關(guān)于新學(xué)期班會發(fā)言稿范文
篇一：關(guān)于新學(xué)期班會發(fā)言稿范文
經(jīng)過一個假期的休息和調(diào)整，看到了同學(xué)們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上，純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達(dá)的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了？是不是更有毅力了？
渴望成功，立志成才是我們每個同學(xué)的夢想。為了實現(xiàn)理想，我們許多同學(xué)都非常勤奮地學(xué)習(xí)，但是同樣努力，在考試時，有的同學(xué)成績優(yōu)異、如愿以償；有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恒的主題：學(xué)生成才究竟靠什么？勤奮？機(jī)遇？老師？家長？天賦？能力？
已經(jīng)有很多人、并且還會有更多的人，用不同的語言、不同的理念、不同的形式，對此進(jìn)行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人，他們的成功都來自于勤奮。
的確，絕大多數(shù)的成功者是書忠實的朋友。有了好書，我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法，下面我講幾點(diǎn)我們在學(xué)習(xí)時要注意的地方。
一、上課專心聽講，認(rèn)真思考，掌握好課堂中老師所傳授的知識。
二、每天定量看書，可能的話再定時。平時一天看40分鐘夠了；雙休日、節(jié)假日，可以增加一倍時間�？磿磺罅慷啵竽軌蚶斫�。
三、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時間結(jié)束前10分鐘停止閱讀，然后回味看過的內(nèi)容。
四、規(guī)定的讀書時間一到，哪怕看得再投入，也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去，這樣不但不會有多大的效果，而且會傷害眼睛。
五、不要一味相信書本，盡信書不如無書，要多多獨(dú)立思考，不要被書牽著鼻子走。 以上我講的只是幾點(diǎn)，我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，每位同學(xué)的夢想終將都會實現(xiàn)，也都能成為國家建設(shè)有用的人才。
面對新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同學(xué)們請記�。耗軌虬盐諜C(jī)會的人是強(qiáng)者，敢于創(chuàng)造機(jī)會的人就是勇者，善于利用機(jī)會的人是智者。我們大家應(yīng)該有如饑似渴、只爭朝夕的精神；應(yīng)該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應(yīng)該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，既要打好知識基礎(chǔ)，又要不斷更新知識；既要注重學(xué)問上的深造，又要加強(qiáng)能力上的提高，立志使自己成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻(xiàn)、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì)，一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng)，必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起，學(xué)會做人，立志把自己培養(yǎng)成為一位對社會有益的人。
人總是要有點(diǎn)精神的！因為精神就是支柱，是力量，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們巨大的精神支柱和動力！如果你、我、他都能像他們那樣，以學(xué)習(xí)、事業(yè)為圓心，以勤奮、敬業(yè)、奉獻(xiàn)作半徑來畫圓，那么我們每個人都將得到事業(yè)和人生最圓滿的成功。
同學(xué)們，一個人的生命是有限的，但前進(jìn)的歷史進(jìn)程是無限的，如果能夠把自己的一點(diǎn)力量貢獻(xiàn)給這個前進(jìn)的過程，這種貢獻(xiàn)是永恒的，這就是人生的價值。希望你們能夠為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)你們的聰明才智。生命的意義在于奮斗，在于創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們，展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)。愿你們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
篇二：班會演講稿
從開始上大學(xué)到現(xiàn)在，我們有些人的大學(xué)生涯已經(jīng)過了一半了，在這個短短的一年半里，我們學(xué)到了什么？我們又得到了什么？試問我自己，我覺得我在之前的一年半的時間里，我覺得我沒有學(xué)到什么，我也沒有得到什么。我就知道我得到的是掛科，是頹廢，是玩游戲。你們覺得像我這樣的大學(xué)生活，值得嗎？很明確的，也很肯定的說，不值。因為，浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了心血，浪費(fèi)了父母親辛辛苦苦賺來的錢。然而，在我們當(dāng)中就有很多人是這樣子的�？赡鼙任腋貌坏侥睦锶�，因為他們可能還不會這樣子去想，即使會這樣子去想了，可能也會是覺得是理所當(dāng)然的。當(dāng)你們覺得我們大學(xué)這樣子（木有目標(biāo)，沒有激情，木有動力）是理想當(dāng)然的時候，你們就大錯特錯了，我們沒有必要為自己的過錯找理由，錯了就錯了。既然你已經(jīng)選擇了讀大學(xué)，選擇了我們這個專業(yè)，你就應(yīng)該盡自己的努力，把它讀好。而不是一味的覺得，大學(xué)就是考60分萬歲。我們自己要回過頭來想想，當(dāng)你盡了自己的努力去學(xué)習(xí)這門課，學(xué)到了其中有用的東西，考到60分。和你根本就沒有學(xué)，靠考試助攻，或者突擊拿了個70分，誰更值得？這只是個比方，當(dāng)然，你努力去學(xué)了，你是不可能這么容易考60的啦。
我想問一下各位，大學(xué)應(yīng)該是怎么樣子的？是跟我們以前高中老師說的那樣，考了大學(xué)人生就已經(jīng)輝煌通達(dá)了嗎？你讀書的使命就結(jié)束了嗎？你爸媽這么辛苦供你讀書，難道就是為你考上一個好的大學(xué)，這么簡單嗎？非也！其實，我們的很多父母和我們當(dāng)中的很多人都錯了，他太過相信自己的子女了，太過自我了，他們以為自己的孩子或自己考到一個好的大學(xué)就可以有出息。事實上呢？并非如此。何況，我們所處的大學(xué)，還是一個不是最好的大學(xué)，我們在高考的時候已經(jīng)輸給了那些985,211，華工，中大的人了。我們現(xiàn)在還不努力，我們跟他們的差距只會越來越遠(yuǎn)。我有很多同學(xué)也是中大華工的，他們比我們班的學(xué)霸還拼命，我有時候跟他一起聊的時候，我說你們中大華工的怎么走路都像是在思考啊。我說我們那邊怎么就沒有這樣子的呢？你猜他們怎么說，唉，，，，，沒辦法啊。別人都這么拼，我要是不拼，我就得落后啊。比你聰明的人比你還還努力，你還有理由說，我來大學(xué)就只是混混而已的嗎？有時候，我自己都會納悶，唉，，，，，，他們現(xiàn)在都那么努力，而我自己又還不給力，十年二十年以后，開同學(xué)會，個個都是有出息人，而自己卻還是貧困潦倒，他媽的，哪有臉去見人啊，特別是現(xiàn)在的好朋友，那就更沒有臉的了。何況我們現(xiàn)在是在同一個班的人，到了十年二十年后，我也有可能是這樣的，這不是虛晃的，這是很現(xiàn)實的。
人要臉，樹要皮，每個人都想要好好的，都有自己的野心才行，而這種野心就是要是自己能夠進(jìn)步，每天都能進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想如果，你現(xiàn)在是落后其他人很多的人，你現(xiàn)在覺醒還是來的及的亡羊補(bǔ)牢為時未晚，就是要比那些好的人努力多一點(diǎn)。如果，這學(xué)期你都沒有醒悟過，都還在沉迷于自己的美夢之中，或者是自己的如意算盤之中，那你就大錯特錯了�，F(xiàn)在，的時代是知識的時代，靠苦力，不靠頭腦是很難掙到好價錢的啦。你想想，隨著科技的發(fā)展，那些數(shù)控機(jī)床啊，智能機(jī)器人等機(jī)械的快速發(fā)展和普及，你說？還要你們這些苦力干嘛？況且，也沒有人愿意去干。所以，我們在大學(xué)中要積累知識，擴(kuò)展視野。說真的，大學(xué)一定要學(xué)到一些東西才行，不然，我們還比不上那些中專，大專畢業(yè)的學(xué)生，他們還更好，他們學(xué)了至少是一門的技術(shù)。像我們這樣，天天在宿舍打機(jī)，不去上課，又不出去了解外面的世界。我們學(xué)個屁啊。屁都學(xué)不到。。。嗄
篇三：主題班會演講稿
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了初一（２）班主題班會！ 初一（２）班“民族精神代代傳”主題班會現(xiàn)在開始！
�。鄞虺龅谝粡埢脽羝�
同學(xué)們看到了我們主題班會的副標(biāo)題是：以愛國主義為核心內(nèi)容的民族精神的傳承。 講到愛國主義，同學(xué)們并不陌生，自古以來，我國歷史上就有許多愛國志士：
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這是詩人文天祥留下的愛國詩篇。
接下來，我們看一下距離今天２１１１年前的我國歷史上的一個感人的愛國故事 ［打出第二張幻燈片］
我把這個故事朗讀一下，同學(xué)們認(rèn)真聽好。
[主持人朗讀故事]
同學(xué)們聽了這個故事后，有什么感動的地方？
�。壅劦綈蹏牡膹�(qiáng)烈，談到與羊群相伴１９年的感動］
�。鄞鸬揭陨蟽牲c(diǎn)即可，點(diǎn)評同學(xué)們的回答如“回答的很好”，“你為什么感動？請你讀出故事中令你感動的語句”］
蘇武強(qiáng)烈的愛國心深深地感動著我們，愛國主義的民族精神在古代人蘇武身上得到了很好的體現(xiàn)，那么，中國歷史走到近代，有沒有人把自古以來就有的愛國的民族精神傳承下來呢？ 接下來，請大家看第三張幻燈片：
�。圩x出故事的背景材料］
下面請大家感受一下吉鴻昌將軍在美國生活的三個場景。
�。郾硌萃瑢W(xué)出場］
在美國，吉鴻昌將軍來到食堂
�。鄣谝粋�場景表演結(jié)束，演員第二次出場］
在美國，吉鴻昌將軍來到郵局
�。鄣诙䝼�場景表演結(jié)束，演員第三次出場］
在美國，吉鴻昌將軍來到旅館
［第三個場景表演結(jié)束］
感謝參與表演的同學(xué)們，從同學(xué)們剛才的表演中，我們感受到了吉鴻昌將軍那種強(qiáng)烈的愛國的英雄氣慨！可以說，吉鴻昌將軍把自古以來的愛國主義的民族精神很好的傳承下來了，在近代，愛國的民族精神在吉鴻昌身上得到了很好的體現(xiàn)。歷史走到現(xiàn)代，作為中學(xué)生的我們， 怎樣做才能把愛國主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承呢？
�。壅劦健皭郯唷�，馬上提問：“你為什么認(rèn)為愛班就能做到把愛國主義的民族精神加以弘揚(yáng)與傳承？”］［愛班與愛國的精神是統(tǒng)一的，能愛班的同學(xué)必然愛國，同學(xué)們說對不對？］ 這位同學(xué)回答的很好，那么，我們怎樣去愛班呢？
�。弁ｎD片刻，低頭］我突然想到，同學(xué)們前不久的養(yǎng)成教育訓(xùn)練營活動，同學(xué)們還記得那首軍歌嗎？我們唱一遍好不好？??［好！］?
好，那我們起立，“立正”，我起個頭：過的硬的連隊，開始！
�。壑鞒秩舜髦�，不唱軍歌］
�。弁瑢W(xué)們唱好后］
敬禮！禮畢！坐下！在這次軍訓(xùn)中，有一位同學(xué)的軍姿很過硬，同學(xué)們來欣賞一下 ［打出第四張幻燈片］
同學(xué)們看到了吳健康同學(xué)的軍姿很規(guī)范很有精神，我們請吳健康同學(xué)談?wù)劗?dāng)時他是怎么做到的？
�。蹍墙】蛋l(fā)言］
吳健康同學(xué)說的很好，我們每位同學(xué)只有“做好自己”，也就是“愛自己”，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，才能做到愛班。
班主任胡老師平時經(jīng)常教導(dǎo)我們要“做好自己”必須堅持“三講”，同學(xué)說哪“三講”？ ［講正氣，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)］
同學(xué)們回答的很好！我們在“做好自己”的同時，還要學(xué)會“關(guān)愛別人”，關(guān)愛別人，也是愛班的一個體現(xiàn)。老師平時經(jīng)常教導(dǎo)我們關(guān)愛別人要堅持“兩講”，哪“兩講”？ ［講團(tuán)結(jié)，講合作］
很好！只有做到講“團(tuán)結(jié)”，講“合作”，才能做到關(guān)愛他人，關(guān)愛班級。
接下來，我們看一段視頻：
［視頻播放完畢］
�。弁瑢W(xué)們不安靜，示意同學(xué)們安靜］
請班主任打出視頻中我們的第一個缺點(diǎn)，
�。坜D(zhuǎn)錯方向的視頻］
會操結(jié)束以后，有的同學(xué)說，教官平時一開始就訓(xùn)練我們向右轉(zhuǎn)，我們習(xí)慣開始就向右轉(zhuǎn)，結(jié)果今天會操一開始，教官卻讓我們向左轉(zhuǎn)，所以我們就轉(zhuǎn)錯了。［停頓一下］
由這件事可以看出，習(xí)慣對一個人影響有多大。教官用兩天時間訓(xùn)練出我們一個習(xí)慣，而這個習(xí)慣，卻讓我們一部分同學(xué)出現(xiàn)會操的第一個失誤。［停頓］
與其說教官喊錯口令，不如說自己會操時注意力不集中，所以，我們要培養(yǎng)注意力集中的好習(xí)慣，遠(yuǎn)離一切不良的習(xí)慣，因為壞習(xí)慣真的讓我們與成功無緣�。�
請胡老師出示視頻中我們的第二個缺點(diǎn)，
�。廴~建鑫低頭，抬手影響隊伍整齊度的視頻］
�。郜F(xiàn)場采訪葉同學(xué)，對此有什么感想？］
請問葉建鑫同學(xué)，你當(dāng)時怎么就做出那樣的動作，你當(dāng)時大腦正在想什么？你當(dāng)時緊張嗎？ ［葉同學(xué)回答］
如果葉建鑫同學(xué)當(dāng)時思想上把能隊伍的整齊度放在第一位，我想再大的困難，他也會克服的，肯定能做到不低頭，不抬手，做到軍姿良好。
因此，講團(tuán)結(jié)，講合作，關(guān)愛他人，做到與他人保持軍姿一致，在當(dāng)時才是關(guān)愛班級體的 一個體現(xiàn)�。弁ｎD］
同學(xué)們，我們的班會，已接近尾聲，同學(xué)們看黑板上，“民族精神代代傳，愛國的民族精神，從古代傳到近代，從近代再傳到我們手中，我們只要做到愛自己，愛別人，愛班級，就能做到把愛國主義的民族精神加以弘揚(yáng)和傳承。因為愛國與愛班在精神上是一致的，是統(tǒng)一的，作為中學(xué)生的我們，愛班就是愛國！
�。鄞虺龅谖鍙埢脽羝�
看到屏幕上的字了嗎？同學(xué)們一起喊出來，預(yù)備，開始：“愛班就是愛國”
最后，我們一起來唱班歌：
［班歌結(jié)束］
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