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小學二年級下學期家長會發(fā)言稿

時間:2022-06-30 15:10:29 發(fā)言稿 我要投稿

小學二年級下學期家長會發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編收集整理的小學二年級下學期家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級下學期家長會發(fā)言稿

  一、問候語

  尊敬的各位家長:

  你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

  把孩子教育好,我們老師擔負著重要的責任,但也離不開各位家長的積極配合。俗話說“家長是孩子的第一任老師”,孩子更多的是和你們生活在一起。作為老師我們常在思考:為什么在同樣的班級,同樣的時間,同樣的老師教育下,會有不一樣的學生呢?這其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家長會我著重介紹以下幾個方面:

  1、班級介紹

  2、學校表現(xiàn)

  3、活動剪影

  4、好習慣交流

  5、家庭教育建議

  二、班級介紹

  班級:二二班

  學生:總?cè)藬?shù)41人

  男生24人女生16人

  我們的中隊:螢火蟲中隊

  中隊口號:用自己的光亮裝扮中隊,每一只螢火蟲在中隊里閃閃發(fā)光

  中隊公約:有困難,不后退,你幫我,我?guī)湍恪?/p>

  整體來看,還是男生居多,本班學習氛圍良好,大部分學生都能及時完成作業(yè),上課能夠積極發(fā)言,但作業(yè)質(zhì)量有待提高,課堂秩序需要加強,各種學習習慣和行為習慣需要努力。

  三、學校表現(xiàn)

  完成學校及家庭作業(yè)質(zhì)量較高的有:

  胡同學、鄭同學、陳同學

  課堂積極發(fā)言的學生有:

  胡同學、鄭同學、徐同學、王同學、李同學

  成績進步較大的學生:

  徐同學、王同學、杜同學

  家庭作業(yè)質(zhì)量不高的學生:

  李同學、劉同學、徐同學、婁同學、郭同學

  課堂紀律上需努力的學生:

  李同學、牛同學、劉同學、杜同學、胡同學

  四、活動剪影

  (1)社會實踐活動

 。2)科技大篷車進校園

 。3)慈善日捐款

  (4)第二課堂

  五、好習慣交流

  作息時間

  值日生:

  早7:30到7:50

  中午13:30到13:50

  中午放學時間:11點50分

  下午放學時間:4點10分

  望各位家長幫助孩子牢記作息時間,做一個守時守紀,有責任心的好孩子。

  需要家長配合做好以下工作:

  1.周一早上7點45點學校要進行升旗儀式和班會,要求孩子7:40準時到校。

  2.周二到周五是學校早讀時間,要求孩子7點50分準時參加,值日學生7點30分到校。

  3.每天抽空檢查孩子的家庭作業(yè),不能口頭問答,要落實到實處,檢查簽名。

  4.幫助和支持孩子養(yǎng)成課外閱讀的好習慣,讓孩子每天堅持讀書。

  六、學習習慣

  學生習慣:

  1、及時各項完成作業(yè),及時訂錯,字體工整,畫圖標準,不偷工不減料。

  2、背熟、讀書也是作業(yè)。每天堅持讀書。

  3、做完作業(yè)要及時檢查,檢查是否正確,檢查是否全部完成。

  4、學會寫完作業(yè),自己整理自己的書桌和書包,帶好一切學習用品,不丟三落四。

  家長習慣

  1、每天抽空檢查孩子的家庭作業(yè),不能口頭問答,要落實到實處,檢查簽名。不要總是老師叫家長來了,才知道學生作業(yè)沒寫完。

  2、幫助和支持孩子養(yǎng)成課外閱讀的好習慣,讓孩子每天堅持讀書。

  3、做好孩子的榜樣,好的習慣養(yǎng)成需要家長和老師共同努力。

  衛(wèi)生習慣

  1、每位學生上學后都要帶好紙巾和水瓶。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學習無關的東西帶到學校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。

  2、孩子著裝要干凈整潔。勤洗澡、勤洗臉、勤洗手、勤換衣服,自己的小衣服自己洗。

  3、自己的臥室自己收拾。不亂扔垃圾,在家多幫家人干家務。

  生活習慣

  1、合理安排作息時間學會珍惜時間。

  2、全面吸收營養(yǎng),堅持鍛煉身體。

  3、不迷戀電腦游戲,知道學習的重要性。

  4、自立自理,抓緊時間完成每天應該做的事情。

  行為和文明習慣

  1、不打架、不罵人、不說臟話。

  2、教育學生安全知識,安全意識,教育孩子每天放學先回家。

  3、教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學都要主動打招呼。

  4、教育引導孩子做了錯事害羞害怕,主動承認,不推脫責任,敢于承擔責任,及時改正,不重犯錯誤。

  七、家庭教育的建議

  1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。

  2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

  3、多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

  4、要盡量控制孩子的'零用錢和上學、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。

  5、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途!

  6、身教重于言傳。

  學生請假制度

  1、請半天假,要通知班主任,要有請假條,事情緊急要給班主任打電話,或發(fā)短信和微信。

  2、請1到3天假,家長必須到學校找教導主任請假,要有請假條。

  3、請7天假,家長必須到學校找校長請假,要有請假條。

  校服征訂

  校服的意義

  1、可以讓每一個學生感到平等(富有、貧困、避免攀比、歧視)

  2、穿校服對孩子有一個定位(學生、約束、自律)

  3、形成正確的審美觀(杜絕奇裝異服)

  4、便于學校組織活動(校外參觀、實踐活動安全系數(shù))

  5、集體意識的培養(yǎng)(集體中的一員責任感、榮譽感)

  6、保護和監(jiān)督功能(社會監(jiān)督)

  八、結(jié)束語

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,讓我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

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