小學(xué)運(yùn)動會作文常用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

　　在前一天的運(yùn)動會賽場上，我一連奪得了一塊兒銀牌和一塊兒銅牌。然而，今天我在沙坑跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目上發(fā)揮..

　　在前一天的運(yùn)動會賽場上，我一連奪得了一塊兒銀牌和一塊兒銅牌。然而，今天我在沙坑跳遠(yuǎn)比賽項(xiàng)目上發(fā)揮如何呢？我能否再次摘得獎牌呢？在緊張與興奮的等待中，比賽即將開始。坐立不安的我同隊(duì)友們一起向比賽場地走去�！�…

　　我被安排了在了第四位出場。眼看著前面的選手都身手不凡，都跳出了優(yōu)異的成績，我感到了前所未有的`恐懼，一種緊張感占據(jù)了我的心頭。輪到我上場了，現(xiàn)在我也只能發(fā)揮出自己最好的水平。我做出了沖刺的動作，開始助跑，臨近沙坑了十厘米---五厘米，一厘米跳！我縱身向前一跳，雙臂向后一甩，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在了沙坑中。三米一七，我盡然進(jìn)入了決賽，我的心里激動的猶如兩個小人在打鼓。

　　決賽開始了，前三名選手都發(fā)揮的淋漓盡致�？墒�，天有不測風(fēng)云，本輪的我在落地的時候，一下子摔了一跤，和沙坑來了一個“親密接觸”，這次我只跳出了可憐的兩米九八，成為了第四名，當(dāng)我垂頭喪氣，幻想著獎牌飛灰湮滅之時。裁判長的一句話讓我這個新手不敢相信自己的耳朵，——“賈詠欽”還有一次跳遠(yuǎn)的機(jī)會！于是，我頃刻間恢復(fù)了原有的精神，準(zhǔn)備力挽狂瀾。我以百米沖刺的速度向沙坑沖去，再利用老師所傳授的“走步法”---單腿起跳，用力甩臂的方法，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆涞�。最終我以三米二三的成績，奪得了季軍。

　　站在高高的領(lǐng)獎臺上，看著自己脖子上那閃閃的獎牌，我的心里此起彼伏。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

　　袖珍？袖珍運(yùn)動會？這個運(yùn)動會會是玩？玩彈珠？或者……當(dāng)楚寫下“袖珍運(yùn)動會”時，這些奇怪的想法立刻鉆進(jìn)了我的大腦里�！皵S”“吹�！边@兩個詞語跳到了黑板上。哦！Isee。運(yùn)動會分兩組：男生一組，一組。贏了可以吃“米老頭”。嗯真是令人口水直流！

　　“擲標(biāo)槍”比賽開始了。首先，讓我們有請“標(biāo)槍”上場！Oh！MyGod！居然是牙簽！哦！可真袖珍呀！

　　第一局，男一號VS女一號。難的臉一笑，用一只眼睛精確的瞄準(zhǔn)再使勁一扔，同時，女的目不轉(zhuǎn)盯地盯著牙簽，似乎能從里面定出成功來，然后輕輕一擲

　　，雖輕，但柔中帶剛�！班玻　币桓�牙簽似箭一樣急速滑翔，一根牙簽似緞一樣輕盈舞蹈。雖然，男生用力較大，但是……“嗵”的一聲撞到了桌子上，女生的“標(biāo)槍”飛過了男生。雖然女生贏了，但是男生們一定會反戈一擊的`！

　　第二局開始了。男生像電擊一樣把牙簽擲了出去，女生也是。哈！男生吸取了教訓(xùn)，找了個好地方！女生失敗了！

　　“女生加油！男生加油！”太下的觀眾不停地助威。我們男生就勇猛得了第一！場內(nèi)外沸騰！我想：女生這局輸了，下局一定輸?shù)酶�離譜！

　　第二場比賽開始了。吹的這個牛居然是米老頭！我納悶，這是牛么？比賽規(guī)則：哪一組把米老頭吹得最遠(yuǎn)，那組贏。如果掉下來，只能撿起來。

　　哈，看這位男生，他吸進(jìn)了一大口氣，鼓起腮幫吹了一大口。嘿！米老頭在桌子上滾了一大段。盡管女生用力很大，男生還是勝利了。結(jié)束時，米老頭上居然全是口水！

　　最后，在《兩只老虎》的歌聲中，小陸接過米老頭，原本滿心歡喜的他，馬上哭喪著臉：“No！No！”

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

　　秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來了等待已久秋季校運(yùn)動會！

　　隨著學(xué)校廣播響起，整個校園頓時沸騰了起來。運(yùn)動員們穿著單薄運(yùn)動裝聚集在田徑場上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素運(yùn)動員個個大顯身手，跑步運(yùn)動員有大步流星、健步如飛，而有些長跑運(yùn)動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅(jiān)持。你看！我們班萬禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健步伐，奮勇直前。

　　壘球運(yùn)動員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)�？墒�，張子涵當(dāng)時沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑話，我腳肯定會超過白線�！蔽疫@才恍然大悟，原來最了解自己人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯成績了。

　　我們班拉拉隊(duì)員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班運(yùn)動員們，你們是最棒�！边�舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣旗桿，為我們班運(yùn)動員們打氣助威。

　　雖然，我們班這次比賽同學(xué)里名次最高就是張子涵，但是，在下一屆“校級運(yùn)動會”上，我們班一定會取得更好成績！

　　我認(rèn)為只要運(yùn)動員們發(fā)揮出自己最好水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系，他（她）已經(jīng)盡力了，因?yàn)樘焱庥刑�、人外有人嘛�?/p>

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