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寫運(yùn)動會的作文常用【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫運(yùn)動會的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫運(yùn)動會的作文 篇1
“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運(yùn)動健兒啦！
首當(dāng)其沖的是50米迎面接力，我這個下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的.做著充足的準(zhǔn)備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學(xué)好似一枚小導(dǎo)彈率先沖了出去，啦啦隊(duì)傳來一片吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒�！凹�(xì)珠”。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的身影，我也不覺加快了步伐。最后，我們以良好的成績，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過一浪。我班的啦啦隊(duì)揮舞著那充滿熱情的牌子。因?yàn)�，我下面要參�?00米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追�？蓪κ謧儌�個人高馬大，我也無能無力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機(jī)趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個念頭：為班級爭光！抱著這個念頭，我獲得了應(yīng)有的喜悅。
在這春暖花開，百花齊放的春天，我也獲得了自己的甜果。
寫運(yùn)動會的作文 篇2
一年一度的校園運(yùn)動會又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個人都帶著五顏六色的小板凳，說說笑笑的來到了學(xué)校。
很快的，開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長，于校長為運(yùn)動會致辭。在于海燕校長宣誓：“我宣布……運(yùn)動會正式開始！”的時候，全校學(xué)生同時歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時，運(yùn)動會開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的，說話的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開始了。跳高的選手，一個一個連接的跳去，但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼]事的，別緊張。去年你不是跳過了嘛！沒關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了！
一輪又一輪的跳著。開始的幾輪，我還能跳過去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過去了，甚至跳不過去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候，我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。
這時我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上，心里的`沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時光的精彩。
運(yùn)動場上。哪個地方?jīng)]有悲傷和歡樂？哪個地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個……
我們班上也有著許許多多的好成績，跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球……是啊，本來可以說是，六年級是一個關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動會，讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
寫運(yùn)動會的作文 篇3
今天，學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動會，同學(xué)們都收獲滿滿。
上午九點(diǎn)，隨著激動人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學(xué)們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運(yùn)動員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個終點(diǎn)，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過沒關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣。可惜夾球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項(xiàng)是“托球傳遞”。規(guī)則是每個班派出的'運(yùn)動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動會我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
寫運(yùn)動會的作文 篇4
運(yùn)動給孩子們強(qiáng)健的身體，運(yùn)動給孩子們輕松與快樂，運(yùn)動讓孩子們感情更加豐富，運(yùn)動讓孩子們學(xué)會與人合作，團(tuán)結(jié)。
11月，我作為張恒諾家長參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動會，在開幕式上，升國旗，唱國歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開展了緊張刺激的活動小朋友們在緊張刺激的活動中盡享其樂，幸福的笑容在每一個小朋友的臉上，也掛在老師，家長和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。
諾言所在的班級是康康班，參加的游戲有推獨(dú)輪車，他排在第一個，只聽老師一喊開始，他便努力的`推著不太穩(wěn)的小車向著對面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運(yùn)動帶來的樂趣。
在運(yùn)動會的現(xiàn)場，我感到無比的快樂，我覺得重在參與，最重要的是通過活動增加了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動中，孩子們也融入了班級這個大家庭中，從小樹立一個以集體為家的感覺，康康班就是一個樂融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動以及文化活動，增長孩子的見識，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養(yǎng)一個有良好習(xí)慣的孩子，做一個德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動會的項(xiàng)目，也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個這樣的機(jī)會，謝謝！
寫運(yùn)動會的作文 篇5
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的`，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動員，必定要在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時，我心里想的只有班級，只有分?jǐn)?shù)。
寫運(yùn)動會的作文 篇6
“加油！必勝！加油！必勝！……”加油聲此起彼落、不絕于耳，這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運(yùn)動會的熱鬧現(xiàn)場。
在運(yùn)動會快要到的準(zhǔn)備期間，我都會去當(dāng)“偵察兵”所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”嘛！偷偷摸摸去看察對手的狀況，有時，看到對手是老弱殘兵，我就會很安心；有時，看到對手是人高馬大，我就會心急如焚。
大家拭目以待的運(yùn)動會終于在全校震耳欲聾的歡呼下開始了！第一個節(jié)目是我們的大會操。想當(dāng)時，我們在升旗完后，努力不懈、揮汗如雨、汗流浹背所練習(xí)出來的結(jié)晶，雖然大家都叫苦連天，但還是想把大會操練好，所以我們的表演整齊劃一，贏得來賓如雷般的掌聲。
“一！二！殺！一！二！殺！……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著。拔河比賽是要以團(tuán)隊(duì)精神取勝，我們雖然在預(yù)賽中勢如破竹，但在我們眼前的對手，是拔河的高手，看他們個個虎背熊腰，來者不善，善者不來的樣子，我們看了不由的膽戰(zhàn)心驚，但比賽還是要參加呀！“啪”“一！二！殺！一！二！殺！……”大家紛紛為班上加油打氣，雙方人馬個個拉得是臉紅脖子粗，但我們力不從心，對手三兩下子，就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天，沒想到練得要死的我們，竟這么不堪一擊，兵敗如山倒，大家垂頭喪氣，好丟臉的`的退場了。
接下來是我們擔(dān)心的接力賽。我以前四年級時，因?yàn)榘嗌嫌性S許多多的飛毛腿才能贏得易如反掌，但現(xiàn)在我們班的飛毛腿就那么幾個，但對手可說是強(qiáng)了千萬倍，真叫我憂心忡忡�！芭尽蔽覀儼嗟呐懿酵跖芰顺鋈�，他不負(fù)眾望，一馬當(dāng)先跑在前頭，但我擔(dān)心的第二棒再搶跑道時會已落后他人，但第二棒還跑在第三名，全班都發(fā)瘋似的歡呼起來。最后我們雖然沒有得第一，只得了第三名，但大家還是欣喜若狂，我的心臟都快跳上天了！
最后項(xiàng)目是我們的趣味競賽，這時，我們都十分緊張，因?yàn)槲覀兌紱]有在練習(xí)，所以也就名落孫山了。但運(yùn)動會最重要的是在強(qiáng)健體魄，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神。雖然我們表現(xiàn)并不是很好，但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí)，下一次運(yùn)動會時就一定能有更好的表現(xiàn)。
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