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幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-10-16 15:34:40 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文

  在平平淡淡的日常中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文1

  建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

  一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財力,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案,并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

  二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé):

  由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù),對個案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案,就必須根據(jù)規(guī)定上報。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時地進(jìn)行動態(tài)分析、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

  三、消毒職責(zé):

  采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時,每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)行消毒

  四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案:

  1、預(yù)防預(yù)案:

  1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

  2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

  3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

  4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。

  5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

  1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向幼兒園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

  2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,如是本園職工的應(yīng)

  立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

  3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

  4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

  5)立即上報當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

  6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

  幼兒園預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案(精選篇9)為加強(qiáng)我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

  一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

  (一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項(xiàng)工作,制定專項(xiàng)的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。

  (二)強(qiáng)化思想認(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)x傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項(xiàng)工作作為一件大事來抓。

  (三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)x傳染病的應(yīng)急能力。

  (四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

  (五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

  (六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備?倓(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

  (七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

  二、疫情的報告與公布

  (一)疫情發(fā)生后的.報告

  如出現(xiàn)突發(fā)x傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進(jìn)行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報告。

  傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。

  (二)疫情發(fā)生后的控制措施

  1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

  2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

  3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

 、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

 、谝唿c(diǎn)消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  ③疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文2

  為切實(shí)保障和有效維護(hù)全區(qū)師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《Xx區(qū)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下重污染天氣各級預(yù)警應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  教育局成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長張密生擔(dān)任組長,副局長高志平、李永軍、蘇麗霞擔(dān)任副組長,各中小學(xué)校長、幼兒園園長及民辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全科,辦公室主任由高志平擔(dān)任,辦公室、普教科、體衛(wèi)科各科長為辦公室工作人員。

  二、工作職責(zé)

 。ㄒ唬┌踩曝(fù)責(zé)編制應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防重污染天氣的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)對重污染天氣預(yù)警措施的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查;辦公室負(fù)責(zé)與區(qū)重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室溝通,及時接受預(yù)警信息,做好信息上報工作;體衛(wèi)科負(fù)責(zé)督促各中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)宣傳教育,讓學(xué)生了解重污染天氣的有關(guān)知識以及對身體的'危害,教育和提醒學(xué)生、幼兒重污染天氣減少戶外活動;普教科負(fù)責(zé)根據(jù)Xx區(qū)重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布的空氣污染預(yù)警通知和指令,研究不同等級預(yù)警狀態(tài)下中小學(xué)、幼兒園減少戶外活動和停課工作,及時通知中小學(xué)、幼兒園采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

 。ǘ└髦行W(xué)、幼兒園要指定專人負(fù)責(zé),在易發(fā)生空氣污染時期,每天查詢空氣質(zhì)量實(shí)時發(fā)布的數(shù)據(jù),并及時采取相應(yīng)措施。教育廣大師生增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識,開展“綠色低碳伴我行”專項(xiàng)活動,為優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、提高空氣質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。

  三、實(shí)施范圍

  實(shí)施范圍為全區(qū)各級各類中小學(xué)、幼兒園及民辦機(jī)構(gòu)。

  四、應(yīng)急措施

  (一)空氣質(zhì)量IV級(藍(lán)色)污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1、各中小學(xué)通過廣播提示患有呼吸道疾病的學(xué)生減少戶外活動,采取防護(hù)措施。

  2、教育學(xué)生做好污染防治宣傳工作,提醒家長乘坐公共交通工具出行,減少機(jī)動車上路行駛。

 。ǘ┛諝赓|(zhì)量Ⅲ級(黃色)污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1、各中小學(xué)早操、課間操、課外活動時間減半,體育課由原來的每周2節(jié)減少到每周一節(jié),盡量減少戶外活動。

  2、有餐廳的中小學(xué)、幼兒園,學(xué)生全部在餐廳就餐;沒有餐廳的要組織學(xué)生在宿舍或教室就餐,決不能露天就餐。

  3、做好空氣污染應(yīng)急防護(hù)基本知識教育工作,提高師生自我防護(hù)意識和能力。

 。ㄈ┛諝赓|(zhì)量Ⅱ(橙色)級污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1、各中小學(xué)停止早操、課間操、課外活動以及任何形式的戶外文體娛樂活動和比賽。

  2、各中小學(xué)自主調(diào)整課程,將體育課安排在室內(nèi)進(jìn)行,天氣好轉(zhuǎn)以后補(bǔ)上體育課。

  3、各中小學(xué)、幼兒園根據(jù)實(shí)際,采取提前放學(xué)時間、推遲上學(xué)時間等措施調(diào)整上下學(xué)時間,并及時通知學(xué)生家長,保證上下學(xué)時間足夠充分。

  4、嚴(yán)禁走讀生到學(xué)校上早自習(xí)和晚自習(xí)。

  (四)空氣質(zhì)量Ⅰ(紅色)級污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1、Ⅰ級污染天氣連續(xù)3天以上、大霧陰霾能見度不足10米的地區(qū),中小學(xué)、幼兒園要臨時停課、放假,并及時通知學(xué)生家長。

  2、20%以上的學(xué)生、幼兒出現(xiàn)感冒或呼吸道感染病癥,中小學(xué)、幼兒園要臨時停課、放假,并及時通知學(xué)生家長。

  3、各中小學(xué)臨時停課要及時通知走讀生不要到校,并留好作業(yè),教育和提醒走讀生不要外出。

  4、各中小學(xué)臨時停課期間,在校住宿生由課任教師或班主任統(tǒng)一管理,不能隨意外出和回家。

  5、各中小學(xué)、幼兒園臨時停課、放假要提前報教育局重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文3

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  1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。

  2、孩子園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,孩子園仍作補(bǔ)充報告。

 。ǘ、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ、現(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好孩子園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的'宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)孩子園。

  10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文4

  一、孩子意外事故防范措施

 。ㄒ唬╊A(yù)防燙傷

  1、暖水瓶,開水壺,熱飯,菜,湯放在孩子摸不到的地方。

  2、不允許孩子進(jìn)食堂,保育室,鍋爐房等危險地區(qū)。

  3、給孩子漱洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)

  4、孩子進(jìn)餐,飲水或成人喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

  5、冬季取暖期間,保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (二)預(yù)防外傷

  1、清除園內(nèi)房屋,場地,玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合孩子年齡特點(diǎn),并且每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。

  2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。

  3、孩子使用的`設(shè)備要穩(wěn)固,桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(孩子摸不到的地方)

  5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

 。ㄈ﹪(yán)防異物入耳,鼻,氣管等處

  1、孩子活動時,認(rèn)真觀察孩子,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

  2、戶外活動時注意孩子是否撿了石子,小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止孩子把異物塞進(jìn)口,鼻,耳中。

  3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳,鼻,氣管事故,教師不要隨便采取措施,弄清楚情況后,再進(jìn)行排除,如園內(nèi)解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。

  4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物,必要時由教師集中保管,5、孩子睡眠時,帶班教師要隨時巡視孩子睡眠情況,觀察孩子是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

  6、為孩子創(chuàng)設(shè)愉快,寬松的進(jìn)餐環(huán)境,使孩子在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管

  7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

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  1、孩子活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液,洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi),要放在孩子摸不到的專用物品柜內(nèi)。

  2、教育孩子不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日購買的食品,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

  4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理孩子園的藥品,專用藥品柜上鎖。需服藥的孩子,家長把藥品交給保健老師,保健老師登記好服藥孩子姓名,劑量。服用前,保健老師要仔細(xì)核對,防止誤服,錯服。

  5、做好服藥記錄工作。如孩子有異常情況和服藥反映要有明確記錄,及時采取措施。

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  1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面,把孩子送到老師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

  2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出孩子園大門。

  3、戶外活動回班交接時,老師及時清點(diǎn)人數(shù)。

 。┓乐褂|電

  1、電視,錄音機(jī)放在孩子夠不到的地方。

  2、洗衣機(jī)用后及時斷電。

  3、電源插座放在孩子摸不到的地方。

  4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

  二、應(yīng)急機(jī)制

  孩子園如發(fā)生以下意外事故,按以下方法及時處理:

  1、發(fā)生意外事故,第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、教師及時弄清楚情況,并將孩子送保健室處理。如保健室不能排除危險,立即將孩子送入附近醫(yī)院救治。送孩子園必須由三人負(fù)責(zé):班主任,保健老師及一名行政人員。

  3、聯(lián)系家長,講明事情原委,積極爭取家長的配合。

  4、隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進(jìn)展?fàn)顩r。

  5、認(rèn)真調(diào)查,并填寫意外事故調(diào)查表。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文5

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、安全事故處理指揮小組的主要職責(zé):

  1、發(fā)生交通事故時,負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令,向120急救中心報告;

  2、控制事態(tài)發(fā)展,做好各方面穩(wěn)定工作;

  3、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援工作;

  4、配合有關(guān)部門開展事故調(diào)查;

  5、及時向上級主管部門通報事故情況;

  6、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)和進(jìn)行事故善后處理。

  三、應(yīng)急預(yù)案:

 。ㄒ唬榱擞行虻亻_展施救工作,分組如下:

  1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負(fù)責(zé),主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證通訊暢通。

  2、專業(yè)搶救組:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是組織本校教職工對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù),如遇學(xué)生乘車出現(xiàn)車禍,應(yīng)立急趕到現(xiàn)場,開展救護(hù)工作。

  3、醫(yī)療救護(hù)組:由工會和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所,負(fù)責(zé)受傷人員的醫(yī)治工作。

  4、警戒維護(hù)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是設(shè)置警界區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路,組織人員撤離,勸說圍觀者離開現(xiàn)場。

  5、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。

  6、善后處理組:由大隊(duì)部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是通知受傷學(xué)生家長,并做好家屬的安撫、慰問和穩(wěn)定工作,妥善處理善后事情,消除各種不安定因素。

  (二)預(yù)警信息:

  1、出現(xiàn)輕微交通事故后,學(xué)校校長及全體班子成員,應(yīng)組織學(xué)校教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

  2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的'指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

  四、評估結(jié)果和應(yīng)對情況

  1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。

  2、重特大事故調(diào)查處理工作,應(yīng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,配合有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定進(jìn)行處理。

  3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報。

幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案范文6

  一、處理原則:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制,及時處置、分級管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  (二)職責(zé)分工:

  x:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  x:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

  x:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

  x:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的.技術(shù)指導(dǎo)工作。

  x:負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  x:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  x:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

  三、具體處理方法:

  (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

  (二)保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作) (三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來兒童的摸底排查工作。

  (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

  (八)患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  (九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)五、控制措施:

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

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