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培訓學校發(fā)生火災的應急預案（精選24篇）
在學習、工作乃至生活中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的培訓學校發(fā)生火災的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 1
為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)我校實際情況跟結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任，嚴格執(zhí)行學校的`各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
1、組長
職能：
盡速到達現(xiàn)場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長
職能：
（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
�。�3）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
�。�4）認真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關(guān)指示。
�。�5）負責事故的調(diào)查、分析跟處理，查找原因跟責任。
2、現(xiàn)場控制人員：
職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織班主任管好各自的學生。
�。�3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員：
職能：
�。�1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)跟后勤支援。
�。�2）做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數(shù)，
5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進行滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。
領(lǐng)導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
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組長：
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災。
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組長：
負責消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
（三）搶救組
組長：（校醫(yī)）
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
（四）緊急疏散組
組長：
成員：各班班主任
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室xx，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的`消防器材控制火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 3
一、應急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
組長：
副組長：
成員:全體教師
主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的.看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：
副組長：
成員:各班班主任
主要職責：
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應急行動
應急前準備：
領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務。
應急過程行動：
1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災后有關(guān)行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況，及時匯總上報。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 4
一、處置火災事故的組織：
組長：
副組長：
組員：
二、報警程序：
1、發(fā)生火災時，宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、領(lǐng)導小組在向上級領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到主要的.路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。
三、組織實施：
1、領(lǐng)導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
�。ㄒ唬┧奚嵊|電事故應急預案。
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，根據(jù)情況實施就地搶救。
3、情況嚴重時撥打“120”，同時向上級相關(guān)領(lǐng)導及部門報告。
4、如引起火災，在切斷電源后立即展開滅火工作。
�。ǘ┧奚峄馂氖鹿蕬鳖A案。
1、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。
2、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。
3、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。
4、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。
5、宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助，相互支持。
6、宿舍公寓輔導員要熟悉防火設(shè)施和熟練地使用各種滅火器材。
7、宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。
8、宿舍公寓輔導員要及時發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。
9、宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關(guān)領(lǐng)導，協(xié)調(diào)解決。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 5
學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患�，F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：
�。ㄒ唬┏闪W校消防火災指揮小組
組長：
副組長：
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1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。
2、消防火災指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。
3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。
4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的消防安全評價措施。
5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。
6、完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。
7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。
8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災原因。
9、火災發(fā)生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。
10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。
（三）處理程序
1、當遇到火災時，發(fā)生火災區(qū)域的師生首先應在最短的時間內(nèi)，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。
2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協(xié)助。
3、向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。
4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領(lǐng)導（無論何級）得到火災事故報警后，立即趕赴火災現(xiàn)場指揮師生疏散，以在火災現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導為撲救現(xiàn)場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。
5、疏散逃生的組織分工�；馂默F(xiàn)場的'總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。
無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離，由火災現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。
7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 6
為有效預防、及時控制和妥善處理學校事故災難類突發(fā)事件，提高快速反應和應對能力，建立健全應急反應機制，保障學校師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，特制訂本預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校事故災難類突發(fā)公共事件的應急處置工作。學校事故災難類突發(fā)公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障，組織師生外出實習、參觀、考察等集體活動，以及校園周邊、學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。
二、應急處置組織體系及職責
1、學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領(lǐng)導小組（以下簡稱應急領(lǐng)導小組）
組長：
副組長：
成員：
應急領(lǐng)導小組主要職責：成立應急處置工作小組，明確成員職責；按照國家有關(guān)要求，制定各種事故災難類突發(fā)公共事件校級應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時間啟動應急預案；加強教職工和學生的安全培訓，定期組織演練；事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告情況，配合相關(guān)部門積極開展應對處置工作；重大事故發(fā)生后，在組織救援時，應注意保護好現(xiàn)場，等待有關(guān)部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理；善后階段要做好有關(guān)師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關(guān)工作，保持校園穩(wěn)定。
2、學校事故災難類突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室
學校應急領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。李強同志兼任辦公室主任，學校應急領(lǐng)導小組日常工作由保衛(wèi)處承擔。
應急領(lǐng)導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用；及時收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預警機制，制定應對指導意見和應急措施，為應急領(lǐng)導小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù)；督導、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責任人進行責任追究等。
三、預防、預警和信息報送機制
1、預防
學校按照國家和教育廳的要求，建立健全學校安全管理制度，落實各項安全工作責任；改進學校安全管理，加強全體教職工的安全工作能力建設(shè)；做好應對事故災難事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費落實。
2、預警
針對省教育廳的預警信息和工作要求，學校及時做好人力、物力和財力方面的儲備和安排。
3、信息報送
學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。
信息報送原則
（1）迅速：發(fā)生事故災難類突發(fā)公共事件的學校，應在第一時間向當?shù)攸h委、政府和教育廳上報事故信息。
�。�2）準確：信息內(nèi)容要客觀詳實，全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。
�。�3）直報：一般事故災難突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生特別重大事件，必要時學�？稍郊壣蠄�。
�。�4）續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，學校應向當?shù)攸h委、政府和教育廳及時續(xù)報。
信息報送機制
�。�1）初次報告
發(fā)生事故災難突發(fā)公共事件后，學校應在第一時間（事發(fā)2小時內(nèi)）將事件初步情況報告省教育廳和當?shù)攸h委、政府。
重大、特別重大事故災難突發(fā)公共事件發(fā)生后，必要時學�？梢栽郊増笏�。
初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。
�。�2）過程報告
重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中，學校應每天將事件發(fā)展情況報告省教育廳。較大事件（Ⅲ級）和一般事件（Ⅳ級）突發(fā)事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展情況報告教育廳。
過程報告內(nèi)容：事件發(fā)展狀態(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。
�。�3）結(jié)果報告
事件結(jié)束后，應將事件處理結(jié)果逐級報告上級，直至教育部應急處置工作組。
結(jié)果報告內(nèi)容：處理結(jié)果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。
四、事故災難等級劃分
根據(jù)《國務院生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和教育系統(tǒng)的實際情況，事故災難按嚴重程度，從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。
1、一般事件（Ⅳ級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為一般事件（Ⅳ級）；其他則視情需要作為Ⅳ級事件對待。
�。�1）造成3人以下師生死亡；
�。�2）10人以下師生重傷；
（3）學校遭受1000萬元以下直接經(jīng)濟損失；
�。�4）對學校教學秩序產(chǎn)生一定影響。
2、較大事件（Ⅲ級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為較大事件（Ⅲ級）；其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。
�。�1）造成3人以上10人以下師生死亡；
�。�2）10人以上50人以下師生重傷；
（3）學校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失；
�。�4）對學校教學秩序產(chǎn)生較大影響。
3、重大事件（Ⅱ級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為重大事件（Ⅱ級）；其他則視情需要作為Ⅱ級事件對待。
�。�1）造成10人以上30人以下師生死亡；
�。�2）造成50人以上100人以下師生重傷；
�。�3）學校遭受5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失；
�。�4）對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生重大影響。
4、特別重大事件（I級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為特別重大事件（I級）；其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。
（1）造成30人以上師生死亡；
�。�2）100人以上師生重傷；
�。�3）學校遭受1億元以上直接經(jīng)濟損失；
（4）對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生特別重大影響。
五、學校常見事故災難應急處置措施
學校發(fā)生各種突發(fā)事故后，應急領(lǐng)導小組在及時向當?shù)攸h委、政府和教育廳做好信息上報工作的同時，迅速啟動應急響應程序，立即組織力量深入事發(fā)地，開展應急處置工作，并將處置情況和后續(xù)發(fā)展情況及時向當?shù)攸h委、政府和教育廳報告。
學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下：
1、火災事故處置措施
�。�1）學校一旦發(fā)生火險，應在第一時間撲救。如果火勢失控，要指派專人向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學�；馂膽鳖A案，并在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告。
�。�2）聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出，將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
�。�3）在確保安全的前提下，組織人員進行自救，轉(zhuǎn)移重要財務；迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況；切斷電源、氣源；指派校醫(yī)負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
�。�4）采取有效措施，做好善后處置工作，盡快恢復恢復教育教學正常秩序。
2、交通事故處置措施
�。�1）現(xiàn)場人員立即報警（122、110、119），并向急救中心求救（120），以防延誤救助時間。學校領(lǐng)導如在現(xiàn)場要迅速報告教育廳，如不在現(xiàn)場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現(xiàn)場。
（2）保護好事故現(xiàn)場，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。
�。�3）如有傷員，應組織校醫(yī)對重傷員進行搶救，并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進行全面檢查，確保不發(fā)生漏診。
（4）通知家長到校（或醫(yī)院），準備好接待室，接待家長；
組織教職工做好其他學生的心理疏導工作，維護學校正常的教學秩序。
（5）成立相應工作小組，在上級部門領(lǐng)導下組織相關(guān)人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作，做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。
3、水面冰面溺水事故
�。�1）當?shù)弥獙W生發(fā)生溺水的消息后，立即啟動應急預案。學校要立刻撥打110和120，請求警務人員和醫(yī)務人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。在組織營救或撥打求助電話的同時，第一時間將事故情況報告教育廳。
�。�2）聯(lián)系出事學生家長，做好溺水死亡學生家長撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。
�。�4）進一步加強學生防溺水教育，完善應急預案，臨近湖面水面的學校，應事先落實救援部門，配備專用救援設(shè)備。
4、擁擠踩踏事故
�。�1）踩踏事故發(fā)生后，學校要立即啟動擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員。在第一時間向教育廳和當?shù)卣畧蟾妗?/p>
�。�2）學校要采用一切有效手段將學生盡快疏散到安全地點，禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。
�。�3）在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，學校應指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。
（4）學校要及時向上級教育行政部門報告事故的最新情況，特別是學生傷亡的情況；清理校舍，整合學校資源，在最短的時間內(nèi)恢復學校正常秩序。
（5）組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題；認真接待好家長，穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作；配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。
（6）對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響；進一步完善教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。
5、建筑物倒塌事故
�。�1）當學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時，要根據(jù)災情立即啟動應急預案，撥打120、119求救電話，同時向教育廳報告，學校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門的負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，全面指揮救援工作。
（2）組織教師帶領(lǐng)所在班級學生，在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶；如來不及撤離，教師應組織學生迅速躲避到安全位置，等待時機迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
�。�3）迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施，防止其它事故發(fā)生，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險；組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作；協(xié)助有關(guān)部門及時解救受困人員，搶救傷病員。
�。�4）積極配合政府或上級教育行政部門的工作，保障臨時教室的使用，在最短的時間內(nèi)恢復正常的教學秩序；認真接待好家長，做好傷亡學生家長的撫慰、保險理賠工作；配合相關(guān)部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。
6、煤氣中毒事故
�。�1）當發(fā)現(xiàn)有學生煤氣中毒后，立即啟動校級應急預案，同時撥打110、120求救電話，迅速向教育廳報告。組織相關(guān)工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。
�。�2）救助人員到達現(xiàn)場后先關(guān)閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進入和撤離現(xiàn)場時，匍匐行動更安全。
迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場采取不同的救助措施，對輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息，首先要松解中毒學生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢，有條件的可以吸氧；對中度以上中毒者（昏迷不醒者）立即手掐人中穴，同時呼救；對心跳呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫(yī)院搶救。
（3）在上級部門領(lǐng)導下組織相關(guān)人員做好傷亡學生的家長安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作；配合有關(guān)部門，調(diào)查事故原因，追究事故責任人相應責任。
7、大型群體活動事故
�。�1）在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發(fā)生重大安全事故，應立即啟動應急預案，撥打110、119、120等求救電話，并在第一時間向教育廳、當?shù)卣畧蟾妫e極爭取有關(guān)部門的支援救助。
（2）穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。
（3）學校和有關(guān)部門領(lǐng)導要在第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人員實施現(xiàn)場基本救助，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。
�。�4）配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作；做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響；及時總結(jié)，進一步完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)方案，落實安全保衛(wèi)措施。
8、校園爆炸事故
（1）學校發(fā)生爆炸事故后，學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，在向上級主管部門報告的同時，立即撥打110求救電話，如有人員傷亡，應立即撥打120求救電話。
�。�2）學校要在爆炸現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場的秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生，切實保護好師生安全。
（3）如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)。
�。�4）在爆炸事故中應組織有救援能力的人員對受傷者進行現(xiàn)場救護，并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進行救治。
�。�5）認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作；配合有關(guān)部門排查受損建筑，在最短的時間內(nèi)恢復學校正常教學秩序。
�。�6）穩(wěn)定家長情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題；對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響；進一步加強學校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強師生的防范意識和能力。
9、危險物品泄漏污染事故
�。�1）因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的，應立即啟動應急預案并及時向上級教育行政部門和當?shù)卣畧蟾妫瑫r設(shè)置污染區(qū)。
（2）對有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關(guān)應急預案進行處理，情況嚴重的，要立即向當?shù)厝嗣裾徒逃龔d報告，由當?shù)厝嗣裾畣酉鄳獞鳖A案進行處置。
對不明污染源的事故，應配合有關(guān)專家、技術(shù)人員赴事故現(xiàn)場進行調(diào)查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。
查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。
對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學校財產(chǎn)安全的，學校與當?shù)亟逃姓块T應立即采取相應有效措施，控制污染蔓延，并及時報告當?shù)卣畣酉鄳獞鳖A案，必要時應疏散或組織師生撤離。
重大污染事故，學校應在1小時內(nèi)向當?shù)丨h(huán)保部門報告。
（3）危險或危害排除后，學校應配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作；做好師生的'心理疏導工作，如實通報污染狀況，消除家長、社會的心理恐慌。
10、后勤安全保障事故
�。�1）發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時，立即撥打119、110求救電話，報教育廳，必要時請求當?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持。
（2）學校有關(guān)領(lǐng)導、負責同志要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態(tài)；必要時做好師生的疏散工作，保證師生的生命安全和身體健康；做好現(xiàn)場保護，并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理，力爭在最短時間內(nèi)恢復正常教育教學秩序。
�。�3）學校后勤部門要對校內(nèi)重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關(guān)鍵設(shè)施做進一步全面細致檢查。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序，確保各種服務設(shè)施的安全運行。
11、校園周邊安全事故
�。�1）校園周邊突發(fā)安全事故后，學校要立即向教育廳報告，同時聯(lián)系當?shù)攸h委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當?shù)攸h委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。
�。�2）加強門衛(wèi)制度，防止一切可疑人員進入校園；積極協(xié)助當?shù)赜嘘P(guān)部門妥善處理事故，防止事態(tài)進一步惡化。
�。�3）及時向師生員工通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。
�。�4）再次全面檢查校園周邊環(huán)境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向校園周邊治安綜合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時解決問題，消除隱患。
12、學校所屬企事業(yè)單位安全事故
�。�1）學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時要及時向?qū)W校和有關(guān)部門報告，學校接到報告后在第一時間向教育廳報告。
�。�2）本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。
�。�3）認真做好善后工作，調(diào)查處理事故責任人；盡快恢復學校教育教學秩序。
�。�4）學校和有關(guān)企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況，吸取教訓，進一步完善本單位安全工作應急預案。
13、師生集體外出活動安全事故
（1）組織師生實習、參觀、考察等集體活動時，發(fā)生意外事故應及時向有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門報告，并撥打110、120求救電話。
�。�2）積極爭取事故發(fā)生地政府和有關(guān)部門的支援幫助；組織有能力的教師和學生積極開展自救工作。
�。�3）學校領(lǐng)導應及時向師生員工通報有關(guān)情況，消除恐慌，確保學校內(nèi)部穩(wěn)定。
（4）配合有關(guān)部門做好傷亡學生的理賠工作，慰問傷亡學生家屬；對于提出的合理要求，但一時難以解決的問題，要對師生、家長做好說服教育工作；做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學校正常教學秩序。
五、應急保障
1、信息保障
學校要建立健全并落實突發(fā)事故災難類公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保證信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，確保信息報送渠道的安全暢通。
2、物資保障
學校建立處置突發(fā)公共事件物資儲備，保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足，并做到物資存放合理、通道順暢，運輸便利、安全。特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材正常完好。
3、資金保障
學校要嚴格保障突發(fā)公共事件應急處置所需經(jīng)費。
4、人員保障
學校組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調(diào)整組成人員。學校的預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定等工作部門人員組成。
5、培訓演練保障
學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進行安全演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。
六、附則
1、本預案自印發(fā)之日起實施。
2、本預案由學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領(lǐng)導小組制定并負責解釋，并根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預案。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 7
一、指導思想
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領(lǐng)，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的'財產(chǎn)損失。
二、機構(gòu)設(shè)置
預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、防災領(lǐng)導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉(zhuǎn)移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
3、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。
5、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 8
一、指導思想
為確保學校發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導機構(gòu)與職責
�。ㄒ唬⿲W�；馂氖鹿蕬碧幹妙I(lǐng)導小組
1.領(lǐng)導小組成員
組長：
副組長：
成員：
2.領(lǐng)導小組工作職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）負責組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預防措施落實到位。
�。�3）學校發(fā)生或接到火災事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應急預案，指揮救援行動，并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。
�。�4）學校發(fā)生火災事故時，負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。
�。�5）學校發(fā)生火災事故后，負責處理火災事故善后工作。
3.工作原則
要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設(shè)五個工作組
1.領(lǐng)導小組辦公室
�。�1）主要職責：抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查；火災事故發(fā)生時，迅速組織應急反應隊伍；火災事故發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；火災事故發(fā)生后，抓好善后事宜。
（2）責任部門：校長室
責任人：
2.后勤保障組
�。�1）主要職責：負責各項物資保障，嚴格按預案要求積極、落實搶險設(shè)備等物資，強化管理。
�。�2）責任部門：總務處
責任人：
3.應急搶險組
（1）主要職責：要按照領(lǐng)導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的技能訓練，確�；馂氖鹿室坏┌l(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。
�。�2）責任部門：安全辦
責任人：
4.應急救護組
（1）主要職責：要按照領(lǐng)導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓練，具備在第一時間做出有效救護的能力；要配備一定的救護藥品、物資。
�。�2）責任部門：德育處
責任人：
5.善后處置組
（1）主要職責：穩(wěn)定師生情緒，做好安撫工作，恢復教學秩序，負責事故調(diào)查和各種善后工作。
�。�2）責任部門：
責任人：
三、學�；馂氖鹿暑A防措施
1.組織開展消防安全檢查治理工作，及時消除火災隱患，嚴格落實消防主體責任，落實消防安全責任制。
對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查，督促整改火災隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的'敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。
2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。
3.加強對師生的消防安全教育，增強師生的消防意識和自我保護意識；開展培訓、應急演練，提高師生的防范和自救能力。
4.檢查疏散設(shè)施，清理學校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物，保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。
5.進行建筑防火的整改，拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄，為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。
6.學校教學樓、圖書館等場所應設(shè)置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復，確保有效使用。
四、事故處理程序及辦法
1.立即報警，直接撥打119報警電話。
2.各級領(lǐng)導小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉，切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救，并通知家長或親屬。
�。�4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 9
一、總則
（一）編制目的
為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作，保護廣大教職員工和學生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災事故所造成的經(jīng)濟損失。
（二）工作原則
牢固樹立“安全第一，預防為主”的原則，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預防和減少火災事故。
�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)
本預案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學突發(fā)事件總體應急預案》，結(jié)合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。
�。ㄋ模┻m用范圍
本預案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災事故處置。
二、組織指揮體系及職責
（一）組織機構(gòu)
1.學校成立校內(nèi)火災事故應急處置工作組（簡稱火災應急處置工作組）
組長：分管安全保衛(wèi)工作的學校領(lǐng)導
副組長：保衛(wèi)處處長、資源管理處處長
成員：黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生處、研究生院、工會、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關(guān)負責人及各學院黨總支書記
2.火災應急處置工作組下設(shè)辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。
3.火災應急處置工作組下設(shè)八個小組：
火災救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務消防隊員
通訊小組：校園“110報警救助服務中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員
疏散引導小組：保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊隊員
醫(yī)療救護小組：校醫(yī)院醫(yī)務人員
后勤保障小組：資源管理處、校工會等相關(guān)人員
事故調(diào)查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員
善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。
�。ǘ┗馂氖鹿蕬惫ぷ黝I(lǐng)導小組的主要職責
1.接到火災事故報告后，火災應急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應立即撥打“119”火災報警電話請求公安消防救援。
2.迅速對災情進行分析，視事故的類型啟動相關(guān)應急救援預案，并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
3.為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。
4.負責信息的接收與發(fā)布，向上級領(lǐng)導機關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。
三、預警和預防機制
（一）任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災應立即向校園“110”報警救助服務中心和“119”消防部門報警。
�。ǘ﹫缶瘯r要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：
1.報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；
2.失火的準確地理位置；
3.能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等；
4.耐心回答“119”接警人員的詢問；
5.到校門口等待消防車的到來，以便引導消防車快速進入火災現(xiàn)場。
�。ㄈ┍Ｐl(wèi)處接到報警后，應立即采取以下措施：
1、組織義務消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的電源；
2、通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告；
3、門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
四、應急響應
�。ㄒ唬┬Ｐl(wèi)隊義務消防隊在接到火警后，應迅速趕往失火地點。若接報警了解到災情嚴重，應立即撥打“119”電話報警。
�。ǘ┝x務消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；第一時間報告保衛(wèi)處領(lǐng)導，保衛(wèi)處領(lǐng)導趕赴火災現(xiàn)場指揮救災。
（三）如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自身的安全。
�。ㄋ模┦枭⒑蟮奈镔Y要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，同時物資的放置點要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
�。ㄎ澹┤缙鸹鹞餅榛瘜W藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待應急消防隊到來。
（六）在應急消防隊到達火場后，應聽從應急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
�。ㄆ撸┰谑枭r，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應聽從應急消防人員的指揮進行疏散工作。
（八）通信小組接到火警后，立即通知學校領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現(xiàn)場；將火場的具體情況及時反饋。
（九）醫(yī)療救護小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷情處理，必要時撥打“120”救護。
�。ㄊ┖笄诒Ｕ闲〗M做好火災事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。
五、后期處置
�。ㄒ唬⿷鳖A案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關(guān)情況的'處理意見，確定事故責任人和對責任人的處理意見，做好各項善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
�。ǘ⿲τ谠斐扇藛T傷亡的，善后工作組應積極協(xié)調(diào)并處理好相關(guān)事宜。
�。ㄈ⿲υ谑鹿蕬本仍凶龀鲐暙I的單位和個人，適當予以嘉獎。
六、保障措施
�。ㄒ唬┧袇⒓訙缁鹋c應急疏散工作的部門領(lǐng)導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調(diào)遣。
�。ǘ┵Y源管理處通知值班水工、電工在火場待命。
�。ㄈ┬ａt(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
�。ㄋ模⿲W校車隊應調(diào)集車輛，做好運輸保障工作。
�。ㄎ澹┵Y源管理處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。
七、附則
�。ㄒ唬┍绢A案解釋權(quán)歸汕頭大學，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
（二）本預案自印發(fā)之日起實施。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 10
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實 “預防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災，遏制和減少大面積火災造成的人員和財產(chǎn)損失，根據(jù)中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際情況，制定本預案。
一、指導思想
加強學校消防安全工作，防范學校火災事故的發(fā)生，及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。
二、組織機構(gòu)及任務
1.領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。
2.現(xiàn)場指揮組
總指揮：現(xiàn)場職務最高的校領(lǐng)導。
職責：下達滅火搶險命令，組織調(diào)動人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應，調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務，及時啟動應急疏散預案。
3.疏散引導組
組 長：
成 員：
職 責：
�。�1）疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
�。�2）到達火災現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。
�。�3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進行疏散。
�。�4）調(diào)動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
�。�5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。
�。�6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。
（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
�。�8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。
4、醫(yī)療救護組主要任務
組長：
職 責：
（1）滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.
�。�2）對火場中的.受傷人員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
�。�3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組
組員：
職 責：
�。�1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應救援單位。
�。�2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
6、學校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災現(xiàn)場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災事故疏散搶救響應步驟：
全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規(guī)定行事。
1、火災發(fā)生后，學生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。
2、發(fā)生火災（或事件）后第一時間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導。
3、在宿舍區(qū)內(nèi)，學校專門設(shè)有消防器材，寢室長第一時間，啟動滅火器，先滅火，其他同學應采取自救措施。
4、在火勢較大，煙大，樓門封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
5、保安人員負起職責立即采取行動，取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火，并組織工作人員、學生一同滅火。
6、火災發(fā)生后，安全小組立即通知醫(yī)務室人員到達現(xiàn)場組織搶救；
7、在火災現(xiàn)場如有易爆物質(zhì)，首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；
8、發(fā)生火災后立即切斷電源，以防止撲救過程中造成觸電；
9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救；
10、在撲救火災的過程中，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧；
11、對傷者實施急救措施后，立即送往醫(yī)院治療；
12、值班人員應堅守崗位，認真負責、做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問題，要認真做好記錄，直至事件完全解決；
四、火災善后工作
1、事故調(diào)查
在學校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，由總務處、學校辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災情調(diào)查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2、事故結(jié)論
依據(jù)火災原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
3、事故處理
根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領(lǐng)導。
4、事故通報
根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
五、其他事項
本預案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關(guān)法規(guī)、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發(fā)生時人員疏散和自救預案。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 11
為了預防和減少學生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》，特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。
一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因
學生宿舍的房屋、設(shè)備等維護、管理不當；生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設(shè)備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發(fā)學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
二、預防辦法
加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的'教育。
對住宿學生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
加強對宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。
三、處理程序：
一旦發(fā)生學生宿舍安全事故，應按下列程序處理
1、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
2、報告。
�。�1）學生應及時報告值班教師。
�。�2）值班教師應及時向校領(lǐng)導報告。
（3）校方馬上報告教育局�？上瓤陬^后書面。
�。�4）根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時向有關(guān)部門報告。
3、火災事故，按學校火災事故應急處理預案開展相關(guān)工作。
4、重大事故，按學校重大事故應急處理預案開展相關(guān)工作。
5、發(fā)生人質(zhì)事件，按學校防范暴力事件應急預案開展相關(guān)工作。
四、組織機制：
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 12
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求，結(jié)合學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應急預案：
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
二、日常規(guī)范
�、潘薰軉T堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。
⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。
�、墙乖谒奚�、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
�、冉乖谒奚�、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
�、山乖谧呃�、樓道內(nèi)堆放雜物。
�、蕼缁鹌鞑膶Ｈ吮９埽ㄋ薰軉T），嚴禁其他人員移動或挪用。
�、耸煜莾�(nèi)電閘箱的位置及使用方法。
三、應急預案
火災無情，瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
�。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現(xiàn)火情后，應立即切斷電源，打開消防門和安全通道。
�。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時，宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的.上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。
�。ㄈ﹫缶寒敾鹎橛新于厔輹r，宿管員應立即報告學校保安科和有關(guān)部門，要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學校保安科成員應立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。
�。ㄋ模┏冯x：當火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學，根據(jù)火情就近用電話報告消防中心（電話119），從各安全通道迅速撤離火場。
（五）疏散：
�、盼＜睍r刻，不要顧及財物，逃生第一。
�、圃谏钜雇瑢W間要相互叫醒，相互幫助。
�、钱敇堑罒熿F過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
�、炔灰つ刻鴺�，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
�、僧敇堑�、大門等出口被大火封堵時應退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
�、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。
四、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。
�、畔腊踩⑷巳擞胸�，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。
�、谱窦o守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。
�、钦鋹凵�，關(guān)愛他人及學校財產(chǎn)安全。
⑷遭遇突發(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 13
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結(jié)合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。
一、組織機構(gòu)
1、指揮系統(tǒng)及職責
總指揮：書記兼校長
副總指揮：分管安全副校長
成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調(diào)查和善后處理。
2、疏散引導組及職責
組長：后勤校長
副組長：年級主任
成員：各班主任及科任教師組成。
職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責
組長：分管安全校長
副組長：政教主任、總務主任
成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員
職責：平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護�；馂陌l(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4、后勤保障組及職責
由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負責通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
二、報警和接警
1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“119”火警電話，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。報警程序：
�。�1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
�。�2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
�。�3）說明燃燒的`是什么物質(zhì)，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
�。�4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
三、人員疏散
1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領(lǐng)導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠，把學生疏散到安全處。
2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內(nèi)安排學生有秩序撤離，防止擁擠。
四、人員搶救
1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
五、物資搶救
火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
六、火災善后工作
1、事故調(diào)查：在學校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，由政教處、保衛(wèi)科有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災情調(diào)查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2、事故結(jié)論：依據(jù)火災原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
3、事故處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領(lǐng)導。
4、事故通報：根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
七、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 14
學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的`消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
�、倩馂臅r，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
�、芑馂臅r，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 15
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范冬季火災安全事故的發(fā)生，力保冬季火災安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校冬季火災環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預案。
一、冬季火災安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、冬季火災安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開冬季火災安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實冬季火災安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。
各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
冬季火災安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：
組長：（負責冬季火災設(shè)施完善和冬季火災用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：陳淑敏（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；
圖書室：（負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的冬季火災器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的`嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 16
為了確保學生生命安全和學校財產(chǎn)不受侵害。 把火災帶來的損傷及損失降低到最底程度， 特制定此方案
一、一般性火險
1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，學生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。
3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。
4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。
5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。
6、全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。
7、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
8、值班教師負責按宿舍清點人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導匯報安全撤離人數(shù)。
9、撤出人員集合地點在籃球場。
二、嚴重性火險
1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。
2、另一值教師負責報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負責組織學生有序的撤出。
3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。
4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的.不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。
6、值班教師及時向領(lǐng)導匯報并告之安全撤離人數(shù)。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 17
為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)學校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
1。早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的`意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2。早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。
3。早報告。要求各校嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。
4。早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
三、應急工作分工：
1、現(xiàn)場處理組：
組長：
成員：
職責：盡快到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；在第一時間向教育局報告情況；組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
成員：
職責：控制現(xiàn)場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；組織班主任管理好學生；
3、后勤保障組
組長：
成員：
職責：做好通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
四、應急處理措施
1、迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容包括：學校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行初期滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領(lǐng)導小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 18
一、編制目的
為了有效預防和減少火災，保障師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學科研秩序。
二、編制依據(jù)
《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)。
三、工作原則
1.統(tǒng)一領(lǐng)導，快速反應
學校消防安全委員會全面負責應對火災事故的處置工作。做到快速反應，正確應對，果斷處置。
2.預防為本，及時控制
立足于防范，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。
3.分級負責，系統(tǒng)聯(lián)動
事故發(fā)生后，各相關(guān)部門負責人要立即趕赴現(xiàn)場，掌握情況，開展工作，控制局面。
4.臨危不亂，安全有序
火災現(xiàn)場處理中要依照應急預案，在最短時間內(nèi)疏散人員；及時撥打119、110、120等報警求救電話；1小時內(nèi)向北京市教委教工委報告事故情況；查找傷亡人員，同時依據(jù)一般性醫(yī)學救助原則實施緊急救護。
5.以人為本，生命至上
在火災事故處置過程中，第一要務是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故。
四、學校消防安全委員會具體設(shè)置及其主要職責
學校消防安全委員會負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校發(fā)生的火災事故的應急處置工作。委員會下設(shè)辦公室、事件調(diào)查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組，委員會成員的具體分工及工作職責如下：
�。�1）辦公室組成及工作職責
組長：保衛(wèi)處長
成員：學生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負責人組成。
主要職責：制定學校消防應急預案；了解事件情況；傳達消防安全委員會指示精神，協(xié)調(diào)各小組成員有序工作；負責審查宣傳報道；負責處理委員會交辦的工作。
�。�2）事件調(diào)查組組成及工作職責
組長：保衛(wèi)處負責人和相關(guān)部門負責人
成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的.相關(guān)人員組成。
主要職責：負責調(diào)查火災、火情的著火經(jīng)過，起火原因，以及造成的人員和財產(chǎn)損失情況。
�。�3）信息宣傳組組成及工作職責
組長：宣傳部部長
成員：宣傳部和網(wǎng)絡(luò)與信息中心、信息化辦相關(guān)人員組成。
主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關(guān)單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。
�。�4）治安保衛(wèi)組組成及工作職責
組長：保衛(wèi)處副處長
成員：保衛(wèi)處、學生處、團委及大學生治安服務隊組成。
主要職責：立即到達現(xiàn)場，迅速組織人員疏散、維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助有關(guān)部門開展搶險和人員營救。重大事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。
�。�5）后勤保障組組成及工作職責
組長：后勤處長、校醫(yī)院院長
成員：校醫(yī)院、相關(guān)成員組成。
主要職責：確保相關(guān)師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機動車輛調(diào)配，以及相關(guān)物質(zhì)的供給等。
五、火災事故應急響應措施
1.報警、報告
學校一旦發(fā)生火險，發(fā)現(xiàn)人員應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（80793110）。如果火勢失控，可直接向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動火災應急預案。
2.應對措施
�。�1）現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作
第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者，應立即采取措施，撲滅初起火險并報告。
在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。
將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
�。�2）校領(lǐng)導和相關(guān)部門主要工作
事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。
保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。
指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災發(fā)生在夜間，依靠應急照明設(shè)備疏散人群。
校醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
3.善后工作
保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追查責任。
事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。
有關(guān)部門盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學設(shè)備。
恢復教育教學正常狀態(tài)。
4.工作流程
六、信息報送
要按照“先口頭、后書面”的原則，客觀詳實的報告事件。嚴格執(zhí)行10分鐘口頭報告，40分鐘書面報告的信息報送要求，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。信息報送一般采取分級報送的原則。發(fā)生較大火災可直接報消防安全委員會主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。
七、善后與恢復
在學校消防安全委員會的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極配合上級部門，加快學校災后恢復重建工作。校內(nèi)各部門要積極采取多種措施，盡快恢復學校的正常教育教學秩序。學生工作部門要關(guān)注師生的心理、情緒變化，積極做好思想教育工作。
學校消防安全委員會辦公室要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，調(diào)查、總結(jié)原因，找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，及時修訂應急預案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。
八、應急保障
學校各部門要保持信息暢通，確保安全穩(wěn)定信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。
九、附則
本預案20xx年3月修訂。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 19
一、處置火災事故的組織：
西山學生公寓安全工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
二、報警程序：
1、發(fā)生火災時，宿舍現(xiàn)場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、領(lǐng)導小組在向上級領(lǐng)導匯報的同時，派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。
三、組織實施：
1、領(lǐng)導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學生及無關(guān)工作人員要遠離火場和校園內(nèi)的.道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 20
學校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學生財產(chǎn)安全和人身安全，維護學校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學生生命、財產(chǎn)的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。
一、組織與指揮
成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組：
組長
副組長
組員
應急處理領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
1、指揮有關(guān)人員采取相應的應對措施。
2、安排人員開展相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對學生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請校長室迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。
二、火災處理的緊急預案
1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關(guān)消防自救知識，提高學生的消防自救能力。
2、在學生宿舍內(nèi)，為防止學生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時檢查電源插座，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，進行檢修。
3、和消防官兵建立手拉手的關(guān)系，定期或不定期地到校培訓有關(guān)人員，提高宿管老師的防火滅火能力。
4、宿舍內(nèi)和晚自習教室內(nèi)禁止焚燒一切物品，與火有關(guān)的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。
5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情者，必須立即報告生活老師、值班領(lǐng)導，并根據(jù)情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。打開所有的'安全通道，并疏散學生到安全地帶。
三、學生意外事故的處理預案
1、禁止學生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
2、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理。
3、住宿生在校期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關(guān)年級、德育處的證明，方可出入。
4、不定期檢查宿舍樓安全防范設(shè)備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。
5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯(lián)系。
6、學生在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學校領(lǐng)導或年級組長、班主任，情況嚴重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯(lián)系。
7、住校學生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現(xiàn)意外，宿舍管理人員或相關(guān)知情人員，必須首先報知校領(lǐng)導、年級組長、班主任、，并爭取在第一時間內(nèi)送往就近醫(yī)院救治。
8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線索，以便查找。
四、防食品中毒預案
1、學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生衛(wèi)生工作條例》、《學校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷售等各個環(huán)節(jié)，加強管理和監(jiān)督。
2、定期組織學校食堂管理人員和從業(yè)人員進行身體健康檢查，進行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業(yè)人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。
3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、整改；平均每學期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。
5、若遇學生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長，將學生送往醫(yī)院救治；同時，宿管處、政教處、總務處組織人員進行調(diào)查，并報主管局和派出所備案。
五、住校學生急性生病處理預案
1、生活老師隨時對學生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫(yī)院接受治療。學生到醫(yī)院應有生活老師陪同。
2、若學生出現(xiàn)嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），生活老師應立即與值班領(lǐng)導、德育處聯(lián)系，同時將患病學生送往就近醫(yī)院。值班領(lǐng)導立即將情況報告給分管副校長、校長，同時通知辦公室、教務處、總務處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學校護送者，應立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費用由學校先行墊付。
3、在將患病學生送往醫(yī)院的同時通知學生家長。
4、學校行政人員在到達出事現(xiàn)場后應立即參與解決問題。
六、防盜安全預案
1、嚴格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。
2、上課期間，學生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。
3、做好值班安排，保證每天24小時有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設(shè)備，值班人員要晝夜在宿舍樓內(nèi)巡視發(fā)現(xiàn)問題馬上報告，安排保衛(wèi)人員，晝夜在校內(nèi)流動值班。
4、全體師生提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向?qū)W校領(lǐng)導、值班人員通報，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴重者，扭送派出所。
5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據(jù)實際情況靈活、及時處理，控制事態(tài)擴大，盡量減少損失。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 21
一、提高全學院學生宿舍安全意識
宿舍安全關(guān)涉到每個同學的生命財產(chǎn)安全，僅靠學校的管理遠遠不夠，需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識，熟悉住宿安全基本常識，熟悉應急處理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效預防不安全事件的發(fā)生，才會在遇到意外情況時沉著冷靜，把損失降低到最低程度。
我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作，包括宿舍安全知識培訓，主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面，讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。
二、學生宿舍應急事件領(lǐng)導小組
總指揮：
組織成員：
三、宿舍安全事故預防方案
1、宿委會作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。
2、不定時的'排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象，一經(jīng)查明，嚴肅處理。
3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用，消防知識安全競賽的活動，提高所有學生消防知識意識，宿舍安全意識。
4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查，絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員，并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。
5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練，讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。
6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日，同時實行，突擊與常規(guī)檢查的方法，確保宿舍安全與衛(wèi)生。
7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行，兩方面都要抓，兩方面都要硬。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 22
為預防和減少學校火災危害，最低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構(gòu)及防范措施
1、成立學校消防事故應急領(lǐng)導小組：
組長：
成員：
2、在學校消防事故應急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，設(shè)置以下專業(yè)小組：
�、艤缁鹦袆咏M：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
�、仆ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
�、鞘枭⒁龑ЫM：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關(guān)成員組成。
�、劝踩雷o救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。
�、珊笄诒Ｕ辖M：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為：在“學校消防事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的'原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學會火災發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
5、以防為主，消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專業(yè)部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學校火災事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。
發(fā)生火災時，在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。
�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
（4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
�。�5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
�。�1）領(lǐng)導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
�。�2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。
四、火災撲救及現(xiàn)場保護
1、當發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領(lǐng)導。
2、滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。
火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
火場救人方法，應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。
3、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
（1）撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災原因。
在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡，安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線：
�。�1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
�。�2）學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。
�。�3）到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責任。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 23
為進一步提高對突發(fā)火災事故的快速反應和有效處置能力，保護我校師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》，結(jié)合我校實際情況，特制定《xxx鎮(zhèn)中學學校突發(fā)火災事故應急預案》如下：
一、指導思想
以“安全第一、預防為主”和“以人為本”的方針為指導，從對師生生命、學校財產(chǎn)高度負責的認識出發(fā)，提高對學�；馂氖鹿实奶幹媚芰涂焖俜磻芰Γ畲笙薅鹊乇苊夂蜏p少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定。
二、適用范圍
本《預案》所稱事故，是指在我校各場所：教學樓、綜合樓、實驗樓、宿舍樓、餐廳等校內(nèi)所有范圍內(nèi)發(fā)生的火災事故。
三、組織機構(gòu)及職責
�。ㄒ唬┏闪W�；馂氖鹿蕬碧幚眍I(lǐng)導小組，校長任組長，分管安全副校長任副組長，其它領(lǐng)導為成員。
領(lǐng)導小組的職責：
1、組織有關(guān)部門按照應急預案迅速開展搶險救災工作，防止火災事故的進一步擴大，力爭把損失降到最低程度；統(tǒng)一部署應急預案的實施工作，并對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。
3、做好穩(wěn)定教育教學和傷亡人員的善后及安撫工作。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設(shè)一部六組
1、指揮部
總指揮：校長
副總指揮：副校長
成員：年級主任
地點：由指揮人員設(shè)定
電話：
2、滅火行動組：保安
組長：
成員：全體保安、教職工
職責：撲滅火災和防止火勢蔓延
3、疏散引導組：教導處
組長：
成員：班主任、功能室管理員、宿舍管理員
職責：引導學生從消防安全通道疏散到安全地方，避免擁擠損傷。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室
組長：
成員：
職責：保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)及情況的反饋
5、安全救護組：
組長：
成員：
職責：救護受傷人員
6、現(xiàn)場警戒組：
組長：
職責：守護校園各個出口，防止壞人進行破壞；引導消防車輛。
7、后勤保障組：總務處
組長：
成員：
職責：提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等。
四、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、德育負責對全體師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、總務處加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆放雜物。
五、事故應急處置
（一）指揮部應急程序和措施
1、指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班領(lǐng)導代替）接到通知后立即到學校辦公室（根據(jù)具體情況可直接在火場適當位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。
2、調(diào)集滅火行動組控制火點消滅火災，防止火勢蔓延。
3、下達疏導學生指令。根據(jù)現(xiàn)場火情情況，利用應急廣播或電話通知疏散引導組到現(xiàn)場疏導學生撤離現(xiàn)場。
4、下達啟動消防設(shè)施指令。
5、調(diào)集校園各部門人員搶險救災，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報“119”和封樓。
�。ǘ缁鸾M應急程序和措施
1、失火區(qū)域現(xiàn)場教職工和保安要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。
2、撥打報警電話，呼叫消防員立即到火場滅火。
3、失火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時搬到安全地點防止火勢蔓延。同時聽從指揮。
4、廣播室根據(jù)火場情況和指揮部的指令進行啟動相應的`消防設(shè)施。
�。ㄈ┦枭⒁龑ЫM的應急程序和措施
1、發(fā)生火災后，疏散組負責人和著火單位疏散組負責人立即到火災現(xiàn)場，救人是第一原則，要按照平時消防演練逃生的線路迅速組織疏散。
2、其他相鄰單位疏散組負責人協(xié)助著火單位疏散人員并作好本單位的疏散準備。
3、組織人員盡快將火場上的物資撤離疏散。目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�。ㄋ模﹫缶�、接警處置及通訊、聯(lián)絡(luò)等應急程序和措施
1、發(fā)生火警后，發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校負責人或值班領(lǐng)導報警。
2、校長或值班領(lǐng)導接到報警并確認火情后立即通知保安隊長和學校領(lǐng)導及指揮部其他成員到辦公室集合。
3、值班人員、監(jiān)控值班人、通訊聯(lián)絡(luò)組人員隨時向指揮部轉(zhuǎn)達火場信息和傳達指揮部命令。
4、各處室負責人將聯(lián)系電話和手機號碼留存辦公室以便隨時聯(lián)系。
5、各行動組隨時向指揮部報告執(zhí)行任務的情況。
（五）現(xiàn)場警戒組應急程序和措施
1、劃出警戒范圍，安排人員分別到各出入口維護疏散秩序，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以避免發(fā)生不必要的傷亡，防止有人再次進入著火的建筑周圍。
2、幫助撤出人員撤離火災地區(qū)，并進行安置。
3、校園發(fā)生火災后，保衛(wèi)科干事立即到學校大門，指揮引導消防車進入校園著火建筑外圍，�？恐吝m合滅火位置。
4、疏導圍觀群眾，不要堵塞道路。
�。┌踩茸o組應急程序和措施
1、對受傷人員及時搶救。
2、對受傷嚴重的要及時撥打“120”急救電話，或及時送往醫(yī)院救治。
3、如學生受傷，要及時通知家長。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M的應急程序和措施
1、向火場運送滅火器以及其它所用工具�；饏^(qū)煙霧大時，應向滅火搶險人員提供濕毛巾。
2、保證消防設(shè)施正常運行。
3、及時排除消防設(shè)施故障。
六、注意事項
1、熟悉預案。各小組和教職工要認真學習本預案，熟悉各自的職責和任務。
2、在搶險救火中，各小組和教職工都要積極主動，接到命令迅速到達指定地點，聽從指揮部的統(tǒng)一指揮，協(xié)同合作，作好滅火和疏散工作。凡無故、借故不參加或拖延參加事故應急處理工作或不服從統(tǒng)一指揮者，將追究其行政責任，情節(jié)嚴重的，依法追究法律責任。
3、煙霧較大時搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走，撤離火場時要沿著安全出口指示燈的方向撤離。
4、由辦公室收集各小組負責人和教職工聯(lián)系電話，以備緊急聯(lián)系。
培訓學校發(fā)生火災的應急預案 24
一、組織機構(gòu)：
組長:
消防指導員：
消防器材維護員：
安全通道檢查監(jiān)督員：
日常防火安全檢查員：
滅火行動小組：
通訊聯(lián)絡(luò)組：
疏散小組組長：
副組長：
組員：各班班主任、任課教師
二、主要職責：
�、贉缁鹦袆有〗M：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
�、谑枭⒁龑ЫM：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
③通訊聯(lián)絡(luò)組：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教育局辦公室。
三、預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。
2、加強學校消防硬件建設(shè)建立志愿消防站，設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧等，并設(shè)置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務處為學校消防管理辦公室。
3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標志在校園內(nèi)設(shè)置學校示意圖，標明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標志。
4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的.存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
四、應急措施
1、發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或?qū)W校行政機構(gòu)報告，學校領(lǐng)導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預定地點�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。
�、诤艚�119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120，報區(qū)教育局。
�、鄞蜷_校門。
④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
�、菔枭⒁龑ЫM到位；疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導。
2、撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關(guān)要求
1、組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。
2、學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、無論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向指揮教師匯報學生情況。
4、滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
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