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創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿

時間:2022-03-19 08:25:53 發(fā)言稿 我要投稿

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿(通用6篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿(通用6篇)

  創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿1

領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡,做文明上網(wǎng)高中生》。

  眾所周知,網(wǎng)絡是一把雙刃劍。網(wǎng)絡給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野,他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想,但是,如果不合理的利用網(wǎng)絡,他給我們帶來的卻是思想墮落,失去斗志的危害,甚至會使我們喪失前途。

  網(wǎng)絡是有利的。面對網(wǎng)絡,我們自嘆不如。如此淵博的知識世界,他能夠盡收眼底,讓我們可以足不出戶,盡知天下事。網(wǎng)絡資源,網(wǎng)絡信息,填充著我們空洞的大腦。

  但是,面對網(wǎng)絡的誘惑,我們能抵制嗎?我們正處在青春叛逆期,網(wǎng)絡的多姿多彩,以及所展現(xiàn)的五彩繽紛的世界,我們能正確利用嗎?

  許多同學進網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡游戲的世界中沉迷,荒廢了學業(yè),迷失自我,這樣的例子比比皆是。在學校內,許多同學拿手機,用手機上網(wǎng)聊天,考試時,用手機搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中,上網(wǎng)聊天,瀏覽不良網(wǎng)頁,玩游戲,這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡的誘惑,我們不能抵制,網(wǎng)絡的多姿多彩,成了我們成功路上的絆腳石。

  網(wǎng)絡這把雙刃劍,我們該如何使用?

  面對網(wǎng)絡,我們要以正確的態(tài)度面對他,不可否認,網(wǎng)絡對我們的學習有利,我們要充分利用網(wǎng)絡資源,得到更多書本以外的知識,把網(wǎng)絡當成一本課外輔導書,給我們指點迷津。但是,面對網(wǎng)絡有弊的一面,我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡游戲等這些東西要學會摒棄,要學會控制自己,抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡帶來的利,同時也用心體會網(wǎng)絡帶來的弊。

  同學們,高中三年我們怎樣度過?面對發(fā)展如此迅速的信息時代,我們應該怎樣度過?難道真的要用網(wǎng)絡游戲來填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡這把鑰匙,合理利用網(wǎng)絡,真正的去感受網(wǎng)絡帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中,就應該認真學習,腳踏實地。在考試時,不能再用手機艘答案,在課堂上,不能再用手機上網(wǎng)聊天,在家里,不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁,更不能隨意進出網(wǎng)吧。

  同學們,網(wǎng)絡是充滿誘惑的。我們應該要學會抵制這些不良誘惑,我們正處在增長知識的黃金階段,不能因為網(wǎng)絡的存在而荒廢了學業(yè)。從現(xiàn)在開始,學會文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡,做一個態(tài)度積極,腳踏實地的高中生吧!

  離期末考試還有兩個月的時間,我們必須得珍惜每一分每一秒,努力學習,利用每節(jié)課每節(jié)自習,真抓實干,我們的目標是進步,我們的目標是進步,我們的誓言是不氣餒,昂起首,挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧!

  創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿2

親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡"。

  我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網(wǎng)絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。

  網(wǎng)絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡了嗎?

  答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡而成名成才。1988年大學畢業(yè),1995年首次接觸因特網(wǎng),1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站,現(xiàn)在他是阿里巴巴集團首席執(zhí)行官,他的名字叫馬云。網(wǎng)絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網(wǎng)絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續(xù)多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創(chuàng)作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。

  由此看來,網(wǎng)絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢? 今天,張老師送給大家?guī)c建議。

  首先,應明確兩點認識。第一點認識,網(wǎng)絡是工具,不是玩具。網(wǎng)絡是推動社會發(fā)展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網(wǎng)絡的主人,而沉溺于網(wǎng)絡游戲,只能成為網(wǎng)絡的俘虜。第二個認識,上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡我學到了什么?

  其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網(wǎng)絡搜索、網(wǎng)絡學習和網(wǎng)絡交流。網(wǎng)絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網(wǎng)絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的'知識容量;網(wǎng)絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

  第三,做到綠色上網(wǎng):杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

  最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》來結束我今天的講話:

  1.要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;

  2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  3.要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

  4.要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;

  5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  希望全體學生充分有效的利用好網(wǎng)絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!

  創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿3

各位老師、同學:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡》

  現(xiàn)代社會是信息時代,網(wǎng)絡使我們同世界息息相通,使得我們在有限的學習、工作之外獲得了更廣泛的空間。當全世界繽紛多彩的信息資源集結在我們的面前時,我們的視野、心胸會與以往完全不同。因特網(wǎng)早已是我們耳熟能詳?shù)氖挛,會不會正確使用網(wǎng)絡,也已成為判斷現(xiàn)代文盲的標準之一。

  據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示去年國內青少年上網(wǎng)的周平均時間達到了16.5個小時,而這大部分的時間并不是查閱資料學習知識,反倒是投身于網(wǎng)路游戲和虛擬的聊談中。曾經(jīng)有一個極端的例子,有一名青年在網(wǎng)吧連續(xù)玩網(wǎng)游39個小時后,突然一頭栽倒在電腦桌上,再也沒有醒來。

  心理專家研究發(fā)現(xiàn),無節(jié)制、長時間地上網(wǎng),會使人產(chǎn)生心理依賴、興趣偏離并排斥其它事物,以自我為中心的心理會越來越強,會使你習慣于用“看”的思維方式來認知世界,而排斥“思考”,久而久之你的思維就會缺乏深度,還會導致心理障礙,甚至出現(xiàn)極端行為。

  據(jù)我了解,我們學校中也有不少的同學,已經(jīng)是網(wǎng)絡能手了,馬上就到的長長的暑假,讓同學們有了更多的時間接觸網(wǎng)絡,這就要求我們要正確有節(jié)制的文明使用網(wǎng)絡,樂于接受社會、老師、家長的監(jiān)督,自愛自律,不瀏覽不良網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲,不輕易與陌生網(wǎng)友外出見面,不輕信網(wǎng)絡留言。我們更可以在杭州網(wǎng)、杭州文明在線、杭州教育城域網(wǎng)等平臺上做一個“文明的小博客”,感受并傳播優(yōu)秀的文化、培養(yǎng)良好的情操……相信我們一定可以讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們學習生活的好伙伴好助手,讓互聯(lián)網(wǎng)伴隨我們健康成長!

  謝謝大家!

  創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  今天我在國旗下講話的題目是《網(wǎng)絡文明公約》。

  當今世界是一個信息化的時代,信息技術的發(fā)展,使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當前的學習、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡是一個新事物,網(wǎng)絡世界也是以個精彩的世界。網(wǎng)絡信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現(xiàn)方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當中許多同學吸引到了網(wǎng)絡的世界。

  從積極的意義上來講,網(wǎng)絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網(wǎng)能激起好奇心,激發(fā)求知欲望,培養(yǎng)了同學們對科學的興趣。其次,上網(wǎng)可以促使同學們計算機和網(wǎng)絡應用技術的提高。第三,上網(wǎng)可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學們的知識面。第四,上網(wǎng)還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

  但是,同學們也應該清楚地看到,網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網(wǎng)絡也給某些同學們帶來了消極的影響。

  一、是有的同學玩“網(wǎng)”喪志,影響學習。由于中學生身心發(fā)展的特點,許多同學缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學只是把上網(wǎng)當作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天,荒廢了學業(yè)。有些同學甚至夜間上網(wǎng),逃課上網(wǎng)。

  二、是網(wǎng)上信息魚龍混雜,污染心靈。網(wǎng)絡是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

  三、是有的同學上網(wǎng)時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學生應該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網(wǎng)絡中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。

  就像任何事物都是一分為二的一樣,網(wǎng)絡同時帶著利與弊走進我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

  同學們要遵守網(wǎng)絡道德的要求。網(wǎng)絡雖是虛擬的世界,但也是道德培養(yǎng)的場所,一是要增強自己的道德判斷能力,學會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發(fā)展有利的信息;三是要強化法制意識,公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡;四是要培養(yǎng)自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為。


  創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿5

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天是推普日,請大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭當合格小公民》。對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學業(yè),還嚴重影響青少年的身體健康。

  如何防止讓我們小學生上網(wǎng)上癮呢?我認為同學們可以從以下幾個方面努力:

  1、積極參與學校健康、有益的文體活動,讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

  2、多與同學溝通,形成良好的人際關系,多交幾個“鐵哥們”。

  3、課余時間多與家人溝通,參加家庭活動,有問題想法與家人分享交流。

  同學們,當你在沉迷網(wǎng)絡的時候,時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學會文明上網(wǎng),爭當合格優(yōu)秀小公民!

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

  創(chuàng)建文明網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境》。

  隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,給人們的學習和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個時代也被譽為“網(wǎng)絡時代”。

  但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟發(fā)展的同時,其負面影響也開始顯現(xiàn),尤其是對青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡“異度”空間,樂在其中,欲罷不能,有多少孩子逃離家庭,寄生于網(wǎng)吧,又有多少學生由于身受網(wǎng)絡不良信息的毒害而挺身走險,甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡道德問題正越來越引起人們的關注與思考,E時代呼喚網(wǎng)絡道德教育。

  為加強全校師生的網(wǎng)絡道德教育,引導同學們文明上網(wǎng),營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議:

  一、希望同學們要正確對待網(wǎng)絡虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機。要提高對不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡游戲,防止網(wǎng)絡沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用互聯(lián)網(wǎng)和手機過程中,遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是淫穢色情信息傳播時,及時舉報。

  二、希望同學們爭做網(wǎng)絡道德的規(guī)范。我們要絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,表達要得當。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。

  三、希望同學們爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡文明意識,使用網(wǎng)絡文明的語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風,營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。

  四、希望同學們爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源,增強網(wǎng)絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網(wǎng)絡運行秩序。上網(wǎng)時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網(wǎng)時不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個人信息,不回復不明提問,更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時要自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則,維護網(wǎng)絡安全。不翻看他人郵件,不侵入他人電腦,竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,慎交網(wǎng)友,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權益。

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