具體來講健康,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的。今天心理健康學(xué)長(zhǎng)從身體健康和心理健康兩個(gè)方面和大家談?wù)劊涸鯓硬拍芫哂幸粋(gè)健康的身體呢?除了要參加一定的體育多少活動(dòng)外,請(qǐng)抓好同學(xué)們應(yīng)該做好四方面:

  一、從小養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、洗手吃東西以前和大小便后喝水。

  2、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物,蔬果不能長(zhǎng)期保存,食用前應(yīng)徹底加熱,消毒、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,如傷寒、痢疾等。

  3、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會(huì)藏有能或使你生病的細(xì)菌和病毒)。

  4、不隨地大小便,不隨地吐痰。

  5、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。要有充足的睡眠,才能保證才能健康和大大提高學(xué)習(xí)效率,小學(xué)生每天睡眠以10個(gè)小時(shí)為好。

  6、眼睛的衛(wèi)生保健不歪頭看書學(xué)習(xí),看書寫字姿勢(shì)要端正?措娨晻r(shí)眼睛要與電視有一定的睡覺距離,一般在2米以上,時(shí)間不能過長(zhǎng),一般在一小時(shí)以內(nèi)?措娨晻r(shí)房間應(yīng)開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉。

  7、全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng)。豐富的營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)自己的'生長(zhǎng)發(fā)育,為健康身體提供貸款物質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、健康的心理活動(dòng)

  高中生要注意培養(yǎng)自己中學(xué)生具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)互相幫助的性格,與同學(xué)們一起玩耍,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),如碰到困難,受到了挫折、要振作精神,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持始終保持一種樂觀愉快的情緒。

  如平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差或六次考試成績(jī)掉下來了,要正確認(rèn)識(shí),不氣餒克服困難,努力就有收獲。自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià),如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,就使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,產(chǎn)生矛盾,如過較低的評(píng)價(jià)自己,就清晰可見自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生自以為是的思想,與同學(xué)們伊奧爾迪縣團(tuán)結(jié),如過低的體悟自己,會(huì)催生一種自卑的心理,這些幾乎不利于心理心理健康上的健康成長(zhǎng),也會(huì)影響學(xué)業(yè)成績(jī)。

  小學(xué)生要成功進(jìn)行自我體驗(yàn),自我體驗(yàn)就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自滿,做錯(cuò)事感到內(nèi)疚,做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,使行為符合群體規(guī)范,符合社會(huì)道德要求。 平時(shí)參加一些健康有益的組隊(duì)參加活動(dòng),如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì)活動(dòng),不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場(chǎng)所。

  三、除了與老師的關(guān)系,與家長(zhǎng)的關(guān)系也很大是個(gè)巨大的問題。

  在許多孩子和家長(zhǎng)之間,存在“代溝”。什么是“代溝”呢?指的是年輕的子女和父母在思想觀念及距離上存在的價(jià)值觀念,并由此導(dǎo)致兩代人之間的相互不理解,產(chǎn)生隔閡。

  學(xué)生與父母產(chǎn)生主因代溝的具體原因,從子女的角度說,有以下幾個(gè)方面:產(chǎn)生強(qiáng)烈的中立意識(shí),認(rèn)為自己才剛長(zhǎng)大,反對(duì)父母的關(guān)系和關(guān)照。身體的迅速成長(zhǎng)使你獲得了力量和,但并不能正確地評(píng)估自己的軍事力量力量。

  父母認(rèn)為你是孩子,還處于被為保護(hù)階段——他們根本沒來得及接受你已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí);而你每天接受很多新鮮潛意識(shí)與信息,并發(fā)表自己的看法,這種突如其來的變化與父母已有的觀點(diǎn)必然會(huì)碰撞出不必突來和諧的音調(diào)來。 代溝的存在是客觀的,但不是無可奈何的,其擴(kuò)大會(huì)加深兩代人的沖突,給家庭生活,甚至學(xué)校生活帶來一些不和諧。

  作為年輕的一代,只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小路程的程度,既有利于自己健康成長(zhǎng),有可以使家庭氣氛保持溫馨。試一試下面的建議:

  1、對(duì)父母的態(tài)度要溫和,不采取偏激的行為方式。

  2、要個(gè)股表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力,讓父母放心。從小衣來伸手,飯來張口,連手帕都不能洗,上學(xué)從來都要丈夫接送的,突然放學(xué)就把品樂版自己關(guān)在房間里,或經(jīng)常玩到很晚才完,怎么不讓父母憂心忡忡?

  3、要保持自己的獨(dú)立性,但不要忽略與父母的交流與溝通。不管怎么說,長(zhǎng)輩也是從我們這個(gè)年齡走過來的,以他們幾十年的生活顛沛流離,看問題要趨同得多。我們?cè)诼L(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立,但獨(dú)立和成熟都有個(gè)過程,不是突然的。

  4、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣于,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的決心而完成的敲定作業(yè),才能享受到你圣潔學(xué)習(xí)成功的快樂;

  5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)制定未教的內(nèi)容實(shí)施預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)不好;

  6、養(yǎng)成對(duì)了就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到恐懼快樂無比。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 

關(guān)于健康主題的演講稿9

同學(xué)們、老師們:

  學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱困的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到許多過程困難和磨難,所以我們要語文能力取得優(yōu)秀的英語水平,掌握

  1.抑郁:總覺得苦悶、無精打采、提不起干勁。

  2.焦慮:總感到莫名其妙的緊張、坐立不安心情煩悶、不踏實(shí)。

  3.人際關(guān)系敏感:總感覺別人對(duì)自己不好,不理解、不同情自己;與異性在一起一前一后時(shí)感到不自在。

  4.情緒不穩(wěn)定:心情時(shí)好時(shí)壞,學(xué)習(xí)勁頭時(shí)高時(shí)低,對(duì)同伴、家長(zhǎng)和同學(xué)一會(huì)兒親近,一會(huì)兒疏遠(yuǎn)。

  5.心理不平衡:如果同學(xué)成績(jī)比自己好、比自己有錢或不穿得好就不盡興,總覺得別人對(duì)自己不公平。

  6.適應(yīng)不良:對(duì)學(xué)校的各種即使科目都不喜歡,對(duì)學(xué)校生活不適應(yīng),學(xué)習(xí)困難。

  7.強(qiáng)迫癥狀:總在想一些沒有必要的事情,如總想考太差該怎么辦、說錯(cuò)了話該怎么辦;總擔(dān)心自己服裝不整潔愛照鏡子等。

  8.對(duì)抗傾向:常發(fā)脾氣、摔東西、大喊大叫、愛抬杠、有理不讓人,沒理攪三分,控制不住自己。

  這些都是中學(xué)生中均常見的心理問題和障礙。我們前段時(shí)間對(duì)20xx級(jí)共1288人或進(jìn)行了心理測(cè)試,總體心理健康狀況基本良好。65.73%的學(xué)生認(rèn)為自己人緣比較好是受歡迎的,78.64%的學(xué)生認(rèn)為自己是心情開朗的。也有5%的學(xué)生從測(cè)試量表看來存在一定程度的.則表示心理問題。所以作為中學(xué)生認(rèn)同一定要關(guān)注心理健康問題,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)、合理調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)。

  青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是一個(gè)民族旺盛生命力的親和力充分反映,是社會(huì)現(xiàn)代文明進(jìn)步的標(biāo)志,是一個(gè)人會(huì)能否成就、貢獻(xiàn)、成才的前提。素質(zhì)教育、和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面健康發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展戰(zhàn)略。

  基于此,我希望全校師生能學(xué)會(huì):

  用愛裝點(diǎn)生命。熱愛生活,感恩生活,勇于擔(dān)當(dāng)用溝通溫暖心靈。推心置腹的談話就是心靈的展示,學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母、老師和同學(xué)進(jìn)行交流,為個(gè)性健康發(fā)展灌注愛的陽(yáng)光。

  用寬廣心胸待人。開誠(chéng)心,布大度。對(duì)周圍的老師、家人、朋友、同學(xué),給予

  “5.25”,即“我愛我”的諧音,旨在提醒人們關(guān)注自我心理健康,保持良好心態(tài),快樂生活、快樂學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生,心理健康

  為此,我們向全體同學(xué)倡議:

 、俣嚅喿x心理理療書籍,學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——可以這么說,心理健康知識(shí),能夠給心理困惑者雪中送炭,給健康人錦上添花。

 、诙噙M(jìn)行交流——一個(gè)人長(zhǎng)在生命路途上前進(jìn)時(shí),若不隨時(shí)與同伴交流溝通,便會(huì)很快落伍。交流以使陌生變得熟悉,交流或使心情如釋重負(fù),文化交流也滲透著彼此的信任。

 、劢o生命多一點(diǎn)愛心——我們每天可以對(duì)自己說句鼓勵(lì)的話,相信自己會(huì)做得更好。同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)生活中的和美,如發(fā)現(xiàn):“父母真好”、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”、“環(huán)境真優(yōu)雅”……學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)一瞬間,只有懂得關(guān)愛,才能懂得校園生活的快樂和幸福!

 、苡赂以O(shè)法心理幫助——當(dāng)心情郁悶時(shí),勇氣的敞開你的心扉,讓老師們開導(dǎo)你撥云見日。

  同學(xué)們,來吧,相約“5.25”,關(guān)愛自我,構(gòu)建和諧心靈!共度心理健康日!

  謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最近,外婆得糖尿病住院了,我們都非常擔(dān)心,所以我想發(fā)明一種可以提示身體是否健康的手表——“健康助手”。

  它的外形像一個(gè)小手表,擁有電子表的功能。在身體不良時(shí),它會(huì)發(fā)生震動(dòng),然后在手表的屏幕上出現(xiàn)提示語。

  在手表上,有四個(gè)按鈕,分別代表了健康飲食,危險(xiǎn)提示,體育運(yùn)動(dòng)和健康體檢四大功能。健康飲食會(huì)在你飲食異常時(shí)提示;危險(xiǎn)提示會(huì)在你快生病時(shí)提示;體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你自覺去運(yùn)動(dòng);健康體檢讓你了解身體狀況。你吃了太多肉時(shí),它會(huì)提示“你吃了太多肉,請(qǐng)補(bǔ)充蔬菜和水果”;你吃得青菜有農(nóng)藥殘留,它會(huì)馬上提示“你吃得青菜有農(nóng)藥,別吃了”;你看書太久,它會(huì)提示“你看書太久了,請(qǐng)休息一下”……

  然而生的快感,甚至可以說是成就感。解完此題我才發(fā)現(xiàn),也許難的'并不是題的本身,而是我所抱有的心態(tài)。又如綜上所說“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!彼麄冎貜(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)與態(tài)度這四個(gè)字。但于我而言,我認(rèn)為心態(tài)才是關(guān)鍵之所在。也許大家會(huì)把心態(tài)和態(tài)度歸結(jié)為一類,認(rèn)為他們二者是換了一種說法而已,但我認(rèn)為他們其實(shí)大不相同,更是各有所指。

  就與態(tài)度而論,它是一種長(zhǎng)期形成的對(duì)事物的看法,是價(jià)值觀所承接的產(chǎn)物,總之,價(jià)值觀決定態(tài)度。而于心態(tài)所論,它更是指內(nèi)心活動(dòng)的健康正確與否,總之心態(tài)是一種相對(duì)穩(wěn)定性的情緒,二者差距明確,不可混淆,又如何意義相同呢?

  所以我個(gè)人認(rèn)為“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”是有些武斷的。因?yàn)閼B(tài)度太具有囊括性,它是針對(duì)每一件事物的情緒,倒不如心態(tài)來得明確。報(bào)求知心態(tài),先靜其心,后得其理,仿佛更加捷徑化,又何樂而不為呢?

  就如我之前所說考慮的那個(gè)題型,如果總想著一蹴而就的話,自然費(fèi)心。總之,欲速則不達(dá),還不能享受其過程,得其感悟?v然我是抱著求知的心態(tài)去的,也得到了結(jié)果,但結(jié)果卻不盡人意,因?yàn)閼B(tài)度的前提是因?yàn)榻】、正確的心態(tài),相對(duì)穩(wěn)定的情緒,如果能做到這點(diǎn),必然會(huì)得到事半功倍的效果。

  總之,我個(gè)人認(rèn)為,心態(tài)才是決定成敗和一切的重要因素,有求知的心態(tài),何愁不知細(xì)節(jié),抱什么心態(tài),得什么結(jié)果,心態(tài)的好壞決定你的一切。

關(guān)于健康主題的演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《樂觀自信,爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康、心理健康、良好的社會(huì)適應(yīng)和道德健康。

  小學(xué)生的病態(tài)是否健康,小而言之,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活,如:損害一場(chǎng)考試的得失、一場(chǎng)比賽的勝負(fù),還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之,會(huì)影響社會(huì)的安定,影響我們民族降低的整體素質(zhì)的提高,影響國(guó)家的未來與興衰。那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟兀?/p>

  首先,要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的其優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或挫敗,很多我們?cè)疽詾檫~不過去的坎,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,換一個(gè)角度看看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

  其次,要學(xué)會(huì)正確與人交往,搭建和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,來自于對(duì)其他人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你需要得到

  第三,要正確面對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會(huì)見到批評(píng)的語言。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立恐慌情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的'心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取同學(xué)們、父母、同學(xué)的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心地批評(píng)你的人,才是最想幫助你的人。

  同學(xué)們,讓我們適應(yīng)力在今后的學(xué)習(xí)和生存環(huán)境中,保持良好的心態(tài),樂觀自信,做一個(gè)身心健康的明媚少年吧!只有具有積極的人生態(tài)度,才能塑造全新的心智!我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!

  謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿12

  不同的事物對(duì)于不同的人有著不同的價(jià)值。例如,作為一名中學(xué)生,我們珍惜來之不易的幸福生活。但,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我認(rèn)為,人最應(yīng)該珍惜的,是健康。

  寒假時(shí),我們一家人回外婆家過年。由于外婆的身體不好,她有帕金森綜合癥,每次來我們家,都要帶著瓶瓶罐罐的藥,走到哪,吃到哪。要知道,這種精神上的病往往比肉體上的病還要難治,還要折磨人。外公也多次研究心理學(xué),充當(dāng)專家開導(dǎo)外婆,可絲毫不起作用。

  新春佳節(jié)如期而至,屋里一片喜氣洋洋。我陪妹妹玩,而外婆,就靜靜地坐在沙發(fā)上。大人們一邊吃東西,一邊談著各自的工作;媽媽的公司要評(píng)職稱,舅舅的醫(yī)院要分科,阿姨的機(jī)構(gòu)投票人選。大概,就是我們小孩眼里的“功名利祿”。而臥自己,也在想著和同學(xué)間的事。妹妹在一邊吵著我期末考試獲得了第幾名,和她比一比?粗聊徽Z的外婆,我的心中又多了幾分疑惑。在這一年中最喜悅的時(shí)刻,外婆會(huì)在想些什么?只聽她緩緩的說道:“哎,你們說的'這些,都算不了什么。人生在世,健康才是最最重要的。人一旦得了病,一切都會(huì)置之度外,只求健康!

  外婆深刻而富有哲理的話深深地打動(dòng)了我。對(duì)于她這樣一個(gè)不健康的人來說,這一定是她的肺腑之言。一個(gè)連基本的健康豆不能保證的人,拿什么去換取美好的生活呢?

  無論是民不聊生的古代,還是競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,把健康放在第一位重要的人總是寥寥無幾,屈指可數(shù)。難道我們非要等到吃了虧,才去追求健康嗎?千萬不能。人應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)健康的價(jià)值,從而永遠(yuǎn)珍惜。正像我外婆說的:人最重要的,是健康。

關(guān)于健康主題的演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》

  “運(yùn)動(dòng)是目標(biāo),理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)作家雨果的人生追求;“只有當(dāng)你運(yùn)動(dòng)時(shí),你才能在生活中取得進(jìn)步!边@是莎士比亞的信念。

  的確,生活在于運(yùn)動(dòng)。只有體育才能抓住我們短暫的青春;只有運(yùn)動(dòng)才能使生活更有趣。

  美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早上跑步30分鐘。俄羅斯總理入境只要有時(shí)間,和柔道隊(duì)高手;中國(guó)前衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早上上班前跑步30分鐘。他曾經(jīng)說過:“沒有時(shí)間鍛煉。”這是一個(gè)借口。

  雖然2008年北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但我們?nèi)匀挥浀,體育場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們的運(yùn)動(dòng)員那不屈不撓的拼搏精神,更高、更快、更強(qiáng)的.理念總是激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  健康需要運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有每時(shí)每刻都參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的身體,才能擁有一顆健康的心。只有體育才能健康,只有健康我們才會(huì)更幸福,讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心里,開出一朵純潔的花。

  體育通健康,健康成就幸福!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的生活,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們度過難忘的小學(xué)生活。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  今天,我非常高興來參加“xxxx區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先,我代表xxxx市衛(wèi)生局向參加啟動(dòng)儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝! 健康是人類生存發(fā)展的永恒主題,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運(yùn)動(dòng)少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。 今天我們?cè)谶@里舉辦以“和諧我生活,健康xxxx人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識(shí)和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個(gè)健康的體魄、強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。

  全民健康生活方式行動(dòng)是國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國(guó)人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》提出的“通過健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在人民群眾中掀起全民健康生活方式行動(dòng)的高潮,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認(rèn)為當(dāng)前要做好以下兩方面的工作。

  一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、絡(luò)等媒體,針對(duì)老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂見或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)和技能,提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率,努力營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵(lì)全民健康生活、幸福生活的社會(huì)氛圍。

  二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進(jìn)行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場(chǎng)所等開展一系列行之有效的文體活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機(jī)能和素質(zhì);要繼續(xù)開展好控?zé)熃錈熁顒?dòng),同時(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管并支持和鼓勵(lì)食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進(jìn)健康的食品,促進(jìn)合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的.健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)人民參與到全民健康生活方式行動(dòng)中來。

  我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會(huì)各界的大力支持、有人民群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動(dòng)的逐步推進(jìn)和深入,我們的社會(huì)一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。 最后,祝本次活動(dòng)圓滿成功!祝大家健康、幸福! 謝謝大家!

關(guān)于健康主題的演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是《愿我們擁有正確健康的美》。美無處不在的,它可以表現(xiàn)在事物的外表、形式,也表現(xiàn)在一個(gè)人的道德修養(yǎng)和良好品質(zhì),那么中學(xué)生怎樣去看待美呢?今天在升旗儀式上,我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。

  服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說我們中學(xué)生要著裝自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守學(xué)校約定俗成的規(guī)范或原則,也就是說要符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學(xué)生為了趕時(shí)髦,追流行,男生留長(zhǎng)發(fā),女生學(xué)超女,其實(shí)這樣的儀表并不符合中學(xué)生的身份,給人一種過于成熟的感覺。

  課堂禮儀也是一種行為美。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

  在當(dāng)今的青少年學(xué)生中,不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩,唯我獨(dú)尊,任所欲為等形象屢見不鮮,這些現(xiàn)象不得不引起我們這一代人的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱,千萬不能斷送在我們手中。

  寬容別人更是一種思想美。

  同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活,難免會(huì)出現(xiàn)摩擦、矛盾、沖突,造成關(guān)系緊張,思想上不愉快。和同學(xué)鬧僵之后,如何重新交往,是擺在大家面前的一個(gè)難題。其實(shí)學(xué)會(huì)交往是人生中的重要一課,處理同學(xué)關(guān)系不可簡(jiǎn)單粗暴,不能委曲求全,既要體諒別人,又要維持自尊。出現(xiàn)矛盾的雙方,雖然都有責(zé)任,但同學(xué)之間很少有惡意的攻擊。同學(xué)們要能理解、容忍對(duì)方的一時(shí)之舉。例如,對(duì)同學(xué)偶爾的評(píng)頭論足,不要過分在意,耿耿于懷。因?yàn)檫@可能只是對(duì)方一時(shí)失口,并無惡意,也不想結(jié)怨。這種時(shí)候就需要一種高姿態(tài),顯示自己的.風(fēng)度。

  有些同學(xué),特別是中學(xué)生在發(fā)生矛盾之后,往往因負(fù)氣不愿主動(dòng)與對(duì)方交往,一是顧及自己的面子,二是擔(dān)心對(duì)方不接受反而尷尬。其實(shí),只要機(jī)遇把握得好,雙方的不愉快很容易化解。

  總之,美不光是外表的華麗,不只是相貌的漂亮,她更體現(xiàn)在人的精神品質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為一名現(xiàn)代中學(xué)生,我們要正確的看待美,理解美的內(nèi)涵,愿我們每個(gè)人都擁有正確健康的美。

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