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做個(gè)心懷感恩的人演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的做個(gè)心懷感恩的人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做個(gè)心懷感恩的人演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在歷史的長(zhǎng)河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì),感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),永不言棄。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦,給的.零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!是祖國(guó)孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話,懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
做個(gè)心懷感恩的人演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:心懷感恩,打造幸福校園。打造幸福校園是我們共同義不容辭的責(zé)任。對(duì)于幸福校園談一下我的兩點(diǎn)拙見(jiàn):
一、安全是幸福的基礎(chǔ)
安全工作重于泰山,我們學(xué)校對(duì)安全工作常抓不懈,同學(xué)們對(duì)自己的安全工作更不能掉以輕心。安全無(wú)小事,每個(gè)細(xì)節(jié)我們都要仔細(xì)思考認(rèn)真操作。試問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:早上你乘坐的車(chē)輛證件是否齊全?晚上你在回家的路上有沒(méi)有占道逆行?體育課前你有沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備工作?實(shí)驗(yàn)課上你是否聽(tīng)從老師的指揮?周末你有沒(méi)有私自駕駛家長(zhǎng)的摩托車(chē)?假期里你是否去做了童工?我想安全工作沒(méi)做好就會(huì)給家長(zhǎng),學(xué)校和自身帶來(lái)許多不便,甚至是痛苦和悲傷。
二、心懷感恩永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
感恩是人生幸福的支點(diǎn)。擁有了感恩的心,即使陰云密布,每天也都會(huì)有好心情,“烏鴉反哺,羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此何況我們?nèi)祟?lèi)?“投之以桃,報(bào)之以李“。感恩是我們?nèi)祟?lèi)珍貴的品質(zhì)。感恩春天給我們無(wú)限的希望,感恩于夏天的生機(jī)勃勃,感恩于秋天的收獲感恩與冬天的無(wú)情。感恩于校園里的一草一木一花一石,他們給了我們甜美的享受。潔能生美,靜能生慧。我們要堅(jiān)持每日兩清掃保持校園的清潔,養(yǎng)成一生美麗潔凈的心情,我們要做到不大聲喧嘩在安靜的環(huán)境中增長(zhǎng)我們的智慧。感謝父母日日夜夜的`呵護(hù),是父母給你們陽(yáng)光雨露般無(wú)私的滋養(yǎng),只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,付出實(shí)際的行動(dòng)才能給父母增添更多的光榮與驕傲。感謝老師把你們領(lǐng)向知識(shí)的殿堂,每一個(gè)贊賞的眼神,讓你們信心百倍,每一次精心的點(diǎn)撥讓你茅塞頓開(kāi),每一句激勵(lì)的話語(yǔ),讓你們學(xué)習(xí)上充滿著興趣和干勁。感謝老師對(duì)你們嚴(yán)厲地批評(píng),那是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感謝你的同學(xué)們,他們的支持和幫助給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓你們時(shí)刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。同學(xué)們,今天你們是好同學(xué),明天你們就是好伙伴,今天你們是好校友,明天你們可能就是生意上的好伙伴。同學(xué)是你的朋友是你的財(cái)富,所以我們不要彼此語(yǔ)言上互相攻擊,身體上互相傷害。
心懷感恩就不會(huì)再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗,那是對(duì)你們的考驗(yàn)和歷練。所有的感謝化作心平氣和,化做努力拼搏,化作和諧相處,化作分享與合作。有很多人在抱怨鞋子大小的時(shí)候忘了世界上還有很多人經(jīng)受沒(méi)有腳的痛苦。所以我們不要去攀比衣服是否是名牌,也不要攀比誰(shuí)的零花錢(qián)多,同學(xué)們,請(qǐng)把目標(biāo)放遠(yuǎn),我們比的是未來(lái),看誰(shuí)給社會(huì)給父母的回報(bào)最多。有的人翅膀斷了依然在堅(jiān)持飛翔。同學(xué)們,放下你心里的怨氣,鼓起你心中的勇氣,拋棄你錯(cuò)誤的追求,樹(shù)立科學(xué)實(shí)際的目標(biāo)?赡苣悴荒芸既∪嗟谝幻隳馨察o的思考和積極的發(fā)言,可能你不能去清華讀書(shū)深造,但你能學(xué)會(huì)基本的操作和定理?赡苣悴荒軗碛袆e人贊賞的目光,但你不能弄丟了自己的自尊和人格。
夏邱中學(xué)是我們共同生活和學(xué)習(xí)的地方,我們的校園潔凈優(yōu)美,像一個(gè)大花園,老師是花園里辛勤的園丁,同學(xué)們是這花園里美麗的花朵。美麗靈動(dòng)的校園充滿了我們師生的歡笑,燦爛奪目的獎(jiǎng)牌見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。全體老師追求的是全體同學(xué)的共同幸福的成長(zhǎng)。讓我們師生的心緊緊的連在一起,讓我們師生的手緊緊握在一起,心懷感恩,大踏步,仰起頭,充滿自信的去打造幸福的校園。
做個(gè)心懷感恩的人演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類(lèi)擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲!
再大點(diǎn),孩子開(kāi)始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的'手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
做個(gè)心懷感恩的人演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一段話:生育你的,是父母,所以你要感激他們;呵護(hù)你的,是家人,所以你要感激他們:激勵(lì)你的,是對(duì)手,所以你要感激他們;塑造你的,是老師,所以你要感激他們。無(wú)論別人對(duì)你好、與壞,不都是需要你來(lái)感恩嗎?
是!是父母把我們給帶到了這個(gè)美麗的世界,讓我們得以享受這世界的美好;是父母在我們沒(méi)有能力保護(hù)自己的那段時(shí)光,無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我們,他們用自己那并不強(qiáng)壯,但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀,為我們?cè)谶@殘酷無(wú)情的社會(huì)中撐出了一片無(wú)憂無(wú)慮的天地。這,難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感謝你的對(duì)手吧!是他們?cè)诩?lì)著你永不停歇的前進(jìn),是他們?cè)谀銥槿〉贸晒Χ笱蟮靡鈺r(shí),激起你前進(jìn)的斗志!你可曾發(fā)生過(guò)這樣的`事情?當(dāng)你的對(duì)手在某方面上取得了良好的成績(jī)時(shí),你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會(huì)在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,而取代的是無(wú)止盡的繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。這,就是你值得感恩他們的原因,因?yàn)橹灰袑?duì)手,你就會(huì)擁有超越他的動(dòng)力,而這種動(dòng)力,則會(huì)鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力,直到把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因,你的對(duì)手就值得你感謝成千上萬(wàn)回。
感謝你的老師吧!是他們教給了你知識(shí),并讓你知道如何在這冷漠的社會(huì)中存活。都說(shuō)老師是偉大的,其實(shí)說(shuō)老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過(guò),試想一下,假如這個(gè)世界上沒(méi)有了老師教給你知識(shí),你該如何在社會(huì)上立足?又何談生存呢?所以,不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師,他這是在為你好啊!如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話,那么,你非常有權(quán)力選擇一位新的老師,因?yàn)檫@位老師,根本就不合格!老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們知道如何在社會(huì)上立足,這難道不值得我們感恩嗎?
所以,從今天起,從現(xiàn)在起,忘掉你以前的那些不愉快,開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶,都值得你去感恩?/p>
謝謝大家!
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