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傳染病應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-11-04 12:19:19 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

傳染病應(yīng)急預(yù)案常用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家收集的傳染病應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

傳染病應(yīng)急預(yù)案常用(15篇)

傳染病應(yīng)急預(yù)案1

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)傳染病事故的危害,規(guī)范突發(fā)傳染病事故的應(yīng)急處置工作,全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療),最大限度地減少損失,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和正常教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)宣傳,普及突發(fā)傳染病的防治知識(shí),提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)傳染病事故的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到分工明確、職責(zé)分明、相互協(xié)調(diào),早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

  二、突發(fā)傳染病事故的界定

  1、感染、季節(jié)或暴發(fā)疾病,特別是非典型肺炎、禽流感、病毒肝炎、麻疹、流感、流行腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染腹瀉等公共衛(wèi)生事件。

  2、在一定時(shí)間段傳染病發(fā)病5人以上的事件。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立突發(fā)傳染病事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮全校突發(fā)傳染病事故應(yīng)急處置工作:

  1、在教育局和鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,負(fù)責(zé)全校突發(fā)傳染病事故的緊急處置工作,制訂全校突發(fā)傳染病事故應(yīng)急預(yù)案;

  2、建立健全緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)傳染病事故的工作責(zé)任制度,落實(shí)責(zé)任人;

  3、明確并落實(shí)突發(fā)傳染病事故的.信息報(bào)告人;

  4、具體實(shí)施對(duì)突發(fā)傳染病事故的緊急應(yīng)對(duì)與處置工作,配合衛(wèi)生部門對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查;

  5、及時(shí)向縣疾控中心、教育局等有關(guān)部門報(bào)告學(xué)校突發(fā)傳染病事故的進(jìn)展與處置情況。

  四、防治措施

  1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、結(jié)合季節(jié)、突發(fā)傳染病特點(diǎn),通過(guò)晨會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及學(xué)校網(wǎng)站等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)傳染病的相關(guān)知識(shí),提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)傳染病的能力。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事故的宣傳教育活動(dòng),利用春季傳染病防治知識(shí)講座、健康課,普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生的科學(xué)防病能力。

  4、落實(shí)晨檢制度和匯報(bào)制度,及時(shí)掌握師生身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事故的早期表現(xiàn),應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早隔離、早治療、早匯報(bào)。

  5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)主義衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

  6、學(xué)校食堂必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證,并注意個(gè)人衛(wèi)生,確保學(xué)生飲食安全。

  7、責(zé)任落實(shí)到人,建立定期檢查與不定期抽查制度。

  8、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  9、及時(shí)向縣疾控中心、教育局等有關(guān)部門匯報(bào)學(xué)校突發(fā)傳染病事故的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離、檢查、治療等工作。

  五、報(bào)告制度

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)傳染病事故報(bào)告制。落實(shí)晨檢制度,各班主任、各村校在晨檢中發(fā)現(xiàn)同一時(shí)間段有多人出現(xiàn)相同的不適癥狀,如

  發(fā)熱、嘔吐、出疹等,應(yīng)及時(shí)向張嚴(yán)報(bào)告,同時(shí)報(bào)告市疾控中心和教育局,立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病事故應(yīng)急預(yù)案。

  六、事故應(yīng)急處理

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,組織救援工作。初步摸清癥狀,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊(cè),防止遺漏。對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療處理,及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫工作,力所能及地為家長(zhǎng)服務(wù)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案2

  傳染病對(duì)人類的危害很大,對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開(kāi)展,特制定如下工作預(yù)案:

  一、 目標(biāo)管理

  1、普及傳染病的防治知識(shí),提高全體師生的自我防范意識(shí)。

  2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

  二、 組織機(jī)構(gòu)

  傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李海燕

  副組長(zhǎng):張青梅

  成員:王淑芬、張運(yùn)芬、張艷霞、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師。

  學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時(shí)待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的及時(shí)溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的.緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng),掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。

  三、 應(yīng)急處理

  1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

  2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告,校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類傳染。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

  4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

  7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

  8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備,對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

  10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

  11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對(duì)人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

  12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來(lái)人員來(lái)訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

  13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開(kāi)展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

  四、注意事項(xiàng)

  1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長(zhǎng)的思想工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案3

  為保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):***(園長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):***(副園長(zhǎng))

  成員:***(兒保醫(yī)師)

  ***(年級(jí)組長(zhǎng))

  ***(年級(jí)組長(zhǎng))

  ***(年級(jí)組長(zhǎng))

  ***(后勤組長(zhǎng))

  工作小組職責(zé):

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報(bào)送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、通過(guò)多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況做好宣傳?焕眉议L(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

  3、各班教師每天認(rèn)真對(duì)幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺(tái)、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對(duì)室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽(yáng)光紫外線對(duì)被褥進(jìn)行消毒,要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長(zhǎng)及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

  5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場(chǎng)所,以減少感染機(jī)會(huì)。不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。

  8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

  三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細(xì)致觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的.皮疹、潰瘍等癥狀,立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對(duì)癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),隔離回家,要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

  2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào);對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報(bào)。

  四、應(yīng)急處理辦法

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

  五、跟進(jìn)管理

  1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

  2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

傳染病應(yīng)急預(yù)案4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作,結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我校實(shí)際情況,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  大力宣傳傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制

  成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況,不定期召開(kāi)會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。

  認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。

  3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)

  根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

  建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  三、加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

  1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃,并給予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。

  2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  王金海(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。

  李紅偉:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)防疫中心具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。

  房紅文:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

  四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

  1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度,及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

  2、信息報(bào)送制度:

  建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè),分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

  3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程:

 、旁谝咔槌霈F(xiàn)的'預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。⑵各班小組長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過(guò)打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。

 、前嘀魅谓拥叫〗M長(zhǎng)報(bào)告后,再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。

 、饶昙(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過(guò)電話、傳給衛(wèi)生防疫中心;如學(xué)生傳染病超過(guò)5例,同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。

  五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

  1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長(zhǎng)期保存。

  2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由學(xué)校所屬地段保健科開(kāi)具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開(kāi)具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。

  六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度

  1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。

  2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì),每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

  七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》

  1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒,特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

  2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄,特殊時(shí)期每日一次。

  3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過(guò)的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

  八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

  1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開(kāi)展學(xué)生免疫接種工作。

  2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作,掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單,對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

  九、加強(qiáng)宣傳工作

  1、利用多種形式組織開(kāi)展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育,提高廣大師生員工的防控傳染病意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)責(zé)任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學(xué)工作前提下,要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位,同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人,狠抓落實(shí),不留死角。

  此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行

傳染病應(yīng)急預(yù)案5

 。ㄒ唬﹫(bào)告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫下事故書面報(bào)告,逐級(jí)呈報(bào)。

  3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

 。ǘ⒅笓]機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  1、園長(zhǎng)任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告,應(yīng)視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長(zhǎng)為副總指揮,負(fù)責(zé)管理事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后處理等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長(zhǎng)及助理、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理

  1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,積極開(kāi)展處理工作,必須及時(shí)匯報(bào)、介紹情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性。)

  4、立即送病人隔絕,有效率掌控疫情。

  5、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時(shí)求出當(dāng)?shù)毓驳膸椭,做好幼兒園秩序的平衡工作。

  7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好傳染病的防治的.宣傳工作,增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  8、在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,快速、嚴(yán)苛、全盤全面搞好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須固守各自崗位,未經(jīng)容許,嚴(yán)禁擅自公布誤導(dǎo)消息,共同保護(hù)平衡。

傳染病應(yīng)急預(yù)案6

  一、有下列情形之一的,應(yīng)及時(shí)報(bào)告:

  1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的;

  2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

  3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌病等重要和重大傳染病,以及食物中毒。

  二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)科及分管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)報(bào)告,由院長(zhǎng)在2小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)生局報(bào)告。

  三、收治傳染病人、疑似傳染病病人,應(yīng)當(dāng)依法向縣衛(wèi)生局防疫站(疾病預(yù)防控制中心)報(bào)告。對(duì)于疑似傳染病的屬于一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳重點(diǎn)防治的傳染病病例(如霍亂)要及時(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào),不必等檢驗(yàn)結(jié)果出來(lái)后報(bào)告,同時(shí)做好病人的隔離治療。

  四、接診醫(yī)生對(duì)于可疑傳染病患者,可轉(zhuǎn)至傳染科的專科醫(yī)生進(jìn)行診治,必要時(shí)由醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)科室人員進(jìn)行會(huì)診,或邀請(qǐng)外院專家進(jìn)行會(huì)診以盡早明確診斷。對(duì)因傳染病致病的人員由傳染科醫(yī)生提供及時(shí)的醫(yī)療救護(hù),對(duì)就診病人必須給予及時(shí)治療,并書寫詳細(xì)、完整的病歷記錄,重點(diǎn)在于流行病學(xué)資料的采集。有利于當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)傳染病的疫源追蹤、疫點(diǎn)消毒、密切接觸者的管理,做好疫點(diǎn)、疫區(qū)的'衛(wèi)生管理工作,防止疫情蔓延工作的開(kāi)展。對(duì)需要轉(zhuǎn)送的病人,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將病人及其病歷記錄復(fù)印件轉(zhuǎn)送到接診或指定的醫(yī)院。

  五、對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止病源擴(kuò)散。

  六、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),對(duì)傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動(dòng)人口做好預(yù)防工作,落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生控制措施,對(duì)傳染病病人和疑似病人,應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的措施。

  七、本預(yù)案將根據(jù)具體實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。

傳染病應(yīng)急預(yù)案7

  堅(jiān)持“以人為本、安全第一、常備不懈、預(yù)防為主”的原則,積極做好防汛救災(zāi)準(zhǔn)備工作,最大限度地保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。制訂本預(yù)案。

  一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):

  1、按照上級(jí)部門部署,積極做好抗洪搶險(xiǎn)的各項(xiàng)(物資、人員等)準(zhǔn)備工作,保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  2、密切關(guān)注天氣情況,部署安排防汛應(yīng)急工作,安排人員24小時(shí)值班巡查,隨時(shí)了解掌控情況,切實(shí)做好防御工作。

  3、一旦發(fā)生大的災(zāi)情,第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移人員、搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  二、防汛工作小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  工作人員:

  搶險(xiǎn)隊(duì)員:

  職責(zé):各成員單位要高度重視,強(qiáng)化措施,密切配合,扎扎實(shí)實(shí)做好防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及搶險(xiǎn)救災(zāi)等各項(xiàng)應(yīng)急工作。

  總務(wù)處:

  1、隱患排查和整改——汛期到來(lái)之前,對(duì)平房、院墻、排水設(shè)施、下水道、水電設(shè)施等,進(jìn)行一次全面排查,監(jiān)控教師河排水是否暢通,對(duì)存在的隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,維修加固和疏浚等。

  2、防汛物資準(zhǔn)備——(參照往年情況確定數(shù)量)雨衣、水靴、手電、鐵鍬、鎬、包裝袋等工具。

  3、搶險(xiǎn)隊(duì)員培訓(xùn)——熟悉地形,對(duì)地上、地下情況全面了解;應(yīng)急搶險(xiǎn)的基本技能。

  應(yīng)急搶險(xiǎn)值班電話:

  校務(wù)辦:

  1、關(guān)注汛期(一般在6——10月份)天氣預(yù)報(bào)和當(dāng)?shù)匮辞橥▓?bào),及時(shí)傳遞信息。聯(lián)系電話:

  2、應(yīng)急車輛調(diào)度等。

  學(xué)工處、安全科、各年級(jí):

  1、協(xié)同搞好平時(shí)的安全教育和緊急疏散演練,鍛煉和提高教師、學(xué)生的應(yīng)急處置能力。

  2、遇有緊急情況時(shí),年級(jí)值班人員和各班主任要在第一時(shí)間趕到教室,與學(xué)生在一起,安撫穩(wěn)定學(xué)生;隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,以便采取進(jìn)一步的行動(dòng)。服從命令聽(tīng)指揮,切不可擅自行動(dòng)!

  3、保衛(wèi)科做好巡邏、值守,遇有緊急情況立即報(bào)告并采取必要的'措施,防止次生災(zāi)害發(fā)生。

  體衛(wèi)藝辦

  1、負(fù)責(zé)全校師生的醫(yī)療救助,必要時(shí)向有關(guān)部門求助。

  2、疫情監(jiān)控、上報(bào)信息。

  3、依據(jù)實(shí)際情況提出防疫建議,協(xié)助實(shí)施。信息中心

  主要負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、信息設(shè)備安全等,確保信息暢通。工會(huì)注意家屬區(qū),尤其是平房區(qū)住戶的防汛準(zhǔn)備情況,及時(shí)了解信息,提前采取應(yīng)對(duì)措施。

  三、應(yīng)急要求和注意事項(xiàng)

  1、汛期來(lái)臨,領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)情況,確定啟動(dòng)本預(yù)案響應(yīng)等級(jí):

  一級(jí)響應(yīng):一般小到中雨,總務(wù)處進(jìn)行雨后巡查,及時(shí)了解情況,做好必要的輔助工作。

  二級(jí)響應(yīng):中到大雨,總務(wù)處安排部分人員值班,進(jìn)行雨中巡查,及時(shí)了解情況,做好必要的處置工作,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  三級(jí)響應(yīng):大到暴雨、特大暴雨以及周邊地區(qū)洪水侵襲時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出指令后,各位成員、相關(guān)部門人員在最短的時(shí)間到達(dá)抗洪搶險(xiǎn)第一線;服從指揮,按照職責(zé)分工組織搶險(xiǎn)救災(zāi),第一時(shí)間組織危險(xiǎn)地段人員轉(zhuǎn)移,確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  3、防汛期間學(xué)校班子成員全部值班,保證24小時(shí)電話暢通。

  4、防汛期間各部門中層干部、防汛值班人員要全部上崗到位,白天堅(jiān)持值守,夜間按照值班安排表輪流值班,保證信息暢通,所有人員無(wú)論何時(shí)接到抗洪搶險(xiǎn)命令立即到崗。

  5、各處室、年級(jí)防汛期間每天安排2人以上24小時(shí)值班,隨時(shí)接受指令,保證電話暢通,并將安排表報(bào)校長(zhǎng)辦公室。

  6、依據(jù)汛情,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定并宣布中止本預(yù)案的運(yùn)行,恢復(fù)正常工作狀態(tài)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案8

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,x_xx易輕松教育xxx結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo):

  1、在家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害,師生的生命健康受到極大威脅,因此學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無(wú)患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證師生的安全。

  三、組織管理

  1

 。ㄒ唬┏闪㈩A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):小張

  副組長(zhǎng):小于

  成員:小龍、小任

  xxx易輕松教育xxx成立以張xx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

  1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入班級(jí)定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的.規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合x_xx易輕松教育xxx的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

  (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

 。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)園區(qū)的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)

  2療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū),二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出園區(qū)人員的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);三是園區(qū)加大對(duì)力度對(duì)園區(qū)各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

  園區(qū)出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來(lái)后,通過(guò)排查對(duì)師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)園區(qū)進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)園區(qū)的健康。

傳染病應(yīng)急預(yù)案9

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于本園幼兒患病(包括傳染。┑奶幚砬闆r

  二、應(yīng)急程序

  幼兒患急病首先通知家長(zhǎng),同時(shí)立刻送幼兒去醫(yī)院治療。伴隨老師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的'病癥,并伴隨在幼兒身旁等候家長(zhǎng)來(lái)院,向家長(zhǎng)說(shuō)明原因前方可離開(kāi)。

  假如幼兒患傳染病,要先將患病幼兒進(jìn)行隔離,通知家長(zhǎng)后立刻將幼兒送醫(yī)院,并在做好家長(zhǎng)工作同時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行傳染病消毒,把傳染病掌握在最小的范圍。保健老師應(yīng)指導(dǎo)患病班級(jí)保育員的消毒工作,如空氣消毒劑噴霧一天三次、紫外線消毒一天兩次每次半小時(shí)、醋熏半小時(shí)、1%三氯消毒水等消毒。所在班級(jí)幼兒服用相關(guān)藥物進(jìn)行預(yù)防,該班級(jí)幼兒運(yùn)用過(guò)的餐具要分開(kāi)清洗和單獨(dú)消毒。假如幼兒患的是腸道傳染病等應(yīng)保存患兒的大便以便醫(yī)院化驗(yàn)。保健老師應(yīng)當(dāng)做好傳染病的登記工作。

  確診幼兒患傳染病后立刻上報(bào)衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所及所在地段醫(yī)院,同時(shí)保健老師應(yīng)按時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)、社發(fā)局報(bào)告。

傳染病應(yīng)急預(yù)案10

  1、目的和依據(jù)

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保護(hù)全體員工的身體健康和生命安全,維護(hù)生產(chǎn)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等法律法規(guī)精神,結(jié)合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。

  2、成立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  詳見(jiàn)《安全事故應(yīng)急預(yù)案》(總預(yù)案)3.1.2.1組織機(jī)構(gòu)。

  3、工作要求和職責(zé)

  1. 經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對(duì)傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

  2. 建立“傳染病防治應(yīng)急預(yù)案”。

  3. 建立傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度

  a. 醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對(duì)發(fā)燒病人引起注意,在同一時(shí)段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,對(duì)發(fā)燒病人要建立專項(xiàng)登記。

  b. 各部門、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時(shí)間報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組。

  c. 醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。

  d. 照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

  e. 醫(yī)務(wù)人員具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫工作,負(fù)責(zé)對(duì)公共場(chǎng)所、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理;負(fù)責(zé)飲用水的化驗(yàn)檢查;定期對(duì)環(huán)境實(shí)施消毒,對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

  f. 醫(yī)務(wù)人員通過(guò)宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊(cè)等形式對(duì)員工進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,提高員工對(duì)傳染病的防范意識(shí)和和對(duì)社會(huì)公共衛(wèi)生的'責(zé)任感。

  4、應(yīng)急措施

  1. 發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門或?qū)嬍,采取隔離措施禁止與外界人員接觸,立即報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)報(bào)告縣級(jí)疾病預(yù)防控制中心,根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行隔離治療。

  2. 發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對(duì)疫區(qū)消毒的同時(shí)要注意自身的安全,佩戴好防護(hù)工具;對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;對(duì)易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。

  3. 通過(guò)廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高員工自我保護(hù)意識(shí)。讓廣大員工了解情況,安定人心,穩(wěn)定員工的情緒,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  4 .大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定期搞好鼠害,滅蚊、滅蠅工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對(duì)食堂、寢室、廁所等人員相對(duì)密集的地方進(jìn)行消毒,并建立消毒臺(tái)帳。

  5、善后處置

  1. 對(duì)傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

  2. 對(duì)引起傳染病的原因進(jìn)行調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案11

  為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和掌握安全事故的危害,按照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實(shí)際動(dòng)身,制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下:

  一、處置大事的組織

  幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

  二、處置大事的指揮機(jī)構(gòu)

  總指揮:園長(zhǎng)

  副總指揮:分管園長(zhǎng)

  成員:安全辦主任、總務(wù)主任、保健老師、老師。

  三、工作步驟

  1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū),按時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和老師進(jìn)行隔離。

  2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍,確定醫(yī)學(xué)觀看對(duì)象范圍,立刻報(bào)告信息組、指揮部,并印發(fā)親密接觸者告知單。

  3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷,有病情嚴(yán)峻的情況,立刻撥打120搶救電話,按時(shí)將發(fā)生傳染病的`幼兒和老師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救、治療。

  4、按時(shí)做好幼兒園各場(chǎng)所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。

  5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況,查找大事的原因,追究責(zé)任人的責(zé)任。

  四、留意事項(xiàng)

  1、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)峻情況按時(shí)與疾病掌握中心聯(lián)系,爭(zhēng)取及早掌握。

  2、維持正常的教學(xué)秩序,由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案12

  為了保障全校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)xxx

  副組長(zhǎng)xxx

  組員、班主任及各位任課教師

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。

  3、認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作。

  4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持每日鍛煉,保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。

  7、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

  三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、班主任每日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的.同時(shí),對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng),同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。

  2、校醫(yī)每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報(bào):流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào);一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào);四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課;其他流行病2-4例要報(bào)告。對(duì)于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報(bào)的的,口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

  四、應(yīng)急處理辦法

  建立快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采用有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

  成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài),提出預(yù)防控制對(duì)策和措施,在上級(jí)有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進(jìn)行。

  四、應(yīng)急反應(yīng)與措施

  學(xué)校深入地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),普及傳染病防治知識(shí),提高師生科學(xué)防病能力,建立學(xué)生缺課登記制度,及時(shí)了解學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,及時(shí)督促到醫(yī)院就診,開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng),保證教室及其它的公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和空氣流通;及時(shí)向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生情況。

  當(dāng)出現(xiàn)疾情后,建立疫情每日“零報(bào)告”制度,由專門人員負(fù)責(zé),每日向有關(guān)部門報(bào)告本校情況。當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疾病發(fā)生情況,與衛(wèi)生部門配合開(kāi)展隔離搶救及疾情現(xiàn)場(chǎng)處理工作,做好報(bào)告與響應(yīng)工作。

  1、報(bào)告:

  當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí),學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報(bào)告要求,以最快的速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告,同時(shí)報(bào)教育局和街道政府。

  2、響應(yīng):

  一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例,學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救治工作,按照縣教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求,進(jìn)行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

傳染病應(yīng)急預(yù)案13

 。ㄒ唬﹫(bào)告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病、群體衛(wèi)生事件發(fā)生,必須立即向園長(zhǎng)報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉(xiāng)教委報(bào)告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

  3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病(群體衛(wèi)生事件)名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。病情控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

 。ǘ、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  1、校長(zhǎng)任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案決定。

  2、分管園長(zhǎng)為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:所有教學(xué)、保健教師。

 。ㄈF(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置

  1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開(kāi)展處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣),不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好傳染病的`防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定

傳染病應(yīng)急預(yù)案14

  組長(zhǎng):xx

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。

  副組長(zhǎng):xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作,負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情;具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

  組員:各班班主任。

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作;班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng),配合保育主任做好幼兒的送診工作。

  幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。

 。1)在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的.幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

 。2)幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

 。3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

 。4)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

  (5)幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

 。6)傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。

  信息報(bào)告:發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告,然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭后書面),在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。

  其次,做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后,要隨時(shí)與其保持聯(lián)系,關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

傳染病應(yīng)急預(yù)案15

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

  一、工作目標(biāo)

  1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

  二、工作原理

  1、預(yù)防為主、常抓不懈。

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會(huì)帶來(lái)不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無(wú)患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX(園長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):XXX(副園長(zhǎng))

  成員:XXX

  幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人

  3、廣泛深入班級(jí),定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的'身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門匯報(bào),并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

  1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

  2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測(cè),檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),三幼兒園加大監(jiān)測(cè)防控力度,對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測(cè)力度,做好疫情的防控情況公布。

  4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來(lái)后,通過(guò)排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的安全。

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