教學工作目標責任書

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，很多場合都離不了責任書，通過簽訂責任書，我們可以清楚地認識到自己的責任和職責。責任書到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的教學工作目標責任書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學工作目標責任書1

　　為使興隆的教育教學工作更上一個臺階，使興隆的教育質量成為一個閃亮的耀點，特制定《中江縣興隆鎮(zhèn)中心學校20xx-20xx學年度教學工作目標責任書》，希望各學校根據目標責任書的內容和要求，認真組織實施，確保各項目標的圓滿完成。

　　一、學校校長是本校教學工作目標的第一責任人，對本校的教學工作負總責；教導主任是本校教學工作目標的第二責任人，對本校的教學工作目標具體負責。

　　二、嚴格執(zhí)行教學質量下滑和教學事故領導責任追究制。對發(fā)生重大教學事故和單科甚至整體質量顯著下滑的學校，將嚴肅追查主要領導、分管領導和直接責任人的責任，并對學校教學工作目標考核實行一票否決。

　　20xx-20xx學年度教學工作目標責任書項目目標任務分值師資培訓

　　5分1、有切實可行的教師隊伍梯次培訓規(guī)劃，培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人措施落實，取得明顯成效：縣級以上骨干教師、學科帶頭人：鎮(zhèn)中10--20人，鎮(zhèn)小10—15人，分校3—6人。32、重視繼續(xù)教育校本培訓，建立了校本培訓制度，并著力實施；完成課改培訓、信息技術培訓和骨干教師、干部培訓任務；重視教育理論和業(yè)務學習，在教職員工中廣泛開展活動。2教學管理30分

　　教學管理30分3、積極開展各類示范校創(chuàng)建活動；制定切合實際的近中遠期發(fā)展規(guī)劃，并在年度工作中有所實施。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程門類，安全教育、心理健康教育進課表；著力實施課程改革。24、教學常規(guī)管理制度完善，領導機構健全；考評細則科學、合理、操作性強，教風正，學風濃，考風嚴；檢查考核落實，激勵措施有力、效果明顯。每月大型檢查至少一次，小型或單項檢查每月至少兩次，記錄詳實。學生要100%做作業(yè)和交作業(yè)。125、在教育教學和公務活動中自覺使用普通話，嚴禁使用盜版或非正常渠道教材、教輔。16、認真落實特教隨班就讀工作；特困生、寄宿制學生管理工作有計劃、有落實；有經驗、有亮點。17、強化行政聯系村小、年級、班級、學科制度。行政深入聯系工作落實，效果顯著。28、重視學科性活動，形式多樣，適度適量，有計劃、有落實、有記錄，效果顯著，能激發(fā)學生學習積極性，豐富學生課余生活，每周一次，全期至少十五次。29、認真組織好中小學月（周）考、期末統(tǒng)考、畢業(yè)班的升學考試（實考、體考），并做好成績統(tǒng)計、分析工作，有計劃、有落實，措施得力、針對性強，效果顯著，記錄詳實。

　　310、幼教布點合理，中心校附設園帶頭示范作用突出，保教質量高；積極有效地指導村級園（班）；社會力量辦學秩序良好，辦學行為規(guī)范。211、狠抓畢業(yè)班工作，有較為科學、合理的計劃，目標明確，了解、掌握和解決畢業(yè)班的教學進度、學生成績、問題及時，效果顯著，質量提升快。212、各種教學常規(guī)資料（包括普九資料）齊全，數據準確，填寫規(guī)范，裝訂整齊；按時按量按質完成各種資料及報表。213、教職工勞動管理制度完善，執(zhí)行情況好，無遲到、早退、曠課（會）現象。1教研工作10分

　　教研工作10分14、學校建立了校本教研制度，促進教師專業(yè)化發(fā)展；領導蹲點學科教研組，教學研究計劃具體，措施落實；大力開展上教研課、示范課、匯報課、優(yōu)質課活動、主題集體備課；全校性大型學科教研每月至少一次，全期六次；集體備課，每月至少一次，全期六次；積極參加縣教師技能大賽：每科至少1人次參賽。315、認真開展新課程教育教學理論學習和教材研究，落實備課要求和備課制度；認真組織開展和參加共同體活動；積極選派教師參加鎮(zhèn)、縣、市及以上教學研究活動。

　　116、配合業(yè)務部門，做好質量監(jiān)控工作。認真落實“三項制度”（教學監(jiān)督指導制度、階段教學效果分析制度、教學工作通報制度），發(fā)揮“四個平臺”（教學交流平臺、考核評估平臺、教學質量監(jiān)控平臺、教學效果分析平臺）作用，狠抓教學質量過程管理，促進中小學教學質量大幅提升，相應記錄詳實。417、積極開展幼兒教育、特殊教育教學研究活動；積極參加學科競賽。118、積極開展教育科研，每校有校級課題，中心校有縣級課題，示范學校有市級課題；積極撰寫教學經驗論文，每年發(fā)表教研文章不少于5篇。1電教電儀5分19、充實完善現代教育技術裝備，現代教育技術設備配備達［XX］省標，教育技術裝備達［XX］省標。

　　120、進一步完善信息技術設備并達到《四川省中小學信息技術教育基本配備標準》；按要求開設好信息技術課；做到學生使用規(guī)范的教材，教師按大綱要求傳授信息技術；各學科教師積極開展信息技術與學科教學的整合活動。121、大力發(fā)展現代遠程教育工程建設，進一步規(guī)范完善現代遠程教育的管理；積極運用現代遠程教育設備和現代化教學手段為教育教學服務；充分發(fā)揮光盤播放室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室、計算機網絡教師的作用。122、開好、上好實驗課，實驗制度完善，實驗報告記錄完善，演示分組實驗開出率90%；電教課達總課時的15%以上；組織教師、學生積極參加現代教育技術裝備有關競賽活動；做好初中理科實驗操作考試工作；重視設備使用，存放規(guī)范。123、加強危險化學品的安全管理、采購、使用、貯存，制度齊全，職責分明，人員落實；充實圖書室，逐年增加圖書，圖書管理規(guī)范，師生借閱率高，閱覽室定時開放，并對學生閱讀進行指導。1教學質量50分

　　教學質量50分24、幼兒園入園率達78%以上；義務教育“四率”達國家規(guī)定標準，小學一年級入學年齡為6周歲；三類殘疾兒童入學率達規(guī)定標準；積極開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園創(chuàng)建工作，效果明顯。

　　825、畢業(yè)班合格率、優(yōu)生率、平均分、升學率達到基本目標任務。中學：各科進入縣前5名，同類學校前3名，綜合名次進入同類學校前3名；小學：語文、數學均進入縣同類學校前6名，綜合名次進入縣同類學校前5名：興隆小學前4名、興安小學前9名。1526、縣統(tǒng)考年級優(yōu)生率、合格率、平均分達到基本目標任務。中學：各科進入縣前5名，同類學校前3名，綜合名次進入同類學校前2名；小學：語文、數學均進入縣同類學校前6名，綜合名次進入縣同類學校前5名：興隆小學前4名、興安小學前9名。1527、完成中小學招生任務和普職高送生任務且符合規(guī)定要求。普職高送生任務：普高：145人，職高（含春招）：120人。初一招生：413人。小學送生：鎮(zhèn)小268人，分校145人；一年級招生：6周歲以上兒童100%入學；幼兒園招生：鎮(zhèn)小280人，分小120人。1028、中小學畢業(yè)生接受實用技術培訓達100%；“2112”富民工程幫扶貧困戶2戶，建立示范基本2個。

　　2獎勵加分升學考試、縣統(tǒng)考：單科獲鎮(zhèn)、縣第一名，中學單科高于御河中學，小學高于實驗小學；學校、教師個人獲縣以上教學綜合、學科獎；教師指導學生參加學科競賽獲縣以上指導獎。倒扣分降檔次至一票否決受到縣以上主管部門通報批評的；出現重大教學事故的；遲報、漏報、瞞報、誤報等重要教學情況和數據的；越級上報信息，主管部門又不知情的；工作處于被動的；嚴重違反招生、考試政策，買賣生源的；教學質量明顯下滑的；其他事項�？己藛挝唬ㄉw章）：被考核學校（蓋章）：

　　考核單位法人代表：被考核學校負責人：

　　部門負責人：第二責任人：

　　教師紀檢信訪工作目標責任書

　　為了落實教育局、鎮(zhèn)政府及中心校關于學校紀檢信訪工作的指示精神，強化學校全體教職工的責任意識，進一步做好我校信訪工作，創(chuàng)建平安三小，構建和諧三小，加強和改進對信訪工作的領導，創(chuàng)新信訪工作機制，全面提升信訪工作水平，為學校教學管理，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，特與各年級教研組長簽訂本責任書：

　　一、主要目標、職責

　　學校紀檢信訪工作各年級各年級（班級）責任人：

　　目標和職責：

　　年級第一責任人（教研組長）：

　　年級第二責任人（班主任）：

　　年級第三責任人（課任）：

　　1、各年級教研組長作為本年級紀檢、信訪工作第一責任人，對本年級內的紀檢、信訪、穩(wěn)定工作的領導、管理及督促落實、隱患的排查和整改、事故的.處理負全面責任。全面維護好本年級穩(wěn)定，確保一方平安。

　　2、根據信訪條例中“屬地管理，分級負責，誰主管，誰負責，依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合”的原則，分管領導與學校簽訂責任書。各年級教研組長與班主任簽訂責任書。班主任與課任簽訂責任書。做到一級抓一級，層層抓落實。

　　3、各年級教研組長要高度重視綜治、信訪、穩(wěn)定工作，要真抓實管。各年級教研組長、班主任、課任要齊抓共管。做到人人有責、責任明確、環(huán)環(huán)緊扣、層層把關、齊抓共管、措施具體、責任到人、工作到位，不留絲毫不穩(wěn)定的時間和空間，確保紀檢信訪工作萬無一失。

　　4、各年級包級領導、教研組長、班主任、課任切忌責任書一簽了之，一定要勤于排查、勤于督促、勤于落實，做到時時心中有數，全盤監(jiān)控無誤，完成所包年級全年零矛盾、零事故、零風險的任務。

　　5、各年級教研組長為教職工、學生、群眾辦實事，辦好事。時時處處維護學校的教育形象，執(zhí)行法律法規(guī)和領導要求不走樣。協助主管領導做好師生的思想教育，杜絕各類不利于學校工作的問題出現。（）

　　6、各年級教研組長、班主任每月不得少于一次定期排查不利于學校穩(wěn)定的各種因素，做到“信息提前獲知，工作力量提前介入”及時發(fā)現苗頭，及時采取措施就地化解矛盾，及時向學校匯報。

　　7、各年級教研組長按照學校制定的處置突發(fā)性事件的工作預案，明確相關責任人責任，做到“發(fā)現得早、控制得住、處理得好”，采取事前預防與事后應急相結合，堅持依法管理，分級控制，最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。同時各教研組長督導及時，務求實效。

　　8、各年級教研組長要注意工作方法，防止矛盾激化。要做到熱情接待，妥善處理，切忌態(tài)度生硬、方法簡單粗暴。建立各級聯動機制，對群眾反映的緊急問題，第一時間做出反映并上報，第一時間開展調查核實，第一時間采取最強有力的措施予以處理。

　　9、教研組長對所包年級進行不間斷監(jiān)控，一旦發(fā)現上訪苗頭，立即報告并堅決予以制止。對接觸的人和事，及時了解摸清情況，發(fā)現問題予以化解。重大問題及時上報，與學校兩級聯手化解。開展矛盾糾紛摸底排查調處工作。特別是對學生反映一些帶有普遍性、苗頭性和傾向性的問題，能夠解決的要及時給予解決，一時不能解決的，做好解釋工作，制止矛盾激化，給信訪戶無機可乘，避免群訪。

　　10、及早做好矛盾糾紛調處，化解內部矛盾，使問題徹底解決，做到小事不出班，大事不出年級。對各類矛盾糾紛要加強穩(wěn)控工作，強化分層監(jiān)控措施，確保不失控，進行全面排查穩(wěn)控，做到即時息訴罷訪或限時息訴罷訪，不失控漏管，不回流反復。

　　11、積極推進依法治校工作，加強教職工法制教育和師德師風教育，防止各類不穩(wěn)定因素出現和各類信訪事件的發(fā)生，對亂辦班、亂推銷資料和亂體罰學生現象要堅決查處。一旦發(fā)生問題和事故要視情節(jié)給予直接責任人和有關人員行政處分和刑事處分，絕不姑息遷就。

　　12、堅持依法治校，創(chuàng)建平安校園。強化學生法制教育，以小學安全讀本為教材，上好普法課，協助學校定期舉辦法律知識和安全知識講座，重點加強“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”、“學生傷害處理辦法”、心理健康教育、日常行為規(guī)范教育、禁毒教育的學習的活動。嚴肅校風校紀，杜絕學生打架斗毆現象。

　　13、加強矛盾糾紛排查調解工作，各年級教研組長要及時調解教職工中的問題糾紛，對教職工關心的熱點、難點問題，積極進行疏導，把隱患消除在萌芽狀態(tài)，不發(fā)生上訪事件。

　　根據實情認真開展工作，及時調查和處理存在的各種問題，并做好各類綜治、紀檢、信訪工作的工作記錄。

　　二、獎懲辦法

　　1、紀檢、信訪工作是一項政治工作，所包年級全年零矛盾、零事故、零風險的將受到學校表彰及嘉獎。

　　2、所包年級全年凡有越級上訪的，立即按學校規(guī)定處理。如出現較大問題和影響學校聲譽的，對教研組長實行“一票否決”和罷免制，要給予通報批評并實施責任追究。同時將考評結果作為聘任、考核、評優(yōu)、評先、績效工資發(fā)放標準的重要依據之一。

　　3、本責任書自簽訂之日起執(zhí)行，有效期至20xx年x月x日。

　　汝寧鎮(zhèn)第三小學（蓋章）：主管領導（簽字）：

　　各年級教研組長（簽字）：

教學工作目標責任書2

　　（一）師德表現

　　1、堅持黨的四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。

　　2、遵紀守法，依法執(zhí)教，加強理論學習，完善提高理論水平。

　　3、遵守規(guī)章制度、愛校護產，無損壞、丟失財物現象。關心學生、團結協作，。

　　4、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。

　　5、樹立以人為本觀，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，嚴格管理，耐心疏導。

　　6、服從領導，團結同志，實事，加強合作，共建和諧。

　　7、愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，廉潔從教，潔身自愛。嚴禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的活動。

　　8、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。

　　（二）常規(guī)習慣具體要求

　　1、遵循教學常規(guī)，按課表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先準

　　備好。

　　2、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課

　　教師同意。

　　3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創(chuàng)造性地完成各項目標任務。

　　4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不說、不做與教學無關的話和事。無特殊原因不得坐著講課，不在學生課堂喝茶或與他人敘談家常。

　　（三）教育教學

　　1、執(zhí)行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文。（隨筆每周一篇，案例論文每學期至少一篇。）

　　2、落實教學常規(guī)，執(zhí)行“七認真”要求（一、認真?zhèn)湔n。二、認真授課。三、認真布置與批改作業(yè)。四、認真輔導。五、認真考評。六、認真實施實踐教學。七、認真總結教學經驗。）積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脫節(jié)，做到有計劃、有反思、有總結。

　　3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環(huán)節(jié)，課堂目標實現效率高。注重聽“推門”課，促進業(yè)務提高。突出“學生為主體、教師為主導、訓練為主線”的.原則，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。堅持聽評課制度，每學期聽課不少于20節(jié)，做好記錄和點評、總評。

　　4、作業(yè)量符合要求，及時批改作業(yè)，禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現象。作業(yè)批改有記錄。

　　5、認真輔導，嚴禁擅自將學生轟出課堂。承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

　　6、認真組織考試，對學生適量考查測試，嚴肅考風考紀，加強定量和定性分析，反思不足，改進有措施，有切實可行的整改計

　　劃。

　　7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身方法，提高教學藝術和課堂效益。

　　8、凡事以學校整體利益為重，服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。 （四）教育教學效果

　　1、能夠圓滿完成教育教學任務，教學不欠賬，教學工作無失誤。

　　2、考試成績始終處于中上等，或偶爾名次靠后但與第一名成績非常接近。

教學工作目標責任書3

　　教學工作是整個學校工作的中心，其課堂課間的安全特別重要。教導主任是教學工作的第一負責人，應全面負責好課堂教學、課間管理期間的安全工作，其主要職責如下：

　　一、建立健全教學工作總的安全規(guī)章制度和安全措施，并適時組織各科教師學習、討論相關的安全知識。

　　二、督促檢查各科教學期間及課間十分的安全管理工作，對事故隱患及時采取有效治理和防范措施，對無力解決的.問題以及各類安全事故實行即時上報制度。

　　三、組織安排各科教師、學科組長進行好各堂課的學生管理，制定安全應急處理預案，定期與不定期的進行安全檢查并做好記錄。

　　四、安全管理工作是各處室、各學科考核的重要內容，并實行“一票否決”，對與未按責任書的要求對各科教師進行安全宣傳、教育、培訓、管理而導致的安全事故，教導主任將承擔所發(fā)生事故的直接責任，嚴重的還將給予行政處分或免職，對于工作扎實有效，無大小事故發(fā)生，則實行獎勵。（辦法另定）

　　五、本責任書簽訂后應按各處室分管工作在一周內建章立制，并實行層層簽訂責任書。

　　責任人：

　　日期：

教學工作目標責任書4

　　一、基本情況：

　　姓名：

　　任課班級：

　　主任教科目：

　　二、崗位目標：

　　1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論，積極開展教育教學研究，認真總結經驗，在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業(yè)務能力。

　　2、關心兒童,熱愛兒童。言行一致，表里如一，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　3、遵守學校的規(guī)章制度，遵守《濟寧市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛護學校，搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。

　　4、熟悉、鉆研課標和教材，認真?zhèn)湔n，做到學期初有計劃、課后有輔導、期末有總結，有工作改進措施，對學生要進行適量的考查測試。

　　5、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用各種媒體，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

　　6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作，開展素質教育，以優(yōu)化課堂結構為核心，要求講授正確無誤、文道結合、激發(fā)學生興趣，作業(yè)練習的`質和量安排恰當，批閱有章，當堂教學效果達到教案設計目的。

　　7、教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求，大膽管理，又要耐心教育，不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生，因材施教，對學生不偏愛、不厭棄，努力做好后進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　8、學習和應用教育學、兒童心理學基本原理，探索教學規(guī)律，積極改進教法，提高課堂教學效率。善于總結教育教學經驗，每學期每人至少發(fā)表或向學校提交一篇論文

　　9、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

　　10、嚴格要求學生，要求學生作業(yè)書寫格式規(guī)范化，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動,發(fā)展學生的特長、愛好。

　　11、按教務處編排的課表上課，不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具應事先準備好。

　　12、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。

　　13、服從學校安排，按時填寫有關表冊，根據學校需要做一些臨時工作，尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

　　14、禮貌接待家長，學生未到校、發(fā)生不安全事故或生病等特殊情況，要及時和家長取得聯系。

　　15、按時組織放學，靜校后不得留置學生，未經學�；虍敯囝I導同意，不得私自組織活動。 16、教育教學效果要確保質量，在各級各類考察中能夠達到上級規(guī)定要求�？疾鞂W生不以分數作為主要依據，評價合理、科學。

　　xxx

　　20xx年x月x日

教學工作目標責任書5

　　為全面落實學校教學制度，切實做好學校教學工作，逐步提高xx中學教學質量，辦人民滿意的教育。xx縣xx中學與全體教職工簽訂教學工作目標責任書，責任書內容如下：

　　一、具體目標

　　(一)教研活動

　　1、落實教學任務。按照教學計劃的要求，組織完成教學任務，包括落實課堂教學任務和課外輔導工作。

　　2、開展教學質量檢查工作。通過有計劃的業(yè)務學習和教學研討活動，教師主動學習教育理論，通過互相聽課、觀摩教學、教學討論等形式總結交流教學情況和經驗，集體研討、解決教學活動中出現的各種問題；收集學生的意見和要求，幫助教師改進教學，不斷提高課堂教學的效果；教學任務下達后，教師按照課程教學大綱的規(guī)定，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，編寫教案、撰寫講稿，使用多媒體教學手段，精心組織教學；對青年教師和新開課程教師進行具體指導；安排集體備課，集思廣益，不斷提高教學質量。

　　3、開展科學研究和各種學術性活動。結合學科特色，制定科學研究計劃，積極申報科研項目和參與課題研究工作。積極組織有關學術講座，參加學術交流，活躍學術氛圍，提高學術水平。

　　4、強化學科建設，不斷提高本學科在學校地位。按照優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，提高質量的要求，努力提高教研水平。

　　(二)備課

　　1、備課是上好課的前提，凡國家規(guī)定開設的所有課程都要備課，各科備課要以“三維教學目標”理念為指導，體現新課改精神，達到規(guī)定標準，兼任兩科以上教學的教師，主課備課要符合常規(guī)要求，其余學科可采用表格式或提綱式備課。

　　2、教研組組織各科教師認真學習課程標準，安排本學期課時，認真研究教材，熟悉教材體系，掌握所教學科的目的`要求，切實了解學生學情，每學期學校要組織一次教案展評。

　　3、備課要求，要有全冊教材分析，課時分配及教材教學進度表、本學科的授課計劃，單元教材分析及安排，章節(jié)、篇目分節(jié)教案。教案項目：課題、教學目標(知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀)、教學重難點、教學方法、課時安排、分節(jié)教學設計(內容包括教師活動、學生活動、教學流程設計、作業(yè)設計、教學反思等)。教學流程設計，要堅持以新課標為依據，緊扣教材，結合學情，精心設計，既重視備知識、又重視備學情、備教法、備學法，以學生為主體，體現師生雙邊活動。

　　4、物理、化學、生物等實驗課除了寫好教案外，還要做好實驗器材準備，開始進行實驗試做，設計輔導方法。

　　5、備課審批制度，教導主任審批教研組長備課，教研組長審批本組任課教師的備課。每周審批一次。學校抽查。

　　(三)課堂教學

　　1、教師上課要精神飽滿，思想集中，儀表端莊，衣著整潔，禁止穿奇裝異服。

　　2、要求按時上(下)課，不遲到、不早退、不拖堂、不擠占學生的自習和休息時間。

　　3、課堂教學以提高學生的素質為目的，要面向全體學生，內容要適當，重視基礎知識教學和基本技能的訓練，因材施教，教書育人。

　　4、教學方法：要科學、靈活，符合學科要求，易于學生接受，注重啟發(fā)學生思維，讓學生了解知識的內在聯系，從教法中體現學法，培養(yǎng)學生正確的學習方法和自覺學習的習慣。

　　5、精心組織教學，發(fā)揮學生的主體作用，師生雙邊活動得當。要精講精練，講練結合，當堂消化。

　　6、課堂教學板書字跡工整、規(guī)范，語言表達要精練、準確，使用普通話。

　　7、在學校教學設備允許的情況下，要充分利用現代化的教學藝術手段，提高課堂教學效果。

　　(四)作業(yè)、輔導

　　1、作業(yè)內容要精選，難易要適度，任務適當。

　　2、作業(yè)的批閱：作業(yè)要求全批全閱，作文批改要有眉批，尾批，批語要準確，及時作好講評，各科作業(yè)的批閱次數按照學校要求的標準。

　　3、教師對學生的輔導要耐心細致，講究方法，分類指導，突出因材施教。綜合實踐活動，教師要認真輔導，培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長。

　　(五)考試與評價

　　1、按照課程計劃和課程標準要求，通過多種形式，測評教學質量。任課教師要做好單元教學效果的檢測。

　　2、年級部組織月考、學校每學期組織期中、期末兩次考試，嚴肅考紀考風，對違紀現象要給予必要的教育和處分，教師閱卷要認真負責，保證考試工作的質量。學校對學生的學業(yè)成績應記入學生學籍檔案和教師業(yè)務檔案。

　　3、重視對體、音、美、勞等課程的檢測，貫徹教育方針，全面提高教育質量。

　　二、責任追究

　　1、若出現教學重大失誤或重大教學事故，學校實行責任追究制。

　　2、教學工作按照(xx縣xx中學履職考核方案)、(xx縣xx中學中考獎懲方案)、(xx縣xx中學績效工資分配方案)等學校學校管理制度考核兌現獎懲。連續(xù)兩次全縣倒數第一的學校報上級主管部門批準給予解聘。

　　三、教師教學工作目標管理責任書每學年簽訂一次，一式貳份，一份交學校教導處、一份自己保存。起止時間為9月1日——下年8月31日。

教學工作目標責任書6

　　一、控制目標

　　1、加強安全穩(wěn)定管理和校園安全防范工作。確保校園無安全責任傷亡事故，無道路交通責任事故，無重大火災、教學設備等事故。

　　2、確保私辦園幼兒的生命安全。

　　二、目標任務

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，切實落實安全穩(wěn)定管理責任。

　　1、認真貫徹落實《信訪條例》和上級有關安全穩(wěn)定工作的各項政策規(guī)定，處理好學校、幼兒園及私辦園的`安全穩(wěn)定工作。

　　2、落實安全穩(wěn)定工作主體責任，學校有一名專兼職人員負責幼兒園安全保衛(wèi)工作，完善安全穩(wěn)定工作責任制，建立健全各項規(guī)章制度。

　　3、成立安全穩(wěn)定工作領導小組，建立安全穩(wěn)定組織網絡。堅持信訪信息及重大事項報告制度，保持信息暢通。

　　4、重視幼兒園門衛(wèi)管理，建立嚴格的進出人員登記制度，嚴禁來訪者隨便進出校園。

　　5、落實園長接待日活動，做好信訪接待工作，有效化解各種矛盾糾紛。

　　6、認真組織平安創(chuàng)建活動，強化人防、物防、技防安全防范措施。加強治安安全管理，加大校園隱患排查力度，每學期開學前、平時不定期對校舍進行安檢。建立健全重大隱患和重大危險源監(jiān)控機制，重大事故隱患按期整治率100％；重大危險源監(jiān)控率100％。開展幼兒園及周邊治安綜合治理，凈化幼兒園及周邊治安環(huán)境。

　　7、做好對幼兒園穩(wěn)控工作，確保幼兒園不發(fā)生重大集體及安全事故。

　　8、發(fā)生重大責任事件的，要及時啟動預案，確保第一時間趕到現場組織處理，及時制止事態(tài)發(fā)展。

　　9、開展安全宣傳教育活動，提高安全意識，按規(guī)定開設安全知識課程，提高師生識災防災能力。定期組織開展校舍、建筑、食品衛(wèi)生、交通、消防等安全專項治理，并達到治理目標。嚴禁使用“三無”車輛接送學生及幼兒。

　　10、建立健全安全穩(wěn)定應急預案，應急預案制定率達100％。每學期開展不少于2次安全應急演練。

　　11、嚴格執(zhí)行安全事故上報制度。對因工作環(huán)節(jié)失誤，上報不及時，錯報、誤報、漏報或隱瞞不報的，黃市學校將按照《上饒縣學校安全管理責任追究辦法》，追究有關責任人的責任，并堅決實行“一票否決制”。

　　12、完成上級零時安排的各項安全工作階段性任務。

　　20xx年x月x日

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