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本科開學(xué)教師代表致辭
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。致辭的類型多樣，你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的本科開學(xué)教師代表致辭，希望能夠幫助到大家。
本科開學(xué)教師代表致辭1
尊敬的各位新生，各位家長，各位教師：
大家好！
在這個美好的時(shí)刻，我代表全體教師，向各位新生表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入我們的大家庭，成為我們共同的一份子，一同邁進(jìn)大學(xué)的校門，踏上人生新的征程。
大學(xué)是一個夢想的搖籃，是一個青春的`舞臺，是一個智慧的海洋。在這里，我們將一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起追求卓越。而作為一名大學(xué)生，你們將擁有更多的自由和獨(dú)立，同時(shí)也需要承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。因此，我希望各位新生能夠積極調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會自我管理，學(xué)會與人相處，學(xué)會不斷進(jìn)步。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，各位新生需要掌握的知識和技能非常豐富，包括專業(yè)知識、人文素養(yǎng)、社交禮儀、心理健康等方面。因此，我希望各位新生能夠認(rèn)真聽講、積極思考、勇于嘗試，不斷拓展自己的視野和能力。同時(shí)，我也希望各位新生能夠尊重教師、尊重同學(xué)、尊重規(guī)則，做一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
在大學(xué)的校園里，各位新生不僅需要學(xué)會知識，還需要學(xué)會做人。我希望各位新生能夠?qū)W會尊重、學(xué)會包容、學(xué)會理解、學(xué)會感恩。同時(shí)，我也希望各位新生能夠積極參加各種活動，鍛煉自己的身體，拓展自己的興趣愛好，成為一個全面發(fā)展的人。
最后，我要再次向各位新生表示熱烈的歡迎！希望你們能夠在大學(xué)的生活中度過充實(shí)、有意義、有價(jià)值的一生。讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
本科開學(xué)教師代表致辭2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，同時(shí)也很激動，今天，我能夠站在這里，作為百年名�！A中農(nóng)業(yè)大學(xué)教師代表發(fā)言，歡迎20xx級莘莘學(xué)子的到來。很榮幸，是因?yàn)�，我也是曾�?jīng)的你們，帶著好奇與新鮮，被華農(nóng)參天的大樹、濃密的樹蔭、筆直的道路、古樸的教學(xué)樓所深深吸引；很激動，是因?yàn)�，鐵打的營盤流水的兵，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和我們這些老師們，將因?yàn)槟銈兊牡絹�，注入了新鮮血液，校園再次沸騰，生命更加青春！
今天，我想與同學(xué)們分享的是：大學(xué)階段，將與你們未來的職業(yè)選擇息息相關(guān)，為你們畢生的事業(yè)追求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就以我自己為例子：29年前的今天，土頭土腦的我，報(bào)考志愿時(shí)不知道選什么專業(yè)，由于從小在大山里玩泥巴長大，我就選了一個與泥巴有關(guān)的專業(yè)——土壤與植物營養(yǎng)專業(yè)，當(dāng)然它現(xiàn)在有一個更時(shí)髦的名字——農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)。
29年來，我在華農(nóng)讀完了本科、碩士、博士，我從一名青澀的小伙子，變成一名意氣風(fēng)發(fā)的教師，成了一名土生土長的華農(nóng)人�！爸钦邩匪�，仁者樂山”，南湖總以她恬靜的粼粼波光，獅子山總以他仁慈、沉穩(wěn)、寧靜與厚重，共同倍伴著我、守護(hù)著我；而這敦厚的校園里，一批敦厚育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師們：比如我的導(dǎo)師李學(xué)垣先生，我博士的每一頁都是密密麻麻的批注，而我的導(dǎo)師劉凡教授，近花甲之年還在學(xué)習(xí)生物信息技術(shù)，他們無私的辛勤灌溉和對知識追求的精神，不斷鼓舞和引領(lǐng)我進(jìn)入土壤學(xué)的美妙殿堂，使我在教學(xué)與科研不斷前行和進(jìn)步。我也從自已玩泥巴、變成了帶著同學(xué)們一起玩泥巴。萬物生于土，雖然泥巴的內(nèi)涵從高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧食、到生產(chǎn)健康的糧食；從保證餐桌的安全，到全球氣候變化、大數(shù)據(jù)、智慧農(nóng)業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展、等等，土的內(nèi)涵不斷在發(fā)展與變化，但不變的是土的精神：土可孕育萬物、五彩繽紛的土可代表民族的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)。我熱愛我的專業(yè)和我所從事的工作。
同學(xué)們，上大學(xué)了，我們需要讓心靈寧靜。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。世界那么大我想去看看，網(wǎng)上海量的信息我想去瀏覽，五花八門的知識我想去學(xué)習(xí)，各色各類的活動我想去參加，剛剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)們可能很容易迷茫、丟失自已，而自已要學(xué)習(xí)的課程、自已學(xué)習(xí)的專業(yè)卻忽視了。大學(xué)期間會有各種各樣的色彩和喧囂，但需要專注于你自己的一畝三分地，需要保持內(nèi)心的寧靜來專心學(xué)習(xí)：保持寧靜，使你大腦理智清醒和思維有條不紊；保持寧靜，使你心胸寬厚豁達(dá)和眼光高瞻遠(yuǎn)矚。
同學(xué)們，上大學(xué)了，我們需要精細(xì)化管理自已�！疤煜麓笫拢刈饔诩�(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)間、空間自由度非常大，要盡快從“填鴨式授課”里醒過來，適應(yīng)大學(xué)的研討式教學(xué)，在這個轉(zhuǎn)變過程中，不少同學(xué)可能會“水土不服”、甚至無法適應(yīng)。就需要同學(xué)們精細(xì)化管理自已。我在國外的導(dǎo)師——瓦格寧根大學(xué)Luuk Koopal教授有個非常好的習(xí)慣：頭天下班前一定做好第二天的計(jì)劃，詳細(xì)記錄在小本上，第二天下班前再對照是否完成。希望同學(xué)們也能養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣，每天、每周、每月、每學(xué)期等的計(jì)劃，到了晚上躺在床上或某一時(shí)間節(jié)點(diǎn)想一想，我的計(jì)劃完成了嗎？我們科學(xué)的發(fā)展過程也總是由定性到定量再到精細(xì)，而在這個過程中，需要我們的努力、需要我們的精細(xì)工作，通過提升自已，來提升學(xué)校的影響力、提升國家在世界的'影響力。
同學(xué)們，上大學(xué)了，我們需要修煉科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)一行、愛一行、干一行可能已成過去，特別是我們一流大學(xué)出來的同學(xué)、未來的選擇會很多很多，但大學(xué)學(xué)習(xí)不僅是專業(yè)的技能，更重要的是鍛造科學(xué)精神、永遠(yuǎn)追求真理，提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。如果科學(xué)素養(yǎng)的種子能在你內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，必將使你攀登上科學(xué)或事業(yè)的高峰！如何提高科學(xué)素養(yǎng)？“九層之臺，起于累土”。加強(qiáng)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)動手能力的培養(yǎng)、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉，這些是我們創(chuàng)新的源泉和根基，也是我們不斷進(jìn)步的動力。
各位同學(xué)，盡管我們生長在和平的時(shí)代，但仍面臨著諸多的挑戰(zhàn)。在未來發(fā)展中，如何將先進(jìn)技術(shù)與理念應(yīng)用到我們專業(yè)領(lǐng)域，來解決國家和社會的重大需求、解決卡脖子技術(shù)？如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工廠化、智能化、綠色化？如何使人口—資源—環(huán)境—營養(yǎng)—健康協(xié)調(diào)發(fā)展？如何為人類命運(yùn)共體做出貢獻(xiàn)？等等。我和我的同事們正在為此努力，也希望同學(xué)們和我們一道接續(xù)努力。大學(xué)四年或更長時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅要成為一個有知識的人，更要成為一個具有家國情懷的人、成為一個有人文關(guān)懷的人。
最后，希望同學(xué)們在大學(xué)期間健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，取得自己理想的成績�！澳阍鯓樱A農(nóng)就怎樣；你怎樣，祖國和民族就怎樣；你怎樣，世界和人類就怎樣”，讓我們一起共創(chuàng)美好未來。謝謝大家！
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