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高三備戰(zhàn)奮斗發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的高三備戰(zhàn)奮斗發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三備戰(zhàn)奮斗發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的'責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——xx中學(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄�(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
高三備戰(zhàn)奮斗發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師們，你們辛苦了!”這一路風(fēng)雨，一路坎坷，總有你們無怨無悔的陪伴。
走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，更是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是
一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷�！边@就需要我們奮斗!為著我們將來的美好生活和人生理想而堅(jiān)持不懈的奮斗�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山�！痹�(jīng)的我們不也是懷著這樣的夢(mèng)想和期盼，躇躊滿志的來到內(nèi)鄉(xiāng)高中嗎?我們走在那求學(xué)的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風(fēng)景。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此時(shí)高三的緊張。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的'勝利。就算前面是浩翰的題海，我們終將“衣帶漸寬終不悔”;就算前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們也將上下而求索，就算前面曲折蜿蜒，困難重重，我們必將百折不回，永不言棄。
到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，自信依然的去迎接六月的輝煌�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們相信，只有竭盡全力地?fù)]灑過汗水與淚水，只有毫無保留地噴薄過血?dú)馀c風(fēng)華，才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信，只有牢牢的把握住這沖刺的一年，分秒必爭(zhēng)地勇往直前，才能讓夢(mèng)想在六月如向日葵花般燦爛綻放!最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里都能取得理想的成績(jī)，祝愿xx高中在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三備戰(zhàn)奮斗發(fā)言稿3
同學(xué)們、老師們：
大家好!
很高興今天能回到母校，見到這么多老師熟悉的面孔和在座學(xué)弟學(xué)妹們新鮮的臉蛋。同樣也很榮幸母校能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，談一談我在十五中的體會(huì)。
我在十五中，擔(dān)任了三年的我們九班的班長(zhǎng)，最后保送到了學(xué)軍中學(xué)，同時(shí)也是當(dāng)時(shí)保送學(xué)軍的幾個(gè)人中分?jǐn)?shù)最高的。今年夏天的高考，我也很幸運(yùn)地考入了浙大。
大家不要以為我是一路順風(fēng)順?biāo)畞碇�，其�?shí)我在十五中的三年，完全就是一個(gè)吊絲女逆襲的過程。初一的時(shí)候，我非常難適應(yīng)新環(huán)境，加上一來就被賦予班長(zhǎng)的重任，真的是，成績(jī)一塌糊涂，工作亂七八糟。作業(yè)質(zhì)量在班里就是墊底，考試出來也在掛科的邊沿。甚至還被老師叫去談話。我還記得那個(gè)時(shí)候聽過最傷的一句話就是：“成績(jī)跟不上，班長(zhǎng)要不就換人當(dāng)了�！�
但是那個(gè)樣子的我，最后卻保送進(jìn)了學(xué)軍。
這不是個(gè)奇跡。我所有的`成長(zhǎng)與進(jìn)步，都能在這三年里的每一天找到蹤跡。從初一開始我就立下要保送前三所的理想，在高一就立下上浙大的理想，為此我每天比別人多做一些題，多看些書，努力與積累讓我的理想一一實(shí)現(xiàn)。為了提高成績(jī)，我嘗試各種學(xué)習(xí)方法，從中不斷打磨出屬于自己的方法，大家都有各自的學(xué)習(xí)方法，然而有一條一定，至少我堅(jiān)信一定沒錯(cuò)，那就是問問題。那時(shí)候班里成績(jī)?cè)胶玫耐瑢W(xué)越是追著老師跑，尤其到了接近期末的時(shí)候，我那時(shí)候科學(xué)特別差，就追著我們林慧芝林老師，問到晚上7、8點(diǎn)再回家。我們十五中的老師，當(dāng)你有問題要問的時(shí)候都是特別耐心溫柔的。另外，上課認(rèn)真聽，起到事半功倍的效果;不懂及時(shí)問，不將問題越積越多;習(xí)題勤練，起到鞏固的知識(shí)作用;再加上勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)時(shí)，靜心沉氣，心無雜念，這點(diǎn)對(duì)初三的孩子尤其重要，誰(shuí)先沉的下心，誰(shuí)先贏得中考這場(chǎng)比賽。同學(xué)們要知道，中考的考卷不是在最后發(fā)下來的，它從初一的時(shí)候就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)給了你們，要你們?cè)谌甑拿恳惶煲稽c(diǎn)一滴認(rèn)真地完成落實(shí)。
學(xué)弟妹們，能夠到達(dá)山頂?shù)挠袃煞N動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們身邊一定有這樣的人，不需要太努力就能達(dá)到高峰。但是，有另外一種動(dòng)物，也能達(dá)到山頂，那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去，而且絕不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一樣的。我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。而我在十五中的時(shí)候，包括到今天為止，也一直是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪說過：“如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，生命就是白過的�！睂W(xué)生時(shí)代應(yīng)該留下很多值得熱淚盈眶的日子，若是渾渾噩噩的度過，不拼盡自己的全力去爭(zhēng)取那一張張通向成功的為數(shù)不多的通行證，那么中學(xué)留下的就是悔恨與無奈，生命就是白過。而對(duì)于那些已經(jīng)取得不錯(cuò)成績(jī)的同學(xué)，也請(qǐng)記住成就和名次，它就像天上的一片云，當(dāng)別人給你一片云的時(shí)候，你千萬別躺進(jìn)去。你躺進(jìn)去就掉下來了，摔得粉身碎骨。所以，人們給你一片云，你可以欣賞它，但是請(qǐng)你從這片云上飛過去，繼續(xù)飛向藍(lán)天。
學(xué)弟學(xué)妹們，新學(xué)期開始了，你們現(xiàn)在所處的階段是最不存在什么分流的，你們充滿希望。所以努力吧!駕馭命運(yùn)的舵是奮斗，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力!這句話與學(xué)弟妹們共勉!
高三備戰(zhàn)奮斗發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年，三年苦讀，三年成長(zhǎng)。還記得當(dāng)初，恍如昨日，略帶稚氣的我們，踏上了高中的征程。在日出與月隱之間，將夢(mèng)想悄悄實(shí)踐;在筆與紙的行進(jìn)當(dāng)中，一點(diǎn)一滴積聚力量。不知不覺，高三在汗水的哺育下，步步接近。多少回在深夜點(diǎn)燈苦讀，多少回在跌倒時(shí)爬起再戰(zhàn)明天，這些我們都刻骨銘心，三年磨打劍尖，我們擁有的不僅是鋒利的刀影，更是一種鋒利的心。三年的征途，是光榮的荊棘路，站在希望的`門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。今天我們有太多的不舍，太多的留戀。留戀這熟悉的校園，留戀這些熟悉的身影。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性的自我，我們沉浸在知識(shí)的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
也曾記得，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、責(zé)任”，這種力量來自于您——我們的老師。三年來，是您，與我們風(fēng)雨同舟，為我們撐起一片愛的晴空;是您，在我們失落時(shí)送來最溫情的眼神和最疼愛的華語(yǔ);是您，讓我們明白即使最嚴(yán)厲的苛責(zé)也浸潤(rùn)著深情;是您，告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝。如今再絢麗的詞藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。三年光陰已逝，三年師恩難忘，衷心地感謝您，親愛的老師!
我最熱愛的學(xué)校，我最敬愛的老師，我最親愛的同學(xué)，有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。三天，只有三天，一場(chǎng)關(guān)乎命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。我堅(jiān)信：十年秣馬厲兵，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的'金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等英雄上場(chǎng)。起來吧!朋友們，該是盡顯英雄本色的時(shí)候了，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳，讓我們奮勇向前，讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，讓我們?yōu)橛H愛的母�！S巖第二高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)光，也讓勝利之花為我們盛開!
最后，祝母校前程似錦!祝全體老師幸福健康!祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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