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對競聘崗位的精彩演講稿

時間:2021-11-26 08:34:45 競聘演講稿 我要投稿

對競聘崗位的精彩演講稿(通用6篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的對競聘崗位的精彩演講稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

對競聘崗位的精彩演講稿(通用6篇)

  對競聘崗位的精彩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先,感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。

  我叫趙勇,中共黨員,本科學歷,中文專業(yè),中學高級教師。從1993年參加工作到現(xiàn)在,我剛好走過了20個從教的年輪;我的經(jīng)歷很簡單,93年畢業(yè)后做了7年少先隊輔導員,2000年后做了8年的完小校長,從2008年8月調(diào)入中心校后,主抓過教育學會、教科室、通聯(lián)、學籍、電教、校長辦、在各位領(lǐng)導的大力支持幫助下在全體老師的共同努力下,多項工作受到上級的表彰和獎勵。

  我申報競聘的崗位是副校長,為此,我今天競聘演講的主題是:熱愛和責任---我堅持不懈的工作信念和動力!

  經(jīng)歷是一種歷練,經(jīng)歷是一種財富,經(jīng)歷也常常讓人看到風雨過后彩虹的美麗,近二十載教壇耕耘,八年的完小校長工作,5年的中心校工作,歷經(jīng)了教師、完小校長、教導副主任、教科室主任、校長辦主任,每一個職級都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,扮演好自己的角色,從陌生到熟悉,由未知到成熟,在這過程中,我有幸感受著組織和領(lǐng)導的信任、幫助和指導,有幸感受著同事們的支持、理解和關(guān)心,在這一逐漸成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學會了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動力:那就是只要心存熱愛和責任,只要敢于面對和擔當,只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅定而無畏,生命就可以變得充實而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動!

  近兩年來,學校在發(fā)展,角色和崗位的責任意識也在增強,作為學校的一分子,我為學校的發(fā)展而欣然,也對變化懷著憧憬,更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。

  所以,今天,我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的工作崗位,而且更是來給自己一個機會,這個機會,既是為了一份莊嚴的使命與責任,也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為,相對于學校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔負什么職責,于我,于我們每一個人,都是一個新的起點,都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!

  如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持,我會一如既往,繼續(xù)做好學校管理的參與者,做好為學校和老師謀利益的服務(wù)者,做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、老實可靠;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正;我會以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性,以及腳踏實地的工作言行,來回報和感謝大家的信任和厚愛,為學校的發(fā)展,為群眾的利益而不負這份責任和使命!

  如果,因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂,我也許會有遺憾;但是,我不會抱怨,我會認真檢視和修正自己的不足,努力在另一個需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責的教育者。

  我相信,縱使歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗,面對自己所選擇的,我都會信念不改,我都會繼續(xù)前行,我會用滿腔的熱愛和責任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是我欽慕和追求的教師品格!

  “潮平兩岸闊,風正一帆懸”——這是我對學校未來的期盼和祝愿!

  最后,請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話,做為我這次競聘演講的結(jié)束語,并愿以此與諸君共勉!

  ——“來吧!站在新的起點,讓我們一起揚帆起航!”

  謝謝大家!

  對競聘崗位的精彩演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!我是公司業(yè)務(wù)部的xx,我今天競聘的崗位是投資銀行與金融市場部業(yè)務(wù)一部的單元經(jīng)理。我很珍惜這次機會,無論結(jié)果如何,我相信自己都會受益匪淺。根據(jù)要求,我依次匯報個人基本情況、主要工作業(yè)績、對崗位的認識和下一步工作打算。

  2001年我從xx投資經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)進入農(nóng)行工作,2009年通過競聘選拔到省分行公司業(yè)務(wù)部工作至今,先后從事過柜員、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、綜合管理等崗位,到公司業(yè)務(wù)部以后先后在客戶二部、投行業(yè)務(wù)部和業(yè)務(wù)管理部履職。在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我的個人綜合能力得到了不斷提高。一是具備了較全面的業(yè)務(wù)素質(zhì),多層級多崗位的工作經(jīng)驗,讓我既熟悉了業(yè)務(wù)又有一定的綜合能力,善于換位思考;二是具備較強的管理和溝通能力,15年的工作實踐,尤其是在業(yè)務(wù)管理部的4年時間,我綜合管理和溝通能力得到了快速提升。三是具備較強的學習能力,每換一個崗位我都能通過自學讓工作快速上手,先后取得了金標委AFP和中國注冊理財規(guī)劃師協(xié)會CIPP兩項資格認證,被推薦為省分行級內(nèi)訓師。近三年獲得了先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、工會積極分子等榮譽。

  我在工作的各階段,均是業(yè)務(wù)能手和工作標兵,下面主要匯報的是在省分行公司業(yè)務(wù)部7年的工作業(yè)績。在部門領(lǐng)導的指導和支持下,我累計撰寫20萬字全行性的綜合材料、組織參與15次業(yè)務(wù)調(diào)研、除做好業(yè)務(wù)管理工作外,有幸經(jīng)手了若干第一單業(yè)務(wù),包括第一單制糖行業(yè)集團客戶的授用信,第一單國內(nèi)保理業(yè)務(wù)的智力支持,第一單公司條線銀團貸款(參與行)的談判和投放,第一單并購貸款的投行意見書,第一單中期票據(jù)承銷的組卷工作,以及我行法人客戶大額存單產(chǎn)品的從無到有。其中銀團貸款投放當年實現(xiàn)銀團收入1076萬元,獲得全省對公重大營銷獎勵。

  我對要競聘的崗位,是這樣理解的。

  投行與金融市場部是新設(shè)立的業(yè)務(wù)部門,體現(xiàn)了行領(lǐng)導對發(fā)展投行業(yè)務(wù)的決心和期望,而從業(yè)務(wù)一部的工作職責來看,這是一個業(yè)務(wù)發(fā)展與綜合管理并重的單元,對接總行公司與投行業(yè)務(wù)部和金融市場部。我覺得這個崗位面臨五大壓力同時具備四大優(yōu)勢。

  壓力方面主要表現(xiàn)在:業(yè)務(wù)發(fā)展要上規(guī)模;風險管控要全方位;利潤創(chuàng)造要盡量多;學習運用要快好全;團隊建設(shè)要精優(yōu)廣。

  比對壓力,業(yè)務(wù)發(fā)展具備的優(yōu)勢:一是順應(yīng)市場需求,有廣闊發(fā)展空間;二是可以依托農(nóng)業(yè)銀行這個品牌,并有總行專業(yè)高能團隊在作堅強后盾;三是已有良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和銀政合作基礎(chǔ);四是近兩年我行梳理確定了大量重點營銷客戶和項目名單,為下一步工作提供了儲備。

  我下一步的工作思路是:在部門領(lǐng)導的指導下,圍繞投行業(yè)務(wù)20xx年“增收、創(chuàng)新、規(guī)范、控險”的總體要求以及融資+融智+融合的業(yè)務(wù)發(fā)展核心,抓住三個關(guān)鍵詞:管控、發(fā)展、聯(lián)合:

  所謂管控,就是一手抓基礎(chǔ)管理內(nèi)部控制,突出精細務(wù)實。一手抓經(jīng)營規(guī)范風險控制。做到未雨綢繆。

  所謂發(fā)展,一要做好三年規(guī)劃,大膽設(shè)定目標,探索一行一策精準營銷。二要加強執(zhí)行力建設(shè),推動二級分行提升執(zhí)行能力。三要開展產(chǎn)品巡講與調(diào)研,增強基層行隊伍營銷能力。

  所謂聯(lián)合,一是橫向加強與客戶部門的緊密聯(lián)系,相輔相承,實現(xiàn)雙贏;二是縱向加強與總行對口部門的對接,獲得指導和支持;三是對外加強和同業(yè)以及外部監(jiān)管部門的溝通,多渠道收集信息,在比對中學習成長。

  我的演講完畢,不妥當之處,請各位評委批評指正。謝謝!

  對競聘崗位的精彩演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數(shù)學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數(shù)學教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導和評委們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認識

  新課標主張“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀數(shù)學課程標準的基本理念,這就要求數(shù)學教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學模式以及靈活的教學方法。

  二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下倆點

  1、我有較強的工作潛力。在教學中本著“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實教學,在工作中堅持教學并重,利用業(yè)余時間自學電腦知識,熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學中,加大了課堂容量,激發(fā)了學生的學習興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,個性是今年畢業(yè)的xx班在近三年每個學期的段、期考中數(shù)學科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學校爭得了榮譽。參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學教研組組長、女生輔導員等,工作認真負責,教育教學效果顯著,xx年來榮獲全國獎xx次,區(qū)省級獎xx次,地市級獎xx次,縣級獎xx次,20xx年至20xx年,連續(xù)xx年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過xx年的學習和實踐,我對課堂的教學組織潛力,對教材整體的駕馭潛力,對學生掌握知識程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數(shù)學教育工作。

  2、我有較強的年齡優(yōu)勢。我今年xx歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

  三、工作思路

  假如我能夠透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

  2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合數(shù)學科的特點和本校學生的實際狀況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的數(shù)學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),讓每個學生都能學到“有用的數(shù)學”。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。

  各位領(lǐng)導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

  對競聘崗位的精彩演講稿4

各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  首先,簡單介紹一下自己。1997年畢業(yè)于營口大學微機應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于2000年考入營口有線電視臺,從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。

  我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達到,并借此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。最終我還是站到這里。

  競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

  首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲2004年中心先進工作者的稱號。

  在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學習,修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

  在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。

  其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。

  誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導,大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想。

  首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。

  最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

  對競聘崗位的精彩演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!非常感謝局領(lǐng)導提供這樣一個平臺,讓一直工作在基層一線的我能有機會展現(xiàn)自己。今天,我競聘的是局企業(yè)管理部經(jīng)理崗位。這個崗位對我而言并不陌生,但卻是挑戰(zhàn)。因為在我20多年的職業(yè)生涯中,大部分時間都是在從事辦公室的工作,對企業(yè)管理有思考,但不深刻,不系統(tǒng)。不過,我堅信,有挑戰(zhàn),才有超越。對此,我充滿信心!

  應(yīng)該說,成功的企業(yè)源自成功的管理。什么是成功的管理?我個人理解,就是管出活力,理出財富。一個永遠充滿活力的企業(yè),一個積累了大量財富的企業(yè),一定會是一個基業(yè)長青的企業(yè)。我們?nèi)志褪且粋很成功的企業(yè)。因為,當前我們無論是綜合實力、發(fā)展質(zhì)量,還是企業(yè)品牌、員工的幸福指數(shù)都是歷的時期,贏得了市場的廣泛認同和尊敬。這,無不讓我們每一位三局人感到自豪和驕傲!

  我們局之所以能取得這樣優(yōu)異的成績,我想,除了有一個超強的領(lǐng)導團隊外,應(yīng)該得益于強化了軟環(huán)境和硬環(huán)境兩個方面的管理取得了成功。一是在軟環(huán)境的管理上,工程局大力弘揚“敢為天下先,永遠爭第一”的爭先文化,又通過自上而下,自下而上的去踐行和實踐,使企業(yè)保持了“激情挑戰(zhàn),攻堅克難,昂揚向上,永不言敗”的活力,也增強了實現(xiàn)“管理一流、技術(shù)、品牌響亮、業(yè)績卓著”目標的信心;二是在硬環(huán)境的管理上,工程局積極構(gòu)筑“建造和投資”兩輪驅(qū)動新格局,大力實施企業(yè)流程再造,利用先進的信息技術(shù)以及現(xiàn)代的管理手段,限度地實現(xiàn)管理上的優(yōu)化和職能集成,從而實現(xiàn)了工程局“品質(zhì)保障和價值創(chuàng)造”。應(yīng)該說,在企業(yè)流程再造過程中,我們局企管部切實履行職責,發(fā)揮作用,為局跨越發(fā)展做出了貢獻。首先,企管部超前研判市場形勢變化,謀劃企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和目標市場定位,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略集成等等方面為局領(lǐng)導提供了有價值的建議案,很好地發(fā)揮了參謀作用;其次,企管部按照局對總部六大中心職能(戰(zhàn)略規(guī)劃、投資決策、資源調(diào)控、科技研發(fā)、人才培訓、監(jiān)控評價)的定位,廣泛深入地開展調(diào)研活動,理順了工程局組織架構(gòu)體系和投資決策體系,制定和完善了與之相配套的各項工作制度、考核制度、監(jiān)控制度和獎罰制度。同時,深入推進標準化和信息化的融合,標準化強基礎(chǔ),信息化固根本,加速了企業(yè)管理升級;第三,企管部密切關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài),尤其是敏銳地抓住總公司市場戰(zhàn)略定位、投資融資等決策的變化,通過主動對接、真誠溝通和信息互動,為工程局贏得了更廣的發(fā)展空間和更多的政策支持;第四,企管部還積極主動地為局二級機構(gòu)服務(wù),特別是在二級機構(gòu)謀劃產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、強化管理體系建設(shè)、完善管控模式等等方面提供咨詢和指導,贏得了二級機構(gòu)的認同和稱贊。

  隨著中建股份“五化”戰(zhàn)略進入全力推進階段,這必將對我們?nèi)值陌l(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。而我們?nèi)肿鳛橹薪ㄏ到y(tǒng)工程局中的“旗艦”,中建股份要求我們?nèi)忠氏劝l(fā)展,勇當“五個排頭兵”(繼續(xù)學習和追趕上海建工,鞏固中建系統(tǒng)工程局排頭兵和武漢企業(yè)前三甲,爭當國內(nèi)高端房建領(lǐng)域的者和創(chuàng)新者,國內(nèi)鋼結(jié)構(gòu)和商砼行業(yè)排頭兵,中建系統(tǒng)實施大海外戰(zhàn)略排頭兵)。在這樣的大背景下,有很多課題需要我們企管部去探索,去研究,需要我們拿出切實可行的方案。應(yīng)該說,我們企管部迎來了大有可為的春天。所以,我們要敢于迎接挑戰(zhàn),迎難而上,堅定信心,在挑戰(zhàn)中作為,在作為中成就夢想!

  如果我競聘成功,我將在部門經(jīng)理的統(tǒng)一領(lǐng)導下,當好助手,履行職責,努力踐行以下“四句話”:

  第一句話,好漢不提當年勇,要樹立歸零思想。面對新的崗位和挑戰(zhàn),我要以最快的速度實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,以“狀態(tài)好、形象好、素質(zhì)好、業(yè)績好”的“四好”員工為目標,努力做到三點:一是敢置“零點”。就是敢于歸零,決不能躺在過去的`成績簿上睡大覺,一切從零開始,永葆工作激情;二是找準“疼點”。就是敢于否定自己,改正自己的不足。善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;三是提升“起點”。就是工作要高起點定位,高目標謀劃,做到眼界寬、思路寬、胸襟寬。

  第二句話,有實力才有魅力,要以業(yè)績論英雄。市場經(jīng)濟就是實力經(jīng)濟,企業(yè)是這樣,個人同樣是這樣。領(lǐng)導憑什么信你?員工憑什么服你?憑得就是實力,是業(yè)績!面對新的崗位,干出業(yè)績是我的選擇。業(yè)績從哪里來?第一要聽話,聽領(lǐng)導的話,嚴格按局的既定方針辦事,令行禁止,政令暢通,這是方向問題。方向比努力更重要;第二要創(chuàng)新。面對不斷變化的形勢和難得的發(fā)展機遇,我們從事企業(yè)管理研究的同志,必須要有敏銳性,以創(chuàng)新的思維來把握大勢,以創(chuàng)新的措施來把握未來的發(fā)展機遇。我這里說的創(chuàng)新,就是創(chuàng)新的速度要比別人快,創(chuàng)新的準確率要比別人準確。唯如此,我們才能超前一步,贏得工作主動;第三要出活,就是要踏踏實實干事,干出業(yè)績。有一句話說的好,只有你成了高山,人們才有仰視你的理由。

  第三句話,心動不如行動,要加大執(zhí)行力度。縱然我們有令人心動的宏偉目標和清晰思路,如果不落實,不行動,一切都是空談,一切都是零。所以,成事在于執(zhí)行。首先要帶頭執(zhí)行,領(lǐng)導帶頭就是無聲的命令;其次,要快速執(zhí)行,雷厲風行,敢于承諾。這恰恰是我20多年在工作中煉就品格,所以,我要在今后的工作中好好發(fā)揚,全力提升部門的執(zhí)行力文化。

  第四句話,一個好漢三個幫,要發(fā)揮團隊作用。要成事,團隊很重要。一方面,打造陽光團隊。什么是陽光團隊?就是心理健康和身體健康的團隊。陽光的心態(tài),健康的體魄,這樣的團隊才能共享成功,共擔風雨;另一方面,打造合作團隊。不僅團隊內(nèi)部能精誠合作,更重要的是與外部團隊也能精誠合作。這是我們當前團隊建設(shè)的重中之重。因為,能得到外部團隊的鼎力支持和相助,我們就能夠達到事半功倍的成效。

  最后,我借此機會送給所有參加這次競聘的各位同事一句話,就是:“將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你”。祝愿大家夢想成真,也祝愿我們?nèi)置魈旄用篮茫?/p>

  謝謝大家!

  對競聘崗位的精彩演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委教師:

  大家好!你們辛苦了!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,作為一個教師,一個班主任是幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的責任和使命;我可以滿足的認為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。

  在十七個春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。XX年7月,我 和鄧建明教師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里,我始終以“先樹人,后樹學問”作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活情況,為了讓每個學生都有積極健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子里放進對應(yīng)名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學生各自拿回來自己反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內(nèi)心深處有一種要求進步的愿望,周末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學校比較細節(jié)的表現(xiàn),又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯(lián)系,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的欲望,就一定有學習的興趣,興趣又是最好的教師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在XX年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

  XX屆的六(1)班,由于情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文教師,學生才熟悉這個教師,又要重新適應(yīng)新的教師,多次這樣,學生漸漸對語文教師和語文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令教師們頭疼的六(1)班,于是我主動向領(lǐng)導要求承擔重任。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統(tǒng)計好操行分,班長負責排列出前十名和后十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,后十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚,后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在XX年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

  XX屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔負重任,由于本年級各班人數(shù)太多,學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,很多學生哭哭啼啼不愿面對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學會改變自己適應(yīng)新的環(huán)境。同時,為了讓學生看到新班級的希望,我處處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,接受并熱愛新的班級,新的教師,新的同學。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在XX年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數(shù)雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

  因為我工作成績顯著,XX年被評為“河池市優(yōu)秀班主任”,XX年被評為河池市“質(zhì)量優(yōu)秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中小學骨干班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點

  1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

  2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培養(yǎng)學生良良好的學習習慣。

  3、積極做好班主任工作,促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,避免把思想品行不健康的學生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

  沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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