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小學生寫運動會的作文400字

時間:2020-10-08 09:58:36 運動會作文 我要投稿

【精品】小學生寫運動會的作文400字4篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學生寫運動會的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學生寫運動會的作文400字4篇

小學生寫運動會的作文400字 篇1

  在涼爽的秋風中,我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。

  在我們班王老師的安排下,由我?guī)ьI方隊,我的內(nèi)心非常感激王老師。給我這次鍛煉的機會,我決定好好珍惜,一定要把方隊帶好。

  隨著宣布運動會正式開始。各班隊伍依次入場,此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走去。我昂著頭,挺著胸,陽光又自信的帶領著我們班,走向主席臺。我們喊著口號,手有節(jié)奏的擺動著花環(huán)。我相信當時我們班一定非常耀眼。

  當大會宣布運動會比賽開始時,整個操場熱鬧非凡,對拔河比賽我內(nèi)心充滿了希望和期盼,我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了,我們還是沒有贏過三五班。心里有少許失望。接力賽

  因為我的失誤,沒接著棒,也沒有得到好得名次,同學們有些責怪我,我自己也很難過。因為我的失誤,我們班落后了。老師沒有批評我,我更加自責;氐桨嗌衔覀牡乜蘖耍睦锔兄x老師的寬容。后來我們還參加了多人多組比賽,我們班得了第二名。

  通過這次運動會。我們班雖然沒有取得好名次,但是它使我明白,大家要有團結(jié)精神。這才是運動會的真正意義。

小學生寫運動會的作文400字 篇2

  哈!一年一度的冬季運動會召開了!我們舉行了60米賽跑、100米賽跑、跳遠等各項田徑運動項目,但我最喜歡的還是男子400米的接力賽。

  這次接力賽區(qū)是王嚴達、鄭宇潔、王薪瑞和呂鑫幾個跑步健將組成的。在比賽開始之前他們還在相互鼓勵:嬴與輸不重要,重要的是要鍛煉自己,不要太勉強,只要盡力就行!我聽后,心里無比激動,這樣一個比賽團體,比賽一定能超常發(fā)揮。

  比賽開始了,隨著裁判員的一聲槍響,咱們班的王嚴達向一支離弦箭,“嗖”地一下就沖了過去,對方也不甘示弱,一忽兒就和王嚴達不分上下,王嚴達用了最后一點兒吃奶的力氣,使徑兒一跑,終于把對手甩開了,成功地把接力棒傳給了王薪瑞,王薪瑞一手接著接力棒,似乎什么也忘記了,不顧一切向前跑,心中似乎只有一個念頭:快點兒,再快點兒!他的對手剛才沒接好接力棒,也沒王薪瑞跑得快,于是接力棒又一次順利地交給了鄭宇潔,這次鄭宇潔可沒那么好運,他的旁邊可是一位起“起重級”人物,雖然比鄭宇潔遲接過接力棒,可卻跑得像風似的,競超過了鄭宇潔,唉,比鄭宇潔先交出接力棒,最后一個接的人是呂鑫,我眼睜睜地看著要落后了,我一時心急,順口編出了個加油歌:“一二三四五六七,八班一定奪第一!”呂鑫也似乎聽到了我們在加油鼓氣,自己擔任著重任,好像穿透了靈魂,只見他發(fā)瘋似地向前跑,呵呵,你猜準了,我們班男子400米接力賽,榮獲全年級第一名!嘻!看到了吧,這次運動會揭出了一個道理:團結(jié)就是力量!

小學生寫運動會的作文400字 篇3

  運動會不僅可以鍛煉身體,又可以讓我們放松心情,我們學校在這個星期舉行了趣味運動會,運動會分年級輪流進行,我們盼啊盼,終于輪到了我們五年級了,同學們迫不及待地飛出教室。

  第一個項目是接力賽跑。隨著“呯”的一聲槍響。運動員們像離弦之箭沖出起跑線,頓時加油聲此起彼伏,老師也一個勁地為大家加油。

  到了我們五班與四班對決時我們更加激動了,“預備——開始”陳炳亞同學失去控制的野馬遠遠沖在前面又順利地把接力棒交給下一位同學,拉拉隊的同學扯著嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終于沒有白費,我們一直領先,尤其是最后一名隊員唐益鑫快沖到終點時,四班絕望地看著自己班的隊員,我們?nèi)喾序v了,成功地獲得了第一名。

  這是多么值得高興的消息啊,男同學們用羨慕的目光望著他們,女同學們紛紛豎起大拇指,老師投來贊揚的目光。我們沉沉侵在歡樂之中。

  最后的比賽是拔河,我們派出了我這個“女胖子”上場了,比賽開始了,對方使出渾身力氣往后拖,手抓得緊緊的,臉繃得緊緊的'。我們也不示弱,乘著接力賽的勝利,同學們齊心協(xié)力,奮力拼搏,一步一步地把繩子往這邊拉,可對方卻頑強地支撐著,甚至跪在地上了還在堅持使勁拔,就在這時,我們啦啦隊里冒出來一聲“勝利了!勝利了!”的喊聲,我們聽到喊聲就松手了,可裁判還沒吹哨聲,結(jié)果繩子被對方輕而易舉地拉走了,裁判宣判對方贏。⊙劭粗笫斓镍喿语w走了,我們拼命的加油聲霎時變成了一片心不甘情不愿的惋惜聲。

  這次運動會算是喜憂參半,但重在參與。我們痛快地玩了一場,還在運動會中找到了快樂,感受了團隊意識和拼搏精神。

小學生寫運動會的作文400字 篇4

  口哨聲一響,戴老師便說關于趣味運動會的事項,之后各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地,準備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌:有的在練習跳繩;有的在練習籃球起跳的姿勢;還有的在舒活手腳的筋骨,個個都生龍活虎。

  瞧!比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著把球向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時遲,那時快,猛地跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手接住飛來的球,立刻轉(zhuǎn)身到下一個點,把球舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐。

  其次進行的是團體接力。當哨音一下,各個運動員便像離了弦的箭,飛快地向前奔,然后敏捷一轉(zhuǎn),再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣,大家彼此都不甘示弱,竭盡全力地跑著,為班級的榮譽努力沖刺著。

  最后進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展,兩小臂分別自然下垂,把繩梗斜朝下方,用手腕不停在體側(cè)畫圓,并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著,那速度似乎都看不見繩了!

  最后,趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名,大家都很歡喜,似滿載而歸的漁夫,因為大家都努力了、付出了,汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會!

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