高三畢業(yè)生發(fā)言稿
在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的高三畢業(yè)生發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三畢業(yè)生發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢(mèng)想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到，這畢業(yè)的時(shí)刻。在xx的一千零一夜不禁在心底被翻動(dòng)……
三年前的九月，我們捧著夢(mèng)想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。
汗水曾滋潤(rùn)著，把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂(lè)此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸�，因�(yàn)楹芾郏辉?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚模驗(yàn)楹軉蕷�。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹(shù)，我們明白了，在xx，拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤(rùn)著，把歲月醞釀成感動(dòng)。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂(lè)悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來(lái)的撫慰。說(shuō)我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲覀冏麂伮肥Ｈ陙?lái)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你們說(shuō)的一句：謝謝您！
有人說(shuō)：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給xx保管，今天的機(jī)會(huì)交給我們把握，明天的希望還在時(shí)間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們?cè)诤Ｍ鈺r(shí)定會(huì)期盼一份《xx》；當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開(kāi)那塵封的老照片�！�
還未離開(kāi)就已眷戀，這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng)，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開(kāi)了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來(lái)回報(bào)母校的栽培，那是我們對(duì)母校的承諾，對(duì)自己的承諾！xx年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：三年來(lái)還未能走遍xx的角落。我卻說(shuō)：xx是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開(kāi)，但xx在凝望我們的同時(shí)將會(huì)發(fā)展下去。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行，與世界同行，與時(shí)代同行！
一座xx是一段回憶，一座豐碑，一部史詩(shī)。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào)，為xx添上最光輝的一筆！
謝謝大家！
高三畢業(yè)生發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是江寧高中20xx屆高三畢業(yè)生張珂同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家分享孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。我的孩子，中考結(jié)束后，我們就選擇了江寧高級(jí)中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇絕對(duì)正確，幾年來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，得到了周?chē)说目隙�。借此機(jī)會(huì)，我感激三年來(lái)各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程要經(jīng)歷很多的事情，孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬(wàn)別，因此孩子將來(lái)成為什么樣的人才，不是我們的主觀(guān)意志所能決定的，我們做父母的只要全心全意地愛(ài)孩子，盡職盡責(zé)地教導(dǎo)孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光陰，我們家長(zhǎng)的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長(zhǎng)又是一名人民教師，我亦深知老師在孩子的成長(zhǎng)成才路上的付出與不計(jì)回報(bào)、無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。
就從她剛進(jìn)高中時(shí)開(kāi)始說(shuō)吧。雖然她進(jìn)校的成績(jī)還不錯(cuò)，但因?yàn)槭堑谝淮坞x開(kāi)家到了一個(gè)陌生的環(huán)境，她很不適應(yīng)，成績(jī)也是有些滑落，特別是物理讓她很頭疼，在我們家長(zhǎng)和老師的開(kāi)解下好不容易才恢復(fù)點(diǎn)信心。在高一的暑假，她因?yàn)橛浿职嗪罄蠋焸兊亩�，認(rèn)認(rèn)真真的整理和歸納了高一的一些內(nèi)容，在高二開(kāi)學(xué)的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關(guān)心幫助她的老師。在她感到不自信時(shí)，是老師們給她鼓勵(lì)；在她因與人交往出現(xiàn)矛盾時(shí)，是老師們教她怎樣面對(duì)；在她得意自滿(mǎn)時(shí)，是老師們及時(shí)給她提醒；在她有疑難問(wèn)題時(shí)，是老師們熱心的幫她解答像這樣的事不勝枚舉，我只能說(shuō)我和孩子的爸爸“感謝并感動(dòng)著”。
自那以后，孩子又重新回到了她那自信而又快樂(lè)的狀態(tài)，成績(jī)也十分穩(wěn)定，與人相處也變得隨和了許多，看到她的這些變化，我們和她的老師打心眼里為她高興。
聽(tīng)孩子說(shuō)，學(xué)校的課外活動(dòng)十分豐富，有大合唱，藝術(shù)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，社會(huì)實(shí)踐等等，還有校本課程的多種選擇，這對(duì)孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中，孩子真正的感受到樂(lè)在學(xué)中。
另外，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我的孩子十分關(guān)心，給了她許多上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)既是一種榮譽(yù)也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)，在此，我對(duì)學(xué)校的關(guān)心在此表示誠(chéng)摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在大學(xué)里取得更好的成績(jī)。
我想，也許就是老師們的言傳身教對(duì)她起到了潛移默化的引導(dǎo)作用，她開(kāi)始領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的快樂(lè)，她真真正正的學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴。我想，她對(duì)歷史和政治等文科的喜愛(ài)也有一部分來(lái)源與老師們對(duì)她的期望和平時(shí)對(duì)她的關(guān)心愛(ài)護(hù)。一開(kāi)始，我和孩子的爸爸一直認(rèn)為她是不可能參加自主招生考試的，但她的老師一直鼓勵(lì)她積極參加，并為她找來(lái)了一些資料，給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著試試看的心態(tài)陪她去參加了筆試，沒(méi)想到就是她最喜歡的文科題讓她進(jìn)入了復(fù)試，并最終獲得南京大學(xué)的一等優(yōu)錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在高考前的沖刺階段，她在老師的指導(dǎo)下制定了適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在老師們精心的帶領(lǐng)下，她的復(fù)習(xí)取得了較好的效果，在高考中發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。
最讓我覺(jué)得感動(dòng)的是每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師都會(huì)和我們交流孩子的狀況，每個(gè)任課教師都會(huì)進(jìn)行溝通，這種人性化的舉措讓人覺(jué)得很溫暖，也更有利于我們孩子的成長(zhǎng)。
總之，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生離不開(kāi)優(yōu)秀的老師和學(xué)校，作為家長(zhǎng)，我真心感謝所有的老師和學(xué)校，是你們?cè)炀土艘粋�(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子；作為教師，我向你們看齊！
最后，我再次向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)！祝江寧高級(jí)中學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
學(xué)生家長(zhǎng)：高炳蘭
高三畢業(yè)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
此刻，站在這里，覺(jué)得自己驟然長(zhǎng)大。
十八歲的自己，在十八歲的天空下，用一雙澄澈的雙眼，用一顆干凈的心去回首，回望過(guò)去，感謝過(guò)去。
感謝一直微笑看著我成長(zhǎng)，幫我從失意中走出重拾信心的你，感謝在我最無(wú)助的時(shí)刻，給我哭泣力量的你，感謝容忍著我的任性，調(diào)皮，領(lǐng)我走向更開(kāi)闊道路的你。感謝你，我最親愛(ài)的老師。
而你，陪伴我讀過(guò)了最艱難的時(shí)期，而你，總是最能逗我笑，鼓勵(lì)我，欣賞我，而你一直保佑著我，每時(shí)每刻。感謝你，我最親愛(ài)的同學(xué)。
是你，帶給我多樣的三年，是你，讓我在最美麗的時(shí)刻里銘刻下最美麗的記憶，是你，教會(huì)了我忍耐與感激，是你，讓我學(xué)會(huì)擦去淚水，讓陽(yáng)光灑在心上。感謝你，我最親愛(ài)的學(xué)校。
我在陽(yáng)光燦爛的日子里走過(guò)美麗的三年，我在美麗的三年里用勇敢的心接受風(fēng)雨與考驗(yàn)，我對(duì)自己說(shuō)，值得。
我們?cè)谔?yáng)開(kāi)始時(shí)，微笑著在晨曦中行進(jìn)；我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)，淡然地在暮色中前行；我們?cè)谛枪馀c月色中拖著疲憊的自己，卻依舊展現(xiàn)最快樂(lè)的容顏，像是再唱一首關(guān)于青春的歌，忘卻勞累與哀愁，在旋律中翩翩起舞。風(fēng)浪再大，我們也勇往直前，我們的愛(ài)，鑲在了最動(dòng)人的青春紀(jì)念冊(cè)，永不退色。
今天，我們站在高三的尾巴上，瞭望遠(yuǎn)方。
或許，親愛(ài)的朋友，明天的你，將頭頂另一片藍(lán)天，腳踩另一方土地，面對(duì)陌生的道路，耳聞喧鬧的街市，然而我會(huì)為你祝福，只因我們?cè)鴵碛泄餐膲?mèng)想，共同的追求，只因我們?cè)谧钇D難的歲月中攜手前行。
或許，親愛(ài)的朋友，明天的你，會(huì)在昏黃的燈火中獨(dú)自寂寞，會(huì)在有風(fēng)的日子里流淚，會(huì)在沒(méi)有月光的黑夜迷茫失措，然而我會(huì)為你祝福，只因你曾是我的戰(zhàn)友，只因我們?cè)诰G蔭場(chǎng)上留下最生動(dòng)的青春。
過(guò)了今天，我們畢業(yè)；過(guò)了今天，我們長(zhǎng)大。
我愿你擁有燦爛的前程，我愿你面朝大海，春暖花開(kāi)。
謝謝大家！
高三畢業(yè)生發(fā)言稿4
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的`老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來(lái)一千多個(gè)日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂(lè)，在活動(dòng)中展示才華，校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣，等等這一切,都將寫(xiě)入察布查爾縣第一中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我想提兩點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試，100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實(shí)現(xiàn)理想!大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行，要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩，為了老師的培養(yǎng)之情，用頑強(qiáng)地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望!所以，在最后這100天，我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的時(shí)間!
第二.堅(jiān)持到底、拼到最后
同學(xué)們，我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中，大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常的艱苦;但是我要告訴大家，正是這異常的艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!
同學(xué)們，人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇，永遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@有限的時(shí)間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩!
最后，我要特別向20xx屆全體高三年級(jí)的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意!——祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng)出佳績(jī)!
預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功!
高三畢業(yè)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我非常榮幸地代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)言。帶著對(duì)母校xx的留戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，滿(mǎn)懷感慨地站在這里。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!感謝xx，感謝恩師,感謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!
轉(zhuǎn)眼間，我們將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們生活了三年的母校。高中三年——一千多個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。三年來(lái)，我們走得忙碌而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。
至今難忘，一路走來(lái)的季班，老師們嘔心瀝血、風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨，還是苦口婆心的叮囑，都是希望我們能擁有充實(shí)而幸福的中學(xué)時(shí)代，為創(chuàng)造高貴而幸福的人生奠基。是你們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng)；是你們，置自己孩子的學(xué)業(yè)于不顧，與我們朝夕相伴；是你們，在我們沉浸于高考成績(jī)喜悅時(shí)，卻在家中熬藥治療自己透支的身體。在此只能向我們的恩師再道一聲謝謝。
各位學(xué)弟學(xué)妹們，作為一名走過(guò)高中三年、即將步入大學(xué)的我們，把我們高中三年的收獲與同學(xué)們分享，希望對(duì)大家有所幫助。第一要適應(yīng)。就是盡快適應(yīng)高中每一階段的學(xué)習(xí)要求，適應(yīng)每位老師的授課特點(diǎn)，只有全身心地融入到高中的學(xué)習(xí)生活中，就能快速起步。第二要專(zhuān)注，專(zhuān)注于課堂上老師講的每句話(huà)，專(zhuān)注于作業(yè)和考試的每道題，做到心無(wú)旁騖，就能打?qū)嵒A(chǔ)，快速提高。第三要堅(jiān)持，三年的高中生活中，肯定遇到成績(jī)的起伏、生活的困惑、目標(biāo)的迷茫等等問(wèn)題，但不論遇到什么困難，都要堅(jiān)持住，就一定會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹�？傊�，就是要有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)意志、不怕困難挫折的勇氣，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就能事半功倍�，F(xiàn)代化的田中，不僅造就了我們，也定能造就你們。
三度春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕耘。
曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著母校父母老師的殷殷囑托，更加努力，再攀高峰，用最好的自己回報(bào)我們的老師、回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的祖國(guó)。
高三畢業(yè)生發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三X班的xx，很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表本屆畢業(yè)生在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師，你們辛苦了！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，承載了我們諸多美好記憶的三年即將結(jié)束，還記得高一那個(gè)帶著懵懂，新奇和憧憬步入xx中大門(mén)的你嗎？三年前的我們，帶著進(jìn)入xx中的驕傲，帶著成為半個(gè)大人的自豪，在興奮，緊張又忐忑的心情中開(kāi)啟了我們的高中生活。還記得頂著大太陽(yáng)站軍姿的“悲壯”嗎？還記得因小聲說(shuō)話(huà)被罰跑圈的“慘烈”嗎？還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時(shí)喊得口號(hào)嗎？還有曾嘲笑過(guò)的校領(lǐng)導(dǎo)，曾埋怨過(guò)的班主任，曾討厭過(guò)的教官，曾發(fā)誓再也不來(lái)往的同學(xué)……再回首，這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也讓我們的內(nèi)心深處愈加柔軟，曾經(jīng)以為的“不堪回首”也在不知不覺(jué)間成為帶著年少輕狂的美好。
初進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，高中三年將會(huì)是我們一生最難忘的時(shí)光，因?yàn)榇藭r(shí)的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無(wú)知，相比大學(xué)又少了幾分成人的現(xiàn)實(shí)和勢(shì)力，此時(shí)的我們，單純而美好。高中，記錄了我們一生中最美的青春時(shí)光，當(dāng)三年前的我們以少年的身份踏進(jìn)xx中校園的那一刻起，就注定了我們這一生將與xx中密不可分，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟，這固然是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程，但xx中已經(jīng)助我們完成了一半。三年，我們?cè)趚x中學(xué)到的不僅有書(shū)本上的知識(shí)，還有做人的道理，為人處事的方法。此外，我們還學(xué)到了不少安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我安全防范。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)得影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹，但無(wú)論我們飛得多高，我們的心總是和xx中連在一起。
不知不覺(jué)，三年的時(shí)光就要從指縫間悄悄溜走，一千多個(gè)日夜的埋首書(shū)海，挑燈苦讀，我們終于要迎來(lái)高考——這最后的檢測(cè)�？v然在現(xiàn)今的教育制度下，我們只能一局定勝負(fù)，但它絕不能肯定或否定我們的整個(gè)人生。我一直認(rèn)為，成功就像羅馬，通向它的道路數(shù)不勝數(shù)，而讀書(shū)，只是其中最有效的一條罷了。所以，無(wú)論結(jié)果如何，我們盡力就好。盡力，是為了讓過(guò)程更加完美，讓結(jié)果不留遺憾。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們現(xiàn)在應(yīng)是處于最像地獄的天堂，畢竟人生再?zèng)]有幾個(gè)三年能讓我們單純而執(zhí)著的追同一個(gè)夢(mèng)了
在這條通向高考的路上，我們最應(yīng)該感恩的，除了學(xué)校老師就是父母了。還記得每晚回家時(shí)等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎？還記得每個(gè)星期固定時(shí)間響起的電話(huà)嗎？“在學(xué)校不要省，不要苦了自己，盡力就好。”這是我爸媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的最多的話(huà)。相信天下所有父母都是一樣的，他們或嚴(yán)厲或慈愛(ài)，但不變的是那顆愛(ài)子女希望子女好的心。烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。也許終其一生我們都無(wú)法報(bào)答完父母的養(yǎng)育之恩，但至少，現(xiàn)在的我們可以用自己的努力換來(lái)多一些父母的笑容。
感謝老師，感謝父母，感謝自己。三年，不長(zhǎng)，但已足夠讓我們對(duì)一些重要的人和事銘記一生。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。三年前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，但今天，我們歡聚一堂。畢業(yè)，這不是分別的驪歌，而是新征程開(kāi)始的號(hào)角。相信十幾天后的我們定能取得優(yōu)異的成績(jī)，并以此作為母�！獂x中60華誕的獻(xiàn)禮。
我相信，今天的我們以xx中為驕傲，明天的xx中定將以我們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
高三畢業(yè)生發(fā)言稿7
親愛(ài)的高三全體同學(xué)：
作為高三的老師，此刻站在這里，經(jīng)歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮，心中的不舍是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。做了這么多年的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，但是還是沒(méi)有能練就金剛不壞之身。你們已經(jīng)練就了飛翔的翅膀，對(duì)每一個(gè)守望夢(mèng)想的18歲的孩子，屬于你們的季節(jié)千真萬(wàn)確地來(lái)到了，而我們，滿(mǎn)含著熱淚，在這個(gè)充滿(mǎn)激情的六月，把你們放飛。
三年的光陰，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆地翻過(guò)。但是親愛(ài)的同學(xué)們，老師不會(huì)忘記，三年中，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在不很寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。不會(huì)忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你屢敗屢戰(zhàn)的那份堅(jiān)韌。不會(huì)忘記 ，你在高考的最后一天你依然早早地來(lái)到了學(xué)校，默默地做好最后一次的值日衛(wèi)生工作；不會(huì)忘記，你們維護(hù)集體榮譽(yù)時(shí)的群情激奮；不會(huì)忘記，你面對(duì)老師痛苦時(shí)的失聲痛哭……你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)個(gè)的失誤，都使老師追悔不已；三年中，我們有過(guò)多少次面對(duì)面的促膝談心；三年中，我們有過(guò)多少次手挽手的共同拼搏……也許，老師曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；曾經(jīng)忽視了你，然而你也用大人般的寬容將它們輕輕抹去，因?yàn)槟銈兝斫�，老師的�?yán)格是愛(ài)護(hù)，老師的要求是動(dòng)力……
各位親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的記憶，請(qǐng)把你流連的目光再次投向你的母校吧。因?yàn)�，這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚(yáng)的夢(mèng)想；請(qǐng)把你真誠(chéng)的感激再次饋贈(zèng)給你們的師長(zhǎng)，因?yàn)�，是他們�?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng)；請(qǐng)把你微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你的好友和同窗，因?yàn)�，是他們共你走過(guò)如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂(yōu)傷。記得印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)朋友問(wèn)他：“先生，您落下什么沒(méi)有？”他沉默了一會(huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……”同學(xué)們，將來(lái)無(wú)論你是地處北國(guó)還是南疆，可都要記得常回家看看，�；啬感＾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@里也有你們落下的心，你們最動(dòng)人的青春就在這片熱土上飛揚(yáng)！
請(qǐng)別忘記，在你們青春的行囊里，永遠(yuǎn)有我們真誠(chéng)的祝福：在你們的背后，永遠(yuǎn)有我們熱切的關(guān)注。我們深深地祝愿，你們的人生列車(chē)駛向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，載回的是直掛云帆、長(zhǎng)風(fēng)破浪的閃光青春。
高三畢業(yè)生發(fā)言稿8
各位家長(zhǎng)好!
我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長(zhǎng)，吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯(cuò)，取得了658分的好成績(jī)，非常榮幸的被香港中文大學(xué)錄取，實(shí)現(xiàn)了他自己的理想，我們家長(zhǎng)也非常欣慰。吳磅礴在進(jìn)入高中(交大附中)以來(lái)取得了很大的進(jìn)步，其實(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師的培養(yǎng)和教育，所以借此機(jī)會(huì)我要感謝班主任張老師和各位任課老師對(duì)孩子的關(guān)心和培養(yǎng)，還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
借此機(jī)會(huì)將吳磅礴成長(zhǎng)過(guò)程中的家長(zhǎng)的一些習(xí)慣性做法與大家交流一下。有以下四點(diǎn)體會(huì)：
一、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)
注重引導(dǎo)，而不是說(shuō)教�，F(xiàn)在的高中學(xué)生，思想不斷的成熟，對(duì)事物有自己的想法和看法，希望獨(dú)立，但心理上還很稚嫩性，但他們既希望得到家長(zhǎng)的幫助又不愿受到家長(zhǎng)過(guò)多的限制，逆反心理非常強(qiáng)。因此，我們要做一個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)，經(jīng)常關(guān)注孩子的發(fā)展變化，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)習(xí)的行為出現(xiàn)時(shí)，及時(shí)地與其交流并正確引導(dǎo)，但點(diǎn)到為止，不過(guò)多說(shuō)教。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，告訴孩子，未來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)，上大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而高中階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段，只有好好學(xué)習(xí)，才能在未來(lái)社會(huì)中大的作為，享受美好人生。
二、培養(yǎng)孩子健康發(fā)展
1、多給孩子鼓勵(lì)和贊賞，讓孩子感受到家庭的支持和安全感，增強(qiáng)孩子的自信心，自信決定成敗。取得了好的成績(jī)表?yè)P(yáng)，如果沒(méi)有考好幫助分析原因。
(吳磅礴初中時(shí)由于迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，中考失利，我們并沒(méi)有對(duì)孩子產(chǎn)生失望的情緒，也并沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)，而是幫助他提高認(rèn)識(shí)、建立自信。)
2、保護(hù)孩子的自尊心，不在外人面前指責(zé)孩子的缺點(diǎn)，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，這樣孩子遇到問(wèn)題時(shí)才愿意與家長(zhǎng)交流，尊重孩子，孩子就更尊重家長(zhǎng)。
3、把孩子當(dāng)成大人，平等對(duì)話(huà)，互相學(xué)習(xí)，共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多，經(jīng)常向孩子請(qǐng)教，讓孩子有成就感。(電腦問(wèn)題咨詢(xún))
4、保護(hù)孩子的隱私，尊重孩子的意見(jiàn)。(從不看孩子的短信和郵件)
5、鼓勵(lì)孩子的興趣和愛(ài)好，支持孩子從事益智游戲，培養(yǎng)動(dòng)手能力(如家電安裝調(diào)試、魔方比賽、彈鋼琴、參加合唱團(tuán)等)。
6、熱情接待孩子的朋友和同學(xué)。
7、家長(zhǎng)的示范和榜樣作用，身教重于言教，潛移默化(關(guān)心盲人和乞丐)。
8、適當(dāng)做孩子的出氣筒，讓孩子低落的情緒得以釋放。
三、做好孩子的后勤保障工作
1、 重視孩子的飲食
重視孩子營(yíng)養(yǎng)的全面化，高中階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，上午學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，如果不吃好吃飽，使得大腦處于缺氧狀態(tài)，會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。早餐、晚餐同樣重要。
2、重視孩子的睡眠：
孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于學(xué)習(xí)效率的高低而不是花費(fèi)的時(shí)間多少，充足的睡眠才有充沛的精力，否則上課時(shí)犯困、無(wú)精打采，影響學(xué)習(xí)效果，造成寫(xiě)課后作業(yè)的時(shí)間增加，又影響了睡眠時(shí)間，形成正反饋。(每天保證8小時(shí)的睡眠，每天晚上10：00前睡覺(jué)，早上6：20起床。)
四、家長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變
母子關(guān)系——關(guān)心和關(guān)懷;
上下級(jí)關(guān)系——鼓勵(lì)和指導(dǎo);
朋友關(guān)系——?jiǎng)?chuàng)造和諧氣氛。
經(jīng)常和孩子開(kāi)玩笑，創(chuàng)造一個(gè)身心輕松的環(huán)境。在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的想法潛移默化的傳輸給孩子。
高三畢業(yè)生發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我榮幸的站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校告別，向朝夕相處的兄弟姐妹，也向這段無(wú)法忘懷的青蔥歲日道別！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是四年。四年的征途，我們帶著夢(mèng)想與期待，從新疆來(lái)到崇明中學(xué)，回首，一路的荊棘竟都成了盛開(kāi)的薔薇，那是因?yàn)槟�，親愛(ài)的母校，是您包容了我們懵懂無(wú)知，是您孕育了睿智果斷，是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和展示自我的平臺(tái)。四年里我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷中生活，在無(wú)盡的海洋里遨游，完善品格、提高修養(yǎng)、開(kāi)闊視野。
記得剛到學(xué)校的那段日子，孤獨(dú)、想家，夜里，獨(dú)自流淚�？傆X(jué)得四年太長(zhǎng)。但總會(huì)在好友的鼓勵(lì)下，微微一笑，悲傷走了。喜歡好友說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我們都是一只翅膀的天使只有擁抱才能分享�！币虼�，我們彼此信賴(lài)，一同歡笑、一同哭泣。生活在這個(gè)大家庭里我們很開(kāi)心也很知足。高中的歲月是忙碌而充實(shí)的，還記得軍訓(xùn)時(shí)曬得黝黑的臉蛋，站軍姿時(shí)，因一個(gè)小動(dòng)作沒(méi)被教官發(fā)現(xiàn)而竊喜的心情；還記得分文理科時(shí)大家的愁眉苦臉和好友默默地鼓勵(lì)；還記得每次班會(huì)活動(dòng)大家的肆意瘋狂，仿佛把平日累積的能量全部釋放了出來(lái)……而現(xiàn)在一切過(guò)的太快，我舍不得離開(kāi)這個(gè)生活了四年的家，我對(duì)這個(gè)家的依戀太深，我怕我會(huì)再次因?yàn)樗哪甓鳒I。但是，我們的老師不分節(jié)假日辛勤勞作是為了什么？不就是讓我們走出去，有個(gè)好的未來(lái)嗎？家再溫馨，但我們終究要飛出去，自己闖自己獲得。因此，畢業(yè)是一切都非結(jié)束的開(kāi)始，而是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。高考，可能會(huì)伴有淚水和失敗，但我們不怕！大海再遼闊，也擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀高山再險(xiǎn)峻，也擋不住勇士腳步的力量。我們只相信有耕耘就有收獲。如今，畢業(yè)了面對(duì)殘酷的挑戰(zhàn)帶著昔日的諾言我們從容而淡定厚積而勃發(fā)！
今天，我們以作為崇中的畢業(yè)生為榮，明天崇中將會(huì)以我們?yōu)闃s！我們感謝母校的培養(yǎng)，感謝老師辛勤的哺育。親愛(ài)的老師們，您的孩子們即將遠(yuǎn)離，請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！我們�?ài)您！”
可以回憶的事太多太多，想要抒發(fā)的情也越來(lái)越多，最后我代表全體畢業(yè)生，深深祝福崇中，祝�？捎H可敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，明天會(huì)更好！
最后，謝謝大家！
高三畢業(yè)生發(fā)言稿10
各位同學(xué)們：
校友兩載，同沐一片陽(yáng)光、共棲雅儒河畔，我們共同擁有一個(gè)名字——安高人。光陰似箭擋不住、日月如梭不停留，轉(zhuǎn)眼你們將向著自已的理想各奔東西。我們，忘不了學(xué)長(zhǎng)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信你們也定然舍不得彼此同窗三年的同學(xué)情誼。
光陰易逝，青春無(wú)悔！品嘗那一段悄然逝去的年華，如同品嘗一杯悠長(zhǎng)的清茶，會(huì)有難明的滋味，懵懂、老成、幼稚、低靡、躁動(dòng)、進(jìn)取，何其跌宕、何其糾結(jié)。曾記否，為了在高中階段最后親歷的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上耀眼奪目，你們?cè)O(shè)計(jì)了一些很特別的、很吸引人眼球的入場(chǎng)儀式：橫幅隨隊(duì)飄、禮炮彩紙漫天舞、汽球伴著心愿飛、創(chuàng)意面具迷得人眼花繚亂，……更讓人記憶深刻的是一群同學(xué)在主席臺(tái)下駐足高歌的場(chǎng)景，青春總是這樣在激情歲月中毫無(wú)掩飾地演繹。在xxxx年的元旦紅歌比賽中更有班級(jí)創(chuàng)意地把班主任老師請(qǐng)到了合唱的隊(duì)伍里，與老師同臺(tái)表演留下高中生活最美好的一張記憶底片……
寒窗十二載，忘不掉那些為難題爭(zhēng)論不休的場(chǎng)景；寒窗十二載，忘不掉日光燈下那孤獨(dú)的形影，也忘不掉那褶皺書(shū)頁(yè)中的汗與淚；寒窗十二載，忘不掉那些家長(zhǎng)們殷切期盼的眼神，也忘不掉師長(zhǎng)們諄諄教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)；寒窗十二載，更不應(yīng)忘了那些暗暗下定的決心和曾經(jīng)的夙愿——考取高校深造。高中三年的耕耘，歲月的艱辛伴隨著太多奮斗的汗水與歡樂(lè)的淚水，你們其實(shí)已經(jīng)收獲了比分?jǐn)?shù)更有意義的禮物——成長(zhǎng)！你們已熬過(guò)那漫漫求學(xué)長(zhǎng)路，請(qǐng)定然堅(jiān)持到最后的奮力一擊，跨越高校這道門(mén)檻，摘取高校錄取通知單，感受那可觸摸的夢(mèng)想的溫度！在這金色的六月，你們還將迎來(lái)人生舞臺(tái)上的第一次挑戰(zhàn)，請(qǐng)相信這炙熱的六月更將是你們?nèi)松鹕那锾臁獦s登大學(xué)殿堂！
風(fēng)兒輕輕吹過(guò)窗邊，拂過(guò)臉頰，帶去我們最真摯的祝福�？匆�(jiàn)了嗎？經(jīng)過(guò)辛勤耕耘，經(jīng)過(guò)汗水滴灌的碩碩果實(shí)奪目耀人！請(qǐng)你們相信，面對(duì)高考，你們并非孤身奮斗：在你們身前，有上屆的校友在召喚；在你們的身旁，有相守三年的同學(xué)相伴；在你們身后，有你們無(wú)怨無(wú)悔的家人在守望，在你們的身后，有我們一大幫校友在助威、為你們祝福！懷抱著氣吞山河的風(fēng)度，駕著流星趕月的速度，憑借泰山不讓土壤的態(tài)度，定要斬獲一個(gè)色彩斑斕的盛夏！“今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰(shuí)！”學(xué)長(zhǎng)們努力、加油！
青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長(zhǎng)。青春由自己來(lái)珍重，不妄自菲薄；青春由自己來(lái)做主，不蹉跎歲月；青春更由自己去創(chuàng)造，讓它異彩紛呈，這是我們對(duì)青春的承諾，也是我們對(duì)生命的敬重。“感親恩滴水穿石永不言棄，報(bào)師情蟾宮折桂志在必得。”加油、加油！
高三畢業(yè)生發(fā)言稿11
大家好，三年前和大家一樣進(jìn)行高中始業(yè)典禮，對(duì)高中生活懷有種種想法，有對(duì)困難的預(yù)測(cè)，也有對(duì)希望的憧憬。當(dāng)初的我給自己打了一個(gè)比方：高中是一班長(zhǎng)達(dá)三年的高速列車(chē)，在速度中去捕捉我要的風(fēng)景。現(xiàn)在僅作為一個(gè)走過(guò)這段風(fēng)景的人與大家就學(xué)習(xí)與課余生活談些最實(shí)際的體會(huì)。
先講學(xué)習(xí)方面，我學(xué)理又是理科班的，就我學(xué)了三年的課程談一下。
我覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)先要培養(yǎng)一種熱愛(ài)的情緒，為探索一種途徑與模式而樂(lè)此不疲，數(shù)學(xué)一題多解或有捷徑可走是司空見(jiàn)慣的，這使得同學(xué)間相互探討顯得尤為重要。有志搞競(jìng)賽出成績(jī)的同學(xué)也要扎扎實(shí)實(shí)地來(lái)，我在高二時(shí)重技巧和速度，但到高三是發(fā)現(xiàn)又必須回到最基本的方法上，以不變應(yīng)萬(wàn)變是很不錯(cuò)的。大多數(shù)同學(xué)更應(yīng)求穩(wěn)求實(shí)，每個(gè)人都有學(xué)數(shù)學(xué)的好頭腦，到達(dá)一定程度后自會(huì)融會(huì)貫通，頗有心得。
面對(duì)語(yǔ)文，我覺(jué)得更需要一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養(yǎng)語(yǔ)感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的情感，于細(xì)枝末節(jié)中做足功夫。寫(xiě)文章也當(dāng)動(dòng)自己的真性情，應(yīng)考同時(shí)陶冶性情。
學(xué)物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺(jué)得一般同學(xué)應(yīng)在高一時(shí)就抓好課本，一心打好基礎(chǔ)，解題有條有理，有根有據(jù)，因?yàn)檠芯繒?shū)本，回到概念，才可少走彎路，頓覺(jué)海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準(zhǔn)，做題不求量多，而求做一題達(dá)到弄通弄懂的效果，這實(shí)在是我的真實(shí)體會(huì)。
化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求會(huì)明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點(diǎn)班的同學(xué)上得快，更要確保質(zhì)量，化學(xué)競(jìng)賽和高考尤其脫節(jié)，只有牢牢抓住課本，在此基礎(chǔ)上深入研究才是有益的。
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)注重語(yǔ)法詞匯，外加一點(diǎn)語(yǔ)感，望大家從高一起就培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)吧，她實(shí)在是一門(mén)不愛(ài)也得愛(ài)的學(xué)科，而且對(duì)將來(lái)應(yīng)用頗有用處�？傊�，高中的學(xué)習(xí)既要有持續(xù)的熱情，也要有一種從容不迫的節(jié)奏，注重的是方法，講求的是效率。
高中除了勤奮學(xué)習(xí)，課余生活也是豐富多彩的，我參加過(guò)的辯論賽，校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)都將是大家展示自己的舞臺(tái)，各學(xué)科競(jìng)賽在一定程度上刺激大家學(xué)得更多更深刻。從和老師同學(xué)的餓相處中，你會(huì)增添自己處理人際關(guān)系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著一顆平平常常又不失進(jìn)取的心面對(duì)高中的一切。
最后我只想向大家描述一件我剛經(jīng)歷過(guò)的事。這個(gè)月我去西藏旅游是車(chē)子一直開(kāi)到荒無(wú)人煙的藏北草原，開(kāi)了四五個(gè)小時(shí)
我們才看到一個(gè)小小藏居，跑出一個(gè)黝黑的小男孩不停地在我們車(chē)上劃著豎線(xiàn)，我以為他要錢(qián)，沒(méi)想他又退了回來(lái)，通過(guò)藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來(lái)寫(xiě)字。我想我和大家都有紙和筆，還有書(shū)本教室，更有諸多十分敬業(yè)，知識(shí)豐厚的老師，在此我對(duì)教過(guò)我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過(guò)我卻也同樣兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！
高三畢業(yè)生發(fā)言稿12
親愛(ài)的高三全體同學(xué)：
作為高三的老師，此刻站在這里，經(jīng)歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮，心中的不舍是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
做了這么多年的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，但是還是沒(méi)有能練就金剛不壞之身。你們已經(jīng)練就了飛翔的翅膀，對(duì)每一個(gè)守望夢(mèng)想的18歲的孩子，屬于你們的季節(jié)千真萬(wàn)確地來(lái)到了，而我們，滿(mǎn)含著熱淚，在這個(gè)充滿(mǎn)激情的六月，把你們放飛。
三年的光陰，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆地翻過(guò)。但是親愛(ài)的同學(xué)們，老師不會(huì)忘記，三年中，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在不很寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。不會(huì)忘記，你屢試屢敗的那份懊惱，你屢敗屢戰(zhàn)的那份堅(jiān)韌。不會(huì)忘記，你在高考的最后一天你依然早早地來(lái)到了學(xué)校，默默地做好最后一次的值日衛(wèi)生工作；不會(huì)忘記，你們維護(hù)集體榮譽(yù)時(shí)的群情激奮；不會(huì)忘記，你面對(duì)老師痛苦時(shí)的失聲痛哭……你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)個(gè)的失誤，都使老師追悔不已；三年中，我們有過(guò)多少次面對(duì)面的促膝談心；三年中，我們有過(guò)多少次手挽手的共同拼搏……或許，老師曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；曾經(jīng)忽視了你，然而你也用大人般的寬容將它們輕輕抹去，因?yàn)槟銈兝斫�，老師的�?yán)格是愛(ài)護(hù)，老師的要求是動(dòng)力……各位親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過(guò)去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的記憶，請(qǐng)把你流連的目光再次投向你的母校吧。因?yàn)�，這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚(yáng)的夢(mèng)想；請(qǐng)把你真誠(chéng)的感激再次饋贈(zèng)給你們的師長(zhǎng)，因?yàn)�，是他們�?jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(zhǎng)；請(qǐng)把你微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你的好友和同窗，因?yàn)�，是他們共你走過(guò)如歌青春里最單純的歡樂(lè)和憂(yōu)傷。記得印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，中國(guó)朋友問(wèn)他：“先生，您落下什么沒(méi)有？”他沉默了一會(huì)，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心……�！�
同學(xué)們，將來(lái)無(wú)論你是地處北國(guó)還是南疆，可都要記得常回家看看，�；啬感＾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@里也有你們落下的心，你們最動(dòng)人的青春就在這片熱土上飛揚(yáng)！請(qǐng)別忘記，在你們青春的行囊里，永遠(yuǎn)有我們真誠(chéng)的祝福：在你們的背后，永遠(yuǎn)有我們熱切的關(guān)注。
我們深深地祝愿，你們的人生列車(chē)駛向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，載回的是直掛云帆、長(zhǎng)風(fēng)破浪的閃光青春。
高三畢業(yè)生發(fā)言稿13
三年的今天，也是在這里，我和那些和我一樣的少年，在激越的國(guó)歌聲中立下豪壯誓言，同放飛的鴿子一起，讓夢(mèng)想起航。三年后，我們終于可以帶著微笑，自信地站在這里，憧憬更加美好的明天。
我很慶幸把自己的足跡留在了這片土地上，來(lái)得欣喜滿(mǎn)懷，走得無(wú)怨無(wú)悔。在這里，我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自省，也懂得了自律、自勉、自信，更嘗到了成功帶給我的喜悅和自豪，而這一切的一切，都離不開(kāi)辛勤培育我的老師，離不開(kāi)時(shí)刻關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)蓬中那些可愛(ài)的同學(xué)、朋友給我營(yíng)造這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我的每一個(gè)腳印里都有你們辛勤的汗水，我的每一個(gè)微笑后都有你們好心的勸慰，我的每一份成功都凝聚著你們的關(guān)懷、你們的鼓勵(lì)、你們熱情的幫助。讓我在此真誠(chéng)的說(shuō)一句，謝謝你們，謝謝蓬中！
如今看著和我們當(dāng)年一樣躊躇滿(mǎn)志的少年，一樣的有無(wú)限感慨，作為一個(gè)走過(guò)你們將要走的路、有些許體驗(yàn)的學(xué)姐，理解你們此時(shí)的感受，尤其是已經(jīng)進(jìn)入高三、參加最后戰(zhàn)役的人。在此，我只希望你們中的每一位都能經(jīng)歷緊張而不慌張、平實(shí)而不平凡、精彩而不放縱的一年。
我希望你們要有決心。不相當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不懂得理想的學(xué)生算不得優(yōu)秀的學(xué)生。不論是想考某一所名校，還是想奪得某個(gè)名次，或者是想在當(dāng)前的基礎(chǔ)之上再提高一定的成績(jī)，每一種方式都可以是一座燈塔，指引你步步向前，不斷攀登。
我希望你們要有恒心行百里者半九十，雖然你們已臨近終點(diǎn)，但決不是能輕易過(guò)關(guān)。高三是賽場(chǎng)、是煉爐，考得就是毅力，就是堅(jiān)持不懈的能力，只有堅(jiān)持，困難才能頂過(guò)去.不管怎樣，你們已站在所走過(guò)的路的頂端，十一年都過(guò)去了，有什么理由讓自己在最后一年倒下！
我希望你們要懂得細(xì)心�？荚�，不僅僅是考察我們掌握知識(shí)的多少，也考察我們把它準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)的能力，所以，不管成績(jī)?cè)鯓�，切不可浮躁、不可粗心大意，基礎(chǔ)最重要，仔仔細(xì)細(xì)步步走好才是真理。凡事要謹(jǐn)慎，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)會(huì)讓火箭罹難，同樣一份馬虎的答卷也可能斷送一個(gè)人的前程！
我希望你們要有信心，想得到大家的認(rèn)可，首先得自己相信自己。心有多大舞臺(tái)就有多大，相信自己就是給自己鼓勵(lì)、打氣，喪失信心會(huì)讓你萎靡不振，失去學(xué)習(xí)的興趣，從而效果更差，只退不進(jìn)。惟有自信才能讓你保持奮發(fā)向上的狀態(tài)，精神百倍的迎接每一項(xiàng)挑戰(zhàn)！我堅(jiān)信，通過(guò)你們的努力，明年、后年、以后的每一年，我們會(huì)聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的喜訊，你們的人生也一定更加精彩！
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