校園應(yīng)急預(yù)案常用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的校園應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園應(yīng)急預(yù)案1
一、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作的落實(shí)，學(xué)校成立了校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。該辦公室由xxx兼任主任，同時(shí)成立了安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)，分別為立志樓、凌志樓、鴻志樓、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、實(shí)驗(yàn)室和宿舍樓。
二、工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學(xué)校的防火、防震等安全工作。
2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng)，全面宣傳安全知識(shí)，監(jiān)督學(xué)校的安全工作的實(shí)施。
3、xxx的各個(gè)安全隱患，負(fù)責(zé)購(gòu)置、懸掛、使用消防器材，保證消防設(shè)施的完整好用。
三、工作任務(wù)
為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全，各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下：
1、立志樓、凌志樓、xxx樓梯分別由第一、第二、第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各班教室前后門不得閉鎖，樓門必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告并依法處理。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
學(xué)校的學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，確保樓梯暢通，并且每層樓都配備了緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器。在緊急情況下，該負(fù)責(zé)人還會(huì)組織學(xué)生安全疏散。
當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)迅速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，并初步擬定應(yīng)急處置方案和措施。指揮部會(huì)發(fā)出緊急集合信號(hào)，正常情況下會(huì)通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào)，若斷電則會(huì)通過(guò)鳴鑼示警來(lái)通知校園內(nèi)的所有人。
當(dāng)聽(tīng)到警報(bào)后，各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)會(huì)緊急集結(jié)到位，并且在第一時(shí)間到達(dá)指定的位置，實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施。在緊急疏散過(guò)程中，班中上課的教師會(huì)盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室，確保不會(huì)出現(xiàn)慌張、擁擠和叫喊的情況。在疏散過(guò)程中，樓梯的分配會(huì)按照東頭兩個(gè)教室的.學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯的方式進(jìn)行，并且疏散順序會(huì)按照一樓、二樓、三樓、四樓和五樓的順序進(jìn)行。最后，所有學(xué)生會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)中心集合，體育組全體教師會(huì)組織所有撤離學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合，集合順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排列。
除此之外，各級(jí)人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)，嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道。同時(shí)，還要加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線。對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。最后，本預(yù)案由xxx突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
為了應(yīng)對(duì)校外人員對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序滋擾突發(fā)事件，控制事件發(fā)展，降低事故損失，學(xué)校建立了以xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的處置突發(fā)治安事件工作小組，并構(gòu)建了校園防范網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)并落實(shí)到人。此外，還建立了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，保安接受專門培訓(xùn)，來(lái)人來(lái)訪必須查驗(yàn)登記，學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。在平時(shí)，學(xué)校還會(huì)加強(qiáng)安全教育，并定期組織應(yīng)急疏散、救護(hù)演練，以預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
三、事件應(yīng)急處置程序
在遭遇外來(lái)人員強(qiáng)行闖入校園時(shí)，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員應(yīng)該向其發(fā)出警告，并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。如果遇到不聽(tīng)勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報(bào)鈴，同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。
2、校長(zhǎng)指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn)，應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)為公安部門勘察取證提供方便。同時(shí)，安全專干應(yīng)組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生，作好疏散撤離準(zhǔn)備，并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系職工醫(yī)院，請(qǐng)求“120”支援。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾，分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志，負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。
4、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。
5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施，做好善后處置工作。
校園應(yīng)急預(yù)案2
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件、損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求、進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、治理目的
通過(guò)專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康、建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組組長(zhǎng)：
疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：
通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng)：
組員：每天的值班領(lǐng)導(dǎo)、教師及各班班主任。
現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組職責(zé)：發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
疏散引導(dǎo)組職責(zé)：發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被欺凌學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。
通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)迅速按總指揮要求'TlO組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向”和上級(jí)報(bào)告，傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)：發(fā)生校園欺凌事件后，本部小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)“120”立即與聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
三、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)：
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。
3、向公安、醫(yī)院、等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、5向單位員工通報(bào)事故情況。、向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。
四、校園欺凌事件處理程序及措施：L發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。
①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)。
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
2“110” 、組長(zhǎng)接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，安全組長(zhǎng)一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)安全組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。
3、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。
疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害。
通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)“110”現(xiàn)場(chǎng)。①公安或派出所②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)
③向上級(jí)報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的.消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行“120”簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。
4、事故調(diào)查，善后處理。
110①學(xué)校應(yīng)急組在的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長(zhǎng)情緒等。
110②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。 ③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
5、紀(jì)律處分。
凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩、故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。
校園應(yīng)急預(yù)案3
學(xué)校消防安全工作事關(guān)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。為了積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的消防形勢(shì)，做好學(xué)校消防工作，預(yù)防和減少消防安全事故的發(fā)生，并力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少、危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，現(xiàn)根據(jù)……教發(fā)【20xx】37號(hào)文件精神，結(jié)合學(xué)校消防實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、 領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：…… 副組長(zhǎng)：…… ……
組 員：…… …… …… ……
二、責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織對(duì)應(yīng)急預(yù)案的具體落實(shí)，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，并保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)消防任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組
組長(zhǎng)：…… 成員：…… 職責(zé)：火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門；視火情撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。
2、滅火組
組長(zhǎng)：…… 成員：…… …… …… 職責(zé)：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備；負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
3、搶救組
組長(zhǎng)：…… 成員：…… 職責(zé)：負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。
4、疏散組
組長(zhǎng)：…… 成員：各班班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。
三、 滅火預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、 疏散預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照預(yù)案盡快滅火。如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、應(yīng)急疏散的`負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。
五、善后處理
1、解除應(yīng)急狀態(tài)。消防事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)狀態(tài)消除和得到控制后，由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開(kāi)展善后工作，轉(zhuǎn)入常態(tài)管理。
2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計(jì)消防事故影響范圍和損失程度，做好火災(zāi)后的安撫工作和財(cái)產(chǎn)損失的清理、清查工作。
3、調(diào)查總結(jié)。分析火災(zāi)原因，對(duì)造成火災(zāi)事故的有關(guān)責(zé)任人提出處理意見(jiàn)，并在廣大師生中開(kāi)展舉一反三的教育工作。
校園應(yīng)急預(yù)案4
為有效地預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園突發(fā)事件的危害，保障師生的身體健康與生命安全，根據(jù)國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和上級(jí)有關(guān)文件精神，特制定本預(yù)案。
一、非政府機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。
副組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成員：x
下設(shè)辦公室，由x兼任主任。
由辦公室設(shè)立安全應(yīng)急撤離小分隊(duì)：
第一分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)：x，x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員：x、立志樓全體班主任
第二分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)：x，x出任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員：x、凌志樓全體班主任
第三分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)：x，x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員：x、鴻志樓全體班主任
第四分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)：x，現(xiàn)代教育技術(shù)中心x出任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員：電教室全體成員
第五分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)：x，實(shí)驗(yàn)室x擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員：實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)：x，宿舍樓x出任分隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員：全體寢室管理員
二、工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)管理此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同各處室、各班的工作，各行其職，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)，做好學(xué)校的防雷，防震等安全工作。
2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開(kāi)展的安全活動(dòng)；負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作；監(jiān)督學(xué)校的.安全工作的實(shí)施。
3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個(gè)安全隱患，負(fù)責(zé)管理添置、裝設(shè)、采用消防器材，確保消防設(shè)施的完備不好用。
三、工作任務(wù)
為了嚴(yán)苛全面落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，保證我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全，各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下：
1、立志樓樓梯，由第一應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；凌志樓樓梯，由第二應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；鴻志樓樓梯，由第三應(yīng)急分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開(kāi)。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長(zhǎng)組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長(zhǎng)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理，確保樓梯通暢。布局的滅火器經(jīng)常檢查，確保完備不好用，在應(yīng)急情況下，非政府聽(tīng)課學(xué)生展開(kāi)有序的安全撤走。
3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。
4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，確保樓梯通暢，各層搭載應(yīng)急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在應(yīng)急情況下，非政府學(xué)生安全撤離。
三、突發(fā)事件應(yīng)急措施
1、突發(fā)事件一旦出現(xiàn)，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組快速啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，初步制訂應(yīng)急處理方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號(hào)，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào)，若斷電環(huán)整個(gè)校園鳴鑼示警。
3、聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)各安全應(yīng)急撤離小分隊(duì)?wèi)?yīng)急調(diào)集妥當(dāng)，第一時(shí)間抵達(dá)選定邊線，實(shí)行應(yīng)急處理方案和措施，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮，平衡事件現(xiàn)場(chǎng)人員的情緒。班中聽(tīng)課的教師盡快非政府教室里的學(xué)生按照選定的順序撤走教室，努力做到不驚慌失措，不擠迫，不大喊。
4、緊急疏散時(shí)樓梯分配：東頭兩個(gè)教室的學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個(gè)教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。
5、撤離地點(diǎn)以學(xué)校操場(chǎng)中心為調(diào)集點(diǎn)，體育組全體教師非政府所有撤走學(xué)生快速在操場(chǎng)子集，子集順序按照升國(guó)旗隊(duì)伍排序。
四、其它事項(xiàng)
1、各級(jí)人員必須二要明晰自己的職責(zé)和任務(wù)。
2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道。
3、強(qiáng)化用火用電及消防器材的管理，不得私拉亂直奔電線。
4、對(duì)在突發(fā)事件中行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)管理表述。
一、完善防范機(jī)制，落實(shí)防范責(zé)任
學(xué)校創(chuàng)建以田校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的處理突發(fā)性治安事件工作小組，構(gòu)筑校園嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)，明晰職責(zé)，落實(shí)到人。
二、事件預(yù)防
1、創(chuàng)建嚴(yán)苛的門衛(wèi)制度。
2、學(xué)校聘請(qǐng)的保安應(yīng)接受專門培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力，增加責(zé)任意識(shí)。
3、去人到訪必須核查備案，繼續(xù)執(zhí)行不好備案制度。
4、學(xué)校報(bào)警、監(jiān)控設(shè)備應(yīng)時(shí)刻處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
5、學(xué)生進(jìn)校后通常嚴(yán)禁中途離校，絕無(wú)須要，應(yīng)當(dāng)出示回家證明。
6、學(xué)生不得攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校。
7、例如辨認(rèn)出不良分子侵?jǐn)_，應(yīng)立即阻止、軍服，并撥通“110”報(bào)警。
8、如遇恐怖事件，要盡力穩(wěn)住局勢(shì)，迅速疏散師生，并立即向公安機(jī)關(guān)和教育部門報(bào)案。
9、強(qiáng)化平時(shí)的安全教育，定期非政府應(yīng)急撤離、急救演練。
三、事件應(yīng)急處置程序
外來(lái)暴力侵犯事故
若外來(lái)人員強(qiáng)行闖入校園，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，向其發(fā)出警告，并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐。對(duì)不聽(tīng)勸拒者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，迅速與校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系并拉響警報(bào)鈴，同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)警110命令援助。
2、校長(zhǎng)指揮護(hù)校隊(duì)立即趕到出事地點(diǎn)，應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)為公安部門勘察取證提供方便。同時(shí)，安全專干羅老師組織教師安撫保護(hù)好學(xué)生，作好疏散撤離準(zhǔn)備，并視實(shí)際情況將學(xué)生緊急疏散撤離至安全區(qū)域。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育局報(bào)告情況。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)管理聯(lián)系醫(yī)院，命令“120”支持。一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)管理勸散圍觀群眾，集中阻塞步入校門地下通道的車輛。一名值日教師佩帶標(biāo)志，負(fù)責(zé)管理至路口指路直奔“110”、“120”車輛。
4、校醫(yī)老師對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。
5、一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)政教處或教導(dǎo)處積極主動(dòng)協(xié)調(diào)公安部門搞好調(diào)查取證工作。采取有效措施，搞好善后處理處理工作。
校園應(yīng)急預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想
消防安全工作系xx小學(xué)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，為了預(yù)防和減少學(xué)�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求，特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、xx小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，包括：滅火行動(dòng)組，疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。
3、滅火行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救火，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場(chǎng)；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；
三、預(yù)警預(yù)防
1、分析可能引起事故的原因
電線電化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)�；馂�(zāi)的主要原因。
2、采取針對(duì)性的`預(yù)措施
�。�1）校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
�。�2）制定并完善學(xué)�；馂�(zāi)事故處置預(yù)案，制定防火計(jì)劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。
（3）經(jīng)常性對(duì)地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)防火的自覺(jué)性。
�。�4）按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，堅(jiān)持定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通，不堆物。
四、處置流程
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理
1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊(duì)、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場(chǎng)指揮部，指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。
2、啟動(dòng)預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作，以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到安全場(chǎng)所。
校園應(yīng)急預(yù)案6
為確保我院研究生及教職員工在各類各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)中的安全，消除安全隱患，克服麻痹思想，落實(shí)安全責(zé)任，本著既要組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，又要確保安全穩(wěn)定的原則，特制定本預(yù)案。
一、關(guān)于校園文化活動(dòng)的分類
根據(jù)學(xué)生文化活動(dòng)類型、參加人數(shù)和活動(dòng)場(chǎng)所的不同，我校學(xué)生集體活動(dòng)分為A、B、C、D等四類。具體分類見(jiàn)下表：
A類
B類
C類
D類
參加人數(shù)
校園內(nèi)活動(dòng)
講座、報(bào)告會(huì)、會(huì)議
超過(guò)1500人
1000-1500人
500-1000人
500人以下
文體活動(dòng)及其他
超過(guò)1000人
500-1000人
300-500人
300人以下
本地區(qū)校園外活動(dòng)
講座、報(bào)告會(huì)、會(huì)議
超過(guò)500人
300-500人
100-300人
100人以下
郊游、參觀、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐
超過(guò)300人
100-300人
100人以下的
文體活動(dòng)及
其他
超過(guò)400人
200-400人
100-200人
100人以下
非本地區(qū)活動(dòng)
會(huì)議、參觀、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、旅游及其他
超過(guò)100人
100人以下
二、關(guān)于學(xué)生文化活動(dòng)的審批
學(xué)生各項(xiàng)文化活動(dòng)實(shí)行申請(qǐng)審批制度。一般程序?yàn)閷W(xué)生班級(jí)向?qū)W院提出申請(qǐng)，由學(xué)院報(bào)學(xué)校學(xué)生工作部或相關(guān)上級(jí)主管部門審批。具體審批程序參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。主辦單位或相關(guān)部門認(rèn)為有必要的，也可至少提前1天通知校保衛(wèi)部門，以便安全保衛(wèi)部門提前安排保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)安全及保衛(wèi)工作。
三、關(guān)于學(xué)生文化活動(dòng)的審批事項(xiàng)
在各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的計(jì)劃中，必須包括安全方面的相關(guān)內(nèi)容，明確安全責(zé)任人員，落實(shí)安全責(zé)任，對(duì)于在校園外組織的活動(dòng)，還要由活動(dòng)主辦單位或部門做好處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。審批時(shí)，學(xué)生工作部主要審批活動(dòng)是否必要和可行，安全保衛(wèi)部主要審批活動(dòng)計(jì)劃中的活動(dòng)場(chǎng)所是否能容納擬參加活動(dòng)的人數(shù)，特殊的安全要求是否能夠達(dá)到，安全措施是否到位，應(yīng)急預(yù)案是否周全，安全責(zé)任是否明確。
四、關(guān)于校園內(nèi)學(xué)生集體活動(dòng)的安全保障
�。ㄒ唬⿲�(duì)于校園內(nèi)的主要學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所（含西7廣場(chǎng)、七彩石廣場(chǎng)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、露天電影院、各多功能廳等），需由安全保衛(wèi)部和各相關(guān)管理部門合理確定各場(chǎng)所的最大容納人數(shù)，完善各場(chǎng)館內(nèi)外的平面圖、路牌、路線指示標(biāo)識(shí)等，定期進(jìn)行安全檢查，同時(shí)制定處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并明確預(yù)案各環(huán)節(jié)的責(zé)任人，在活動(dòng)的舉辦期間安排專門的保衛(wèi)人員全程負(fù)責(zé)安全保障工作。
�。ǘ┌踩Ｐl(wèi)部門要定期對(duì)保衛(wèi)人員和學(xué)生工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，組織應(yīng)急預(yù)案的現(xiàn)場(chǎng)演練。安全保衛(wèi)人員和活動(dòng)組織人員要熟悉活動(dòng)場(chǎng)地的周邊環(huán)境、緊急疏散路線和突發(fā)事件的處理預(yù)案，共同維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好處理突發(fā)事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備，一旦發(fā)生特殊情況，負(fù)責(zé)做好疏散引導(dǎo)工作。
�。ㄈ⿲�(duì)于已經(jīng)批準(zhǔn)的活動(dòng)中，有特殊安全要求的，安全保衛(wèi)部和各園區(qū)要積極做好特殊安全的保障工作。在園區(qū)內(nèi)舉辦的大型活動(dòng)涉及到燈光照明（露天電影院、階梯教室等）的，由主辦單位或部門至少提前1天通知后勤部門或相關(guān)部門處，由后勤部門或相關(guān)部門派人在活動(dòng)舉辦之前檢查設(shè)備，以確�；顒�(dòng)的.安全進(jìn)行；在活動(dòng)舉辦期間要派人值班，做好應(yīng)急工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)生集體活動(dòng)需要使用校園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所的，由校團(tuán)委或?qū)W生工作部門通知活動(dòng)場(chǎng)所管理部門，管理部門應(yīng)提前做好場(chǎng)館及設(shè)施的安全維護(hù)工作。
五、關(guān)于校園外學(xué)生文化活動(dòng)的安全保障
�。ㄒ唬┰诒镜貐^(qū)校園外組織的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，組織者必須事先察看活動(dòng)場(chǎng)所、周邊環(huán)境、疏散路線，做到心中有數(shù)，對(duì)于存在較大安全隱患的，不得組織學(xué)生參加；A類、B類和C類學(xué)生活動(dòng)，必須由老師帶隊(duì)，必要時(shí)，須由安全保衛(wèi)人員陪同。
�。ǘ┰诜潜镜貐^(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，組織者必須在出發(fā)前對(duì)所有參加人員進(jìn)行安全教育，在到達(dá)目的地后，要帶領(lǐng)所有人員對(duì)住宿房間、活動(dòng)主要場(chǎng)所等的周邊環(huán)境、安全出口、緊急疏散路線等進(jìn)行詳細(xì)了解，并在接待單位的協(xié)助下，制定相應(yīng)的具體應(yīng)急預(yù)案。
六、關(guān)于學(xué)生文化活動(dòng)的安全責(zé)任
要本著“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全責(zé)任�；顒�(dòng)的主辦單位或部門是第一責(zé)任部門，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人；活動(dòng)的具體組織者、學(xué)生工作部門、安全保衛(wèi)部門等均對(duì)安全負(fù)有重要責(zé)任。一旦發(fā)生安全事故，要根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，追究相關(guān)人員的責(zé)任，給予嚴(yán)肅處理。對(duì)于不按規(guī)定程序申報(bào)，或申報(bào)未經(jīng)批準(zhǔn)而舉行學(xué)生集體活動(dòng)并發(fā)生安全事故的，要從重從嚴(yán)處理。情節(jié)特別嚴(yán)重的，還要移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
七、突發(fā)事件的逐層報(bào)告制度
八、本預(yù)案適用于研究生院本部研究生的學(xué)生集體活動(dòng)，西山校區(qū)和成教學(xué)生的集體活動(dòng)參照本規(guī)定執(zhí)行。
九、本預(yù)案經(jīng)學(xué)校通過(guò)后開(kāi)始實(shí)施，學(xué)生工作部負(fù)責(zé)解釋。
校園應(yīng)急預(yù)案7
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé)
（一）應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
�。ǘ┓止づc職責(zé)
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：
組員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
2、警戒疏散組
組長(zhǎng)：
組員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)
有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。
3、善后處理組
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫、慰問(wèn)和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
5、后勤保障組
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
6、督查組：
組長(zhǎng)：
成員：
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng)態(tài)。
4、加強(qiáng)對(duì)在�；加�
xx史人的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)患有xx史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療。
5、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、學(xué)校成立值日領(lǐng)導(dǎo)、教師工作隊(duì)伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。
7、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。
四、處理程序及措施
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者應(yīng)急措施：
�。�1）如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)；
（2）如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)；
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教師（趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知值班人員及相關(guān)人員前往現(xiàn)場(chǎng)。
2、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急措施：
�。�1）警戒疏散組：在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本組人員在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害；
（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)摸清情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)安全部門報(bào)告，傳達(dá)事故情況，保證通訊暢通；
�。�3）后勤保障及現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)：接到事故發(fā)生的消息后，在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院治療。
�、壬坪筇幚斫M：做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫、慰問(wèn)和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
�、啥讲榻M：凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。
五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)力制止的，可調(diào)集力量，同時(shí)撥打報(bào)警電話“110”。
2、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)變保護(hù)組的.人員要在公安趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù)，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查取證。及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò)，穩(wěn)定情緒。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
校園應(yīng)急預(yù)案8
為切實(shí)做好我班在12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全管理工作，積極主動(dòng)應(yīng)付可能將出現(xiàn)的各類突發(fā)事件，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常積極開(kāi)展和我班學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地增加死傷和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和政教處胡主任的指導(dǎo)精神并融合我班實(shí)際，特制訂我班12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的安全安全應(yīng)急預(yù)案。
一、安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)：
為切實(shí)加強(qiáng)12.9運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全工作的非政府領(lǐng)導(dǎo)，保證應(yīng)急工作的.順利進(jìn)行，職責(zé)明晰，責(zé)任至人，我班設(shè)立運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2、精心安排老師積極開(kāi)展有關(guān)的搶修田廈路或?qū)嵭星笾ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校和政教。
4、根據(jù)須要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行控制措施。
5、根據(jù)天氣情況決定比賽是否正常進(jìn)行。
6、根據(jù)各種突發(fā)性情況同意比賽與否穩(wěn)步展開(kāi)。副組長(zhǎng)：楊琳副組長(zhǎng)：各科任老師成員：各班干部
二、制定科學(xué)、詳盡、可操作性強(qiáng)的班級(jí)安全規(guī)定，安排科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)人員。
三、具體內(nèi)容實(shí)施方案
（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)前做好以下工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)非政府委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任舉行一次會(huì)議，布置運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，明確提出安全方面的建議。
2、班主任利用班會(huì)向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全教育放在首位。（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)期間做好以下工作：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)非政府委員會(huì)人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任妥當(dāng)、責(zé)任至人，各司其責(zé)，杜絕事故的出現(xiàn)，以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)正常展開(kāi)。
2、裁判員應(yīng)負(fù)責(zé)好本裁判區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的安全，確保比賽的正常進(jìn)行。
3、班主任全程老爹，負(fù)責(zé)管理運(yùn)動(dòng)員出席比賽，非政府班中學(xué)生有秩序地觀賞比賽，保證班中運(yùn)動(dòng)員與其他學(xué)生的安全。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，由學(xué)保處劃分各班觀看區(qū)域，嚴(yán)格班主任考勤制度。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任嚴(yán)禁擅離職守和遲到早退，非政府學(xué)生定點(diǎn)文明觀賞，不許學(xué)生擅自返回校園和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生傷病及時(shí)送至醫(yī)務(wù)點(diǎn)搶救，出現(xiàn)意外事故及時(shí)報(bào)告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，保證全班學(xué)生安全守紀(jì)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大會(huì)組委會(huì)對(duì)管理人員、裁判員、后勤保障人員進(jìn)行監(jiān)督和考勤。一旦發(fā)生事故，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)，開(kāi)展救護(hù)工作，將事故的危害降低到最低程度。
7、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致重大事件和不良影響的，學(xué)校將追責(zé)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、安全責(zé)任人職責(zé)
�。�1）安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊通暢(自帶通訊錄)；
（2）各輔導(dǎo)員至崗即位負(fù)責(zé)管理；
�。�3）保衛(wèi)人員、學(xué)生糾察不停地檢查巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告；
�。�4）運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)醫(yī)務(wù)點(diǎn)，配校醫(yī)1名，配應(yīng)急車輛和駕駛員；
�。�5）門衛(wèi)保安應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，不得外來(lái)閑雜人員步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生出入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可憑有效證件方可出入。
五、應(yīng)急處理
�。�1）應(yīng)急指揮：
1、應(yīng)急處置統(tǒng)一指揮由本預(yù)案應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，即為學(xué)校副校長(zhǎng)李虎任總指揮，負(fù)責(zé)管理組織協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮搶修撤離，及時(shí)報(bào)110、120搶險(xiǎn)中心并向上級(jí)報(bào)告有關(guān)情況。
2、總指揮因故無(wú)此，由副組長(zhǎng)右后衛(wèi)。
（2）現(xiàn)場(chǎng)搶修救援
1、徑賽場(chǎng)區(qū)域：由陳建宏負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
2、丟擲區(qū)域由屈立新負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集搶修人員搶修。
3、跳遠(yuǎn)區(qū)域由程李慶負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
4、趣味賽區(qū)域由李同慶負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集搶修人員搶修。
5、現(xiàn)場(chǎng)各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的自我安全保護(hù)工作。
6、安全的勸導(dǎo)由學(xué)保處楊勇負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集。
7、食品安全：由宋柳青負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險(xiǎn)人員搶險(xiǎn)。
8、突如其來(lái)的傷害事故（件）由滑立柱，陳杰負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集搶修人員搶修。同時(shí)，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任應(yīng)當(dāng)按以下規(guī)定處理：
�、侔l(fā)現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向輔導(dǎo)員和學(xué)保處長(zhǎng)報(bào)告，并送校醫(yī)救治。如校醫(yī)、處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)陪同就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能陪同的，必須由校醫(yī)或輔導(dǎo)員陪同到醫(yī)院。
②外來(lái)人員未經(jīng)容許私自闖進(jìn)校園，門衛(wèi)嚴(yán)禁離境。追上不及的，應(yīng)立即通告學(xué)保處值班領(lǐng)導(dǎo)或其他行政領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者趕出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
�、圻\(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的當(dāng)事人為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)保處領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測(cè)，應(yīng)拔打“110”報(bào)警求助。
�。�3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)可以根據(jù)雨的大小同意比賽就是穩(wěn)步展開(kāi)還是暫停，各校區(qū)將運(yùn)動(dòng)員送回班級(jí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備工作穩(wěn)步展開(kāi)比賽，嚴(yán)禁擅自靠近。
（4）遇停電，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。后勤服務(wù)中心及時(shí)進(jìn)行檢修。（5）善后處理:事故發(fā)生以后由學(xué)校應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)安全責(zé)任人員參加，除負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)外還應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管部門并積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事故情況的調(diào)查，分析事故產(chǎn)生的原因、事故責(zé)任人的處理建議等工作。（6）信息報(bào)告：
①安全緊急事件出現(xiàn)或有可能出現(xiàn)的信息，實(shí)行逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一辨認(rèn)出人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門匯報(bào)。
�、谑录蛲獍l(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。③應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信暢通。
校園應(yīng)急預(yù)案9
近期，福建、廣東、江蘇等地學(xué)校、幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性刑事案件，令世人震驚。不可預(yù)知的安全事故正在挑戰(zhàn)學(xué)校安全防范工作的極限。為強(qiáng)化學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)校應(yīng)急速度，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮、有條不紊地展開(kāi)救援工作，切實(shí)維護(hù)師生人身安全和校園校產(chǎn)安全，使各類損失降低
到最低限度，根據(jù)玉門市委、政法委《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作的緊急通知》，結(jié)合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際，特制訂《花海學(xué)區(qū)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。
組長(zhǎng)：聯(lián)系電話：
副組長(zhǎng)：聯(lián)系電話：
成員：中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)、各小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由負(fù)責(zé)辦公室工作。辦公室電話：
職責(zé)：（1）具體負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)的突發(fā)安全事故的應(yīng)急工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)各學(xué)校預(yù)案的制定和實(shí)施情況；（3）及時(shí)向鎮(zhèn)黨委、政府及教育局做出災(zāi)情匯報(bào)。
二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應(yīng)急小組，指揮和組織突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)四個(gè)組：
1、綜合協(xié)調(diào)指揮組
職責(zé)：（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；（2）組織落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)處置組
職責(zé)：（1）迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；（2）具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施；（3）統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開(kāi)展具體工作。
3、后勤保障組
職責(zé)：（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍；（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；（3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報(bào)道組
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各老師必須全力支持和配合。
三、學(xué)校突發(fā)安全事故種類。
學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災(zāi)害安全事故、火災(zāi)安全事故，用電安全事故，教育教學(xué)活動(dòng)安全事故，交通、行路安全事故，危險(xiǎn)藥品安全事故，工程建設(shè)、危房安全事故，特種設(shè)備安全事故，校園內(nèi)嚴(yán)重踩踏的事故，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，食物中毒安全事故，流行傳染疾病安全事故，寄宿生住宿安全事故。
四、安全事故報(bào)告及處理程序。
1、報(bào)告制度實(shí)行校長(zhǎng)一把手負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)區(qū)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場(chǎng)人員離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上報(bào)學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后處置工作。
4、校內(nèi)報(bào)告程序：事發(fā)當(dāng)事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員→校長(zhǎng)→學(xué)區(qū)辦公室→市教育局。
5、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴(yán)重后果的將追究責(zé)任。
五、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
（一）自然災(zāi)害安全事故
1、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護(hù)。在灌溉期內(nèi)實(shí)行學(xué)生路隊(duì)值班制度。
2、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步，要按樓梯上劃定的分界線上下靠右，并且每層要有專人指揮。
3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿，不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發(fā)生踩踏，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮疏散學(xué)生，把踩傷學(xué)生及時(shí)護(hù)送醫(yī)院急救。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ǘ┩獬龃笮突顒�(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào)上級(jí)教育行政主管部門，經(jīng)同意后才能實(shí)施，學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要規(guī)范操作，制定周密的安全預(yù)案，并簽訂安全責(zé)任書。
2、事故發(fā)生后，學(xué)校迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)上級(jí)教育行政主管部門。
3、及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄈ┩鈦�(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，當(dāng)天值日人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校并發(fā)出警告。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力時(shí)應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)向鎮(zhèn)派處所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助。
3、對(duì)受傷師生迅速救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、教育學(xué)生不亂吃零食。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、發(fā)現(xiàn)師生有中毒癥狀后，立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，立即向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院報(bào)告，請(qǐng)求援助。并上報(bào)有關(guān)信息。
4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
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1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患有傳染病的.師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速隔離觀察，及時(shí)向?qū)W區(qū)及鎮(zhèn)衛(wèi)生院反映并請(qǐng)求援助，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室和涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)的消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情向衛(wèi)生防疫部門、上級(jí)教育行政主管部門報(bào)告，并做好病人的跟蹤調(diào)查記錄工作。
（六）寄宿生住宿安全事故
1、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏。嚴(yán)禁來(lái)客到學(xué)生宿舍留宿。
2、值班人員發(fā)現(xiàn)非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財(cái)產(chǎn)安全的事故，要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援，并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)派處所。
六、其它事項(xiàng)
1、各學(xué)校都要按本預(yù)案精神，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，結(jié)合本校實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案，報(bào)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。預(yù)案務(wù)必細(xì)致，具有操作性，責(zé)任到人，分工明確，實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任首任制。
2、發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)，按花海學(xué)區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。
3、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
校園應(yīng)急預(yù)案10
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年防汛防臺(tái)風(fēng)檢查工作的通知》(xx旱總〔20xx〕4號(hào))和《關(guān)于落實(shí)20xx年防汛防臺(tái)風(fēng)責(zé)任制的通知》(xx旱總〔20xx〕2號(hào))文件精神和縣政府防汛抗旱指揮部的通知要求，為全面做好全縣校園暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的防范和處置工作，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作科學(xué)、有序、高效進(jìn)行，提高校園防汛防臺(tái)風(fēng)綜合應(yīng)急處置能力，最大限度的減少極端性、災(zāi)害性天氣造成師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、成立防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
成員：各處室負(fù)責(zé)人
二、防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
(一)災(zāi)害發(fā)生后，應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)工作必須在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、組織下進(jìn)行，切實(shí)做到單位一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人掛包年級(jí)組責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)防汛責(zé)任，校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人對(duì)口負(fù)責(zé)，層層把關(guān)。
(二)負(fù)責(zé)學(xué)校的安全度汛、抗洪搶險(xiǎn)和防臺(tái)風(fēng)工作，做好各類學(xué)校校舍的排查和搶修加固;制定緊急情況下的應(yīng)急預(yù)案，研究安排好暴雨、臺(tái)風(fēng)期間的作息調(diào)休;做好學(xué)生的安全轉(zhuǎn)移和疏散工作;完成其它防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)任務(wù)。
(三)建立、完善信息監(jiān)測(cè)與預(yù)警機(jī)制，及時(shí)收集、分析、匯總?cè)杏昵�、汛情、�?zāi)情的信息，并負(fù)責(zé)各自職責(zé)區(qū)域內(nèi)各類風(fēng)險(xiǎn)源的'排查工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。建立健全監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)獲取預(yù)警信息，對(duì)突發(fā)事件征兆動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行收集、匯總和分析，實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，并指導(dǎo)有關(guān)單位做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各級(jí)各類學(xué)校接到預(yù)警后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織有關(guān)人員，采取相應(yīng)措施。
(四)負(fù)責(zé)對(duì)師生進(jìn)行防汛防臺(tái)風(fēng)風(fēng)抗災(zāi)常識(shí)教育，定期組織師生進(jìn)行防汛防臺(tái)風(fēng)抗災(zāi)演練。
(五)災(zāi)害發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工，立即趕赴受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，并成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，協(xié)調(diào)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
(六)實(shí)行24小時(shí)值班及學(xué)校安全信息報(bào)告制度，保持通訊暢通，及時(shí)進(jìn)行工作部署。
(七)及時(shí)進(jìn)行受災(zāi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，及時(shí)掌握基層受災(zāi)情況及工作動(dòng)態(tài)，上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
(八)組織好宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)道在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作形成工作簡(jiǎn)報(bào)。
三、預(yù)防與準(zhǔn)備
(一)思想準(zhǔn)備：工會(huì)和德育處要加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生的暴雨、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，做好防大汛、抗大災(zāi)、防大風(fēng)的思想準(zhǔn)備。
(二)組織準(zhǔn)備：建立健全防汛防臺(tái)風(fēng)組織指揮機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立防汛防臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善防汛防臺(tái)風(fēng)工作機(jī)制，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍建設(shè)。
(三)物資準(zhǔn)備：總務(wù)處應(yīng)按有關(guān)規(guī)定儲(chǔ)備必需的防汛防臺(tái)風(fēng)物料，特別是要在學(xué)校重點(diǎn)部位儲(chǔ)備一定數(shù)量的搶險(xiǎn)物料，以備急需。
(四)搶險(xiǎn)隊(duì)伍準(zhǔn)備：按照防大汛、抗大災(zāi)的要求，組建足夠數(shù)量的防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，做到分工明確，責(zé)任到人。要對(duì)防汛防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)人員進(jìn)行必要的演練和培訓(xùn)，做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
四、預(yù)警
(一)預(yù)警級(jí)別，縣防汛抗旱指揮部負(fù)責(zé)防汛防臺(tái)風(fēng)預(yù)警級(jí)別的確定。根據(jù)氣象、水文、工程等信息資料分析雨情、臺(tái)風(fēng)可能造成危害的程度，由低到高劃分為一般(IV級(jí))、較重(Ⅲ級(jí))、嚴(yán)重(Ⅱ級(jí))、特別嚴(yán)重(Ⅰ級(jí))四個(gè)預(yù)警級(jí)別，分別用藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。
預(yù)警的發(fā)布可以針對(duì)本市全境，也可以針對(duì)某一區(qū)域。預(yù)警啟動(dòng)條件:
1.一般(Ⅳ級(jí))：當(dāng)符合下列條件之一時(shí)可發(fā)布藍(lán)色預(yù)警。
收到暴雨藍(lán)色預(yù)警天氣預(yù)報(bào);
收到臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警天氣預(yù)報(bào)。
2.較重(Ⅲ級(jí))：當(dāng)符合下列條件之一時(shí)可發(fā)布黃色預(yù)警。
收到暴雨黃色預(yù)警天氣預(yù)報(bào);
收到臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警天氣預(yù)報(bào)。
2.嚴(yán)重(Ⅱ級(jí))：當(dāng)符合下列條件之一時(shí)可發(fā)布橙色預(yù)警。
收到暴雨橙色預(yù)警天氣預(yù)報(bào);
收到臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警天氣預(yù)報(bào)。
3.特別嚴(yán)重(Ⅰ級(jí))：當(dāng)符合下列條件之一時(shí)發(fā)布紅色預(yù)警。
收到暴雨紅色預(yù)警天氣預(yù)報(bào);
收到臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警天氣預(yù)報(bào)。
(二)預(yù)警發(fā)布
�、艏�(jí)、Ⅲ級(jí)預(yù)警：由縣城防辦負(fù)責(zé)向縣城防指副指揮報(bào)告請(qǐng)示，經(jīng)縣城防指副指揮簽發(fā)后發(fā)布。
�、蚣�(jí)預(yù)警：由縣城防辦負(fù)責(zé)向縣城防指指揮報(bào)告請(qǐng)示，經(jīng)縣城防指指揮簽發(fā)發(fā)布。
�、窦�(jí)預(yù)警:由縣城防辦負(fù)責(zé)向縣防指請(qǐng)示，經(jīng)縣防指指揮或委托縣城防指指揮簽發(fā)后發(fā)布。
(三)發(fā)布方式
城市防汛防臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息的發(fā)布、調(diào)整和解除方式應(yīng)具有多元性和針對(duì)性。由縣城防辦組織縣廣電總臺(tái)、縣氣象局、縣公安局、縣經(jīng)信局等成員單位按照縣城防指指令及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息
城市防汛防臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息應(yīng)通過(guò)多種途徑發(fā)布。縣廣電總臺(tái)、縣經(jīng)信局等部門協(xié)調(diào)組織相關(guān)單位利用廣播、電視、短信、信息網(wǎng)絡(luò)、電子顯示屏、內(nèi)部有線等方式進(jìn)行發(fā)布;公安交警、人防等部門通過(guò)警報(bào)器、宣傳車等方式進(jìn)行發(fā)布。
五、搶險(xiǎn)救災(zāi)措施
(一)預(yù)警行動(dòng)
1、IV級(jí)預(yù)警：有關(guān)部門發(fā)布暴雨(臺(tái)風(fēng))藍(lán)色預(yù)警。
相應(yīng)措施：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,人員到崗,24小時(shí)值班，確保通訊暢通;
密切關(guān)注雨情、水情、工情、險(xiǎn)情并及時(shí)報(bào)告;
對(duì)重點(diǎn)防汛部位做好搶險(xiǎn)的各種準(zhǔn)備工作;
檢查校舍安全情況，要加固門窗、圍板、棚架、籃球架、宣傳牌等易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，切斷危險(xiǎn)的室外電源，必要時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生安全回家。
2、Ⅲ級(jí)預(yù)警：有關(guān)部門發(fā)布暴雨(臺(tái)風(fēng))黃色預(yù)警。
相應(yīng)措施：
在藍(lán)色預(yù)警響應(yīng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處置、及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患，妥善處理。
學(xué)生必須由家長(zhǎng)接回或?qū)W校指定專人護(hù)送回家，路遠(yuǎn)的學(xué)生要留在學(xué)校安全的地方，并由老師看護(hù)。
建議師生減少外出，行人、車輛遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施(如危房、危墻、廣告牌、高空懸掛物等)以及帶電設(shè)施，盡量避免在低洼地帶或地下通道停留;遇低洼積水或已實(shí)行交通封閉的路段應(yīng)繞行，不得強(qiáng)行通過(guò);
加固或者拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，人員切勿隨意外出，確保師生留在學(xué)校最安全的地方，危房人員及時(shí)轉(zhuǎn)移。
3、Ⅱ級(jí)預(yù)警：有關(guān)部門發(fā)布暴雨(臺(tái)風(fēng))橙色預(yù)警。
相應(yīng)措施：
在黃色預(yù)警的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)全部上崗到位，搶險(xiǎn)人員一線待命;
學(xué)校師生停止室外活動(dòng)，盡可能停留在室內(nèi)或者安全場(chǎng)所避雨(風(fēng))，密切監(jiān)視災(zāi)情;
檢查校舍安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)妥善處理，切斷低洼地區(qū)室外電源或者已漏雨校舍的電源，落實(shí)相應(yīng)措施;
要求師生留在室內(nèi)，關(guān)門、關(guān)窗、收物，防止高空墜物傷人;一旦室內(nèi)積水，立即切斷電源，防止觸電;
外出人員就近躲避，外出車輛選擇安全行駛路線或就近在安全場(chǎng)地停放;車輛被淹時(shí)，駕乘人員離車迅速到達(dá)安全場(chǎng)所;關(guān)注道路警示，嚴(yán)禁進(jìn)入實(shí)行交通管制的道路;
加固或者拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，人員應(yīng)當(dāng)盡可能待在防風(fēng)安全的地方，當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)時(shí)風(fēng)力會(huì)減小或者靜止一段時(shí)間，切記強(qiáng)風(fēng)將會(huì)突然吹襲，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng)，危房人員及時(shí)轉(zhuǎn)移。
4、Ⅰ級(jí)預(yù)警：有關(guān)部門發(fā)布暴雨(臺(tái)風(fēng))紅色預(yù)警。
相應(yīng)措施：
在橙色預(yù)警的基礎(chǔ)上，各單位立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，縣教育行政部門防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)成員立即趕赴所分管學(xué)校受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，成立現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急搶險(xiǎn)救援小組。
根據(jù)縣政府的決定，采取停課或其它專門的保護(hù)措施。
要求師生留在室內(nèi)或就近避險(xiǎn)，外出行駛車輛緊急就近到安全場(chǎng)所停放，關(guān)注道路警示，嚴(yán)禁進(jìn)入實(shí)行交通管制的道路，駕乘人員離車到達(dá)安全場(chǎng)所躲避，同時(shí)注意收聽(tīng)有關(guān)防汛防臺(tái)風(fēng)信息;
加固或者拆除易被風(fēng)吹動(dòng)的搭建物，人員應(yīng)當(dāng)待在防風(fēng)安全的地方，當(dāng)臺(tái)風(fēng)中心經(jīng)過(guò)時(shí)風(fēng)力會(huì)減小或者靜止一段時(shí)間，切記強(qiáng)風(fēng)將會(huì)突然吹襲，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng)，危房人員及時(shí)轉(zhuǎn)移。
(二)應(yīng)急響應(yīng)
1.防洪措施無(wú)法抵御洪水，造成災(zāi)害時(shí)，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學(xué)校積水，力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。
2.緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備和人員，做好人員轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。
3.災(zāi)害發(fā)生后，通過(guò)廣播告知師生，有秩序地或按照演練既定的安全路線轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道，不得組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)，搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)由專業(yè)人員或成年人參加。
4.及時(shí)掌握、調(diào)度汛情災(zāi)情，向縣防汛辦公室和有關(guān)部門報(bào)告情況，原則上一小時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)汛情及工作動(dòng)態(tài)，必要時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求人員、物資及技術(shù)支援。
5.組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應(yīng)，確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。
六、善后處置
(一)做好遇難人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災(zāi)師生、家屬，根據(jù)上級(jí)部門要求和自身?xiàng)l件，開(kāi)放學(xué)校教室、禮堂等校舍，安置當(dāng)?shù)厥転?zāi)居民。
(二)對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建，對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒，防止傳染病等次生災(zāi)害的發(fā)生。
(三)組織工會(huì)等有關(guān)組織了解師生家庭受災(zāi)情況，組織心理輔導(dǎo)教師對(duì)受災(zāi)家庭的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和教育，并給予必要的救助。
(四)組織力量全面開(kāi)展災(zāi)情核定工作，及時(shí)收集、清理和處理污染物，對(duì)受災(zāi)情況、征用物資情況、重建能力、可利用資源等做出評(píng)估，制定災(zāi)后恢復(fù)計(jì)劃，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，并組織實(shí)施。
(五)各級(jí)各類學(xué)校采取有效措施，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。
七、監(jiān)督管理
(一)宣傳教育。加強(qiáng)師生防護(hù)宣傳教育，組織應(yīng)對(duì)防汛防臺(tái)風(fēng)突發(fā)公共事件的教育培訓(xùn)，編制應(yīng)對(duì)防汛防臺(tái)風(fēng)突發(fā)公共事件的教案，增強(qiáng)師生防汛防臺(tái)風(fēng)意識(shí)及應(yīng)急基本知識(shí)和技能，全面提高師生自救互救意識(shí)和能力。
(二)應(yīng)急培訓(xùn)。有計(jì)劃地對(duì)應(yīng)急救援和管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高其專業(yè)技能。
(三)應(yīng)急演練。定期組織防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處置演練，每年舉行1-2次，以檢驗(yàn)、完善和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)能力。
(四)責(zé)任與獎(jiǎng)懲。防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處置工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。對(duì)在防汛防臺(tái)風(fēng)和搶險(xiǎn)救災(zāi)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
校園應(yīng)急預(yù)案11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》精神和上級(jí)有關(guān)指示，認(rèn)真落實(shí)貫徹踐行核心價(jià)值觀教育，深入開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)提高對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識(shí)，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé)
（一）、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：分管校長(zhǎng)
成員：中層以上人員
�。ǘ┓止づc職責(zé)
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：
組員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。
2、警戒疏散組
組長(zhǎng)：
組員：保安四人
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。
3、善后處理組
組長(zhǎng)：
組員：各班主任
負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫、慰問(wèn)和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：
組員：體育組人員
負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
5、后勤保障組
組長(zhǎng)：
組員：后勤財(cái)務(wù)人員
負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng)態(tài)。
4、加強(qiáng)對(duì)在�；加衳x史人的監(jiān)控，加強(qiáng)對(duì)患有xx史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。
5、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、成立值日教師工作隊(duì)伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。
7、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。
四、處理程序
(一)接警與通知
事件發(fā)生后，在場(chǎng)知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長(zhǎng)和各工作組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
�。ǘ┨幹门c救助
欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
�。ㄈ┍Ｗo(hù)與維穩(wěn)
應(yīng)急組應(yīng)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。
保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的'監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
�。ㄋ模﹫�(bào)告與通報(bào)
校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長(zhǎng)或家屬。
事件情況由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實(shí)。
�。ㄎ澹┦录{(diào)查
1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報(bào)告。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
（六）善后處理
1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作。對(duì)相關(guān)責(zé)任人要通知家長(zhǎng)到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。
2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)理賠，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對(duì)受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。
�。ㄆ撸┴�(zé)任追究
1、根據(jù)事實(shí)，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)
任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
2、事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
校園欺凌事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案
校園應(yīng)急預(yù)案12
安全問(wèn)題越來(lái)越受大家的關(guān)注，消防意識(shí)也在逐漸加強(qiáng)，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防安全，保證孩子和校園的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全園師生安全防范的意識(shí)，做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)楊芳為組長(zhǎng)組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識(shí)與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí)，幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署，召開(kāi)“消防安全專題會(huì)議”，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的'職責(zé)，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng)，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)。
活動(dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題，講述了常見(jiàn)的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來(lái)救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況，消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全知識(shí)，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn)，聽(tīng)到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長(zhǎng)，確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。
校園應(yīng)急預(yù)案13
一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
第一責(zé)任人：組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：XX
成員：XX
各級(jí)級(jí)部主任、各班班主任
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故搶險(xiǎn)處置情況。
�。ǘ┚浔Ｐl(wèi)組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
�。ㄈ缁鹁葹�(zāi)組（負(fù)責(zé)人：XX）：負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)搶救、現(xiàn)場(chǎng)滅火工作。
�。ㄋ模┽t(yī)療救護(hù)組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。
�。ㄎ澹┪镔Y保障組：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。
�。┥坪筇幚斫M：（負(fù)責(zé)人：XX）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的'安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報(bào)警程序：
（一）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師立即拉響警報(bào)（電鈴長(zhǎng)鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報(bào)后相繼拉響警報(bào)，并馬上組織學(xué)生疏散。
�。ǘ┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一人立即撥打火災(zāi)報(bào)警電話“119”，報(bào)警內(nèi)容為：地點(diǎn)、火情、著火物質(zhì)、詳細(xì)地址、聯(lián)系人及電話。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。水電工立即切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源。
�。ㄈ┴�(zé)任人迅速報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織學(xué)生有序疏散。
�。ㄋ模⿲W(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即向應(yīng)急救援指揮中心報(bào)告。
三、應(yīng)急處置：
�。ㄒ唬┦枭ⅲ壕浔Ｐl(wèi)組負(fù)責(zé)按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達(dá)安全地帶（地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)），各班教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ǘ┳跃龋盒@應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入搶險(xiǎn)。
1.滅火救災(zāi)組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2.醫(yī)療救護(hù)組趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶救受傷人員，同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長(zhǎng)。
3.警戒保衛(wèi)組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)消防車輛。
4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
�。ㄈ缁穑�
1.保安員引導(dǎo)消防車到達(dá)學(xué)�；馂�(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員向消防隊(duì)指揮員說(shuō)明情況。
3.應(yīng)急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。
�。ㄋ模┍Ｗo(hù)現(xiàn)場(chǎng)：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄎ澹┥坪筇幚恚喊凑疹A(yù)案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項(xiàng)：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。
�。ǘ┗馂�(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。在消防車到來(lái)之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。
�。ㄈ┰诨馂�(zāi)發(fā)生第一時(shí)間應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
（四）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
�。ㄎ澹┯袟l件的要迅速啟動(dòng)廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮疏散或滅火。
�。⿹渚裙腆w物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
校園應(yīng)急預(yù)案14
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》要求，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，建設(shè)平安和諧校園，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件和通知精神，特制定我校“校園欺凌”事件處置應(yīng)急預(yù)案。
一、明確概念
要將一般的“校園欺凌”與玩笑、“校園暴力”區(qū)分開(kāi)： 根據(jù)陳寶生部長(zhǎng)的解釋：
L校園欺凌與發(fā)生在學(xué)生之間的一種失范行為，有時(shí)候可能
帶有輕微違法，但不是犯罪。
2 .校園欺凌不是玩笑，也不是過(guò)分的玩笑，和玩笑無(wú)關(guān)。
3 .校園暴力是犯罪，是違法行為。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
我�！靶@欺凌”事件的應(yīng)急處置工作，接受學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱應(yīng)急處置小組）具體負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮組、通訊聯(lián)絡(luò)組、物資保障組、輿情應(yīng)對(duì)組、人員疏散組、防暴搶險(xiǎn)組、應(yīng)急醫(yī)療組和心理輔導(dǎo)組等八支相關(guān)安全應(yīng)急隊(duì)伍,并與各處室部門協(xié)調(diào)合作，共同開(kāi)展事故應(yīng)急處置工作。
三、工作原則
1 .堅(jiān)持“安全第一”的原則
增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，扎實(shí)、認(rèn)真地做好校園欺凌事件的'預(yù)防和處置工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
2 .堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則
班主任要做好班級(jí)安全管控，對(duì)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)"，不可xx大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
3 .堅(jiān)持“教育為主”的原則
陳寶生部長(zhǎng)表示：實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，往往帶有一些炫耀，炫耀力量、炫耀關(guān)系、炫耀地位，是孩子不成熟的一種行為方式。
手段有時(shí)候可能很殘忍，這種殘忍也許是他自己無(wú)法評(píng)估、自己把握不了的，他不知道后果。
這告訴我們，青少年學(xué)生無(wú)論是生理還是心理上，都還不成熟，有很大的可塑性。在事件的處置上，我們要堅(jiān)持教育為主，提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法治意識(shí)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
4 .堅(jiān)持“首遇負(fù)責(zé)”原則
無(wú)論欺凌事件是不是涉及本班、本組部、無(wú)論是不是本人工作職責(zé)之內(nèi)，凡是事件的第一目擊者、第一接報(bào)者，全體教職工都有負(fù)責(zé)對(duì)事件進(jìn)行先期處置，并上報(bào)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、應(yīng)急處置程序
因校園欺凌事件性質(zhì)惡劣，對(duì)學(xué)生人身、心理傷害嚴(yán)重,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)秩序影響很大，故對(duì)此類事件全部采取一級(jí)應(yīng)急處置程序。
1 .教職工在接到校園欺凌事件報(bào)告或目擊疑似校園欺凌事
件時(shí)，立即報(bào)告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，報(bào)告要簡(jiǎn)明扼，要說(shuō)明事件的規(guī)模和嚴(yán)重程度，并進(jìn)行先期處置，防止事態(tài)惡化。
2 .領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告初步確認(rèn)屬“校園暴力事件”后,指揮組立即啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急處置程序，張?jiān)伱沸ｉL(zhǎng)立即趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，岳都民副校長(zhǎng)通知通訊聯(lián)絡(luò)組向其他應(yīng)急隊(duì)伍發(fā)出集結(jié)指令，然后趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助張校長(zhǎng)指揮協(xié)調(diào)各應(yīng)急隊(duì)伍展開(kāi)應(yīng)急處置。
3 .通訊聯(lián)絡(luò)組接到調(diào)度指令后，立即擔(dān)負(fù)起事故處置的通訊聯(lián)絡(luò)工作，向各應(yīng)急組傳達(dá)指揮調(diào)度指令，并在三十分鐘內(nèi)對(duì)事故情況進(jìn)行初步匯總，向上級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單報(bào)告。
4 .人員疏散組對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)周圍滯留的學(xué)生進(jìn)行疏散，防止事件范圍擴(kuò)大。
5 .防暴搶險(xiǎn)組將事件雙方分隔，控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，對(duì)欺凌方采
取必要限制措施，防止矛盾激化或發(fā)生二次傷害。
6 .輿情應(yīng)對(duì)組立即向通訊聯(lián)絡(luò)組了解事件情況，著手輿情應(yīng)對(duì)和安撫事件學(xué)生家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作。
7 .如果有人員傷害，現(xiàn)場(chǎng)處置指揮人員通知應(yīng)急醫(yī)療組攜帶
醫(yī)藥器材趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行初步醫(yī)療救治，視情況必要時(shí)聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療部門做進(jìn)一步治療。
8應(yīng)急心理輔導(dǎo)組對(duì)受欺凌學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)工作，安撫和穩(wěn)定學(xué)生情緒。
9 .在欺凌者被有效控制并帶離現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理，受害人得到妥善治療或送醫(yī)院進(jìn)一步治療，正常教育教學(xué)秩序恢復(fù)后,則終止應(yīng)急處置程序。
10 .后續(xù)處置。對(duì)于非校園欺凌范圍的普通口角和一時(shí)沖動(dòng)
的沖突，不作為校園欺凌事件進(jìn)行處置，移交政教處進(jìn)行處理。
對(duì)于確定屬校園欺凌事件的，除責(zé)令欺凌者其向受害者道歉外，情節(jié)較嚴(yán)重者，學(xué)校視情況給予相應(yīng)紀(jì)律處分。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)雙方的法治教育，使欺凌者認(rèn)為到行為的錯(cuò)誤性質(zhì)和嚴(yán)重性，改正錯(cuò)誤，作一名遵守法紀(jì)的學(xué)生；對(duì)受害者申明學(xué)校立場(chǎng)，鼓勵(lì)受害者面對(duì)欺凌不要退縮忍讓，也不要沖動(dòng)報(bào)復(fù)，而要沉著、理智，在盡力保護(hù)自己免受傷害、少受傷害的同時(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
校園應(yīng)急預(yù)案15
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作
3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施
5、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
�。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn)，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好的.突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
�。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監(jiān)測(cè)。任何人員都有巡視監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測(cè)學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。ǘ┙⑿畔�(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對(duì)事故可能影響善后處理的現(xiàn)場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)，采取控制措施等，對(duì)危害程度做出評(píng)估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：
1、火勢(shì)比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開(kāi)消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況（火勢(shì)較小、火勢(shì)發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。
�。ǘ⿶盒詡鍪鹿�
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。
對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
�。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：
1、對(duì)全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場(chǎng)所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對(duì)我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
（四） 地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)校可以采取必要的停學(xué)。對(duì)影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對(duì)可預(yù)見(jiàn)性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。
（五）環(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過(guò)程維護(hù)好師生的秩序。
3、平時(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。
（六）人為破壞
1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對(duì)傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查原因。
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