畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿1
同學(xué)們、老師們:
晚上好!
曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁矗粋(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭。”一個(gè)工人說(shuō):“我在建房子。”一個(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美好家園。”
后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。
面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。
我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書(shū)聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專(zhuān)注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線(xiàn);我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度?铣钥嘀貙(shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。
嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著,兔子不見(jiàn)了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過(guò)它啊?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是全力以赴!
在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
總之,我們xx級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷,奮斗吧,孩子們!
畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿2
同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)月了,我們離小學(xué)畢業(yè)時(shí)間也僅剩三個(gè)多月了。在這里,請(qǐng)問(wèn)你們找到了畢業(yè)學(xué)生的感覺(jué)了嗎?找到了緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺(jué)了嗎?其實(shí)小學(xué)生涯的結(jié)束,也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)在等著我們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們就得從現(xiàn)在開(kāi)始做好一切準(zhǔn)備。
一、現(xiàn)狀及原因分析
在這里,我先跟同學(xué)們分析一下我們這一界畢業(yè)班的現(xiàn)狀。我們這屆畢業(yè)班兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生之間存在著嚴(yán)重的差異,而且同一個(gè)學(xué)生的成績(jī)也是起伏不定的。這不得不引起同學(xué)們的深思,我們要認(rèn)真反思,我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?
我覺(jué)得同學(xué)們成績(jī)起伏不定的原因在以下幾個(gè)方面:
一是沒(méi)有行成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)那只能是一句空話(huà)!叭诵凝R,泰山移”,我想,如果同學(xué)們能夠齊心,向著一個(gè)共同目標(biāo)前進(jìn),那么成功就將在眼前;
二是沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的,很多學(xué)生還不明白讀書(shū)是為自己讀,不明白學(xué)習(xí)對(duì)自己終身的重要性,總以為學(xué)好學(xué)壞,將來(lái)都是出去打工,如果這樣想,那就是大錯(cuò)特錯(cuò),就算是打工,為什么有的人一年下來(lái)賺不到一分錢(qián),連第二年出去的車(chē)費(fèi)都得父母親幫他出?為什么有的人一年收入達(dá)十幾萬(wàn)剩至幾十萬(wàn)?這就是認(rèn)真讀書(shū)的人與不好好讀書(shū)的人的本質(zhì)區(qū)別;
三是缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,老師在時(shí),就讀讀書(shū),老師一不在,就開(kāi)始開(kāi)小差,貪玩,更有些同學(xué),是在學(xué)校虛度光陰,熟不知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“一寸光陰一寸金”這些名言的含義。
三、提出希望與要求
同學(xué)們,今天召開(kāi)全體畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,就是要求在座的全體同學(xué)要重新確立目標(biāo),拿出新的學(xué)習(xí)精神,鼓起我們的勇氣,利用這短短的幾個(gè)月時(shí)間勤奮努力,更上一層樓。六年的苦讀,就在這最后一搏,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看我們小學(xué)整個(gè)學(xué)習(xí)階段的成績(jī)就在這最后一考,大家有沒(méi)有信心?
著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。我們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那么,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?
(一)廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,樹(shù)立崇高的理想
人生的理想是人生發(fā)展征途的航燈,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的理想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。因此,我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就要立下遠(yuǎn)大志向,改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣,全身心投入到學(xué)習(xí)中,為自己,為學(xué)校,為家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退,上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,“做到兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”;同時(shí),做事不拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。
2.調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時(shí)間,第二天才會(huì)有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí),更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。
3.配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科
我們六年級(jí)的每一位老師,都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論和教學(xué)水平都是非常突出的。我們六年級(jí)共五位教師。希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,讓成績(jī)像芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過(guò)你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
4.學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。但是不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成必須適合自己的情況,真正有利于自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你們現(xiàn)在每一個(gè)人都有固定的學(xué)習(xí)方法,但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果,優(yōu)化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。
(三)正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的困難
1.有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺(jué)自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”。
2.學(xué)習(xí)要有恒心與毅力“懸梁錐骨”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的取得不是容易的。有一首歌寫(xiě)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨隨便便成功靠?jī)e幸取得的成績(jī)只會(huì)是曇花一現(xiàn)。
“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)博?”希望同學(xué)們牢記自己的使命和責(zé)任,在老師的幫助下,能取得取得自己最滿(mǎn)意的成績(jī),順利進(jìn)入初中。
畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸,我今天能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言。這兩天,我一直在思考我該對(duì)同學(xué)們講些什么呢?左思右想,反復(fù)揣摩,我總覺(jué)得同學(xué)們是公車(chē)中學(xué)幸運(yùn)的20xx屆,又是擔(dān)負(fù)著重任的20xx屆。為什么這樣說(shuō)呢?
首先,說(shuō)同學(xué)們是幸運(yùn)的,是因?yàn)槟銈冇行nI(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責(zé)任心較強(qiáng)的良師益友相伴。開(kāi)學(xué)已過(guò)去一周,相信在座的每一位同學(xué)都能感受到九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不同于七、八年級(jí),它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂(lè)的、是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)的背后,蘊(yùn)含著學(xué)校對(duì)你們的高度重視,蘊(yùn)含著老師們的辛勤耕耘、蘊(yùn)含著你們的勤奮刻苦。上周星期五,學(xué)校召開(kāi)了九年級(jí)全體教師動(dòng)員會(huì),要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學(xué)和管理過(guò)程中去;在教學(xué)實(shí)踐中,也許同學(xué)們的感受比我更為深刻,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,
精心組織教學(xué),向四十五分鐘要效益。我們?nèi)话嘀魅魏葑グ嗉?jí)管理工作,為你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實(shí)學(xué)習(xí)、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學(xué)生;有的犧牲作息時(shí)間,補(bǔ)缺補(bǔ)差、進(jìn)行家訪(fǎng),這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和忘我的工作熱情常常令我感動(dòng),值得大家學(xué)習(xí)。
其次,為什么說(shuō)同學(xué)們擔(dān)負(fù)著重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了良好的成績(jī),在社會(huì)上贏(yíng)得了很好的聲譽(yù)。在成績(jī)面前,我們領(lǐng)導(dǎo)、老師上下一心、同心同德,努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們公車(chē)中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過(guò)關(guān)鍵期,能不能實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學(xué)們的努力。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà):今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。套用一句對(duì)大家說(shuō):今天我以公車(chē)中學(xué)為榮,明天公車(chē)中學(xué)以我為榮。而這個(gè)“榮”字絕對(duì)不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動(dòng)的。經(jīng)過(guò)對(duì)大家上學(xué)期期末考成績(jī)的分析,我們可以看出形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān),再加上同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)更讓我感覺(jué)形勢(shì)嚴(yán)峻。我們同學(xué)們當(dāng)中普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題:1、缺乏目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃;2、缺乏自信,沒(méi)有毅力;3、缺乏緊迫感,沒(méi)有動(dòng)力。針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,我想和同學(xué)們談?wù)勅c(diǎn)認(rèn)識(shí):
一、認(rèn)識(shí)樹(shù)立目標(biāo)的重要性,知道現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么不知大家可聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查:美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了這樣一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第
二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。這個(gè)調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標(biāo)就像大海上的航船需要燈塔和羅盤(pán)的指引一樣,我們的人生也需要目標(biāo)的指引。有了目標(biāo),我們的生活才充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的人生才更有意義。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?有,比如有的同學(xué)可能想成為科學(xué)家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠(yuǎn)期目標(biāo)都要依賴(lài)近期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢(mèng)。要想使自己遠(yuǎn)期目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須面對(duì)的近期目標(biāo)是什么?對(duì),就是中考,可以說(shuō),中考無(wú)疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過(guò)去就會(huì)柳暗花明,跨不過(guò)去,也許會(huì)遺憾終生。因此,當(dāng)前,每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時(shí)間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學(xué)習(xí),就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢(mèng)想成真。
二、增強(qiáng)自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄
給大家講兩個(gè)小故事,或許對(duì)你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^(guò)一個(gè)學(xué)生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績(jī)還一般般,到了初三以后,每次月考成績(jī)都在上升而且上升的幅度越來(lái)越大,最后竟然以很好的成績(jī)考上了高中。后來(lái)又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他來(lái)我家做客,我倆聊起初中學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,我就問(wèn)他你那時(shí)怎會(huì)有那么大的動(dòng)力。他說(shuō),我要像我表哥那樣考上名牌大學(xué)。他還對(duì)我說(shuō),那時(shí)他心里只想學(xué)習(xí),每個(gè)星期六、星期天他在家里都利用時(shí)間靜心學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美國(guó)老太,她在70歲時(shí),產(chǎn)生了一個(gè)令人不可思議的想法:她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的20xx年中,她一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國(guó)著名的胡達(dá).克魯斯夫人。聽(tīng)了這兩個(gè)小故事,我想對(duì)你說(shuō)的是,不管你現(xiàn)在的成績(jī)有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來(lái)的日子里你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,那時(shí)你或許為自己的成功而驚嘆:其實(shí)我也很了不起。
三、珍惜時(shí)間,合理安排,科學(xué)用腦
現(xiàn)在給大家算一筆時(shí)間帳。從今天算起離明年中考6月24號(hào)還有多少天呢?大家算過(guò)沒(méi)有?只有291天了,去掉83個(gè)星期六、星期日,春節(jié)假期的20天、還有法定假日5天,剩下整整183天的在校學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間,抓起來(lái)是黃金,抓不起來(lái),就是流水。珍惜時(shí)間的道理每位同學(xué)都明白。對(duì)大家說(shuō)來(lái),往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要想真正的珍惜時(shí)間,我認(rèn)為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么;二是規(guī)定時(shí)限,就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學(xué)會(huì)抗拒干擾,就是學(xué)會(huì)自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù),那么時(shí)間就會(huì)像一去不返的流水一樣,而絕對(duì)不會(huì)成為黃金。對(duì)于合理安排,科學(xué)用腦,大家可以參考發(fā)給你們的初三學(xué)習(xí)安排,找到最適合你的方法。
時(shí)間緊張而又匆忙,但是只要同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo),增強(qiáng)信心,珍惜時(shí)間,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!同學(xué)們,最后送給大家一句話(huà),讓我們以此共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
謝謝大家!
畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們?cè)?0xx年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)谶@彌足珍貴的三個(gè)多月中,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿(mǎn)意的答卷。
過(guò)去,我校中考成績(jī)連年名列全縣前茅,創(chuàng)造了范中不敗的神話(huà),今年這屆畢業(yè)班,我們更是信心百倍。
從老師來(lái)看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。
從學(xué)生來(lái)看,同學(xué)們的整體素質(zhì)良好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班以來(lái),似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛(ài)學(xué)習(xí)了?吹竭@一切,作為老師,我打心眼里高興。
從學(xué)校來(lái)說(shuō),盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證全體學(xué)生的合理飲食和休息。
這一切為我們20xx年打好中考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們20xx年中考成績(jī)定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。初三是關(guān)鍵的一年,中考成績(jī)事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)中考。具體點(diǎn)說(shuō):
一、要先學(xué)會(huì)做人
做一名合格的初中畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。
二、樹(shù)立明確目標(biāo)
同學(xué)們,要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語(yǔ),你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的'目標(biāo)就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們?cè)撓氲模撟龅。明確了,堅(jiān)持不懈,就能勝利!
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時(shí)間,嚴(yán)格說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅100余天。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無(wú)法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過(guò)一個(gè)只知?dú)g樂(lè)不知壓力的松散的年華,必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而,教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。
四、學(xué)習(xí)三“管”齊下
管好自己的口,不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn),誰(shuí)問(wèn)的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫(xiě)好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫(xiě)出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問(wèn)題,有自己的見(jiàn)解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
五、聽(tīng)從老師教導(dǎo)
配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華,如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)課了,會(huì)收到事半功倍效果。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有他的訓(xùn)練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn),可能跟不上課,便在學(xué)習(xí)上失去信心,不求上進(jìn),上課時(shí)不遵守紀(jì)律,做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué),做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為,盡自己所能去學(xué),力爭(zhēng)做一名合格的初中畢業(yè)生。
七、自覺(jué)勤奮
讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí),有意義曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)椋沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋褪遣灰(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。那人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!那人是很聰明,至少比曾國(guó)藩要聰明,但是他只能成為賊,而曾國(guó)藩卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦侨说挠洃浟φ婧,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,教訓(xùn)曾國(guó)藩之后,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾國(guó)藩后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位那人與曾國(guó)藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
通過(guò)這個(gè)故事,老師想對(duì)那些聰明但努力程度還不夠的同學(xué)說(shuō):沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了你天分,勤奮才能將天分變?yōu)樘觳,希望這部分同學(xué)在最后的兩個(gè)月,緊緊抓住時(shí)間這個(gè)載體,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,只有這樣,你才不浪費(fèi)你的天分,你的天分才成促使你成為天才!在我們當(dāng)中也有的同學(xué)學(xué)習(xí)上怕困難,遇到難題就退縮,不動(dòng)腦筋,不思考,被校外一些自認(rèn)為很精彩的生活迷惑著,牽掛著,作業(yè)不想做,上課沒(méi)興趣,思考不參與,我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),難道還只有10多歲你,就打算這樣混過(guò)你一生中最寶貴、最快樂(lè)、也再也無(wú)法回頭的學(xué)習(xí)生活嗎?在你最需要知識(shí)儲(chǔ)備的時(shí)候,你荒廢了、虛度了,等你真正需要知識(shí)來(lái)迎接生活的挑戰(zhàn)的時(shí)候,你卻永遠(yuǎn)地失去了與別人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),那時(shí)在后悔也就晚了。
剛才老師講的故事還告訴我們,成功和付出是成正比的,有一分付出就有一分收獲,古人時(shí)至骨自換,今人功到自然成。我們中有一些同學(xué),確實(shí)很勤奮,但成績(jī)還不是很理想,但請(qǐng)你不要?dú)怵H,心,更不能被自卑占據(jù)。如果你具有曾國(guó)藩那種學(xué)習(xí)的精神,請(qǐng)相信天道酬勤,機(jī)遇是給汗水的紅利,成功是對(duì)拼搏的嘉獎(jiǎng)!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,在畢業(yè)考試中,你也會(huì)創(chuàng)造出奇跡的。
在這里,我也向全體畢業(yè)班教師提出希望:同舟共濟(jì)邁大步,眾志成城譜新篇。
讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟(jì)齊邁步,眾人劃槳誓奪魁,再寫(xiě)范中新篇章。
老師們,同學(xué)們,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,盛會(huì)催人奮進(jìn)。我們有理由相信,范中將以不懈追求的品格,無(wú)怨無(wú)悔的赤誠(chéng),去承載昨天的歷史,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實(shí)干!讓我們共同創(chuàng)造洼中的輝煌!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
畢業(yè)班學(xué)生發(fā)言稿5
今天所做的所以一切都是為了美好的明天,曾經(jīng)有一個(gè)木匠手藝高超,蓋了很多房子,為老板賺了很多錢(qián),老板非常喜歡他。木匠蓋了很對(duì)年以后,覺(jué)的該退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申請(qǐng),老板答應(yīng)了他的請(qǐng)求,同時(shí)對(duì)他說(shuō):“你一生蓋了那么多房子,現(xiàn)在就利用你所有的本事,拿出最好的手藝,選擇最好的木料蓋最后一撞房子。”木匠雖然答應(yīng)了,但是去意已決,蓋房子時(shí)不管是做工還是選料是隨隨便便,馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子,房子蓋好后,想不到老板不是來(lái)驗(yàn)收房子的,而是來(lái)送房子的鑰匙。老板說(shuō):“這房子是給你的,你這一生為公司做了這么多事情,這撞房子是給你的禮物。”木匠太驚訝了,同時(shí)又是萬(wàn)分的羞愧與懊惱。這么差的房子,雖然不喜歡,但是不得不住這么差的自己親手蓋起來(lái)的房子。同學(xué)們,你們每天在做的,難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎?房子的質(zhì)量好壞和檔次高低,取決于你每一天每一時(shí)的努力程度,用心程度。
曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭。”一個(gè)工人說(shuō):“我在建房子!币粋(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美好家園!
后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。
這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。
面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這八十多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。
現(xiàn)在同學(xué)們所面臨的就是人生路上的第一道坎----中考。越過(guò)這個(gè)坎,你才有機(jī)會(huì)升入高中,將來(lái)才有可能步入大學(xué)的殿堂,即使考不上大學(xué),讀個(gè)大專(zhuān),一樣(比沒(méi)有知識(shí)的農(nóng)民工)好找工作。想想:你村有幾個(gè)大學(xué)生種地?幾乎沒(méi)有。所以說(shuō),我真心希望同學(xué)們,從今天開(kāi)始,充分利用好剩余的這段時(shí)間,盡自己的最大努力,發(fā)揮出自己的最大潛力,暴發(fā)出最大能量,最終跨過(guò)人生第一道坎,在困難面前不當(dāng)逃兵。既然這個(gè)會(huì)關(guān)系到同學(xué)們的前途命運(yùn),這么重要,希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)會(huì)期間,認(rèn)真聽(tīng),用心記,別講話(huà)。我相信同學(xué)們會(huì)做得更好。
我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。
自信。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。在教導(dǎo)主任處把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),把名字簽上。在校長(zhǎng)處中考戰(zhàn)書(shū)上簽名立誓。760分,456分為畢業(yè)分。960分,630分為高中上線(xiàn)分。中考每科有70分容易題。目前階段進(jìn)入全面復(fù)習(xí),再無(wú)新教學(xué)內(nèi)容,知識(shí)應(yīng)越復(fù)習(xí)成績(jī)?cè)胶,人人要畢業(yè),絕大部分可以上高中。環(huán)中80多名畢業(yè)生,分中70多名畢業(yè)生,456分以下只有20多人,而我們?nèi)藬?shù)比兩??cè)藬?shù)少得多,456分以下卻有40多人,是他們的兩倍。形勢(shì)嚴(yán)峻,所以必須緊張起來(lái)。
緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書(shū)聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專(zhuān)注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。
算清時(shí)間賬,做個(gè)明白人。每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入初三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入一輪復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不遲到、不逃課、不看小說(shuō)、不玩游戲、不交朋結(jié)友等等,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。要做好強(qiáng)度拼搏的準(zhǔn)備,F(xiàn)在距中考有多久?初步感覺(jué)起來(lái)當(dāng)然是三個(gè)月,可是,我們被這大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距離中考是89天,但除去周六、周日和法定的節(jié)假日等,還剩下多少天?50多天左右!何況還沒(méi)加上一些特殊情況的耽擱,因此,號(hào)角早已吹響,你緊張起來(lái)了嗎?
為此,從本周開(kāi)始,我們將加大管理力度,對(duì)于早晚自習(xí)、小自習(xí)強(qiáng)化管理,嚴(yán)抓遲到、早退以及課堂違紀(jì)現(xiàn)象,加大查處力度,努力為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長(zhǎng)教導(dǎo)班主任必然加強(qiáng)巡視。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),上中專(zhuān)不用考試,只要參加中考就能隨便上,有的中專(zhuān)的確如此,隨便上,你去嗎?你家長(zhǎng)讓你上嗎?花錢(qián)上這樣的學(xué)校將來(lái)干啥去?(例老師之女,交一年學(xué)費(fèi)七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基礎(chǔ)差,上課如同聽(tīng)天書(shū),不懂,跟不上課,考試不及格,拉拉毀了,沒(méi)臉念了),中考分?jǐn)?shù)高的,可以挑個(gè)好中專(zhuān)專(zhuān)業(yè),也能順利讀完,所以說(shuō),中考分?jǐn)?shù)不一樣,你上的學(xué)校、進(jìn)入的班級(jí)也不一樣(重點(diǎn)班普通班),并且都通過(guò)考試,才能擇校?荚囉萌耸谴髣(shì)所趨:大學(xué)畢業(yè)后到哪里應(yīng)聘也好,都需要考試。筆試、面試(當(dāng)國(guó)家公務(wù)員需要考試,當(dāng)教師、銀行職員、外企、國(guó)企都要考,有的同學(xué)想當(dāng)兵謀出路,考個(gè)士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上嗎?例如合同兵,按規(guī)定轉(zhuǎn)業(yè)后,國(guó)家應(yīng)該安排工作,一般是好單位公檢法,也得參加統(tǒng)一招聘考試,能者上,庸者下。唯才用人),F(xiàn)在,到哪里應(yīng)聘都先看你的文憑?就是看你是哪里畢業(yè)的,知識(shí)儲(chǔ)備怎么樣?通過(guò)面試,看看能力怎么樣?(年前有學(xué)生辦初中畢業(yè)證,當(dāng)兵回來(lái),在天津當(dāng)保安,因待遇低,去掉花銷(xiāo),剩不多少錢(qián),就近找了個(gè)待遇高的廠(chǎng)子,要畢業(yè)證,讓我辦,沒(méi)學(xué)籍,往哪辦去?最后因沒(méi)有初中畢業(yè)證而沒(méi)去成),有的人羨慕高薪,一個(gè)月掙10000多,工作又清閑,又真把你放在哪個(gè)位置,你干的了嗎?比如翻譯,大學(xué)教授,航天員,這些人多什么?就是多知識(shí),知道的比你多,會(huì)的比你多)。
全縣今年120xx名畢業(yè)生,同齡人,將來(lái)的競(jìng)聘對(duì)手?荚嚪?jǐn)?shù)集中在從300分到700分這400分之間,用120xx除以400,意味著每多考一分,至少就超越30個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,放眼全市,全省,乃至全國(guó)。人就更多。所以考場(chǎng)上要爭(zhēng)分奪秒,再也不要睡大覺(jué)。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為中考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。中考題的難度分布為70%的簡(jiǎn)單題,20%的中等題,10%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了70分(或84分),它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道中考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學(xué)就是在中考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的中等題才考砸的,所以建議同學(xué)們多花時(shí)間在中等難度及以下的題上,把基礎(chǔ)題做熟練了,再做難題就會(huì)相對(duì)容易些,能力也會(huì)很快提高。知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)突破,夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)操勝券。
嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每年中考分?jǐn)?shù)下來(lái)后,很多同學(xué)在和老師交談時(shí)說(shuō):“老師,在中考成績(jī)面前,我深深地理解了學(xué)校、理解了老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)我們最根本的關(guān)心,最好的愛(ài)!蓖瑢W(xué)們,可見(jiàn),理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為中考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
乘下的這80個(gè)日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了,堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀(guān)失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)中考呢?初三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了,不僅收獲的是中考成績(jī),也是歷練人生的清修!
盡管如此,我們還要從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。力爭(zhēng)把初三的學(xué)風(fēng)打造成全校的一面旗幟。在此我宣布:從今天開(kāi)始初三年級(jí)要進(jìn)行為期一個(gè)月的紀(jì)律大整頓。在此期間,我們將嚴(yán)厲查處一些有悖于中學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度的行為。如:帶首飾、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)、聽(tīng)MP3、攜帶手機(jī)。同時(shí),我代表學(xué)校學(xué)部在此宣布我們要向那些嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為宣戰(zhàn),我重申“七條禁令”:堅(jiān)決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬(wàn)世師表,有一種人生叫做無(wú)怨無(wú)悔,有一種精神叫做無(wú)私奉獻(xiàn),有一種情懷叫做鞠躬盡瘁,這是風(fēng)扉于全國(guó)的電影《馮世元》中的經(jīng)典語(yǔ)言,從而掀起了全國(guó)人民一股尊重老師的熱潮,這也是對(duì)老師工作的真實(shí)寫(xiě)照,我們有什么理由頂撞老師,不尊重老師呢?)、堅(jiān)決禁止男女過(guò)密接觸、堅(jiān)決禁止打架斗毆、堅(jiān)決禁止私自離校、堅(jiān)決禁止以大欺小、堅(jiān)決禁止抽煙喝酒、堅(jiān)決禁止偷盜財(cái)物。一旦發(fā)現(xiàn)違犯這“七條禁令”的行為,我們將根據(jù)規(guī)定從重從嚴(yán)從快處理。希望某些同學(xué)加強(qiáng)自律,增強(qiáng)自控,提高自愛(ài),學(xué)會(huì)做人。我們決不會(huì)允許那些行為滋生曼延,我們決不會(huì)允許那些嚴(yán)重違紀(jì)行為影響初三正常的教學(xué)秩序,不管你是誰(shuí),不管你家長(zhǎng)的官有多大,不管你家里多有錢(qián),我們決不會(huì)讓任何人影響較場(chǎng)中學(xué)的聲譽(yù)!
所以,我也有幾點(diǎn)希望:
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長(zhǎng),為你們辛勞,為你們的成長(zhǎng)付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動(dòng)。真誠(chéng)希望同學(xué)們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經(jīng)常學(xué)會(huì)與老師交流,與同學(xué)交流,請(qǐng)教問(wèn)題,交換學(xué)習(xí)方法和教學(xué)意見(jiàn),使彼此信任,相互欣賞,共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
3、希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遠(yuǎn)離無(wú)聊,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、認(rèn)真上好每一堂課,做好每次作業(yè)、對(duì)待好每次考試,無(wú)愧于較場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生這所享譽(yù)盛名的學(xué)校。
同學(xué)們:九年磨劍、六月試鋒”,在剩余的80天中,讓我們振奮精神,以加倍的努力來(lái)迎接這一時(shí)刻的到來(lái)。讓我們用“不到長(zhǎng)城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己;讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的鋼鐵般的意志來(lái)激勵(lì)自己;讓我們用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香處苦寒來(lái)”的詩(shī)句來(lái)激勵(lì)自己;讓我們用“今天不流汗,明天就流淚”來(lái)激勵(lì)自己;讓我們用“從頭再來(lái)”、“英雄無(wú)悔”來(lái)激勵(lì)自己;讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)來(lái)激勵(lì)自己。最后,我免費(fèi)送給同學(xué)們一句勵(lì)志名句:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,只有拼出來(lái)的美麗!祝愿同學(xué)們?cè)趚x年中考中考出水平,考出佳績(jī)。
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